Maestro VPK principal

O2B Kids se enorgullece de formar parte de O2B Early Education, una empresa que comenzó en Gainesville, Florida, en 1998 y que ha crecido en Florida, Georgia, Missouri, Alabama y Minnesota, con muchas más ubicaciones y nuevos estados por venir. Actualmente estamos contratando personal para dos escuelas completamente nuevas en la zona, lo que significa que tenemos varias vacantes abiertas y estamos deseosos de encontrar la persona ideal para ti. Ya sea que estés interesado en este puesto específico o simplemente explorando posibilidades, te animamos a postularte: una sola solicitud nos permite considerarte para múltiples puestos en varios centros según tus preferencias, ubicación, horario y experiencia con grupos de edad. Una vez que te postules, nos pondremos en contacto contigo para programar una entrevista y trabajar juntos para encontrar la mejor opción para ti. ¡No podemos esperar conocerte! Puestos disponibles Maestro Líder de Preescolar (actualmente es nuestra mayor necesidad) - Ubicación NW Rochester Maestro de Infantes Maestro de Niños Pequeños Maestro Líder de Niños Pequeños Maestro Líder de PreK Consejero de Edad Escolar Recepcionista Especialista en Cafetería/Nutrición Ubicaciones posibles Asegúrate de visitar nuestro sitio web, www.o2bkids.com, para conocer las direcciones específicas. NW Rochester - 5591 Villa Road NW, Rochester, MN 55901 Penny Lane - 231 Penny LN NE, Rochester, MN 55906 Responsabilidades y deberes Trabajar de lunes a viernes para empleo de tiempo completo Ejecutar planes de lección y currículo Cumplir con los requisitos de licencia Completar evaluaciones y observaciones requeridas Hablar con los padres y ayudar a satisfacer sus necesidades Mantener la limpieza en el aula ¡Divertirse! ***Estas son responsabilidades para nuestros puestos más comunes, pero estaremos encantados de discutir las responsabilidades para puestos menos comunes. Requisitos Se prefiere capacitación y experiencia, pero estamos dispuestos a capacitar y apoyar la educación mediante becas. Hay algunos puestos donde pueden requerirse credenciales específicas. CDA, Título de Asociado o superior (preferido pero no obligatorio) RCP/Primeros Auxilios Experiencia trabajando con niños de 0 a 13 años (preferido pero no obligatorio) ¡Dispuesto a capacitarse! Beneficios 50% de descuento en matrícula de preescolar o después de clases para empleados de tiempo completo Las primeras cuatro semanas de matrícula para dos niños gratis al momento de la contratación Bonos mensuales de incentivo para empleados de tiempo completo (hasta $200 al mes, basado en inscripción) Días festivos pagados para empleados de tiempo completo Tiempo libre pagado para empleados de tiempo completo Seguro médico para empleados de tiempo completo Planes dentales, visuales y otros voluntarios para empleados de tiempo completo Seguro para mascotas TeleDoc Plan de ahorro universitario 529 Depósito directo y recibos de pago sin papel ·401(k) con contribución del empleador para empleados calificados Becas para obtener credenciales en educación infantil temprana Capacitación gratuita en primeros auxilios y RCP Comidas proporcionadas durante la hora de almuerzo de los estudiantes Estación de bocadillos y café para empleados Bono de referencia de empleado de $1,000 por cada empleado referido Bono de referencia de empleado de $250 por cada estudiante referido Rango Salarial: $26,000–$46,800 anuales (según experiencia, calificaciones y puesto específico) Para obtener más información sobre O2B Kids, visita nuestro sitio web en www.o2bkids.com. O2B Kids es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

Título del puesto*: Asistente de Aula – Grados K-4 Tipo de puesto: (Exento o No exento): No exento, Tiempo parcial Reporta a: Decano de Estudiantes de la Escuela Primaria Fecha de cierre: Cuando se cubra Fecha de inicio: Lo antes posible Ubicación: Redmond, WA Rango salarial: $23.50 por hora Beneficios: • Almuerzos escolares con descuento • Reembolso de membresía en Costco • Programa de Asistencia al Empleado Solicitud: ÚNICAMENTE aceptada en https://www.tbcs.org/employment; Para ver nuestro perfil escolar, visite https://www.tbcs.org/fs/resource-manager/view/ce2685db-52df-4716-bc1a-08b04d1325b8. ¿Encuentras recompensa al invertir una parte de ti mismo en algo más grande con un impacto duradero? ¿Disfrutas ser parte de una comunidad cristiana unida por un objetivo común? ¿Te gusta marcar la diferencia directamente en las vidas de los estudiantes en el aula o mediante un rol de apoyo? Sigue leyendo para saber más sobre nuestra increíble escuela. Tu función. The Bear Creek School está buscando actualmente incorporar un miembro a nuestro equipo de asistentes de aula. Como miembro de The Bear Creek School, formas parte de una comunidad vibrante desde preescolar hasta 12º grado, plenamente comprometida con la misión de nuestra escuela: ofrecer una educación cristiana de artes liberales de alta calidad en un entorno que permita a cada estudiante convertirse en la persona que Dios ha destinado. Por qué deberías trabajar en The Bear Creek School. Bear Creek es una comunidad activa de profesores y personal comprometidos con la misión, que ofrece muchas oportunidades para que estudiantes y adultos aprendan, jueguen y sirvan juntos en un entorno inclusivo y solidario. En The Bear Creek School, una educación clásica cristiana sirve como marco poderoso para enseñar e inspirar a los estudiantes. Puedes apoyar la misión de Bear Creek ayudando a los maestros para que sean efectivos. Esto puede significar calificar exámenes, supervisar el recreo o hablar con los estudiantes de manera afectuosa. Estamos buscando a una persona que... • Llegue a tiempo a cada clase. • Proporcione apoyo logístico a los maestros mediante: copiar, laminar, calificar exámenes, crear documentos, etc. • Brinde ayuda instruccional en el aula según las indicaciones del maestro. • Supervise el recreo interior y exterior para garantizar la seguridad de los estudiantes. • Informe rápidamente al maestro de curso sobre inquietudes, altercados y conflictos entre estudiantes. • Supervise la cafetería ayudando a los niños con sus almuerzos, limpiando mesas e ingresando datos de almuerzo en la computadora. • Mantenga el cuarto de trabajo/la estación del asistente de aula ordenado. • Asista a reuniones de asistentes de aula y contribuya positivamente. • Mantenga la confidencialidad respecto a la información de los estudiantes. • Conéctese, apoye y cuide a los estudiantes de una manera que fomente su desarrollo. • Observe e informe comportamientos positivos de los estudiantes. • Se comprometa a ejemplificar la misión, especialmente con los estudiantes. • Hable con los estudiantes de forma afectuosa para apoyar su aprendizaje académico y social. • Manténgase actualizado en las comunicaciones. • Realice otras funciones relacionadas según se asignen. La persona exitosa en este puesto: • Disfrutará trabajar en un entorno acelerado. • Tomará la iniciativa. • Ejecutará tareas independientemente cuando sea necesario y trabajará cooperativamente en equipo regularmente. Experiencia y educación requeridas. • Diploma de escuela secundaria obligatorio. • Certificación vigente en RCP/DEA/Primeros Auxilios (incluyendo suplemento de inyectador automático de epinefrina), o haber realizado gestiones para obtener la certificación dentro de los 90 días posteriores a la fecha de inicio del empleo. • Los solicitantes deben estar autorizados actualmente para trabajar en Estados Unidos para cualquier empleador. No se ofrece patrocinio para este puesto. Es más que un trabajo. Como parte de nuestra comunidad, también necesitas: • Apoyar positivamente las políticas y prácticas de la escuela y trabajar colaborativamente en una organización profesional. • Ser veraz, positivo y con propósito al comunicarte con otros. • Tener capacidad para usar habilidades sólidas de comunicación escrita y oral para transmitir pensamientos y expresar ideas. • Ser flexible y adaptable al enfrentar requisitos nuevos, diferentes o cambiantes. • Mantener la confidencialidad y seguridad de la información. • Responsabilizarse a sí mismo y a otros para lograr resultados. • Ser eficaz manejando múltiples tareas simultáneas. • Tener conocimientos en Microsoft Office Suite, y capacidad para aprender y utilizar el paquete de software basado en datos integrado de la escuela según sea necesario. • Apegarse a estándares bíblicos en todas las áreas de conducta. Debes cumplir con los siguientes requisitos físicos. • Acompañar a los estudiantes a varios lugares del campus. • Ser capaz de limpiar mesas y barrer pisos. • Ser capaz de patrullar el patio durante los recreos. • Ser capaz de llegar rápidamente a un estudiante en cualquier parte del patio, incluidas áreas elevadas y zonas de juego con virutas de madera. • Ser capaz de arrodillarse; por ejemplo, junto a un estudiante tendido en el suelo para ayudarlo y/o realizar RCP. • Ser capaz de llegar rápidamente a un estudiante en condiciones climáticas adversas. • Ser capaz de levantar, arrastrar, halar o empujar 60 libras o más. • Ser capaz de subir al equipo de juego. Para postularse o ver todos los empleos en The Bear Creek School visite https://www.tbcs.org/employment. Descargos de responsabilidad The Bear Creek School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Todos los empleados de The Bear Creek School deben aceptar desempeñar sus responsabilidades de manera coherente con la Declaración de Misión, la Declaración de Fe, el Manual del Empleado de The Bear Creek School, y conducirse de manera consistente con los estándares bíblicos. Las ofertas de empleo están sujetas al resultado satisfactorio de una verificación de antecedentes penales. La descripción anterior tiene como finalidad indicar la naturaleza general y nivel de trabajo que se realiza; no pretende interpretarse como una lista exhaustiva de todas las responsabilidades, deberes y habilidades requeridas para el puesto. Se requerirá que los empleados sigan cualquier otra instrucción relacionada con el trabajo y realicen otras tareas relacionadas que les solicite su supervisor, en cumplimiento con las leyes federales y estatales. La asistencia regular y la puntualidad son funciones esenciales de todos los puestos en The Bear Creek School. Los requisitos representan los niveles mínimos de conocimientos, habilidades y/o capacidades. Para desempeñar este trabajo con éxito, el empleado debe poseer las aptitudes necesarias para realizar cada tarea con competencia. El empleo continuo permanece bajo una relación "a voluntad". Todos los requisitos del puesto están sujetos a posibles modificaciones razonables para acomodar personas con discapacidades. Algunos requisitos pueden excluir a individuos que no puedan realizar las funciones esenciales del puesto, incluso con adaptaciones razonables, o que representen una amenaza directa o riesgo significativo para la salud y seguridad de ellos mismos o de otros empleados y estudiantes.

La Corporación de Desarrollo Rural de Maryland (MRDC) es una organización privada sin fines de lucro que brinda servicios en respuesta a las necesidades de hogares y comunidades rurales de bajos ingresos. MRDC actúa como la agencia oficial de Acción Comunitaria para los condados de Caroline, Cecil, Harford y Kent. El Maestro de Early Head Start es responsable de crear un entorno seguro, estimulante y apropiado para el desarrollo de bebés y niños pequeños (de 0 a 3 años). Este puesto implica implementar el currículo de Early Head Start, fomentar relaciones positivas con los niños y sus familias y garantizar el cumplimiento de los Estándares de Desempeño de Head Start y las regulaciones estatales de licenciamiento. Responsabilidades del trabajo: Proporcionar un ambiente cálido, receptivo y estimulante que apoye el desarrollo físico, social-emocional y cognitivo de bebés y niños pequeños. Planificar e implementar actividades apropiadas para el desarrollo basadas en el currículo de Early Head Start y en las necesidades individuales de cada niño. Realizar evaluaciones y observaciones continuas para seguir el progreso del niño y ajustar los planes de lección en consecuencia. Promover el desarrollo del lenguaje, la alfabetización temprana y las habilidades para resolver problemas mediante experiencias de aprendizaje basadas en el juego. Mantener un aula limpia, segura y organizada que cumpla con las normas de salud y seguridad. Seguir todos los protocolos de salud y seguridad, incluyendo cambios de pañales, lavado de manos y procedimientos de desinfección. Apoyar hábitos alimenticios saludables ayudando en las comidas y fomentando la autoalimentación. Monitorear a los niños en busca de signos de enfermedad, retrasos en el desarrollo u otras preocupaciones y comunicarse con las familias y supervisores según sea necesario. Establecer relaciones sólidas y respetuosas con las familias y fomentar la participación de los padres en el aprendizaje de sus hijos. Realizar visitas domiciliarias y conferencias entre padres y maestros para discutir el progreso del niño y ofrecer orientación sobre el desarrollo infantil. Colaborar con las familias para crear planes de aprendizaje individualizados basados en las fortalezas y metas del niño. Proporcionar recursos y referencias a las familias para servicios de apoyo adicionales cuando sea necesario. Trabajar estrechamente con compañeros de enseñanza, defensores familiares y personal de apoyo para mantener un programa de educación infantil de alta calidad. Participar en reuniones de equipo, capacitaciones y oportunidades de desarrollo profesional para mantenerse actualizado sobre las mejores prácticas en la primera infancia. Mantener registros precisos de asistencia, progreso del niño e informes diarios según lo requieran las pautas de Early Head Start. Cumplir con todos los Estándares de Desempeño de Head Start, requisitos de licenciamiento y políticas del programa. Asegurar que los archivos estén completos, precisos y mantenidos de forma confidencial. Pensar, concentrarse e interactuar positivamente con los demás. Llegar al trabajo puntualmente todos los días. Trabajar bajo presión y cumplir con todas las fechas límite. OTRAS FUNCIONES: (Las funciones enumeradas no pretenden ser exhaustivas ni limitar funciones que podrían razonablemente asignarse.) Realiza trabajos relacionados según sea necesario o asignado. Requisitos físicos: El puesto requiere largos períodos de pie, caminando, arrodillándose, sentado en el suelo o agachado. En ocasiones puede requerir levantar entre 11 kg y 23 kg. Términos de empleo: Posición a tiempo completo de doce (12) meses. Compensación: $19.60 - $23.40 por hora; salario acorde con calificaciones y experiencia. Requisitos Mínimo: Credencial de Asociado en Desarrollo Infantil para Bebés y Niños Pequeños (CDA) o cursos equivalentes en Educación Infantil Temprana (ECE). Preferido: Título asociado o licenciatura en Educación Infantil Temprana, Desarrollo Infantil o campo relacionado. Al menos 1 año de experiencia trabajando con bebés y niños pequeños en un entorno de educación temprana. Conocimiento de los principios del desarrollo infantil, teoría del apego y cuidado sensible. Habilidades/Cualificaciones requeridas Amplio conocimiento de las prácticas apropiadas para el desarrollo (DAP) para bebés y niños pequeños. Capacidad para crear un entorno de aula afectuoso e inclusivo. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales para construir relaciones con niños, familias y colegas. Conocimientos básicos de computación para mantenimiento de registros y documentación. Certificación en RCP y Primeros Auxilios (o disposición para obtenerla). Bilingüe (español/inglés) preferido pero no obligatorio. Demostrado éxito en la realización de tareas según se indican anteriormente. Debe aprobar una verificación de antecedentes penales y toma de huellas dactilares. Debe cumplir con todos los requisitos de licenciamiento de Maryland, incluyendo evaluación médica y cribado de tuberculosis. Beneficios Plan de atención médica (médico, dental y visual) Cuenta de ahorro para salud (HSA) Plan de jubilación (401k, IRA) Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre pagado (vacaciones, enfermedad y días festivos públicos) Discapacidad a corto plazo Capacitación y desarrollo

Reporta a: Director del Programa Después de la Escuela y Director K-8 Tipo de puesto: Tiempo parcial, no exento Horario: Lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. Tarifa: $22.00 a $24.00 por hora, dependiendo de la experiencia Bentley School es una escuela diurna independiente para niños y niñas de kindergarten a grado 12 ubicada en dos campus en Oakland (K-8) y Lafayette (9-12), California. Fundada en 1920, la trayectoria de excelencia de Bentley School en la enseñanza y el aprendizaje maximiza el éxito académico de los estudiantes en la universidad y durante toda su vida. Bentley es una comunidad inclusiva que comparte una visión de logro académico, equilibrio y formación de carácter. El Programa Extracurricular de Bentley School está disponible para todos los estudiantes de los grados K-8. El costo está incluido en la matrícula, con cargos únicamente por clases especiales. Las actividades y oportunidades extracurriculares están diseñadas para complementar y mejorar el programa académico de Bentley, fomentar las habilidades de los estudiantes y ofrecer experiencias adicionales en áreas fuera del plan de estudios regular. El Programa Extracurricular está disponible durante el año escolar normal de lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y los viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. También existen oportunidades adicionales para que este puesto continúe trabajando durante la sesión de verano. Funciones y responsabilidades principales: Las responsabilidades de este puesto incluyen, entre otras: ● Apoyar al Programa Extracurricular brindando una experiencia de alta calidad para los estudiantes. ● Supervisar a los estudiantes en diversos entornos, incluyendo biblioteca, áreas exteriores/áreas de juego, jardín y aulas. ● Apoyar el desarrollo de planes regulares de clase para estudiantes en espacios del programa después de la escuela. ● Apoyar el desarrollo e impartición de programas regulares de enriquecimiento curricular para estudiantes en programas extracurriculares. ● Fomentar un juego inclusivo y saludable para desarrollar e mejorar las habilidades físicas y sociales de los estudiantes. ● Colaborar en el proceso diario de salida de todos los estudiantes en el campus. ● Estar dispuesto a colaborar donde sea necesario en el campus. ● Establecer una relación de confianza con los estudiantes y la comunidad escolar. ● Comunicarse de manera efectiva y profesional con padres, personal, profesores y otros miembros del equipo del ASP, para garantizar la seguridad y bienestar de cada estudiante. ● Ayudar en la preparación y limpieza de las actividades del ASP. ● Asegurar que los materiales, equipos y espacios comunitarios se utilicen adecuadamente. ● Puede ser asignado en un aula, área de juego al aire libre, cancha deportiva, jardín, teatro, biblioteca o ayudando en el tráfico/proceso de salida. Requisitos ● Diploma de escuela secundaria ● Algunos créditos universitarios relacionados con Educación Infantil o Educación, preferiblemente. ● Experiencia relacionada con niños y jóvenes en edad escolar (K-8) en entornos educativos o recreativos, preferiblemente. ● Certificación en RCP y primeros auxilios, o disposición para obtenerla. ● Capacidad para caminar, correr, agacharse, sentarse en cuclillas, levantar niños y permanecer de pie durante largos períodos. Cómo postularse: Por favor envíe una carta de interés y un CV/resumen. También debe incluir una lista con los nombres y datos de contacto de tres (3) referencias. No se aceptan llamadas telefónicas. Los candidatos calificados e interesados pueden postularse a través de la solicitud en línea en https://bentleyschool.bamboohr.com/careers/257 Bentley School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y busca una gran diversidad entre el profesorado y la administración. Bentley School ofrece oportunidades de empleo iguales a todos los solicitantes y empleados sin distinción de sexo, género, identidad de género, expresión de género, transexualidad, raza, color, casta, origen nacional, ascendencia, etnia, religión, credo religioso, orientación sexual, edad, estado civil, condición militar o de veterano, característica genética o información genética, discapacidad física o mental, condición médica, ciudadanía, permiso médico u otro tipo de permiso protegido, condición de víctima de violencia doméstica, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Un solicitante que no cumpla con los requisitos mínimos del puesto(s) al que solicita no será considerado para el empleo. Si necesita una adaptación razonable para postularse o entrevistarse para el puesto, o participar de otra manera en el proceso de contratación, notifique al Departamento de Recursos Humanos.

O2B Kids comenzó en Gainesville, Florida en 1998 y ha crecido ampliamente en Florida, Georgia y Minnesota, con MUCHAS ubicaciones próximas, incluyendo varias nuevas ubicaciones en Georgia, ¡y también nuevos estados! Debido al volumen de ubicaciones que tenemos en esta región específica, nos encantaría discutir qué puesto y centro sería el mejor según tu ubicación, puesto deseado, horario y preferencias de edad. Tenemos varios centros cercanos entre sí, por lo que consideramos mejor conocer qué posición podría ajustarse más a ti según tu experiencia, credenciales, intereses y ubicación. Si te postulas, trabajaremos para programar una entrevista y así determinar la mejor opción para ti. Puestos posibles Maestro de bebés Maestro de niños pequeños Maestro Líder del Jardín de Infantes Maestro Líder de Prejardín Consejero para niños en edad escolar Recepcionista Especialista en Café/Nutrición Responsabilidades y funciones Trabajar de lunes a viernes para empleo a tiempo completo Ejecutar planes de lecciones y currículo Cumplir con los requisitos de licencia Completar evaluaciones y observaciones requeridas Hablar con los padres y ayudar a satisfacer sus necesidades Mantener la limpieza en el aula ¡Divertirse! ***Estas son responsabilidades para nuestros puestos más comunes, pero estaremos encantados de discutir las responsabilidades de puestos menos comunes. Requisitos Se prefiere capacitación y experiencia, pero estamos dispuestos a capacitar y apoyar la educación mediante becas. Hay algunos puestos donde pueden requerirse credenciales específicas. CDA o credencial de personal de Florida RCP/Primeros auxilios Experiencia trabajando con niños de 0 a 13 años ¡Dispuesto a capacitarse! Beneficios ·         50 % de descuento en la matrícula del jardín de infantes o después de clases para empleados a tiempo completo ·         Las primeras cuatro semanas de matrícula para dos niños gratis en el momento de la contratación ·         Bonos mensuales por incentivos para empleados a tiempo completo ·         Días festivos pagados para empleados a tiempo completo ·         Tiempo libre remunerado para empleados a tiempo completo ·         Seguro médico para empleados a tiempo completo ·         Planes voluntarios de seguro dental, visual y otros para empleados a tiempo completo ·         Seguro para mascotas ·         TeleDoc ·         Plan de ahorro para colegiatura 529 ·         Depósito directo y cheques de pago sin papel ·         401(k) con contribución del empleador para empleados calificados ·         Becas para obtener credenciales en educación infantil temprana ·         Capacitación gratuita en primeros auxilios y RCP ·         Comidas proporcionadas durante la hora de almuerzo de los estudiantes ·         Estación de bocadillos y café para empleados ·         Bono de referencia de empleado de 1.000 dólares por cada empleado referido ·         Bono de referencia de empleado de 250 dólares por cada estudiante referido ·         El salario se basa en la experiencia, credenciales y puesto específico ¿Quieres saber más sobre O2B Kids? Visítanos en www.o2bkids.com O2B Kids es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

Staffing Boutique se complace en notificarle esta nueva oportunidad TEMP. Si este puesto no es adecuado para usted, no dude en reenviarlo a cualquier persona que conozca y que pueda estar buscando trabajo. PUESTO: Profesor sustituto de ciencias de secundaria UBICACIÓN: Rockaway Park, Queens, NY FECHA DE INICIO DE LA ASIGNACIÓN: 29 de septiembre de 2025 FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ASIGNACIÓN: indefinida HORARIO: 7:45 AM – 4:00 PM SALARIO: $25/hora TIPO DE ORGANIZACIÓN: Escuela chárter ________________________________________ REQUISITOS: • Debe tener buenas habilidades de gestión del aula y experiencia enseñando o apoyando a estudiantes de secundaria • Debe estar fichado con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (NYC DOE) • Debe estar vacunado ________________________________________ DESCRIPCIÓN: Estamos buscando un profesor sustituto experimentado para cubrir a un profesor de ciencias de secundaria en Far Rockaway. • Los planes de lección ya estarán elaborados; solo debe seguirlos. • Las clases incluyen: o 2 clases de ciencias ICT/Educación especial (con un profesor colaborador presente) o 2 clases de ciencias de educación general (grados 11 y 12) Esta es una excelente oportunidad para un sustituto seguro que pueda incorporarse rápidamente y mantener el proceso de enseñanza en curso. ________________________________________ Los candidatos calificados serán contactados inmediatamente. Por favor responda lo antes posible con su currículum en formato de documento Word. NO SE ACEPTAN LLAMADAS TELEFÓNICAS, POR FAVOR.