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[Inicio inmediato] Entrenador Principal de Animadoras de Secundaria - East Harlem

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Descripción

Fundado originalmente en 1991 como Harlem RBI, DREAM ha crecido hasta atender anualmente a más de 2.500 jóvenes en East Harlem y el sur del Bronx a través de una red de siete escuelas chárter DREAM PreK-12, con jornada extendida y año escolar extendido, además de programas comunitarios de desarrollo juvenil basados en deportes. A través de nuestro compromiso con una enseñanza rigurosa, el aprendizaje socioemocional, una profunda participación familiar y comunitaria, y la salud y el bienestar, formamos estudiantes de por vida que están preparados para alcanzar su visión de éxito dentro y fuera del aula. También soñamos en grande, con un ambicioso plan quinquenal para expandirnos y atender a 3.500 estudiantes en siete escuelas, ampliando así el impacto de nuestra organización y nivelando las oportunidades para todos los niños. Para obtener más información, visite wearedream.org. DREAM busca un individuo dinámico que se desempeñe como Entrenador Principal de Animadoras para nuestro equipo competitivo de secundaria. Este puesto depende del Director de Programas Extracurriculares y Atletismo de la secundaria. El candidato ideal cuenta con experiencia entrenando a estudiantes de secundaria y posee conocimientos sobre las animadoras tanto como participante como entrenador. Los entrenadores son miembros clave del equipo de Atletismo y garantizan la excelencia continua, el crecimiento y la sostenibilidad de los programas atléticos de DREAM. Responsabilidades Crear y presentar planes de práctica; Dirigir de 1 a 3 prácticas por semana; Gestionar la logística de llegada y salida de los atletas; Fomentar la participación y reclutar atletas para el equipo; Gestionar la lista de jugadores y la estrategia del partido durante los partidos; Supervisar y gestionar el comportamiento del equipo y de los individuos en todo momento, utilizando técnicas de disciplina positiva e intervenciones proactivas para garantizar la seguridad física y emocional de todos los estudiantes; Asegurar que los jóvenes estén físicamente seguros durante la supervisión y el transporte (cuando sea necesario); Cumplir con todos los protocolos de seguridad establecidos por la organización; Asegurarse de que se tome asistencia en todas las prácticas y partidos; Mostrar un comportamiento deportivo y mantener una conducta adecuada hacia los jugadores, árbitros y espectadores; Modelar y fomentar comportamientos positivos en los jóvenes y promover la misión, valores y políticas organizacionales de DREAM ante todo el personal, participantes y partes interesadas; Otras funciones según sea necesario. Requisitos Se prefiere experiencia de 2 o más años como entrenador; Conocimiento obligatorio de las reglas y regulaciones del deporte; Experiencia trabajando con niños en edad escolar obligatoria; Capacidad para defender, promover y ejemplificar los principios del desarrollo juvenil basado en deportes; Se prefiere experiencia previa compitiendo en este deporte a nivel secundario y/o universitario; Certificación en RCP/Primeros Auxilios, un plus; Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita, habilidades organizativas y atención al detalle; Una firme creencia en la misión y valores de DREAM, incluyendo la convicción de que todos los estudiantes pueden tener éxito, y un profundo deseo de marcar la diferencia en la vida de nuestros estudiantes, familias y comunidad. Compromiso Inicio: 18 de agosto de 2025 Finalización: 30 de marzo de 2026 (la fecha exacta de finalización puede ser anterior dependiendo del progreso del equipo en la liga) Días y horarios: lunes a jueves, de 3:45 a 6:00 p.m. (Nota: el personal de tiempo completo de DREAM que actúa como entrenador debe presentarse a su puesto a las 4:00 p.m.) Partidos en horario nocturno y fines de semana Las fechas y horarios están sujetos a cambios. Ubicación DREAM está contratando entrenadores para nuestras escuelas secundarias de East Harlem y Mott Haven. East Harlem: 1991 2nd Avenue, Nueva York, NY Las prácticas se realizan en la escuela o en áreas cercanas de East Harlem o el sur del Bronx. Las ubicaciones de los partidos varían Beneficios DREAM ofrece los siguientes beneficios a nuestros empleados de tiempo parcial: Plan de jubilación 403(b), con coincidencia del empleador hasta el 4% después de un año de empleo (período continuo de 12 meses) en el que trabaje un mínimo de 1.000 horas; Beneficios por discapacidad; Bonificaciones por referencias; Acceso a nuestro Programa de Descuentos para Empleados, que ofrece ahorros en viajes, entretenimiento, retail y más; El personal de alto rendimiento a tiempo parcial tiene la oportunidad de postularse a la Beca de Enseñanza DREAM, mediante la cual obtienen una maestría y se convierten en maestros de tiempo completo en DREAM. Compensación DREAM ofrece una compensación competitiva. La tarifa para este puesto es de $23 por hora. Nuestro Compromiso con la Diversidad, la Equidad y la Inclusión En DREAM, la diversidad, la equidad y la inclusión son parte fundamental de nuestra misión. Desde nuestras escuelas hasta nuestros campos de juego, DREAM se compromete a formar un equipo en el que cada persona pueda aportar plenamente su identidad y experiencia, porque la representación importa: enriquece nuestra cultura de equipo, mejora nuestra capacidad de innovar y fortalece nuestro impacto dentro y fuera del aula. DREAM contrata personal que represente y valore la diversidad de nuestro alumnado mayoritariamente negro e hispano, mientras trabajamos para garantizar que nuestras prácticas sean equitativas, acogedoras y productivas. Estamos dedicados a crear un mundo en el que los jóvenes, especialmente los jóvenes de color, tengan permiso para soñar, junto con las herramientas y oportunidades para convertir sus sueños en realidad. Únete a nosotros y sueña. Máximas de DREAM Todos los niños pueden. Este niño puede. DREAM es familia. La diversión es un valor serio. El trabajo en equipo hace que DREAM funcione. Fallar. Persistir. Superar. Sueña en grande. Solicitar en DREAM Sabemos que solicitar un nuevo empleo puede ser un proceso abrumador. Además, estudios han demostrado que las personas históricamente subrepresentadas suelen postularse solo a puestos si cumplen el 100 % de los requisitos. ¡Animamos a todas las solicitudes! Podría ser exactamente la persona que necesitamos. Si tiene alguna pregunta sobre su solicitud o el proceso de entrevista, no dude en preguntarle a su reclutador; estamos aquí para ayudarle. DREAM proporciona adaptaciones razonables para personas calificadas con discapacidades de acuerdo con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y las leyes estatales y locales aplicables. Si necesita una adaptación para participar en el proceso de solicitud de empleo o entrevista, comuníquese con su reclutador. PI277662352 Postular

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Sobre nosotros Familias First ofrece servicios de terapia aplicada del comportamiento (ABA) en el hogar a personas con discapacidades en el condado de Los Ángeles y el Inland Empire. Desde 2002 trabajamos directamente con niños, adolescentes, adultos jóvenes y adultos. SOBRE EL PUESTO: Familias First busca personas dedicadas para unirse a nuestro equipo. Este es un puesto a tiempo parcial con un mínimo de 15 horas por semana; sin embargo, puede haber disponibilidad de tiempo completo dependiendo de tu disponibilidad y las necesidades del cliente. El candidato seleccionado trabajará estrechamente con el cliente y sus padres proporcionando terapia ABA individualizada (1:1). El candidato trabajará de forma independiente siguiendo un Plan de Intervención Conductual para el cliente, recopilará datos sobre el progreso del cliente y enseñará a los padres técnicas de ABA. Este es un puesto de nivel inicial y no se requiere experiencia previa en ABA. Los candidatos recibirán un mes de capacitación pagada. La capacitación incluye módulos de 40 horas y certificación RBT, RCP, capacitación CPI y práctica práctica/roles simulados de intervenciones ABA. Nuestros servicios se ofrecen en el área de Los Ángeles, el Valle de San Gabriel y el Inland Empire. Ofrecemos nuestros servicios en las siguientes ciudades y áreas circundantes: East LA, Boyle Heights, South Gate, Whittier, El Monte, Baldwin Park, South LA, San Gabriel, Montebello, Pomona, San Bernardino y Fontana. BENEFICIOS: Capacitación pagada (módulos RBT, capacitación clínica, RCP y CPI) Reembolso por certificación RBT y renovación Recibir un bono si tienes alguna de las siguientes certificaciones (RBT, BCaBA, BCBA) Pago por kilometraje y tiempo de conducción Subsidio para teléfono celular Algunos beneficios según las horas trabajadas por semana (15+, 25+ y 30+) (Tiempo de bienestar personal [Día de salud mental pagado], reconocimiento en cumpleaños, días festivos pagados, tiempo de enfermedad pagado, seguro médico y dental) Pago adicional para solicitantes bilingües Oportunidades de crecimiento dentro de la empresa Horario flexible Evaluaciones anuales y aumentos Puestos a tiempo completo disponibles dependiendo de tu disponibilidad y las necesidades de nuestros clientes REQUISITOS: Diploma de escuela secundaria o equivalente como mínimo Título universitario preferido pero NO obligatorio Un año de experiencia trabajando con niños preferido pero NO obligatorio Disponibilidad mínima de 15 horas por semana (de lunes a viernes entre las 2 p.m. y las 8 p.m., y sábados entre las 8 a.m. y las 6 p.m.) Bilingüe preferido (español, cantonés, mandarín) Licencia de conducir vigente, seguro del automóvil y vehículo propio para transporte Disponibilidad para desplazarse a los hogares de los clientes dentro de un radio de 25 millas desde nuestra oficina en San Gabriel Acceso diario a computadora e internet Debe tener excelente manejo del tiempo y cumplir con los plazos establecidos Excelentes habilidades de comunicación y resolución de problemas Puedes visitar nuestro sitio web para obtener más información en www.familiasfirst.com/careers/ (http://www.familiasfirst.com/careers/) Esta descripción del trabajo no está diseñada para cubrir o contener una lista completa de actividades, deberes o responsabilidades requeridas para este puesto. Las funciones, responsabilidades y actividades pueden cambiar en cualquier momento, con o sin previo aviso. Familias First brinda igualdad de oportunidades de empleo a todas las personas, independientemente de su raza, color, credo, religión, género, edad, orientación sexual, origen nacional, discapacidad, condición de veterano o cualquier otra característica protegida por leyes estatales, federales o locales.
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Director de Enseñanza de Preescolar (español bilingüe preferido) (Los Ángeles)
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Visitador Domiciliario - Tiempo completo 40 horas por semana (SANTA FE)
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Seguro de vida grupal y de AD&D pagado por el empleador Seguro de vida para beneficiarios Plan de ahorro con coincidencia del empleador (403b) 10 días festivos pagados Diferencial por bilingüismo (5%) Bono de incorporación Para obtener más información y completar una solicitud, visite www.GrowingUpNM.org, llame al 505-216-2984 o visítenos en 440 Cerrillos Road, Suite A, Santa Fe, NM. Resumen Este puesto brinda servicios culturalmente sensibles de visitas domiciliarias y comunitarias a familias (desde el embarazo hasta los cinco años) dentro de los condados de Santa Fe y Rio Arriba. El visitador domiciliario brinda educación y apoyo mediante el uso de escucha reflexiva y utiliza un currículo estructurado para proporcionar oportunidades óptimas para el crecimiento y desarrollo del niño y la familia. El visitador domiciliario ayuda a las familias a vincularse con recursos comunitarios relevantes y realiza evaluaciones de desarrollo y otras evaluaciones según lo requieran los estándares del programa. El visitador domiciliario debe participar en actividades relevantes del programa, como capacitación y supervisión. Se requiere viajar localmente de forma extensa, así como trabajar algunas horas en la noche y los fines de semana, y todas las actividades deben documentarse en archivos electrónicos y otros. Growing Up New Mexico es una organización 501(c)3 ubicada en Santa Fe, Nuevo México. Intrínsecos a nuestra misión están los principios rectores que se centran en la creencia de que todas las familias son capaces de tener éxito si se les brindan las oportunidades y recursos adecuados en el momento adecuado. El enfoque de nuestro trabajo es demostrar e implementar estrategias efectivas y comprobadas de apoyo a la primera infancia y a la familia, desde el embarazo hasta los cinco años, centradas en la calidad, la equidad y el acceso. Growing Up NM utiliza dos estrategias paralelas y mutuamente informadas en todo lo que hacemos: un enfoque programático local y un enfoque de políticas a nivel estatal, siendo que cada uno informa continuamente al otro. Áreas clave de responsabilidad: Brindar apoyo, educación, referencias y asistencia en el entorno del hogar a padres dentro de los condados de Santa Fe y Rio Arriba. Asistir a todas las reuniones del personal y sesiones de capacitación programadas. Asistir a toda la supervisión programada y participar activamente en el proceso. Mantener una carga de casos activa, cumpliendo con los requisitos mínimos de visitas y otras pautas establecidas por los estándares del programa. Mantener registros clínicos (principalmente electrónicos) de acuerdo con los estándares y pautas del programa. Mantener la confidencialidad y los requisitos de HIPAA de las familias que reciben servicios de visitas domiciliarias. Demostrar comprensión de diferentes orígenes, situaciones familiares y valores; brindar servicios de manera culturalmente sensible. Representar y defender las visitas domiciliarias y otros programas de Growing Up New Mexico en la comunidad. Colaborar y coordinar servicios con otras agencias comunitarias. Crear y mantener relaciones positivas con fuentes de referencia y socios comunitarios. Enviar información requerida para informes a los patrocinadores de manera oportuna y precisa. Mantener un registro de las visitas domiciliarias programadas de acuerdo con las pautas del programa. Según lo indique, representar a Growing Up NM en eventos especiales o programas (los eventos pueden realizarse fuera del horario laboral regular). Desempeñarse dentro de los límites prescritos por las políticas de ética y cumplimiento de Growing Up NM. Realizar otras tareas asignadas por el supervisor. Calificaciones: Se requiere diploma de escuela secundaria o GED. Se prefiere título universitario o de posgrado en Educación Infantil, Trabajo Social, Consejería o campo relacionado. Se prefiere altamente experiencia trabajando con las poblaciones atendidas, incluyendo niños de 0 a 5 años, madres embarazadas y familias que representan una amplia gama de antecedentes socioeconómicos y culturales. Se prefiere altamente ser bilingüe (inglés/español). Capacidad para mantener registros y correspondencia precisos y actualizados utilizando archivos en papel y electrónicos. Excelentes habilidades de comunicación interpersonal. Capacidad para pasar una verificación de antecedentes obligatoria requerida para todos los trabajadores de cuidado infantil en el Estado de Nuevo México. Certificación en RCP dentro de los primeros 90 días de empleo. Certificación FAN (Facilitación de Interacciones Afinadas) dentro de un año de contratación. Si es necesario, completar con éxito el Certificado de Estudios sobre la Familia e Infancia en los primeros 2 años de contratación. Transporte confiable, licencia de conducir válida de Nuevo México, registro de automóvil vigente y comprobante de seguro de automóvil. Capacidad para trabajar bien en entornos culturalmente diversos, lo que incluye conocimiento de la población local atendida. Capacidad para trabajar de forma independiente y dentro de un entorno de equipo. Mientras realiza las funciones de este trabajo, el empleado debe caminar, estar de pie, conducir, sentarse durante largos períodos de tiempo y usar equipo informático y teléfonos celulares con regularidad. El empleado ocasionalmente necesita alcanzar con las manos y brazos, agacharse, arrodillarse, agacharse o gatear. El empleado debe poder levantar 40 libras. Debido al modelo de servicios basado en el hogar, el empleado debe trabajar en los hogares de las familias participantes y en agencias y empresas de recursos comunitarios. Se requiere viajar localmente de forma extensa, y ocasionalmente puede requerirse viajar largas distancias con fines de capacitación.
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