Maestro de niños pequeños / infantiles

O2B Kids comenzó en Gainesville, FL en 1998 y ha crecido ampliamente en Florida, Georgia, Alabama, Missouri y Minnesota, con MUCHAS ubicaciones próximas, incluyendo varias nuevas ubicaciones en Georgia y también nuevos estados. Debido a la cantidad de ubicaciones que tenemos en esta región específica, nos encantaría discutir qué puesto y centro serían los mejores según tu ubicación, el puesto deseado, horario y preferencias de edad. Tenemos varios centros cercanos entre sí, por lo que consideramos mejor determinar cuál podría ser el puesto que mejor se ajuste a ti según tu experiencia, credenciales, intereses y ubicación. ¡Si envías tu solicitud, coordinaremos una entrevista para determinar la mejor opción para ti! Puestos posibles Maestro de bebés Maestro de niños pequeños Maestro guía de preescolar Maestro guía de prekínder Counselor de edad escolar Recepcionista Especialista en cafetería/nutrición Ubicaciones posibles Asegúrate de visitar nuestro sitio web, www.o2bkids.com, para obtener direcciones específicas. Royal Palm Beach, FL (State Road 7) West Palm Beach, FL (Okeechobee Boulevard) Boynton Beach, FL (Boynton Beach Boulevard) Boynton Beach, FL (Hypoluxo Road) Wellington, FL (Professional Way) Responsabilidades y funciones Trabajar de lunes a viernes para empleo de tiempo completo Ejecutar planes de lección y currículo Cumplir con los requisitos de licencia Completar evaluaciones y observaciones requeridas Hablar con los padres y ayudar a satisfacer sus necesidades Mantener la limpieza en el aula ¡Divertirse! ***Estas son las responsabilidades para nuestros puestos más comunes, pero estaremos encantados de discutir las responsabilidades de puestos menos comunes. Requisitos Se prefiere formación y experiencia, pero estamos dispuestos a capacitar y apoyar la educación mediante becas. Hay algunos puestos en los que pueden requerirse credenciales específicas. Credencial para personal de Florida (preferida) RCP y primeros auxilios Experiencia trabajando con niños de 0 a 13 años Dispuesto a capacitarse Beneficios · 50 % de descuento en la matrícula de preescolar o afterschool para 2 niños para empleados de tiempo completo · Las primeras cuatro semanas de matrícula para dos niños gratis al momento de la contratación · Días festivos pagados para empleados de tiempo completo · Tiempo libre pagado para empleados de tiempo completo · Seguro médico para empleados de tiempo completo · Seguro dental, de visión y otros planes voluntarios para empleados de tiempo completo · Seguro para mascotas · TeleDoc · Plan de ahorro para la universidad 529 · Depósito directo y recibos de pago sin papel · Plan 401(k) con contribución del empleador para empleados calificados · Becas para obtener credenciales en educación infantil temprana · Capacitación gratuita en primeros auxilios y RCP · Comidas proporcionadas durante la hora de almuerzo de los estudiantes · Estación de bocadillos y café para empleados · Bono de referencia de empleado de $1.000 por cada empleado referido · Bono de referencia de empleado de $250 por cada estudiante referido · El salario se basa en la experiencia, credenciales y el puesto específico

Se necesita entrenador de baloncesto lo antes posible (Pearland) Escuela de Arte Monart compensación: $12-$14 por hora según experiencia, con posibilidad de crecimiento tipo de empleo: tiempo parcial título del puesto: Asistente de maestro necesario lo antes posible Buscamos una persona energética a la que le guste trabajar con niños. Debe tener experiencia enseñando a niños de entre 4 y 16 años. El trabajo ofrece entre 18 y 22 horas semanales. El horario será de lunes a viernes: de 2:30 p.m. a 6:30 p.m. Se espera que el candidato: - Conduzca el vehículo de la escuela para recoger a los estudiantes en sus escuelas. - Prepare la cancha para las clases. - Tome lista de asistencia. - Conozca ejercicios de baloncesto adecuados para cada edad, como manejo de balón, pases, tiros, trabajo de pies, protocolo de tiros fáciles, etc. - Guarde el equipo al final de la clase. Puntualidad, confiabilidad y buenas habilidades de gestión son requisitos necesarios. Por favor envíe su currículum. Si además posee otras habilidades como arte, cocina, costura, robótica, gastronomía, etc., mencione estas en su solicitud.

O2B Kids comenzó en Gainesville, FL en 1998 y ha crecido ampliamente en Florida, Georgia, Alabama, Missouri y Minnesota, con MUCHAS ubicaciones próximas, ¡incluyendo algunas en nuevos estados también! Debido a la cantidad de centros que tenemos en esta región específica, nos encantaría discutir qué puesto y centro serían los mejores según tu ubicación, puesto deseado, horario y preferencias de edad. Tenemos varios centros cercanos entre sí, por lo que consideramos mejor determinar cuál posición se ajusta más a tu experiencia, credenciales, intereses y ubicación. ¡Si solicitas empleo, coordinaremos una entrevista para determinar la mejor opción para ti! Puestos posibles Maestro de bebés Maestro de niños pequeños Maestro guía de preescolar Maestro guía de PreK Counselor de edad escolar Recepcionista Especialista en cafetería/nutrición Ubicaciones posibles Asegúrate de visitar nuestro sitio web, www.o2bkids.com, para obtener direcciones específicas. Belleair, FL (Ponce De Leon Boulevard) Land O' Lakes, FL (Ashley Creek Trail) PRÓXIMAMENTE Wesley Chapel, FL (Summergate Boulevard) Odessa, FL (Redstone Way) Palm Harbor, FL (Riviere Road) Riverview, FL (Boyette Road y ¡DOS NUEVAS UBICACIONES EN CAMINO!) Tampa, FL (Gandy Boulevard) Tampa, FL (Euclid Avenue) Tampa, FL (De Leon Street) PRÓXIMAMENTE Responsabilidades y funciones Trabajar de lunes a viernes para empleo a tiempo completo Aplicar planes de lección y currículo Cumplir con los requisitos de licencia Completar evaluaciones y observaciones requeridas Hablar con los padres y ayudar a satisfacer sus necesidades Mantener la limpieza en el aula ¡Divertirse! ***Estas son las responsabilidades de nuestros puestos más comunes, pero estaremos encantados de discutir las responsabilidades de puestos menos comunes. Requisitos Se prefiere formación y experiencia, pero estamos dispuestos a capacitar y apoyar la educación mediante becas. Hay algunos puestos que pueden requerir credenciales específicas. Credencial de personal de Florida (preferible) RCP y primeros auxilios Experiencia trabajando con niños de 0 a 13 años Dispuesto a capacitarse Beneficios 50 % de descuento en la matrícula de preescolar o después de clases para empleados a tiempo completo Las primeras cuatro semanas de matrícula para dos niños son gratuitas al momento de la contratación Bonos mensuales de incentivo para empleados a tiempo completo (hasta $200 al mes, según la matrícula) Días festivos pagados para empleados a tiempo completo Tiempo libre pagado para empleados a tiempo completo Seguro médico para empleados a tiempo completo Planes dentales, de visión y otros planes voluntarios para empleados a tiempo completo Seguro para mascotas TeleDoc Plan de ahorro para la universidad 529 Depósito directo y recibos de pago sin papel 401(k) con contribución del empleador para empleados calificados Becas para obtener credenciales en educación infantil Capacitación gratuita en primeros auxilios y RCP Comidas proporcionadas durante la hora de almuerzo de los estudiantes Estación de bocadillos y café para empleados Bono de referencia de empleado de $1.000 por cada empleado referido Bono de referencia de empleado de $250 por cada estudiante referido El salario se basa en la experiencia, credenciales y puesto específico Para obtener más información sobre O2B Kids, visita nuestro sitio web en www.o2bkids.com. O2B Kids es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

Educador de la Primera Infancia – Programa de Prejardín El Centro de Aprendizaje de Palo Alto es un pequeño programa sin fines de lucro de educación en la primera infancia basado en el juego, ubicado en un hermoso vecindario de Palo Alto. Somos un lugar donde niños y maestros desarrollan el amor por el aprendizaje a través del juego reflexivo y la exploración, en un entorno respetuoso y compasivo. Estamos buscando personas que ofrezcan un programa cálido, enriquecedor, centrado en el juego y en el niño. Nuestro programa se enfoca en un currículo emergente, fomenta la conexión con la naturaleza y ofrece un ritmo flexible que permite a los niños moverse libremente entre el aula interior y el aula al aire libre durante el día. En El Centro de Aprendizaje, nuestros excelentes educadores son el corazón y el alma de nuestro programa. Los seleccionamos por sus habilidades excepcionales para trabajar con niños de grupos de edad específicos y por su dedicación inquebrantable al bienestar de los niños bajo su cuidado. Nuestros maestros de TLC no solo sienten pasión por la educación en la primera infancia, sino que también son profesionales comprometidos, creativos, reflexivos y bien informados. Son personas proactivas que valoran la colaboración entre colegas, padres, niños y la directora para fomentar el crecimiento y desarrollo de toda la comunidad TLC. Su rol aquí no es solo un trabajo. Es una parte fundamental de nuestra comunidad. Visite www.tlcpaloalto.org para obtener más información sobre nuestro programa y filosofía. Los candidatos deberán tener: Un título mínimo de asociado (AA) en Educación Infantil. Se prefiere una licenciatura (BA) o maestría (MA) en Educación Infantil o Desarrollo Infantil. Al menos cinco años de experiencia trabajando directamente con niños en edad preescolar. Una gran pasión por la educación y el aprendizaje con niños pequeños. Habilidades para trabajar con alumnos diversos y para co-regular emociones y comportamientos. Capacidad para desarrollar alianzas con las familias. Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita. Capacidad física para estar de pie, sentarse, levantar objetos y moverse con facilidad en entornos interiores y exteriores. Entusiasmo por la colaboración y el aprendizaje continuo. El salario será acorde con la formación académica y la experiencia. El paquete de beneficios sustancial incluye seguro médico, dental y de visión, 26 días pagados de vacaciones o feriados, además de días adicionales de tiempo personal libre (PTO), pago por enfermedad y días de Desarrollo Profesional. El candidato ideal podría comenzar tan pronto como el 18 de agosto de 2025. Sin embargo, dado que este es un período de solicitud abierta, estamos dispuestos a esperar al candidato más adecuado. Por favor envíe su currículum a paula@tlcpaloalto.org.

JCC Greater Boston busca un maestro de preescolar certificado por EEC dedicado y con experiencia para unirse a nuestro equipo en el Centro de Aprendizaje Temprano del JCC en Hingham, MA. Como maestro certificado de preescolar en el Centro de Aprendizaje Temprano, tendrá la oportunidad de impactar significativamente en la vida de niños pequeños mientras trabaja en una comunidad vibrante, inclusiva y diversa. Este puesto ofrece la posibilidad de formar parte de un equipo que fomenta relaciones significativas y duraderas, promueve la conexión y el aprendizaje, y valora la colaboración y la transformación. Esta oferta es para un puesto de maestro de preescolar a tiempo parcial, durante 10 meses (de septiembre a junio), con salario. El salario inicial es de $26.320-$29.310. Las horas son de 8:30 a.m. a 1:15 p.m. El salario ofrecido finalmente dependerá del alcance del puesto, la experiencia relevante del candidato y la equidad interna. Responsabilidades Las responsabilidades principales incluyen, pero no se limitan a: - Colaborar regularmente con el maestro(s) compañero(s), colegas y el director para desarrollar un programa de alta calidad basado en observaciones que apoyen el desarrollo intelectual, social/emocional, moral y físico de cada niño. - Garantizar la salud, seguridad y bienestar de todos los niños. - Implementar un currículo apropiado para el desarrollo infantil. - Comunicar y documentar las interacciones y experiencias de los niños. - Proporcionar un entorno positivo y enriquecedor. - Realizar observaciones, evaluaciones basadas en el juego y evaluaciones escritas de todos los niños utilizando COR Advantage. - Mantener en todo momento el más alto nivel de profesionalismo y confidencialidad respecto a los niños y sus familias. - Cumplir con todas las regulaciones y directrices de EEC. Niños: - Ayudar a cada niño a desarrollar una autoimagen positiva. - Facilitar el crecimiento y desarrollo físico, social, emocional e intelectual del niño. - Fomentar la independencia del niño, conduciendo a un sentido de competencia. - Respetar el derecho del niño a ser un individuo. - Ayudar al niño a tomar conciencia de sus propias necesidades y los derechos de los demás. - Facilitar que cada niño exprese verbalmente sus sentimientos y emociones. Enseñanza: - Proporcionar un clima positivo para el aprendizaje, crecimiento y desarrollo. - Cumplir con las Directrices/Marcos de EEC de Massachusetts. - Ofrecer una amplia variedad de actividades, materiales y experiencias que animen a los niños a explorar y aprender mediante el juego. - Mantener un entorno de aula atractivo y organizado que promueva la salud y seguridad de cada niño. - Establecer límites consistentes utilizando un lenguaje positivo y proporcionar seguridad emocional a cada niño. - Trabajar con y aplicar sugerencias del Especialista en Desarrollo Ledgewood. - Evaluar las etapas de desarrollo de los niños y mantener registros, incluyendo informes de progreso utilizando COR Advantage. - Documentar el aprendizaje de los niños como herramienta instruccional/curricular mediante portafolios, listas de observación, evaluaciones basadas en el juego, fotografías digitales/tableta, diarios u otros métodos determinados por el director del centro. - Revisar y actualizar los archivos de todos los niños en su aula, anotando alergias o características especiales relevantes para maximizar el potencial del niño. - Conocer y utilizar computadoras, internet y equipos digitales para el desarrollo e implementación del currículo y actividades escolares relacionadas. - Participar en reuniones de supervisión según sea necesario. - Asistir a todas las reuniones del personal y sesiones de formación continua. - Cumplir con todos los requisitos de EEC para la educación y cuidado temprano. - Participar con el maestro(s) compañero(s) en la planificación regular para reflexionar sobre el programa y anticipar futuros proyectos en el currículo emergente. - Apoyar un enfoque de currículo emergente. - Utilizar el entorno como el tercer maestro en el aula. Padres: - Establecer relaciones positivas e interactivas con las familias mediante conversaciones informales, retroalimentación y conferencias. - Ayudar al niño y a sus padres en la adaptación a la escuela. - Informar a los padres sobre las etapas de desarrollo de los niños pequeños y el currículo apropiado para su desarrollo. - Participar en conferencias programadas con los padres varias veces al año. - Comunicarse diariamente con los padres de cada niño y mantener boletines informativos del aula. - Ser profesional en todo momento y encarnar los principios de un buen servicio al cliente al trabajar con los padres. - Aprovechar oportunidades de desarrollo profesional para mejorar las habilidades de enseñanza. Requisitos Educación y experiencia: Licenciatura en Educación Infantil o campo relacionado (por ejemplo, educación primaria, trabajo social, psicología), o una titulación asociada en Educación Infantil es preferible pero no obligatoria. El requisito mínimo de calificación/educación para este puesto es la certificación de maestro de EEC. Una combinación equivalente de educación y experiencia podrá sustituirse a discreción del JCC para cumplir con los criterios mínimos. Habilidades y capacidades: - Debe estar certificado por EEC o estar dispuesto a obtener la certificación inmediatamente. - Conocimiento y familiaridad con las necesidades de las familias con niños pequeños, con capacidad creativa para traducir ideas, comentarios y datos en experiencias innovadoras y significativas que satisfagan esas necesidades. - Conciencia de las mejores prácticas relacionadas con una imagen positiva del niño como aprendiz competente y capaz. - Buenas habilidades de gestión del aula, habilidades orales y escritas, y excelentes habilidades de comunicación con padres, niños y colegas. - Debe ser acogedor y amable con los niños y disfrutar trabajar con niños pequeños y sus familias. - Debe ser capaz de realizar múltiples tareas y manejar prioridades en competencia, manteniendo siempre la seguridad del niño como prioridad. - Debe estar interesado en el desarrollo profesional continuo y considerarse un aprendiz de por vida. - Trabaja bien de forma independiente y en equipo, construyendo y sosteniendo relaciones de colaboración. - Capacidad para establecer fuertes relaciones con diversas partes interesadas. Requisitos físicos: Debe poder trabajar presencialmente. Requiere tareas diarias en el patio al aire libre. Capacidad para subir escaleras o colinas hacia espacios exteriores para diversas actividades. Debe poder subir escaleras con niños entre pisos o en caso de emergencia. Capacidad para doblarse, arrodillarse y estirarse continuamente. Levantar y cargar niños pequeños de 9 a 14 kg regularmente. Agacharse o agacharse frecuentemente para estar al nivel visual del niño. Sentarse frecuentemente en el suelo o en sillas muy pequeñas. Debe trabajar durante la semana de formación (generalmente la última semana de agosto cada año) y coordinar con el director del Centro ELC para programar los períodos de vacaciones. Normalmente, no se pueden tomar vacaciones en septiembre, y puede haber otros períodos en los que no se conceda tiempo libre debido a las necesidades escolares. Declaración ADA: Los individuos deben poseer estos criterios de conocimientos, habilidades y capacidades o ser capaces de explicar y demostrar que pueden realizar las funciones esenciales del trabajo, con o sin adaptaciones razonables y utilizando alguna otra combinación de habilidades y capacidades. Información de la organización Desde su apertura en 1983, JCC Greater Boston se ha comprometido con su misión de crear una comunidad vibrante, inclusiva y diversa mediante el fomento de relaciones significativas y duraderas. A través de nuestra red de centros de aprendizaje temprano, campamentos diurnos, programas regionales para adolescentes y familias, ofertas de salud y bienestar, y clases para adultos sobre arte e ideas, JCC Greater Boston proporciona conexiones, aprendizaje y experiencias muy valoradas para la comunidad judía y sus amigos. El personal de JCC Greater Boston disfruta trabajar en un entorno innovador, amigable y acogedor donde sus talentos y contribuciones son apreciados. En nuestra encuesta reciente a empleados, el personal calificó sus experiencias con la gestión directa y la alineación organizacional cerca del 90 % positivas. Si está interesado en mejorar su experiencia laboral y/o tener un mejor equilibrio entre trabajo y vida personal, ¡le animamos a explorar la posibilidad de formar parte del equipo de JCC! El JCC está profundamente comprometido a valorar y celebrar la singularidad de cada integrante. Aceptamos personal y participantes de diversos orígenes. Si bien nos sentimos orgullosamente judíos, nos esforzamos en todos los sentidos por ofrecer un entorno abierto y acogedor para todos, independientemente de sus prácticas personales, creencias u origen. Nos guiamos por los valores fundamentales de JCC Greater Boston: Pertenencia, Alegría, Colaboración y Transformación, que esperamos resuenen en todos. Para obtener más información sobre lo que hace de JCC Greater Boston un lugar maravilloso para trabajar, visite nuestra página de empleos en https://www.bostonjcc.org/careers/ JCC Greater Boston es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y no discrimina a ningún individuo o grupo por razón de género, orientación sexual, identidad o expresión de género, edad, raza, color, religión, origen nacional, ascendencia, condición de veterano, estado civil, embarazo, información genética o discapacidad. En un esfuerzo continuo por mantener y enriquecer un entorno diverso, animamos activamente a las mujeres y a miembros de grupos subrepresentados a presentar su solicitud. Beneficios Además de una carrera gratificante en la que ayuda a moldear el futuro de los niños, JCC Greater Boston ofrece paquetes salariales competitivos. Los beneficios incluyen: - Salario competitivo - Seguro médico - Cuenta de gastos flexibles - Seguro de vida grupal - Plan de discapacidad a largo plazo - Plan de jubilación 403(b) - Apoyo de un especialista en desarrollo infantil - Cuidado infantil con descuento en los Centros de Aprendizaje Temprano de JCCGB y programas extraescolares - Matrícula con descuento en campamentos de JCCGB (50-100 % de descuento) - Tiempo libre remunerado generoso - Membresía gratuita en las instalaciones de JCC Greater Boston en Newton, que ofrece programas virtuales y presenciales, incluyendo piscina cubierta, muchas clases de fitness y gimnasios, así como descuentos en muchos eventos, clases, piscina al aire libre y más - Oportunidades de desarrollo profesional, incluyendo 7 días de formación al año - Excelentes entornos de aula, materiales y espacios al aire libre para juego y naturaleza Los beneficios están sujetos a revisión y cambios por parte de la organización.

Buscamos un asistente de enseñanza calificado y motivado Buscamos profesionales calificados y motivados en educación especial Enseñar es algo más que impartir un currículo, más que calificar boletines, más que conferencias con padres. Enseñar es compartir, dar, recibir y aprender. Los docentes que se destacan en nuestro programa suelen describir sus experiencias como algunas de las más gratificantes de sus vidas. Los asistentes de enseñanza son una parte fundamental en cada aula. En Arise Educational Center, nuestro personal tiende a permanecer durante varios años, no solo por nuestros estudiantes verdaderamente excepcionales, sino porque Arise Educational Center es una comunidad única y enriquecedora. Actualmente tenemos una vacante poco común para un profesional especializado en educación especial que asista en grados desde kindergarten hasta el grado 12. Trabajar como asistente de educación especial en Arise Educational Center le brindará una excelente oportunidad para sembrar semillas de conocimiento en la vida de un niño con necesidades especiales, dándole el tiempo y la atención adicionales necesarios para su éxito educativo. Los asistentes de enseñanza en Arise Educational Center tienen la oportunidad única de crear un entorno de aprendizaje estructurado y de apoyo, centrado en las necesidades individuales. Nuestro programa reconoce que los niños abordan el aprendizaje de muchas maneras diferentes y emocionantes. Aprovechamos sus fortalezas y encontramos métodos nuevos y creativos para impartir instrucción. Combinamos nuestro programa académico con servicios terapéuticos para ayudar a los niños a aprender y crecer. Por favor envíe su currículum junto con una carta de presentación en la que indique su interés. Incluya sus experiencias laborales en educación especial o en docencia, así como sus ideas sobre cómo podría contribuir a la comunidad de AEC. Arise Educational Center es fácilmente accesible mediante transporte público y autopista. Requisitos: • Título de escuela secundaria o superior • Capacidad para destacar como miembro de un equipo • Actitud de aprendizaje continuo Por favor envíe su currículum y carta de presentación a la siguiente dirección: Arise Educational Center Recursos Humanos 1760 Cesar Chavez Street, Suite RS San Francisco, CA 94124-1136 Correo electrónico: info@ariseeducationalcenter.com