Tutor presencial de educación especial

¡Marque la diferencia cada día uniéndose a CCRES como Paraprofesional a través de nuestra asociación con el Distrito Escolar Unionville-Chadds Ford (UCFSD)! AHORA OFRECEMOS ACREDITACIONES PAGADAS: ¡Eliminamos los costos iniciales para las autorizaciones necesarias y el cribado de TB! RESUMEN: La tarifa de pago para el Paraprofesional de Educación Especial que trabaje asignado en UCFSD es de $18.36 por hora con 5 días de tiempo libre pagado (PTO) cada año El Paraprofesional de Educación Especial trabajará todos los días escolares durante el año lectivo, 6.5 horas pagadas por día en jornadas completas (con una pausa de almuerzo no pagada de 1/2 hora) Los Paraprofesionales de Educación Especial apoyarán a estudiantes en uno de los siguientes ámbitos: Autismo, Emocional, Instrucción, Aprendizaje y Apoyo para Habilidades para la Vida NECESIDADES ACTUALES DE PARAPROFESIONALES: Puestos disponibles en niveles elemental y secundario para el año escolar 25/26 PRINCIPALES RESPONSABILIDADES: Apoyar directamente a los estudiantes bajo la dirección del director del centro y los profesores del aula Proporcionar asistencia instruccional, conductual y/o física a un estudiante individual o a un pequeño grupo de estudiantes, incluyendo, entre otros: el uso de tecnología asistiva, recordatorios para mantenerse en tarea, facilitar habilidades sociales y fomentar habilidades de autocuidado Trabajar con los estudiantes en habilidades organizativas, guiarlos en actividades, monitorear su progreso Requisitos EDUCACIÓN / EXPERIENCIA: Se requiere diploma de escuela secundaria. Para puestos Titulo I: debe aprobar el requisito de "alta cualificación" según lo establecido por NCLB Título de asociado o licenciatura: preferido Experiencia previa en escuelas públicas y/o trabajar con niños en edad escolar en un entorno autorizado, certificado o registrado: preferido ACREDITACIÓN: (Autorizaciones vigentes dentro de los últimos 12 meses) Autorización de Abuso Infantil en Pensilvania (Ley Acta 151) Autorización Criminal de Pensilvania (Ley Acta 34) FBI del Departamento de Educación de Pensilvania – Use el código 1KG6XN Cribado de TB - vigente dentro de los últimos 3 meses Documentación educativa - Diploma O Transcripciones oficiales. * ¡Acreditaciones y cribado de TB pagados! Beneficios Los empleados programados para 30+ horas por semana son elegibles para beneficios médicos ¡Plan médico básico pagado por el empleador! Los empleados programados para 20+ horas por semana son elegibles para beneficios dentales, de visión y otros beneficios suplementarios: seguro de vida, discapacidad a corto plazo, accidentes, enfermedades críticas, indemnización hospitalaria, protección de identidad Norton Life Lock Plan de Ahorro para la Jubilación 403(b) - hasta 3% de coincidencia del empleador Programa de Asistencia al Empleado (EAP) pagado por el empleador Descuentos en matrícula a través de alianzas educativas Premios por hitos de servicio Bono por recomendación de empleado Sorteo de tarjetas de regalo los viernes de pago ACERCA DE CCRES: Como organización sin fines de lucro 501(c)(3), CCRES Educational and Behavioral Health Services es una organización compuesta por personal dedicado y altamente capacitado que ofrece servicios de calidad a escuelas, niños, adultos y familias. Trabajamos en colaboración con distritos escolares, unidades intermedias y el sistema de salud conductual. DECLARACIÓN DE MISIÓN: La misión de CCRES es garantizar programas de educación y servicios humanos de calidad para niños, familias y escuelas. A través de alianzas innovadoras, proporcionamos recursos humanos y oportunidades de subvenciones. ¡POSTÚLESE HOY PARA CONSIDERACIÓN INMEDIATA! CCRES es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Valoramos la diversidad. Todos los candidatos calificados recibirán consideración para empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, edad, condición de veterano protegido o discapacitado, o información genética. (actualizado 6/2/25 - TS)

Título del puesto*: Asistente de Aula – Grados K-4 Tipo de puesto: (Exento o No exento): No exento, Tiempo parcial Reporta a: Decano de Estudiantes de la Escuela Primaria Fecha de cierre: Cuando se cubra Fecha de inicio: Lo antes posible Ubicación: Redmond, WA Rango salarial: $23.50 por hora Beneficios: • Almuerzos escolares con descuento • Reembolso de membresía en Costco • Programa de Asistencia al Empleado Solicitud: ÚNICAMENTE aceptada en https://www.tbcs.org/employment; Para ver nuestro perfil escolar, visite https://www.tbcs.org/fs/resource-manager/view/ce2685db-52df-4716-bc1a-08b04d1325b8. ¿Encuentras recompensa al invertir una parte de ti mismo en algo más grande con un impacto duradero? ¿Disfrutas ser parte de una comunidad cristiana unida por un objetivo común? ¿Te gusta marcar la diferencia directamente en las vidas de los estudiantes en el aula o mediante un rol de apoyo? Sigue leyendo para saber más sobre nuestra increíble escuela. Tu función. The Bear Creek School está buscando actualmente incorporar un miembro a nuestro equipo de asistentes de aula. Como miembro de The Bear Creek School, formas parte de una comunidad vibrante desde preescolar hasta 12º grado, plenamente comprometida con la misión de nuestra escuela: ofrecer una educación cristiana de artes liberales de alta calidad en un entorno que permita a cada estudiante convertirse en la persona que Dios ha destinado. Por qué deberías trabajar en The Bear Creek School. Bear Creek es una comunidad activa de profesores y personal comprometidos con la misión, que ofrece muchas oportunidades para que estudiantes y adultos aprendan, jueguen y sirvan juntos en un entorno inclusivo y solidario. En The Bear Creek School, una educación clásica cristiana sirve como marco poderoso para enseñar e inspirar a los estudiantes. Puedes apoyar la misión de Bear Creek ayudando a los maestros para que sean efectivos. Esto puede significar calificar exámenes, supervisar el recreo o hablar con los estudiantes de manera afectuosa. Estamos buscando a una persona que... • Llegue a tiempo a cada clase. • Proporcione apoyo logístico a los maestros mediante: copiar, laminar, calificar exámenes, crear documentos, etc. • Brinde ayuda instruccional en el aula según las indicaciones del maestro. • Supervise el recreo interior y exterior para garantizar la seguridad de los estudiantes. • Informe rápidamente al maestro de curso sobre inquietudes, altercados y conflictos entre estudiantes. • Supervise la cafetería ayudando a los niños con sus almuerzos, limpiando mesas e ingresando datos de almuerzo en la computadora. • Mantenga el cuarto de trabajo/la estación del asistente de aula ordenado. • Asista a reuniones de asistentes de aula y contribuya positivamente. • Mantenga la confidencialidad respecto a la información de los estudiantes. • Conéctese, apoye y cuide a los estudiantes de una manera que fomente su desarrollo. • Observe e informe comportamientos positivos de los estudiantes. • Se comprometa a ejemplificar la misión, especialmente con los estudiantes. • Hable con los estudiantes de forma afectuosa para apoyar su aprendizaje académico y social. • Manténgase actualizado en las comunicaciones. • Realice otras funciones relacionadas según se asignen. La persona exitosa en este puesto: • Disfrutará trabajar en un entorno acelerado. • Tomará la iniciativa. • Ejecutará tareas independientemente cuando sea necesario y trabajará cooperativamente en equipo regularmente. Experiencia y educación requeridas. • Diploma de escuela secundaria obligatorio. • Certificación vigente en RCP/DEA/Primeros Auxilios (incluyendo suplemento de inyectador automático de epinefrina), o haber realizado gestiones para obtener la certificación dentro de los 90 días posteriores a la fecha de inicio del empleo. • Los solicitantes deben estar autorizados actualmente para trabajar en Estados Unidos para cualquier empleador. No se ofrece patrocinio para este puesto. Es más que un trabajo. Como parte de nuestra comunidad, también necesitas: • Apoyar positivamente las políticas y prácticas de la escuela y trabajar colaborativamente en una organización profesional. • Ser veraz, positivo y con propósito al comunicarte con otros. • Tener capacidad para usar habilidades sólidas de comunicación escrita y oral para transmitir pensamientos y expresar ideas. • Ser flexible y adaptable al enfrentar requisitos nuevos, diferentes o cambiantes. • Mantener la confidencialidad y seguridad de la información. • Responsabilizarse a sí mismo y a otros para lograr resultados. • Ser eficaz manejando múltiples tareas simultáneas. • Tener conocimientos en Microsoft Office Suite, y capacidad para aprender y utilizar el paquete de software basado en datos integrado de la escuela según sea necesario. • Apegarse a estándares bíblicos en todas las áreas de conducta. Debes cumplir con los siguientes requisitos físicos. • Acompañar a los estudiantes a varios lugares del campus. • Ser capaz de limpiar mesas y barrer pisos. • Ser capaz de patrullar el patio durante los recreos. • Ser capaz de llegar rápidamente a un estudiante en cualquier parte del patio, incluidas áreas elevadas y zonas de juego con virutas de madera. • Ser capaz de arrodillarse; por ejemplo, junto a un estudiante tendido en el suelo para ayudarlo y/o realizar RCP. • Ser capaz de llegar rápidamente a un estudiante en condiciones climáticas adversas. • Ser capaz de levantar, arrastrar, halar o empujar 60 libras o más. • Ser capaz de subir al equipo de juego. Para postularse o ver todos los empleos en The Bear Creek School visite https://www.tbcs.org/employment. Descargos de responsabilidad The Bear Creek School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Todos los empleados de The Bear Creek School deben aceptar desempeñar sus responsabilidades de manera coherente con la Declaración de Misión, la Declaración de Fe, el Manual del Empleado de The Bear Creek School, y conducirse de manera consistente con los estándares bíblicos. Las ofertas de empleo están sujetas al resultado satisfactorio de una verificación de antecedentes penales. La descripción anterior tiene como finalidad indicar la naturaleza general y nivel de trabajo que se realiza; no pretende interpretarse como una lista exhaustiva de todas las responsabilidades, deberes y habilidades requeridas para el puesto. Se requerirá que los empleados sigan cualquier otra instrucción relacionada con el trabajo y realicen otras tareas relacionadas que les solicite su supervisor, en cumplimiento con las leyes federales y estatales. La asistencia regular y la puntualidad son funciones esenciales de todos los puestos en The Bear Creek School. Los requisitos representan los niveles mínimos de conocimientos, habilidades y/o capacidades. Para desempeñar este trabajo con éxito, el empleado debe poseer las aptitudes necesarias para realizar cada tarea con competencia. El empleo continuo permanece bajo una relación "a voluntad". Todos los requisitos del puesto están sujetos a posibles modificaciones razonables para acomodar personas con discapacidades. Algunos requisitos pueden excluir a individuos que no puedan realizar las funciones esenciales del puesto, incluso con adaptaciones razonables, o que representen una amenaza directa o riesgo significativo para la salud y seguridad de ellos mismos o de otros empleados y estudiantes.

¡Marque la diferencia cada día uniéndose a CCRES como Paraprofesional a través de nuestra asociación con el Distrito Escolar de Camp Hill! CREDENCIALES PAGADAS: ¡Eliminación de costos iniciales para las autorizaciones requeridas y la prueba de TB! RESUMEN: La tarifa por hora para Paraprofesionales de Educación Especial que trabajen asignados al Distrito Escolar de Camp Hill es de $18.00/hora Los Paraprofesionales de Educación Especial pueden apoyar a estudiantes en uno de los siguientes ámbitos: Autista, Emocional, Instruccional, Aprendizaje y Apoyo para Habilidades de Vida VACANTES: Paraprofesional de Apoyo Emocional en Escuela Secundaria/Preparatoria (1 puesto): 100 S. 24th St, Camp Hill, PA Horario: 7:30am - 3pm todos los días de clases y días PL (descanso de almuerzo no remunerado de 30 minutos) Las funciones incluyen combinar el apoyo a estudiantes en el aula de apoyo emocional, lo cual implica frecuentemente impartir instrucción a múltiples grados y/o materias simultáneamente, o integrarse en aulas regulares para apoyar a estudiantes con necesidades emocionales. Paraprofesional de Apoyo Autista en Escuela Primaria (2 puestos): Eisenhower Elementary School, 340 N. 21st St, Camp Hill, PA Horario: 7:40am - 3:10pm todos los días de clases y días PL (descanso de almuerzo no remunerado de 30 minutos) El trabajo será en un aula con estudiantes de mayores necesidades y proporcionará apoyo conductual en el aula e instrucción en adquisición del lenguaje. El distrito brindará capacitación con dispositivos AAC. Alguno apoyo integrado en actividades especiales Ayudar a los estudiantes con el uso del baño. Se proporcionarán materiales, incluyendo guantes y toallitas. Requisitos EDUCACIÓN / EXPERIENCIA: Título de escuela secundaria obligatorio. Para puestos bajo Título I: debe cumplir con el requisito de "alta calificación" según lo exige la ley NCLB Título de Asociado o Licenciatura: preferido Experiencia previa en escuelas públicas y/o trabajar con niños escolares en entornos autorizados, certificados o registrados: preferido CERTIFICACIONES: (Autorizaciones y análisis de TB pagados por CCRES) Autorización de Abuso Infantil en Pensilvania (Ley Acta 151) Autorización Criminal de Pensilvania (Ley Acta 34) FBI del Departamento de Educación de Pensilvania Análisis de TB Documentación educativa: Diploma O Transcripciones Oficiales Capacitación en Manejo Seguro de Crisis (el distrito la proporcionará durante un día laboral) Beneficios Los empleados con horarios de 30+ horas semanales son elegibles para beneficios médicos ¡Plan médico base pagado por el empleador! Los empleados con horarios de 20+ horas semanales son elegibles para beneficios dentales, visuales y otros complementarios: seguro de vida, discapacidad a corto plazo, accidentes, enfermedades graves, indemnización hospitalaria, protección de identidad Norton Life Lock Plan de Ahorro para Jubilación 403(b) - hasta 3% de contribución del empleador Programa de Asistencia al Empleado (EAP) pagado por el empleador Descuentos en matrícula a través de alianzas educativas Premios por hitos de servicio Bono por recomendación de empleado Sorteo de tarjetas de regalo los viernes de pago Renovación de credenciales pagada ACERCA DE CCRES: Como organización sin fines de lucro 501(c)(3), CCRES Educational and Behavioral Health Services es una entidad compuesta por personal dedicado y altamente capacitado que brinda servicios de calidad a escuelas, niños, adultos y familias. Trabajamos en colaboración con distritos escolares, unidades intermedias y el sistema de salud conductual. DECLARACIÓN DE MISIÓN: La misión de CCRES es garantizar programas de educación y servicios humanos de calidad para niños, familias y escuelas. A través de asociaciones innovadoras, proporcionamos recursos humanos y oportunidades de subvenciones. ¡SOLICITE HOY PARA CONSIDERACIÓN INMEDIATA! CCRES es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Valoramos la diversidad. Todos los candidatos calificados recibirán consideración para empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, edad, condición de veterano protegido o discapacitado, o información genética. (Publicado: 7/3/2025, TY)

Reporta a: Director del Programa Después de la Escuela y Director K-8 Tipo de puesto: Tiempo parcial, no exento Horario: Lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. Tarifa: $22.00 a $24.00 por hora, dependiendo de la experiencia Bentley School es una escuela diurna independiente para niños y niñas de kindergarten a grado 12 ubicada en dos campus en Oakland (K-8) y Lafayette (9-12), California. Fundada en 1920, la trayectoria de excelencia de Bentley School en la enseñanza y el aprendizaje maximiza el éxito académico de los estudiantes en la universidad y durante toda su vida. Bentley es una comunidad inclusiva que comparte una visión de logro académico, equilibrio y formación de carácter. El Programa Extracurricular de Bentley School está disponible para todos los estudiantes de los grados K-8. El costo está incluido en la matrícula, con cargos únicamente por clases especiales. Las actividades y oportunidades extracurriculares están diseñadas para complementar y mejorar el programa académico de Bentley, fomentar las habilidades de los estudiantes y ofrecer experiencias adicionales en áreas fuera del plan de estudios regular. El Programa Extracurricular está disponible durante el año escolar normal de lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y los viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. También existen oportunidades adicionales para que este puesto continúe trabajando durante la sesión de verano. Funciones y responsabilidades principales: Las responsabilidades de este puesto incluyen, entre otras: ● Apoyar al Programa Extracurricular brindando una experiencia de alta calidad para los estudiantes. ● Supervisar a los estudiantes en diversos entornos, incluyendo biblioteca, áreas exteriores/áreas de juego, jardín y aulas. ● Apoyar el desarrollo de planes regulares de clase para estudiantes en espacios del programa después de la escuela. ● Apoyar el desarrollo e impartición de programas regulares de enriquecimiento curricular para estudiantes en programas extracurriculares. ● Fomentar un juego inclusivo y saludable para desarrollar e mejorar las habilidades físicas y sociales de los estudiantes. ● Colaborar en el proceso diario de salida de todos los estudiantes en el campus. ● Estar dispuesto a colaborar donde sea necesario en el campus. ● Establecer una relación de confianza con los estudiantes y la comunidad escolar. ● Comunicarse de manera efectiva y profesional con padres, personal, profesores y otros miembros del equipo del ASP, para garantizar la seguridad y bienestar de cada estudiante. ● Ayudar en la preparación y limpieza de las actividades del ASP. ● Asegurar que los materiales, equipos y espacios comunitarios se utilicen adecuadamente. ● Puede ser asignado en un aula, área de juego al aire libre, cancha deportiva, jardín, teatro, biblioteca o ayudando en el tráfico/proceso de salida. Requisitos ● Diploma de escuela secundaria ● Algunos créditos universitarios relacionados con Educación Infantil o Educación, preferiblemente. ● Experiencia relacionada con niños y jóvenes en edad escolar (K-8) en entornos educativos o recreativos, preferiblemente. ● Certificación en RCP y primeros auxilios, o disposición para obtenerla. ● Capacidad para caminar, correr, agacharse, sentarse en cuclillas, levantar niños y permanecer de pie durante largos períodos. Cómo postularse: Por favor envíe una carta de interés y un CV/resumen. También debe incluir una lista con los nombres y datos de contacto de tres (3) referencias. No se aceptan llamadas telefónicas. Los candidatos calificados e interesados pueden postularse a través de la solicitud en línea en https://bentleyschool.bamboohr.com/careers/257 Bentley School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y busca una gran diversidad entre el profesorado y la administración. Bentley School ofrece oportunidades de empleo iguales a todos los solicitantes y empleados sin distinción de sexo, género, identidad de género, expresión de género, transexualidad, raza, color, casta, origen nacional, ascendencia, etnia, religión, credo religioso, orientación sexual, edad, estado civil, condición militar o de veterano, característica genética o información genética, discapacidad física o mental, condición médica, ciudadanía, permiso médico u otro tipo de permiso protegido, condición de víctima de violencia doméstica, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Un solicitante que no cumpla con los requisitos mínimos del puesto(s) al que solicita no será considerado para el empleo. Si necesita una adaptación razonable para postularse o entrevistarse para el puesto, o participar de otra manera en el proceso de contratación, notifique al Departamento de Recursos Humanos.

Beloved Community Charter School busca una persona confiable y enérgica para supervisar y apoyar a nuestros estudiantes durante su almuerzo, recreo y clases de guardería. Siguiendo las indicaciones del Coordinador de Almuerzo/Guardería y del Director, las responsabilidades del Ayudante de Almuerzo y Guardería incluirán, entre otras, las siguientes tareas diarias: Guiar grupos de estudiantes hacia y desde la cafetería y el aula y/o área de juego en fila india y redirigir el comportamiento cuando sea necesario, por ejemplo: silencio en los pasillos, manos para uno mismo, mantenerse en fila. Ayudar a mantener un ambiente ordenado y seguro en la cafetería, durante el recreo (dentro o fuera) y en el aula de guardería mediante la asistencia y supervisión de los estudiantes. Asegurarse de que los estudiantes permanezcan sentados en sus áreas asignadas durante todo el almuerzo o la guardería. Recordar y redirigir a los estudiantes sobre las expectativas de comportamiento seguro y respetuoso en la cafetería, áreas de recreo y aula de guardería. Ayudar a mantener limpias las mesas de la cafetería para el siguiente turno de comidas o clase. Permanecer con sus clases asignadas durante su turno, a menos que se indique lo contrario. Acompañar a los estudiantes durante las transiciones para garantizar transiciones fluidas. Ofrecer ayuda con las tareas durante las clases de guardería. Circular por las aulas para asegurarse de que los estudiantes sigan las reglas escolares. Limpiar las aulas después de que finalicen las clases de guardería. Realizar otras tareas relacionadas según sea necesario. Horario: Lunes a viernes Primer turno entre 11:00 am - 2:00 pm; Segundo turno 3:15 pm - 5:30 pm Requisitos Experiencia previa trabajando con niños de diferentes niveles escolares Título de escuela secundaria o calificaciones que la Junta considere adecuadas Debe sentirse cómodo redirigiendo comportamientos inapropiados de los estudiantes cuando sea necesario Habilidades efectivas de comunicación verbal y escrita Habilidades efectivas de organización y resolución de problemas Capacidad para mantener la compostura y desempeñar sus responsabilidades bajo presión Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo cooperativas con otros Mantener la confidencialidad sobre los estudiantes cuando surjan situaciones personales Capacidad para trabajar en un entorno acelerado y de alta energía e interactuar positivamente con estudiantes que representan una amplia gama de comportamientos y necesidades Capacidad para estar de pie durante largos períodos de tiempo (2+ horas) Disposición para realizar tareas de limpieza ligeras (por ejemplo, recoger basura, ayudar a limpiar mesas) y ayudar a estudiantes pequeños a manejar sus almuerzos (por ejemplo, abrir envases de leche) Disposición para trabajar tanto en interiores como al aire libre (incluso durante clima frío y precipitaciones ligeras) Flexibilidad Beneficios Pago: $16.50 - $20.00 por hora

Staffing Boutique se complace en notificarle esta nueva oportunidad TEMP. Si este puesto no es adecuado para usted, no dude en reenviarlo a cualquier persona que conozca y que pueda estar buscando trabajo. PUESTO: Profesor sustituto de ciencias de secundaria UBICACIÓN: Rockaway Park, Queens, NY FECHA DE INICIO DE LA ASIGNACIÓN: 29 de septiembre de 2025 FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ASIGNACIÓN: indefinida HORARIO: 7:45 AM – 4:00 PM SALARIO: $25/hora TIPO DE ORGANIZACIÓN: Escuela chárter ________________________________________ REQUISITOS: • Debe tener buenas habilidades de gestión del aula y experiencia enseñando o apoyando a estudiantes de secundaria • Debe estar fichado con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (NYC DOE) • Debe estar vacunado ________________________________________ DESCRIPCIÓN: Estamos buscando un profesor sustituto experimentado para cubrir a un profesor de ciencias de secundaria en Far Rockaway. • Los planes de lección ya estarán elaborados; solo debe seguirlos. • Las clases incluyen: o 2 clases de ciencias ICT/Educación especial (con un profesor colaborador presente) o 2 clases de ciencias de educación general (grados 11 y 12) Esta es una excelente oportunidad para un sustituto seguro que pueda incorporarse rápidamente y mantener el proceso de enseñanza en curso. ________________________________________ Los candidatos calificados serán contactados inmediatamente. Por favor responda lo antes posible con su currículum en formato de documento Word. NO SE ACEPTAN LLAMADAS TELEFÓNICAS, POR FAVOR.