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Entrenadora Principal de Tenis Femenino (Laurel Hts / Presidio)

$8,000

671 Incinerator Rd, San Francisco, CA 94129, USA

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Descripción

ANUNCIO DE TRABAJO: Entrenador/a Principal de Tenis Femenino de Varsity DURACIÓN: 6 de agosto de 2025 - 7 de noviembre de 2025 RESPONSABLE A: Director Interino de Atletismo REMUNERACIÓN: Estipendio estimado de $8,000 según experiencia Ubicada en el Presidio de San Francisco, The Bay School es una escuela secundaria independiente preparatoria para la universidad, comprometida con la equidad y la pertenencia dentro de Bay y más allá. La escuela busca ofrecer a sus estudiantes un plan de estudios desafiante e innovador, así como una comunidad colaborativa y de apoyo. Nuestro personal y profesores ("staffulty") fomentan y ejemplifican la curiosidad, el pensamiento crítico, la intencionalidad, el diálogo abierto y el buen humor. Se dice que los estudiantes de Bay son defensores activos y reflexivos de sí mismos, que valoran la comunidad y la valentía. Por favor visite nuestras páginas de principios y académicos para obtener más información sobre nuestra escuela. The Bay School considerará a todos los candidatos calificados para empleo y no discrimina por raza, color, religión, identidad, origen nacional, ascendencia, edad, orientación sexual, identidad de género y expresión de género (SOGIE), discapacidad ni ninguna otra característica protegida por la ley. Estamos comprometidos a tener un cuerpo de personal y estudiantes que refleje la diversidad del Área de la Bahía. Animamos firmemente a quienes demuestren dedicación a la justicia social, la colaboración, la innovación y la educación centrada en el estudiante a postularse. Animamos a los candidatos BIPOC a postularse. Todos los empleados de The Bay School deben estar completamente vacunados contra la COVID-19 con una vacuna aprobada antes de comenzar a trabajar, a menos que estén exentos de la inmunización de acuerdo con la ley, y deben presentar documentación que confirme dicha inmunización o exención. No patrocinamos visas de trabajo. Atletismo en Bay El compromiso de The Bay School con el atletismo se basa en nuestro objetivo de educar a la persona "completa" y en nuestra creencia de que los logros físicos y atléticos tienen beneficios importantes a lo largo de la vida. La escuela busca ser reconocida por sus logros atléticos, espíritu deportivo y competitividad, así como por la integridad y disciplina de sus jugadores, entrenadores y espectadores. Somos miembros de la North Coast Section (NCS) y CIF, la Bay Area Conference (BAC) y la Bay Counties League (BCL). Requisitos del puesto ● Organizar y dirigir prácticas vespertinas de entre ½ a 2 horas de duración de lunes a viernes, que no comiencen antes de las 3:00 p.m. ni terminen después de las 6:30 p.m. ● Asistir a todos los partidos, lo que puede requerir disponibilidad antes de las 3:00 p.m. ● Asistir ocasionalmente a reuniones del departamento de atletismo y eventos escolares según sea necesario. ● Tener o obtener la certificación de entrenador otorgada por NFHS. ● Las ofertas de empleo están sujetas a una verificación de antecedentes penales (LiveScan) limpia y a una evaluación de riesgo de tuberculosis. Otros requisitos incluyen completar capacitaciones en primeros auxilios/RCP, reportero obligado, prevención del acoso y prevención de patógenos transmitidos por la sangre. El acceso a estas capacitaciones obligatorias es proporcionado y pagado por la escuela. El candidato ideal ● Tiene amplios conocimientos y experiencia en tenis, y desea desarrollar y mantener un programa exitoso. ● Se prefiere experiencia previa como entrenador a nivel de escuela secundaria y/o universitario. ● Se prefiere experiencia como jugador a nivel universitario o superior. ● Mantiene una actitud profesional y positiva al trabajar con colegas, estudiantes y padres. ● Disfruta trabajar con adolescentes y ayudarlos a desarrollarse como estudiantes-atletas y ciudadanos responsables. ● Busca fomentar el trabajo en equipo, la habilidad técnica y el espíritu deportivo como pilares fundamentales de nuestro programa de tenis. ● Se identifica con la misión y filosofía de la escuela, especialmente en lo que respecta a diversidad, equidad e inclusión. ● Tiene la energía necesaria para trabajar en un entorno de escuela independiente pequeña. ● Posee excelentes habilidades de organización, gestión del tiempo y comunicación. ● Demuestra la capacidad de ofrecer y aplicar retroalimentación constructiva para mejorar la experiencia estudiantil y su propio desempeño como entrenador. ● Busca ser un modelo a seguir para jóvenes estudiantes-atletas, comprendiendo tanto el entrenamiento culturalmente receptivo como las dimensiones de justicia social en la educación. ● Se compromete con el trabajo contra los sesgos y por la equidad. ● Se compromete con la innovación, el crecimiento profesional y la reinversión constante. ● Posee una licencia de conducir válida de California y está dispuesto a conducir una camioneta escolar hacia y desde las prácticas y competencias. Si está interesado en el puesto, por favor envíe todos los elementos siguientes por correo electrónico con el asunto: Entrenador Principal de Tenis Femenino de Varsity No se considerarán solicitudes incompletas. ● Carta de presentación explicando cómo contribuirá al programa atlético de Bay. ● Currículum vítae.

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671 Incinerator Rd, San Francisco, CA 94129, USA
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ANTS Sports
Líder asistente del sitio para el programa después de la escuela
San Francisco, CA, USA
Ubicaciones: Escuela Primaria West Portal y Escuela Primaria Jose Ortega, San Francisco Horario: Lunes a viernes, de 13:45 a 17:00 (los miércoles de 12:30 a 17:00) Fechas de la temporada: 19 de agosto de 2024 – 4 de junio de 2025 ANTS Sports está contratando un Asistente de Coordinador de Sitio confiable y dinámico para apoyar nuestros programas deportivos extracurriculares en las escuelas primarias West Portal y Jose Ortega. Este puesto trabaja directamente junto al Coordinador de Sitio para ayudar a ofrecer una experiencia deportiva divertida, segura y estructurada para estudiantes de kindergarten a quinto grado. Como segundo al mando en el sitio, el Asistente de Coordinador de Sitio es responsable de ayudar en las operaciones diarias del programa y asumir el rol de liderazgo cuando sea necesario. Apoyarás a un equipo de entrenadores, dirigirás actividades y ayudarás a mantener los altos estándares de los programas de ANTS. Este es un excelente puesto para alguien que disfrute trabajar con niños, liderar a otros y crecer en el campo de la educación deportiva juvenil. Requisitos - Ayudar al Coordinador de Sitio con la preparación diaria, organización del equipo y planificación del currículo - Dirigir actividades diarias y gestionar las operaciones del sitio cuando el Coordinador de Sitio no esté disponible - Entrenar una variedad de deportes de forma divertida, inclusiva y adecuada a la edad - Ayudar a supervisar, apoyar y preparar a un equipo de 3 a 4 entrenadores para las actividades diarias - Fomentar un entorno seguro y estimulante para todos los estudiantes utilizando los valores STAR de ANTS - Apoyar en la llegada de estudiantes, transiciones y salida para garantizar un flujo diario sin contratiempos - Comunicarse profesionalmente con familias, personal escolar y liderazgo de ANTS - Apoyar la gestión de comportamiento y resolución de conflictos siguiendo los protocolos de ANTS - Garantizar la seguridad del programa y responder adecuadamente ante incidentes o emergencias Requisitos mínimos - 3 o más años de experiencia trabajando con jóvenes (preferiblemente de kindergarten a quinto grado) - 1 o más años de experiencia supervisando o gestionando personal - 1 o más años de experiencia entrenando deportes o programas de actividad física - Habilidades sólidas de liderazgo, comunicación y organización - Capacidad para trabajar al aire libre y participar activamente en juegos físicos - Disponibilidad durante todas las fechas y horarios del programa a lo largo del año escolar - Cumplir con el examen de antecedentes por huella digital y prueba de tuberculosis - Certificación en RCP y primeros auxilios (o disposición para obtenerla tras la contratación) Beneficios - Pago competitivo de 30 $/hora - Horas adicionales disponibles por la mañana, además del puesto de Asistente de Coordinador de Sitio - Cultura de equipo de apoyo y orientada al crecimiento - Capacitación continua y desarrollo de liderazgo - Experiencia trabajando con una organización deportiva juvenil con propósito misional - Oportunidad de empleo durante todo el año, incluyendo programas de campamento de verano - Horas adicionales de entrenamiento disponibles según disponibilidad Tipo de empleo: Tiempo parcial Salario: 30 $/hora Horas esperadas: 16 a 18 horas por semana
$30
☂️ OFERTAS INMEDIATAS: Niñera, Cuidador de niños, Cuidadores - Horarios flexibles (santa clara)
1210 Lincoln St, Santa Clara, CA 95050, USA
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Salario negociable
Tutor Me Education
Ayudante de Educación Especial
Long Island City, Queens, NY, USA
Tutor Me Education, un proveedor líder de servicios educativos en el ámbito de la educación primaria y secundaria, está buscando tutores entusiastas y motivados para unirse a nuestro equipo. El candidato ideal para este puesto debe tener pasión por crear entornos seguros, estimulantes y dinámicos donde los estudiantes puedan aprender y desarrollarse. A continuación se presentan los detalles: Instrucción individualizada: Crear y impartir lecciones adaptadas al plan educativo individualizado (IEP) o al plan 504 del estudiante. Apoyo académico: Reforzar el aprendizaje en clase, ayudar con las tareas y prepararse para exámenes. Apoyo conductual: Aplicar estrategias positivas de comportamiento y mantener un entorno de apoyo. Seguimiento del progreso: Evaluar y registrar el progreso académico y el desarrollo del estudiante. Comunicación y colaboración: Trabajar con padres, maestros y personal de apoyo para garantizar coherencia. Tecnología de asistencia: Utilizar y enseñar herramientas como software de conversión de voz a texto o aplicaciones especializadas. Apoyo social y emocional: Fomentar la confianza, enseñar habilidades sociales y abordar desafíos emocionales. Flexibilidad y adaptabilidad: Ajustar las lecciones según las necesidades y niveles de energía del estudiante. Defensa del estudiante: Ayudar a los estudiantes a comprender y defender sus propias necesidades de aprendizaje. Tareas administrativas: Preparar planes de lección, documentar sesiones y garantizar el cumplimiento de los estándares de educación especial. Si sientes pasión por una carrera en la educación, buscas horas de tutoría consistentes o simplemente deseas brindar ayuda a los estudiantes de tu comunidad, ¡esta es la oportunidad perfecta para ti! Tutor Me Education ofrece oportunidades de empleo iguales a todos los empleados y solicitantes, y prohíbe cualquier tipo de discriminación o acoso por motivos de raza, color, religión, edad, sexo, origen nacional, situación de discapacidad, genética, condición de veterano protegido, orientación sexual, identidad o expresión de género, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Requisitos Requisitos educativos Certificación de enseñanza del Estado de Nueva York en Educación Especial. La certificación puede ser para niveles específicos (por ejemplo, desde el nacimiento hasta 2º grado, 1º a 6º grado o 7º a 12º grado). Debe estar vigente y en buen standing con el Departamento de Educación del Estado de Nueva York. Generalmente incluye credenciales como: Estudiantes con Discapacidades (SWD) 1º a 6º grado Estudiantes con Discapacidades (SWD) 7º a 12º grado Título universitario de Licenciatura (requisito mínimo) En educación, educación especial o campo relacionado. Título de Maestría En educación especial o disciplina relacionada. Experiencia Experiencia en enseñanza o tutoría Al menos 1 a 3 años de experiencia enseñando o tutorando a estudiantes con discapacidades. Se requiere experiencia con IEPs (Programas Educativos Individualizados) y planes 504. Experiencia especializada (opcional) Experiencia con discapacidades específicas (por ejemplo, autismo, TDAH, dislexia). Conocimiento de tecnología adaptativa o dispositivos de asistencia. Cualificaciones preferidas Demostrado éxito en la mejora de resultados académicos para estudiantes con necesidades especiales. Conocimiento de los estándares de aprendizaje del Estado de Nueva York y del plan de estudios. Experiencia trabajando con entornos culturales y socioeconómicos diversos.
Salario negociable
Profesor de Educación Física a tiempo parcial (grados 1-6) (aptos)
Soquel Dr & Willowbrook Ln, Soquel, CA 95003, USA
Profesor de Educación Física (EF) Tiempo parcial | Lunes a viernes, 13:00–15:00 | Fecha de inicio: Otoño 2025 Escuela Santa Cruz Montessori La Escuela Santa Cruz Montessori busca un profesor de Educación Física (EF) dinámico y entusiasta para dirigir clases vespertinas de movimiento y acondicionamiento físico para nuestros estudiantes de primaria. Este es un puesto de tiempo parcial, de lunes a viernes, de 13:00 a 15:00, a partir del otoño de 2025. Acerca del puesto: El profesor de EF diseñará y dirigirá actividades de educación física adecuadas para estudiantes de 1º a 6º grado, con énfasis en el desarrollo de habilidades, espíritu deportivo, trabajo en equipo y diversión. Los estudiantes participarán en clases pequeñas organizadas por nivel de desarrollo, y las actividades se realizarán al aire libre siempre que sea posible. Buscamos a alguien que: - Muestre energía, creatividad y amor por el movimiento y la actividad física - Comprenda las necesidades de desarrollo de niños en edad escolar - Sea capaz de establecer una buena relación con los estudiantes y guiarlos con comunicación positiva y respetuosa - Tenga experiencia en diseñar planes de estudio o juegos de EF que fomenten la coordinación, la confianza y el juego cooperativo - Sea confiable, organizado y un miembro colaborativo del equipo Requisitos: - Experiencia trabajando con niños en entornos educativos, de entrenamiento o campamentos - Formación en educación física, entrenamiento, movimiento o campo relacionado (deseable) - Certificación vigente en RCP y primeros auxilios, o disposición para obtenerla - Cumplir con los requisitos de empleo escolar en California, incluyendo autorización de antecedentes penales (fingerprint clearance) Sobre nosotros: Santa Cruz Montessori atiende a niños y familias desde 1964, ofreciendo un enriquecedor programa Montessori en un entorno cálido y solidario. Nuestro personal está comprometido en formar estudiantes independientes, competentes y compasivos. Valoramos la creatividad, la colaboración y el aprendizaje lleno de alegría. Cómo postularse: Por favor envíe una carta de interés, currículum y referencias con el asunto: Puesto de Profesor de EF – Otoño 2025. Kimberley Saxton Directora de la Escuela Santa Cruz Montessori 831-476-1646 www.scms.org
Salario negociable
Edgility Search
Colegios Públicos Alliance College-Ready, Oficial Principal de Logros Académicos
Los Angeles, CA, USA
SOBRE ALLIANCE COLLEGE-READY PUBLIC SCHOOLS Alliance College-Ready Public Schools fue fundada en 2004 basada en la creencia de que todos los jóvenes, independientemente de su código postal, ingresos, habilidades o origen, son capaces de alcanzar niveles elevados de logro. Hoy, Alliance es una de las redes de escuelas públicas chárter más grandes y exitosas del país, operando 25 escuelas secundarias y preparatorias de alto rendimiento que atienden a 13.000 estudiantes que forman el corazón de las comunidades latinas, afroamericanas e inmigrantes recientes de Los Ángeles. Las escuelas de Alliance han sido reconocidas como algunas de las mejores del país por U.S. News and World Report, Newsweek y el Departamento de Educación de EE. UU. Desde la apertura de su primera escuela en 2004, el 95 % de los estudiantes de Alliance se han graduado de la escuela secundaria. Alliance se esfuerza por empoderar a sus estudiantes y sus comunidades mediante oportunidades educativas excepcionales que fomenten el pensamiento académico, el aprendizaje resiliente, la comunicación efectiva, el bienestar físico y mental, y el liderazgo comunitario. Ahora es el momento de unirse a nuestra comunidad colaborativa para generar un cambio duradero en toda Los Ángeles. Para obtener más información sobre Alliance, visite www.laalliance.org. RESUMEN DEL PUESTO Alliance busca un Oficial Principal de Logros Estudiantiles (CSAO) con experiencia, orientado a resultados y comprometido con la equidad, para unirse al equipo directivo. Responsable ante el director ejecutivo (CEO), el CSAO será responsable de impulsar logros excepcionales entre los estudiantes en toda la red, liderar la visión estratégica y la implementación de programas de enseñanza y aprendizaje, y supervisar el desempeño escolar y el desarrollo del liderazgo. El CSAO promoverá una cultura de mejora continua y altas expectativas para garantizar que cada estudiante prospere y alcance todo su potencial. En colaboración con el CEO y el Gabinete, el CSAO desarrollará y ejecutará estrategias para mejorar la calidad de la instrucción, fortalecer la capacidad de liderazgo y crear entornos de aprendizaje equitativos e inclusivos que reduzcan las brechas de oportunidad y promuevan el éxito estudiantil. LO QUE HARÁS Liderazgo y Visión Académica Estratégica Establecer e Impulsar una Visión de Logros Estudiantiles Promover coherencia alineando todos los sistemas de instrucción, incluidos el currículo, evaluaciones, intervenciones y prácticas de datos, hacia un conjunto unificado de expectativas por grado. Asegurar que cada adulto sepa cómo su trabajo contribuye a una experiencia estudiantil consistente, predecible y conectada. Establecer y liderar una visión convincente de logros estudiantiles con metas ambiciosas de crecimiento académico, preparación para la universidad y la carrera, y bienestar social y emocional. Liderar un cambio de métricas de dominio año tras año hacia metas de crecimiento a largo plazo que reconozcan la capacidad de cada estudiante para tener éxito. Diseñar sistemas que apoyen la aceleración a largo plazo, rastreen el crecimiento progresivo y celebren el avance de los estudiantes hacia el dominio del nivel de grado con el tiempo. Liderazgo e Implementación de Sistemas Acelerar el Logro Estudiantil mediante una Mejor Enseñanza y Aprendizaje Garantizar que cada escuela ofrezca instrucción de alta calidad y al nivel adecuado mediante currículos compartidos, colaboración estructurada entre docentes y liderazgo instruccional enfocado. Desarrollar sistemas para monitorear la rigurosidad y equidad de la instrucción diaria en el aula en toda la red. Supervisar el desarrollo, alineación e implementación de currículos rigurosos, sistemas de evaluación, marcos instruccionales y programas para estudiantes diversos. Asegurar el desarrollo del personal, docentes, líderes escolares y líderes distritales para ejecutar la visión instruccional de logros estudiantiles. Utilizar datos para identificar tendencias y brechas, y garantizar apoyos e intervenciones específicas para escuelas y estudiantes que aceleren el logro. Establecer prácticas basadas en evidencia, culturalmente relevantes e inclusivas para mejorar la instrucción y cerrar brechas de oportunidad. Liderazgo y Coaching de Equipos Impulsar el Desempeño Escolar y el Desarrollo del Liderazgo Asegurar el crecimiento de los Superintendentes Instruccionales para supervisar, capacitar y desarrollar a los líderes escolares, fortaleciendo el liderazgo instruccional, fomentando culturas escolares positivas centradas en el estudiante y garantizando alto desempeño. Colaborar con Superintendentes Instruccionales y Directores para crear e implementar planes de mejora escolar basados en datos, priorizando el logro estudiantil y la equidad, y reflejando escuelas centradas en la comunidad y las personas. Brindar apoyos diferenciados a las escuelas para alcanzar metas académicas, operativas y culturales. Colaborar con el Equipo de Liderazgo Senior, el Gabinete y el CEO Actuar como socio estratégico del CEO y colaborar con el Equipo de Liderazgo Senior y el Gabinete para alinear esfuerzos entre departamentos. Trabajar con los líderes del Gabinete para reducir la sobrecarga de iniciativas y asegurar que las escuelas tengan claridad y capacidad para ejecutar un número reducido de prioridades instruccionales de alto impacto con profundidad y fidelidad. Desarrollar y compartir sistemas y métricas claros de seguimiento del progreso para garantizar transparencia y responsabilidad en los logros estudiantiles. Proporcionar actualizaciones regulares a la Junta sobre progresos, desafíos y oportunidades relacionadas con el logro estudiantil y la salud escolar. Liderazgo en Equidad e Inclusión Promover la Equidad y la Inclusión Asegurar que todos los estudiantes, independientemente de raza, ingresos, idioma o habilidad, tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alta calidad. Promover prácticas centradas en la equidad para abordar brechas de oportunidad y fomentar resultados estudiantiles equitativos. Involucrar a familias, comunidades y socios para construir entornos de aprendizaje fuertes, inclusivos y que afirmen la cultura. Desarrollar y supervisar sistemas que garanticen que los educadores, incluidos Educación General, Educación Especial (SPED), Aprendices Multilingües (MLL) y personal de intervención, planifiquen y colaboren para apoyar el desarrollo académico y personal de cada estudiante. Priorizar prácticas colaborativas de datos que comiencen con las necesidades de los estudiantes con capacidades excepcionales. QUIÉN ERES TÚ Un candidato ideal: Tiene un profundo compromiso con la construcción de una comunidad antirracista y a favor de la comunidad negra, para mejorar resultados equitativos para todos los estudiantes negros y latinos, asegurando que todos los estudiantes se gradúen “listos para la universidad” con orgullo en sus identidades raciales, culturales y personales. Cuenta con experiencia como líder instruccional sénior, con un historial comprobado de impulsar avances significativos en el logro estudiantil y cerrar brechas de oportunidad a nivel escolar y sistémico. Tiene experiencia en currículo e instrucción, toma de decisiones basada en datos y mejora escolar. Ha capacitado y gestionado eficazmente líderes escolares o aspirantes a líderes escolares. Ha liderado, motivado y desarrollado equipos diversos de alto desempeño, demostrando la capacidad de generar confianza y colaboración entre equipos y grupos de interés. Posee excelentes habilidades de comunicación, con capacidad para articular una visión clara y convincente, tanto verbal como por escrito. Tiene competencia multicultural y capacidad para liderar y gestionar a otros desde una perspectiva de diversidad, equidad e inclusión, así como un profundo compromiso con la equidad y el antirracismo. Actúa con alto grado de autoconciencia, humildad e integridad. REQUISITOS CUALIFICACIONES MÍNIMAS Título universitario o superior de una institución acreditada (se prefiere maestría o doctorado). Al menos siete años de experiencia progresiva en educación secundaria, incluyendo: Experiencia como director escolar o líder escolar con resultados demostrados en impulsar avances significativos en el logro estudiantil. Experiencia en distritos urbanos grandes o roles a nivel de red supervisando múltiples escuelas o programas instruccionales a gran escala con avances significativos en el logro estudiantil. Compromiso con garantizar equidad y excelencia educativa en Los Ángeles. LUGAR DE TRABAJO Este es un puesto híbrido, basado en Los Ángeles. Incluye trabajo desde casa, en nuestra oficina central y visitas a escuelas. Se proporciona una ayuda de $400 para la configuración del espacio de trabajo en casa y una asignación mensual de $100. BENEFICIOS REMUNERACIÓN Y BENEFICIOS Rango salarial: $205,000 - $260,000, según experiencia. Bono de reubicación: $5,000 (individuos) o $7,500 (familias/parejas). Seguro médico: 100 % de las primas para empleados individuales; $1,000/mes hacia planes familiares. Jubilación: contribución anual del empleador del 7,5 %. Licencias pagadas: 3 semanas de tiempo libre pagado (PTO) + 27 días festivos (8,5 semanas en total). Desarrollo profesional: asignación de $500/año para el personal de la oficina central. CÓMO POSTULAR Envíe su currículum en línea en https://apply.workable.com/j/9AC206BCFB/. ** TENGA EN CUENTA: Alliance College-Ready Public Schools requiere que todos los miembros del equipo estén completamente vacunados contra la COVID-19. Se pueden solicitar exenciones médicas. ** La investigación muestra que, mientras los hombres suelen postular cuando cumplen el 60 % de los requisitos, las mujeres y los grupos subrepresentados suelen hacerlo solo cuando cumplen todos. Si cumple con la mayoría de los requisitos, lo animamos a postular. Alliance College-Ready Public Schools son escuelas chárter públicas gratuitas que no discriminan por ascendencia, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza, etnia, religión, sexo, orientación sexual o asociación con personas que tengan cualquiera de estas características.
$205,000-260,000
☂️ OFERTAS INMEDIATAS: Niñera, Cuidador de niños, Cuidadores - Horarios flexibles (San Francisco)
3130 Moulton St, San Francisco, CA 94123, USA
Hay una familia esperando conocerte. ¡Únete a UrbanSitter hoy y encuentra trabajos flexibles en cuidado de niños, tutoría, cuidado de mascotas y más! PERKS OF JOINING URBANSITTER: ✓ Flexibilidad total. Establece tu propio horario con trabajos a tiempo completo, parcial u ocasionales como niñera, cuidador para citas nocturnas, cuidador para recogida después de clases, tutor de tareas, ayudante de mamá. ¡Además, trabajos de cuidado de mascotas y personas mayores! ✓ Pago a tu manera. Gana un promedio de más de $125 por trabajo, además de propinas. Conserva el 100 % de tus ingresos con pagos instantáneos: sin tarifas ocultas. ✓ Compromiso de confianza y seguridad. Los padres deben pasar una verificación de identidad para reservar. Además, disfruta de tranquilidad con nuestro galardonado servicio de atención al cliente disponible 7 días a la semana. ✓ Ambiente comunitario. Únete a una red solidaria de familias y cuidadores locales. Encuentra familias con las que te encante trabajar y crea conexiones duraderas en una comunidad confiable y unida. REQUISITOS: ✓ Debes amar a los niños. ✓ Ser respetuoso, responsable y amable. ✓ Experiencia previa en cuidado infantil es un plus, pero no obligatorio. ✓ Debes tener 18 años o más y estar autorizado para trabajar legalmente en Estados Unidos. ABOUT URBANSITTER: UrbanSitter es una aplicación y sitio web que facilita más que nunca a los cuidadores encontrar trabajos flexibles en cuidado de niños, personas mayores y mascotas o hogares. Con puestos a tiempo completo, parcial u ocasionales disponibles en todo Estados Unidos, los cuidadores ganan un promedio de $125 más propinas por trabajo a nivel nacional. Unirte a UrbanSitter es ideal si buscas trabajo a tiempo parcial, empleos para estudiantes universitarios, trabajo temporal, estacional o a tiempo completo. Tú fijas tu propio horario y tarifas para obtener máxima flexibilidad. Aceptamos niñeras y niñeros con distintos niveles de experiencia en cuidado infantil, como cuidar niños de vecinos o familiares, consejeros de campamentos, tutores, entrenadores de fútbol, entrenadores de natación, maestros de preescolar, maestros sustitutos, maestros de música, maestros de guarderías, trabajadores de guarderías, estudiantes de desarrollo infantil, estudiantes de enfermería, estudiantes de educación, estudiantes de posgrado, estudiantes universitarios, cuidadores de adultos mayores, cuidadores de mascotas, empleados domésticos, asistentes del hogar, cuidadores de casas, administradores del hogar. Palabras clave adicionales: trabajos de niñera, empleo de niñera, niñera, cuidadora de bebés, cuidado de bebés, niñera, trabajos de niñera, contratar niñera, trabajo de niñera, au pair, trabajos de au pair, empleos de cuidado infantil, trabajos de cuidado de niños, cuidado de niños, cuidado infantil, trabajo a tiempo parcial, trabajo temporal, trabajar con niños, empleo en guardería, trabajos en guardería, empleo de cuidado diurno, trabajos de cuidado diurno, cuidado después de clases, atención extracurricular, trabajos virtuales, cuidado virtual, niñera virtual, tutor virtual, tutor, tutorías, trabajos ocasionales, cuidado de personas mayores, atención a personas mayores, cuidado de casas, limpieza del hogar, cuidado de mascotas, paseador de perros. Haz clic para encontrar empleos con UrbanSitter. Cuidar niños con UrbanSitter es ideal si buscas trabajo a tiempo parcial, empleos para estudiantes universitarios, trabajo temporal, estacional o a tiempo completo. Tú fijas tu propio horario y tarifas para obtener máxima flexibilidad. Aceptamos niñeras y niñeros con distintos niveles de experiencia en cuidado infantil, como cuidar niños de vecinos o familiares, consejeros de campamentos, tutores, entrenadores de fútbol, entrenadores de natación, maestros de preescolar, maestros sustitutos, maestros de música, maestros de guarderías, trabajadores de guarderías, estudiantes de desarrollo infantil, estudiantes de enfermería, estudiantes de educación, estudiantes de posgrado, estudiantes universitarios, cuidadores de adultos mayores, cuidadores de mascotas, empleados domésticos, asistentes del hogar, cuidadores de casas. Palabras clave adicionales: trabajos de niñera, empleo de niñera, niñera, cuidadora de bebés, cuidado de bebés, niñera, trabajos de niñera, contratar niñera, trabajo de niñera, au pair, trabajos de au pair, empleos de cuidado infantil, trabajos de cuidado de niños, cuidado de niños, cuidado infantil, trabajo a tiempo parcial, trabajo temporal, trabajar con niños, empleo en guardería, trabajos en guardería, empleo de cuidado diurno, trabajos de cuidado diurno, cuidado después de clases, atención extracurricular, trabajos virtuales, cuidado virtual, niñera virtual, tutor virtual, tutor, tutorías, trabajos ocasionales, cuidado de personas mayores, atención a personas mayores, cuidado de casas, cuidado de mascotas, paseador de perros. Haz clic para cuidar niños con UrbanSitter.
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