Descripción
Resumen:
Los mentores con experiencia personal en el sistema de justicia guían a los jóvenes involucrados con dicho sistema durante su proceso de rehabilitación, reducen la reincidencia y fomentan conexiones comunitarias.
Aspectos destacados:
1. Servir como modelo a seguir para jóvenes involucrados con el sistema de justicia que se encuentran bajo libertad condicional juvenil
2. Ayudar en la rehabilitación de los jóvenes y en la reducción de la reincidencia
3. Establecer y mantener conexiones con recursos y servicios comunitarios
PERFIL DEL PUESTO: El mentor posee experiencia personal en el sistema de justicia y actúa como modelo a seguir para jóvenes involucrados con dicho sistema que se encuentran bajo libertad condicional juvenil, con el fin de ayudar en su rehabilitación y reducir la reincidencia.
FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES LABORALES ESENCIALES
• Participar en la elaboración del plan de caso personal del aprendiz
• Supervisar y hacer un seguimiento del progreso del aprendiz y compartirlo con el mentor principal
• Trabajar con los aprendices y sus familias para ayudarles a satisfacer sus necesidades
• Mantener límites profesionales
• Establecer y mantener conexiones con recursos comunitarios existentes y servicios de apoyo
• Participar en reuniones colaborativas del equipo
• Derivar a los aprendices a capacitaciones para el empleo
• Identificar recursos y experiencias situados fuera del barrio del aprendiz
• Estar disponible para brindar apoyo intensivo, asesoramiento y orientación durante las sesiones grupales semanales (dos veces por semana), fuera de dichas sesiones y según lo especificado en el plan de caso personal del aprendiz
• Asegurarse de que el aprendiz esté inscrito en la escuela, en una universidad comunitaria o en una formación profesional o vocacional, si así lo establece su plan de caso personal
• Colaborar con el personal de HHSA para acceder a los servicios aplicables a los aprendices y a sus familias
• Dirigir ejercicios interactivos de escritura reflexiva, participar en otras actividades grupales o sociales con los aprendices y brindar tutoría individual
• Desempeñar otras funciones que se le asignen
REQUISITOS (Educación, experiencia y certificaciones):
• Involucramiento actual o previo con el sistema de justicia penal, y debe tener un historial de éxito y estar comprometido positivamente con el cambio
• Tener al menos 18 años de edad
• Experiencia y respeto hacia culturas diversas
• Experiencia en métodos de desarrollo juvenil, familiar y comunitario
• Experiencia en desarrollo de programas, administración de contratos y temas de cumplimiento normativo
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y CAPACIDADES:
• Conocimiento de las comunidades donde viven los aprendices
• Capacidad para usar computadoras
• Conocimiento de los recursos y servicios locales
• Capacidad para gestionar múltiples demandas y prioridades
• Capacidad para redactar informes escritos y orales y comunicarse eficazmente en una amplia variedad de foros públicos