Supervisor de guardería / Líder educativo

Directora de Guardería ¿Te gusta marcar la diferencia? Aquí encajarás perfectamente. Hay algo realmente especial en saber que estás moldeando el futuro de un niño. Cuando te unes a la familia de The Sunshine House, no solo estás aceptando un trabajo: estás generando un impacto. Ahora es un momento excelente para unirte a nuestro equipo. Durante 50 años, The Sunshine House ha estado formando jóvenes mentes y ayudando a los niños a prosperar. ¡Y nos encantaría que formaras parte de nuestros próximos 50 años! ¡Nos encantaría conocerte! Compensación y rango salarial: $50,000 - $55,000 anuales, MÁS bonificación trimestral potencial y guardería GRATIS. Los candidatos con estudios avanzados y experiencia en educación infantil pueden calificar para un salario más alto dentro del rango. Se consideran aumentos regulares por educación adicional, desempeño sobresaliente y años de servicio. Contratando ahora en: 3806 Country Club Rd. Winston Salem, NC 27104 Responsabilidades de la Directora de Guardería: ¿Cómo es ser líder en nuestra escuela? - Gestionar las operaciones diarias de la escuela de guardería, asegurando cumplir con los requisitos de licencia estatal y las políticas de la empresa, incluyendo funciones administrativas, operativas, financieras y logísticas de la instalación. - Contratar, motivar y desarrollar un equipo de cuidadores y educadores comprometido. - Colaborar con las familias para ofrecer la mejor atención y educación a sus hijos. - Apoyar a los maestros en la implementación de nuestro plan de estudios, promoviendo aulas adecuadas al desarrollo que estimulen la curiosidad y el crecimiento. - Fomentar relaciones positivas con las familias, maestros, representantes de licencias estatales y la comunidad. - Trabajar estrechamente con el Director Regional y el equipo de apoyo corporativo para cumplir nuestra misión: ofrecer atención y educación de alta calidad, para cada niño, cada familia, todos los días. Requisitos Este podría ser el puesto ideal para ti: - Habilidades sólidas en computación con diversos programas relacionados con negocios, incluyendo Microsoft Office. - Pasión por ofrecer atención y educación de alta calidad. - Requisito: Nivel 3 de Administrador. - Título universitario en educación infantil, educación primaria o campo relacionado. - Experiencia previa en gestión en un centro de guardería con licencia en Carolina del Norte. - Conocimientos amplios en gestión de guarderías y educación temprana. Beneficios ¿Por qué te encantará trabajar en The Sunshine House? Nuestro equipo es nuestra familia. Tú inviertes en nuestros niños, ¡y nosotros invertimos en ti! - Salario competitivo: El rango salarial es solo el punto de partida. Nuestros gerentes de contratación consideran cuidadosamente tu experiencia, credenciales y educación, y realizan evaluaciones salariales anuales. Pregunta sobre cómo apoyamos tu crecimiento profesional (como reembolso de matrícula) que puede aumentar tu salario. - Guardería GRATIS - Posibilidad de bonificaciones regulares - Pago el mismo día disponible - Oportunidades ilimitadas de crecimiento - Excelente paquete de beneficios: Tienes muchas opciones para salud, dental, visión y otros beneficios como AFLAC. Las opciones te permiten controlar cómo deseas recibir tu atención médica y cuánto deseas pagar por ella. - Planes asequibles de Blue Cross Blue Shield - Seguro de vida pagado por la empresa - Plan de jubilación 401K - Programa de bienestar para empleados - Equilibrio entre trabajo y vida personal: Tus días libres pagados comienzan a acumularse desde el primer día. Y cuanto más tiempo permanezcas en la empresa, más días libres ganarás, incluyendo 7 feriados pagados. - Horario de lunes a viernes - Descuentos para empleados en marcas importantes como Verizon - Día festivo pagado por tu cumpleaños - Apoyo educativo: Toda la formación profesional obligatoria está pagada. ¿Te interesa continuar tu educación? Pagamos por el programa CDA y apoyamos el programa TEACH. - Capacitaciones pagadas y desarrollo profesional - Hasta un 95 % de matrícula GRATIS para programas CDA, de asociado, licenciatura o maestría a través del programa TEACH. Bonificaciones elegibles podrían elevar el monto de financiamiento a más del 100 %. Sobre The Sunshine House: Durante 50 años, The Sunshine House ha ofrecido educación temprana y cuidado infantil de alta calidad para niños de 6 semanas a 12 años. Operamos más de 100 escuelas en 7 estados, ayudando a los niños a construir una base educativa y social sólida mientras se divierten. Más información en www.sunshinehouse.com. Opiniones de Nuestros Compañeros Felices: ⭐⭐⭐⭐⭐ “Me encanta venir a trabajar todos los días porque realmente disfruto mi trabajo, mis compañeros y los maravillosos niños a quienes servimos.” - Columbia, SC ⭐⭐⭐⭐⭐ “Sunshine House es un entorno solidario y acogedor donde trabajamos juntos para ofrecer la mejor atención a nuestros pequeños.” - Stockbridge, GA ⭐⭐⭐⭐⭐ “Mis supervisores siempre han apoyado mi crecimiento aquí. Es uno de los mejores entornos laborales que he experimentado.” - Little Elm, TX ¡Únete a nuestro equipo hoy y comienza una carrera gratificante en educación infantil! The Sunshine House es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Celebramos la diversidad y estamos comprometidos a crear un entorno inclusivo para todos los empleados. The Sunshine House se enorgullece de seguir de cerca las leyes estatales y federales diseñadas para protegerte. Haz clic en los enlaces a continuación para obtener información sobre discriminación, FMLA y protección contra polígrafos. Información adicional sobre derechos de los empleados está disponible en avisos en cada escuela. Información sobre discriminación Información sobre FMLA Información sobre pruebas de polígrafo

Únete a Nuestro Equipo como Coordinador de Programas y Marca la Diferencia en la Educación ¿Te apasiona la educación y estás deseando formar parte de un equipo dinámico dedicado a transformar las experiencias de aprendizaje? ¡No busques más! Estamos buscando un Coordinador de Programas comprometido para ayudar a impulsar el éxito de nuestros programas de tutoría en escuelas. Por qué Deberías Unirte a Nosotros: Trabajo con Impacto: En Tutor Me Education, tenemos la misión de empoderar a estudiantes y tutores por igual. Al unirte a nuestro equipo, desempeñarás un papel fundamental en la formación del futuro de la educación. Crecimiento Profesional: Creemos en el desarrollo del talento. Como Coordinador de Programas, tendrás acceso a capacitación continua y oportunidades de desarrollo para mejorar tus habilidades y avanzar en tu carrera. Entorno Colaborativo: Valoramos el trabajo en equipo y la colaboración. Trabajarás estrechamente con un equipo de profesionales solidario que comparte tu pasión por la educación. Compensación Competitiva: Tu dedicación y esfuerzo serán recompensados con un salario competitivo y un paquete de beneficios. Tu Rol como Coordinador de Programas: Como Coordinador de Programas, serás el motor detrás de la implementación exitosa de nuestros programas de tutoría en las escuelas. Tú: Empoderarás a los Tutores: Llevarás a cabo sesiones de capacitación exhaustivas para dotar a los tutores de las habilidades necesarias para destacar en sus funciones. Tu orientación marcará una diferencia real en su desempeño. Comunicación Efectiva: Actuarás como enlace entre nuestros tutores y el equipo corporativo, asegurando que sus necesidades sean escuchadas y atendidas de manera oportuna. Construcción de Relaciones: Establecerás relaciones sólidas con administradores escolares y distritales, fomentando la colaboración y creando oportunidades de éxito. Resolución Proactiva de Problemas: Identificarás y resolverás posibles desafíos de forma proactiva, trabajando estrechamente con nuestro equipo de soporte para monitorear la asistencia de los tutores. Impacto Basado en Datos: Garantizarás la recolección y gestión precisa de datos, lo que nos permitirá rastrear el impacto positivo de nuestros programas de tutoría. Desarrollo Profesional: Participarás en reuniones periódicas de seguimiento y eventos corporativos, contribuyendo a nuestro éxito compartido. Viajes Ocasionales: Explorarás diferentes entornos escolares al desplazarte entre escuelas del distrito. Ofrecemos reembolso por kilometraje y apoyo para tus viajes. Apoyo en el Aula: Brindarás apoyo adicional en el aula cuando sea necesario, marcando una diferencia real en la experiencia educativa. Si estás listo para embarcarte en un emocionante viaje con nosotros, donde tu pasión por la educación podrá florecer, te animamos a postularte para el puesto de Coordinador de Programas en Tutor Me Education. Juntos, crearemos un futuro más brillante para estudiantes y tutores por igual. Únete a nosotros y forma parte de algo extraordinario. Postúlate ahora para generar un impacto duradero en la educación. Requisitos Calificaciones Capacidad de trasladarse a escuelas en Los Ángeles, CA Gestión del tiempo, planificación y priorización Capacidad para organizar y gestionar múltiples responsabilidades con éxito Demostrar una actitud profesional y accesible Capacidad para priorizar y enfocarse en objetivos clave, que pueden cambiar mes a mes Excelentes habilidades de comunicación, tanto escrita como verbal Dominio del uso de todos los medios de comunicación, incluyendo presencial, telefónico y video Capacidad para generar compromiso y confianza en las relaciones, ya sea con escuelas o con miembros del equipo Buen desempeño en entornos colaborativos Agilidad de aprendizaje: capacidad de adaptarse a cambios en el entorno laboral modificando el comportamiento según sea necesario Capacidad para adquirir nuevas habilidades según se requiera Capacidad para involucrar, gestionar y fortalecer relaciones virtuales con clientes, empleados y socios comerciales (por ejemplo, escuelas locales) Título universitario obligatorio 2-3 años de crecimiento progresivo en la carrera Experiencia trabajando en un entorno virtual de operaciones y equipos Bilingüe en inglés y español (deseable) Dominio de Microsoft Office y aplicaciones de Google Beneficios Tiempo libre pagado (PTO)

¿Por qué Promise Academy? En Harlem Children’s Zone, nuestra misión es romper el ciclo de la pobreza intergeneracional y abrir nuevas posibilidades para nuestros niños, familias y comunidades. Como escuela chárter de kínder a 12º grado dentro de la trayectoria educativa integral de HCZ, Promise Academy ofrece una educación excepcional junto con apoyo holístico, empoderando jóvenes mentes, inspirando su potencial y generando un cambio duradero. Al unirte, formas parte de un movimiento transformador dedicado a forjar futuros más brillantes y lograr resultados extraordinarios para quienes servimos. Estamos buscando un Director de Operaciones para Promise Academy II High School. El candidato ideal tendrá pasión por la misión de Promise Academy de HCZ, un historial comprobado de éxito en el avance del rendimiento estudiantil y el uso de datos para informar la visión general, así como comprensión y respeto por las familias y la comunidad de Central Harlem. Lo que harás Operaciones Supervisar los sistemas de seguimiento de asistencia y comunicación, incluyendo logística de entrada y salida (por ejemplo, desayuno, transición a actividades extracurriculares). Coordinar la programación escolar general (incluyendo cobertura para maestros ausentes). Supervisar a todo el personal no docente (Gerente de Oficina, Coordinador de Padres, Decanos y Consejeros). Supervisar programas no docentes (instalaciones, suministros, eventos, excursiones). Monitorear el estado de certificación del personal docente, establecer metas y reunirse mensualmente con la oficina central para presentar actualizaciones. Colaborar con el centro de salud, el personal y los padres para garantizar que los estudiantes asistan a sus citas programadas y aprovechen al máximo los servicios. Coordinar la logística de incorporación de nuevos empleados (por ejemplo, llave del baño, tecnología, logística escolar, etc.). Gestionar el sitio web de la escuela con anuncios y asegurarse de que los maestros mantengan actualizados sus sitios web del aula. Programar reuniones de inscripción para alcanzar las metas de admisión. Cultura Implementar y monitorear el marco de cultura escolar. Implementar y gestionar sistemas de retroalimentación, incluyendo encuestas, buzones de sugerencias y otros métodos para evaluar la moral del personal docente. Gestionar el comportamiento y disciplina de los decanos y distribuir cartas de suspensión y audiencias a los padres. Supervisar eventos escolares. Colaborar con los Coordinadores de Padres para planificar eventos para padres (por ejemplo, noche de regreso a clases), y apoyar las reuniones y iniciativas de la junta PAPA. Requisitos Se requiere una maestría y al menos 6 años de experiencia; debe tener al menos 3 años de experiencia en un cargo administrativo o de liderazgo. Debe poder demostrar experiencia exitosa en enseñanza y/o experiencia administrativa. Experiencia amplia en desarrollo curricular. Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita. Se prefiere certificación de Líder Escolar (SBL) o Líder de Distrito Escolar (SDL) del Estado de Nueva York. Horario Lunes a viernes Debe ser flexible para trabajar algunos fines de semana. Beneficios Para lograr estos resultados excepcionales, contratamos a los educadores y administradores más capacitados y ofrecemos uno de los paquetes de beneficios más competitivos de la industria. Creemos que se lo ganan y que se lo merecen. Nuestros beneficios excepcionales incluyen: Salarios base altamente competitivos Hasta $30,000 en condonación de préstamos estudiantiles Tiempo libre pagado Bono por recomendación de empleados Crecimiento profesional Seguro de salud sin costo Seguro de vida Discapacidad a corto y largo plazo Beneficios voluntarios adicionales Descuentos para bienestar Beneficios para transporte Beneficios para bienestar financiero Beneficios adicionales (descuentos en vuelos, hoteles, parques temáticos, boletos para conciertos y más) El rango salarial para este puesto es de $110,000 - $138,000 por año. Para ser considerado, los candidatos interesados deben postularse directamente a través de la oferta. Por favor, no se aceptan consultas telefónicas ni reclutadores. Las respuestas se enviarán únicamente a los candidatos calificados. Harlem Children's Zone y las escuelas chárter Promise Academy no proporcionan visas de trabajo para candidatos que requieran patrocinio laboral para obtener autorización de trabajo en Estados Unidos. Harlem Children's Zone es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

SOBRE ALLIANCE COLLEGE-READY PUBLIC SCHOOLS Alliance College-Ready Public Schools fue fundada en 2004 basada en la creencia de que todos los jóvenes, independientemente de su código postal, ingresos, habilidades o origen, son capaces de alcanzar niveles elevados de logro. Hoy, Alliance es una de las redes de escuelas públicas chárter más grandes y exitosas del país, operando 25 escuelas secundarias y preparatorias de alto rendimiento que atienden a 13.000 estudiantes que forman el corazón de las comunidades latinas, afroamericanas e inmigrantes recientes de Los Ángeles. Las escuelas de Alliance han sido reconocidas como algunas de las mejores del país por U.S. News and World Report, Newsweek y el Departamento de Educación de EE. UU. Desde la apertura de su primera escuela en 2004, el 95 % de los estudiantes de Alliance se han graduado de la escuela secundaria. Alliance se esfuerza por empoderar a sus estudiantes y sus comunidades mediante oportunidades educativas excepcionales que fomenten el pensamiento académico, el aprendizaje resiliente, la comunicación efectiva, el bienestar físico y mental, y el liderazgo comunitario. Ahora es el momento de unirse a nuestra comunidad colaborativa para generar un cambio duradero en toda Los Ángeles. Para obtener más información sobre Alliance, visite www.laalliance.org. RESUMEN DEL PUESTO Alliance busca un Oficial Principal de Logros Estudiantiles (CSAO) con experiencia, orientado a resultados y comprometido con la equidad, para unirse al equipo directivo. Responsable ante el director ejecutivo (CEO), el CSAO será responsable de impulsar logros excepcionales entre los estudiantes en toda la red, liderar la visión estratégica y la implementación de programas de enseñanza y aprendizaje, y supervisar el desempeño escolar y el desarrollo del liderazgo. El CSAO promoverá una cultura de mejora continua y altas expectativas para garantizar que cada estudiante prospere y alcance todo su potencial. En colaboración con el CEO y el Gabinete, el CSAO desarrollará y ejecutará estrategias para mejorar la calidad de la instrucción, fortalecer la capacidad de liderazgo y crear entornos de aprendizaje equitativos e inclusivos que reduzcan las brechas de oportunidad y promuevan el éxito estudiantil. LO QUE HARÁS Liderazgo y Visión Académica Estratégica Establecer e Impulsar una Visión de Logros Estudiantiles Promover coherencia alineando todos los sistemas de instrucción, incluidos el currículo, evaluaciones, intervenciones y prácticas de datos, hacia un conjunto unificado de expectativas por grado. Asegurar que cada adulto sepa cómo su trabajo contribuye a una experiencia estudiantil consistente, predecible y conectada. Establecer y liderar una visión convincente de logros estudiantiles con metas ambiciosas de crecimiento académico, preparación para la universidad y la carrera, y bienestar social y emocional. Liderar un cambio de métricas de dominio año tras año hacia metas de crecimiento a largo plazo que reconozcan la capacidad de cada estudiante para tener éxito. Diseñar sistemas que apoyen la aceleración a largo plazo, rastreen el crecimiento progresivo y celebren el avance de los estudiantes hacia el dominio del nivel de grado con el tiempo. Liderazgo e Implementación de Sistemas Acelerar el Logro Estudiantil mediante una Mejor Enseñanza y Aprendizaje Garantizar que cada escuela ofrezca instrucción de alta calidad y al nivel adecuado mediante currículos compartidos, colaboración estructurada entre docentes y liderazgo instruccional enfocado. Desarrollar sistemas para monitorear la rigurosidad y equidad de la instrucción diaria en el aula en toda la red. Supervisar el desarrollo, alineación e implementación de currículos rigurosos, sistemas de evaluación, marcos instruccionales y programas para estudiantes diversos. Asegurar el desarrollo del personal, docentes, líderes escolares y líderes distritales para ejecutar la visión instruccional de logros estudiantiles. Utilizar datos para identificar tendencias y brechas, y garantizar apoyos e intervenciones específicas para escuelas y estudiantes que aceleren el logro. Establecer prácticas basadas en evidencia, culturalmente relevantes e inclusivas para mejorar la instrucción y cerrar brechas de oportunidad. Liderazgo y Coaching de Equipos Impulsar el Desempeño Escolar y el Desarrollo del Liderazgo Asegurar el crecimiento de los Superintendentes Instruccionales para supervisar, capacitar y desarrollar a los líderes escolares, fortaleciendo el liderazgo instruccional, fomentando culturas escolares positivas centradas en el estudiante y garantizando alto desempeño. Colaborar con Superintendentes Instruccionales y Directores para crear e implementar planes de mejora escolar basados en datos, priorizando el logro estudiantil y la equidad, y reflejando escuelas centradas en la comunidad y las personas. Brindar apoyos diferenciados a las escuelas para alcanzar metas académicas, operativas y culturales. Colaborar con el Equipo de Liderazgo Senior, el Gabinete y el CEO Actuar como socio estratégico del CEO y colaborar con el Equipo de Liderazgo Senior y el Gabinete para alinear esfuerzos entre departamentos. Trabajar con los líderes del Gabinete para reducir la sobrecarga de iniciativas y asegurar que las escuelas tengan claridad y capacidad para ejecutar un número reducido de prioridades instruccionales de alto impacto con profundidad y fidelidad. Desarrollar y compartir sistemas y métricas claros de seguimiento del progreso para garantizar transparencia y responsabilidad en los logros estudiantiles. Proporcionar actualizaciones regulares a la Junta sobre progresos, desafíos y oportunidades relacionadas con el logro estudiantil y la salud escolar. Liderazgo en Equidad e Inclusión Promover la Equidad y la Inclusión Asegurar que todos los estudiantes, independientemente de raza, ingresos, idioma o habilidad, tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alta calidad. Promover prácticas centradas en la equidad para abordar brechas de oportunidad y fomentar resultados estudiantiles equitativos. Involucrar a familias, comunidades y socios para construir entornos de aprendizaje fuertes, inclusivos y que afirmen la cultura. Desarrollar y supervisar sistemas que garanticen que los educadores, incluidos Educación General, Educación Especial (SPED), Aprendices Multilingües (MLL) y personal de intervención, planifiquen y colaboren para apoyar el desarrollo académico y personal de cada estudiante. Priorizar prácticas colaborativas de datos que comiencen con las necesidades de los estudiantes con capacidades excepcionales. QUIÉN ERES TÚ Un candidato ideal: Tiene un profundo compromiso con la construcción de una comunidad antirracista y a favor de la comunidad negra, para mejorar resultados equitativos para todos los estudiantes negros y latinos, asegurando que todos los estudiantes se gradúen “listos para la universidad” con orgullo en sus identidades raciales, culturales y personales. Cuenta con experiencia como líder instruccional sénior, con un historial comprobado de impulsar avances significativos en el logro estudiantil y cerrar brechas de oportunidad a nivel escolar y sistémico. Tiene experiencia en currículo e instrucción, toma de decisiones basada en datos y mejora escolar. Ha capacitado y gestionado eficazmente líderes escolares o aspirantes a líderes escolares. Ha liderado, motivado y desarrollado equipos diversos de alto desempeño, demostrando la capacidad de generar confianza y colaboración entre equipos y grupos de interés. Posee excelentes habilidades de comunicación, con capacidad para articular una visión clara y convincente, tanto verbal como por escrito. Tiene competencia multicultural y capacidad para liderar y gestionar a otros desde una perspectiva de diversidad, equidad e inclusión, así como un profundo compromiso con la equidad y el antirracismo. Actúa con alto grado de autoconciencia, humildad e integridad. REQUISITOS CUALIFICACIONES MÍNIMAS Título universitario o superior de una institución acreditada (se prefiere maestría o doctorado). Al menos siete años de experiencia progresiva en educación secundaria, incluyendo: Experiencia como director escolar o líder escolar con resultados demostrados en impulsar avances significativos en el logro estudiantil. Experiencia en distritos urbanos grandes o roles a nivel de red supervisando múltiples escuelas o programas instruccionales a gran escala con avances significativos en el logro estudiantil. Compromiso con garantizar equidad y excelencia educativa en Los Ángeles. LUGAR DE TRABAJO Este es un puesto híbrido, basado en Los Ángeles. Incluye trabajo desde casa, en nuestra oficina central y visitas a escuelas. Se proporciona una ayuda de $400 para la configuración del espacio de trabajo en casa y una asignación mensual de $100. BENEFICIOS REMUNERACIÓN Y BENEFICIOS Rango salarial: $205,000 - $260,000, según experiencia. Bono de reubicación: $5,000 (individuos) o $7,500 (familias/parejas). Seguro médico: 100 % de las primas para empleados individuales; $1,000/mes hacia planes familiares. Jubilación: contribución anual del empleador del 7,5 %. Licencias pagadas: 3 semanas de tiempo libre pagado (PTO) + 27 días festivos (8,5 semanas en total). Desarrollo profesional: asignación de $500/año para el personal de la oficina central. CÓMO POSTULAR Envíe su currículum en línea en https://apply.workable.com/j/9AC206BCFB/. ** TENGA EN CUENTA: Alliance College-Ready Public Schools requiere que todos los miembros del equipo estén completamente vacunados contra la COVID-19. Se pueden solicitar exenciones médicas. ** La investigación muestra que, mientras los hombres suelen postular cuando cumplen el 60 % de los requisitos, las mujeres y los grupos subrepresentados suelen hacerlo solo cuando cumplen todos. Si cumple con la mayoría de los requisitos, lo animamos a postular. Alliance College-Ready Public Schools son escuelas chárter públicas gratuitas que no discriminan por ascendencia, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza, etnia, religión, sexo, orientación sexual o asociación con personas que tengan cualquiera de estas características.

Director del Centro de Cuidado Infantil ¿Te gusta marcar la diferencia? Aquí encajarás perfectamente. Hay algo realmente especial en saber que estás moldeando el futuro de un niño. Cuando te unes a la familia de The Sunshine House, no solo estás aceptando un trabajo: estás generando un impacto. Ahora es un excelente momento para unirte a nuestro equipo. Durante 50 años, The Sunshine House ha estado formando jóvenes mentes y ayudando a los niños a prosperar. ¡Y nos encantaría que formaras parte de nuestros próximos 50 años! Compensación y rango salarial: ¡Salario competitivo y bono de contratación de $1.000! MÁS posibilidad de bonos trimestrales y cuidado infantil gratuito. Los candidatos con educación avanzada y experiencia en educación infantil temprana pueden calificar para un salario más alto dentro del rango. Se consideran aumentos regulares con educación adicional, desempeño sobresaliente y años de servicio. Actualmente contratando en: 2145 NAD Road North Charleston, SC 29406 Responsabilidades del Director de Guardería: ¿Cómo es ser un líder en nuestra escuela? Gestionar las operaciones diarias del centro de cuidado infantil, asegurando que cumplamos con los requisitos de licencia estatal y las políticas de la empresa, incluyendo funciones administrativas, operativas, financieras y logísticas de la instalación. Contratar, motivar y desarrollar un equipo de cuidadores y educadores comprometidos. Colaborar con las familias para ofrecer la mejor atención y educación para sus hijos. Apoyar a los maestros en la implementación de nuestro plan de estudios, fomentando aulas adecuadas al desarrollo que estimulen la curiosidad y el crecimiento. Fomentar relaciones positivas con las familias, maestros, representantes de licencias estatales y la comunidad. Trabajar estrechamente con el Director Regional y el equipo de apoyo corporativo para cumplir nuestra misión: brindar atención y educación de alta calidad, a cada niño, cada familia, cada día. Requisitos: ¡Esto podría ser ideal para ti! Se prefiere título de asociado en Educación Infantil Temprana o campo relacionado. Lo mínimo es tener CDA o ECD 101 y 102. Se requieren 2 años de experiencia previa gestionando un centro de cuidado infantil. Habilidades sólidas en computación en diversos programas empresariales, incluyendo Microsoft Office. ¡Pasión por brindar atención y educación de alta calidad! Debe tener habilidades de liderazgo, ser flexible y amable. Beneficios: ¿Por qué te encantará trabajar en The Sunshine House? Nuestro equipo es nuestra familia. Tú inviertes en nuestros niños, ¡y nosotros invertimos en ti! Salario competitivo: El rango salarial es solo el punto de partida. Nuestros gerentes de contratación consideran cuidadosamente tu experiencia, credenciales y educación, y realizan evaluaciones salariales anuales. Pregunta sobre cómo apoyamos el avance (como reembolso de matrícula) que puede aumentar tu salario. Cuidado infantil gratuito Posibilidad de bonos regulares Pago el mismo día disponible Oportunidades ilimitadas de crecimiento Excelente paquete de beneficios: Tienes muchas opciones para salud, odontología, visión y otros beneficios como AFLAC. Las opciones te permiten controlar cómo deseas recibir tu atención médica y cuánto deseas pagar por ella. Planes asequibles de Blue Cross Blue Shield Seguro de vida pagado por la empresa Plan de jubilación 401K Programa de bienestar para empleados Equilibrio entre trabajo y vida personal: Tus días libres pagados comienzan a acumularse desde el primer día. Y cuanto más tiempo permanezcas en la empresa, más tiempo libre ganarás, incluyendo 7 días festivos pagados. Horario de lunes a viernes ¡Día festivo pagado en tu cumpleaños! Descuentos para empleados en marcas importantes como Verizon Apoyo educativo: Toda la formación profesional requerida es pagada. ¿Te interesa continuar tu educación? Pagamos por el programa CDA y apoyamos el programa TEACH. Capacitaciones pagadas y desarrollo profesional Hasta un 95 % de matrícula gratuita para programas CDA, de asociado, licenciatura o maestría con el programa TEACH. Bonos elegibles podrían elevar la cantidad de financiamiento a más del 100 %. Sobre The Sunshine House: Durante 50 años, The Sunshine House ha proporcionado educación temprana y cuidado infantil de alta calidad para niños de 6 semanas a 12 años. Operamos más de 100 escuelas en 7 estados, ayudando a los niños a construir una base educativa y social sólida mientras se divierten. Más información en www.sunshinehouse.com. Escucha a nuestros compañeros satisfechos: ⭐⭐⭐⭐⭐ “¡Me encanta venir a trabajar todos los días porque realmente disfruto mi trabajo, mis compañeros y los maravillosos niños a quienes servimos!” - Columbia, SC ⭐⭐⭐⭐⭐ “Sunshine House es un entorno solidario y acogedor donde trabajamos juntos para brindar la mejor atención a nuestros pequeños.” - Stockbridge, GA ⭐⭐⭐⭐⭐ “Mis supervisores siempre han apoyado mi crecimiento aquí. ¡Es uno de los mejores entornos laborales que he experimentado!” - Little Elm, TX ¡Únete a nuestro equipo hoy y comienza una carrera gratificante en la educación infantil temprana! The Sunshine House es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Celebramos la diversidad y estamos comprometidos a crear un entorno inclusivo para todos los empleados. The Sunshine House se enorgullece de seguir de cerca las leyes estatales y federales diseñadas para protegerte. Haz clic en los enlaces a continuación para obtener información sobre discriminación, FMLA y protección contra polígrafos. Puedes encontrar información sobre otros derechos del empleado publicada en cada escuela. Información sobre discriminación Información sobre FMLA Información sobre pruebas de polígrafo

Gane un salario de $140,000 y únete a un equipo de maestros expertos en The Equity Project (TEP) Charter School, destacada en The New York Times, The Wall Street Journal y en el programa 60 Minutes por sus salarios revolucionarios para docentes y sus resultados sobresalientes. TEP tiene como objetivo lograr la equidad educativa para estudiantes de comunidades históricamente desatendidas mediante el uso de maestros de clase mundial, al mismo tiempo que redefine la profesión docente como un entorno en el que los profesores priorizan su propio crecimiento como expertos pedagógicos, buscadores intelectuales y líderes comunitarios. Mire el video aquí para obtener más información sobre la nueva instalación de la escuela intermedia de TEP, diseñada con la comunidad y la equidad como prioridades. Acerca del puesto El departamento de matemáticas de la escuela intermedia de TEP trabaja de forma colaborativa entre los diferentes grados para crear y desarrollar un plan de estudios diseñado para fomentar la comprensión conceptual junto con el dominio de los estándares. El equipo de matemáticas de la escuela intermedia de TEP ha estado consistentemente entre los 5 primeros en la ciudad de Nueva York (de entre las 373 escuelas públicas intermedias clasificadas), según el crecimiento a largo plazo de los estudiantes en matemáticas desde el quinto hasta el octavo grado. Creemos que las matemáticas no son solo una herramienta, sino un lenguaje universal que brinda movilidad económica a los estudiantes y forma líderes dispuestos y preparados para enfrentar los desafíos críticos del siglo XXI. Mediante una instrucción experta basada en datos y experimentación pedagógica, formaremos estudiantes reflexivos que asuman riesgos activamente y alcancen el más alto nivel de logro. Como miembro del equipo de matemáticas de The Equity Project, impartirá clases a estudiantes de su nivel durante 90 minutos diarios de matemáticas. Cada maestro de la escuela intermedia de TEP imparte una sola asignatura a un solo nivel en un año determinado, aunque puede cambiar de nivel y/o asignatura de un año a otro. Requisitos Acerca de usted - Mínimo 3 años de experiencia como docente principal, de los cuales al menos 2 deben haber sido en aulas de 4º a 9º grado. - Totalmente alineado con la misión de TEP de ofrecer una educación de clase mundial a comunidades estudiantiles históricamente desatendidas. - ¿Busca tener un impacto significativo mientras adquiere experiencia como docente principal dentro de una comunidad de educadores expertos? ¡Explore nuestra oportunidad de Becario Docente de TEP! Beneficios Por qué elegir TEP - La oportunidad de unirse a un equipo de educadores incomparable y orientado hacia una misión, apasionados por la equidad educativa. - Compensación: Los Maestros Expertos ganan un salario anual de $140,000, con la posibilidad de obtener un bono anual. - Tiempo libre: Aproximadamente 10 semanas de vacaciones al año (todas las vacaciones escolares). - Bienestar del empleado: Valoramos su bienestar a través de nuestro Programa de Alimentación para el Personal, Retiros del Personal y Programas de Bienestar. - Seguro médico: Pólizas de primera clase de salud, dental, visión, seguro de discapacidad a corto y largo plazo (STD/LTD) y seguro de vida. - Enfoque familiar: Licencia por maternidad/paternidad y cuenta para el cuidado de dependientes, para que pueda cuidar a sus seres queridos. - Plan de jubilación 403b: Nos preocupamos por su capacidad de ahorrar para el futuro. - Aprendizaje y desarrollo: Una cultura que promueve y fomenta el crecimiento y desarrollo profesional, incluyendo formación interna y reembolsos por matrícula o aprendizaje continuo. NOTA: Siguiendo las pautas del Departamento de Salud, todo el personal de escuelas chárter debe presentar prueba de vacunación contra la COVID-19. ¡Únase a nosotros en una sesión informativa virtual! Si usted o un amigo están interesados en postularse para un puesto docente en TEP, únase a nosotros en una sesión informativa virtual con los líderes principales de TEP. Obtenga más información sobre el proceso de solicitud para docentes y cómo es impartir clases en TEP. ¡Por favor confirme su asistencia aquí! Cómo postularse: Para postularse, debe enviar una solicitud a través del sitio web de The Equity Project (TEP) Charter School aquí. La primera etapa del proceso es la solicitud que se indica a continuación. Para ser considerado, debe enviar una solicitud que incluya los cuatro componentes: 1 - Currículum, 2 - Carta de presentación, 3 - Video de enseñanza y 4 - Presentación de enseñanza y aprendizaje. Los requisitos para cada uno de los cuatro componentes se especifican en detalle a continuación. 1. CURRÍCULUM: Envíe un currículum actualizado. 2. CARTA DE PRESENTACIÓN: Envíe una carta bien redactada que destaque su interés específico en unirse a la comunidad de TEP. 3. VIDEO DE ENSEÑANZA: Envíe un clip de video sin editar (máximo 15 minutos) en el que se le vea enseñando en un entorno de aula (preferido) o en un grupo pequeño. Es preferible que los estudiantes estén en el mismo nivel que el puesto al que postula en TEP, aunque no es un requisito estricto. El video debe contener solo un clip continuo y sin editar (es decir, no debe unir varios clips de diferentes momentos de la clase). El clip no necesita mostrar una lección completa; un breve segmento de clase es perfectamente aceptable. Si no tiene un video con estudiantes en el aula, aún puede enviar un video suyo enseñando. ¡Sea creativo! Puede incluir un video en el que imparta una lección (a) sin estudiantes, (b) enseñando a miembros de su familia o (c) dando una clase virtual a estudiantes. Estamos entusiasmados por ver su creatividad. El video debe ir acompañado de un texto escrito que analice y reflexione sobre la enseñanza y el aprendizaje que ocurren en la clase, y puede incluir una explicación de lo que ocurrió antes y después del clip. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para este texto. El video puede enviarse en cualquier formato, pero se prefiere un enlace a un video publicado en línea. 4. PRESENTACIÓN DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Envíe una de las siguientes tres opciones: Opción A: Portafolio de trabajos de estudiantes que demuestre el progreso de al menos dos estudiantes específicos que haya enseñado. El portafolio debe contener un mínimo de dos trabajos por estudiante (un mínimo de cuatro trabajos) completados en diferentes momentos durante el período en que cada estudiante estuvo en su clase. El portafolio debe ir acompañado de un texto escrito que analice y reflexione sobre el progreso demostrado por cada estudiante. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para el texto. Opción B: Datos de evaluación de al menos una clase completa de estudiantes que haya enseñado. Las evaluaciones pueden ser pruebas estandarizadas nacionales, estatales o municipales, o evaluaciones que usted haya creado. Los datos pueden presentarse en cualquier formato que desee (documentos oficiales con los apellidos de los estudiantes tachados o documentos que usted cree para resumir el rendimiento de los estudiantes). Los datos que proporcione deberían mostrar, idealmente, el progreso a lo largo del tiempo; por ello, se recomienda (aunque no es obligatorio) proporcionar datos de al menos dos evaluaciones realizadas en momentos diferentes. Los datos de evaluación deben ir acompañados de copias de las evaluaciones mismas. Si una evaluación específica no está disponible, proporcione una copia de una evaluación similar. Los datos también deben ir acompañados de un texto escrito que brinde contexto sobre las evaluaciones, explique cómo miden el rendimiento estudiantil y analice los resultados de su clase. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para el texto. Opción C: Herramienta curricular original en cualquier formato que usted haya desarrollado personalmente. Este requisito es deliberadamente abierto porque estamos interesados en ver cualquier cosa que haya creado y que considere que ha apoyado significativamente el aprendizaje de sus estudiantes. Puede tratarse de materiales escritos, una metodología de enseñanza única, una innovación tecnológica, etc. La herramienta curricular debe ir acompañada de un texto escrito que brinde contexto sobre la herramienta, explique cómo funciona y describa su impacto en su aula. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para el texto.