Floater/Assistant, (Oak Ridge, TN), Early Learning Center

Discovery Ranch, un centro de tratamiento residencial para chicos de 13 a 18 años, busca un Profesor de Matemáticas Secundarias dedicado para unirse a nuestro equipo. Como profesor de matemáticas en Discovery Ranch, tendrá la oportunidad de tener un impacto significativo en la vida de nuestros estudiantes al proporcionarles una educación de calidad en un entorno terapéutico. Nuestra combinación única de terapias tradicionales y experiencias prácticas nos permite crear un entorno que promueve el crecimiento y la sanación de nuestros estudiantes mental, física y emocionalmente. Con un programa académico acreditado a nivel nacional y un campus que ofrece una variedad de actividades experimentales, Discovery Ranch es el lugar ideal para que los estudiantes progresen. Responsabilidades Enseñar clases de matemáticas secundarias, incluyendo Álgebra, Geometría y otras matemáticas básicas/avanzadas, a estudiantes de grados 7 a 12. Diseñar e implementar planes de lección adaptados a las necesidades e habilidades individuales de nuestros estudiantes. Utilizar métodos de enseñanza innovadores para motivar e inspirar a los estudiantes. Evaluar el aprendizaje de los estudiantes mediante diversas evaluaciones formativas y sumativas. Colaborar con otros profesores y personal para desarrollar e implementar un currículo integrado. Brindar apoyo e instrucción individualizada a estudiantes que puedan tener dificultades académicas. Fomentar un ambiente positivo y solidario en el aula que promueva el éxito y bienestar del estudiante. Tiempo parcial | 2-3 noches por semana | 3-8:30 pm | $19-22/hora según experiencia Requisitos Título universitario en Matemáticas o campo relacionado. Certificación docente válida en Utah para Matemáticas Secundarias Experiencia previa enseñando matemáticas secundarias. Conocimiento de estrategias actuales de enseñanza y mejores prácticas en educación matemática. Buenas habilidades interpersonales y capacidad para establecer relaciones positivas con estudiantes y colegas. Capacidad para comunicar eficazmente conceptos matemáticos complejos de manera clara y comprensible. Pasión por trabajar con estudiantes adolescentes y compromiso con su crecimiento académico y personal. Beneficios Programa de Asistencia para Empleados (EAP) gratuito Comidas gratuitas durante el trabajo Descuentos significativos en cientos de marcas de equipos profesionales A pocas horas del Parque Nacional Zion, del Parque Nacional Bryce Canyon, del Gran Cañón y del lago Powell A pocas horas de numerosas estaciones de esquí de clase mundial

Staffing Boutique se complace en notificarle esta nueva oportunidad TEMP. Si este puesto no es adecuado para usted, no dude en reenviarlo a cualquier persona que conozca y que pueda estar buscando trabajo. PUESTO: Profesor sustituto de ciencias de secundaria UBICACIÓN: Rockaway Park, Queens, NY FECHA DE INICIO DE LA ASIGNACIÓN: 29 de septiembre de 2025 FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ASIGNACIÓN: indefinida HORARIO: 7:45 AM – 4:00 PM SALARIO: $25/hora TIPO DE ORGANIZACIÓN: Escuela chárter ________________________________________ REQUISITOS: • Debe tener buenas habilidades de gestión del aula y experiencia enseñando o apoyando a estudiantes de secundaria • Debe estar fichado con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (NYC DOE) • Debe estar vacunado ________________________________________ DESCRIPCIÓN: Estamos buscando un profesor sustituto experimentado para cubrir a un profesor de ciencias de secundaria en Far Rockaway. • Los planes de lección ya estarán elaborados; solo debe seguirlos. • Las clases incluyen: o 2 clases de ciencias ICT/Educación especial (con un profesor colaborador presente) o 2 clases de ciencias de educación general (grados 11 y 12) Esta es una excelente oportunidad para un sustituto seguro que pueda incorporarse rápidamente y mantener el proceso de enseñanza en curso. ________________________________________ Los candidatos calificados serán contactados inmediatamente. Por favor responda lo antes posible con su currículum en formato de documento Word. NO SE ACEPTAN LLAMADAS TELEFÓNICAS, POR FAVOR.

La Corporación de Desarrollo Rural de Maryland (MRDC) es una organización privada sin fines de lucro que brinda servicios en respuesta a las necesidades de hogares y comunidades rurales de bajos ingresos. MRDC actúa como la agencia oficial de Acción Comunitaria para los condados Caroline, Cecil y Kent. El Maestro de Head Start desarrolla e implementa planes educativos individuales para niños, que les ayudan a desarrollarse social, intelectual, física y emocionalmente de manera apropiada a su etapa de desarrollo. El maestro trabaja en colaboración con el Supervisor del Sitio y el equipo de MRDC. Funciones típicas: Implementar un currículo apropiado al desarrollo para niños preescolares según las indicaciones del Coordinador de Educación, el Especialista en ECE y otros líderes, individualizando la instrucción según sea necesario Realizar las funciones con comprensión de los Estándares de Desempeño de Head Start Derivar a niños que se sospecha tienen necesidades especiales o conductas desafiantes al personal correspondiente Implementar planes de comportamiento y PIE diseñados junto con el equipo, familias, escuelas y profesionales de salud mental, haciendo hincapié en crear el entorno menos restrictivo posible Guiar y facilitar las actividades de los niños, incluyendo: actividades diarias, excursiones, selección y disposición de equipos y materiales en el aula Cooperar con otros miembros del personal y grupos del aula para mantener el funcionamiento adecuado del centro, lo cual en ocasiones puede requerir cambios para satisfacer las necesidades de los niños Mantener una evaluación integral y continua en portafolios para cada niño, incluyendo observaciones semanales en cada área, ejemplos del trabajo del niño y una evaluación del desarrollo, completadas según el procedimiento establecido Fomentar un ambiente positivo de aprendizaje que incentive la creatividad, la curiosidad y la exploración Mantener un ambiente del aula limpio, seguro y organizado Supervisar a los niños en todo momento e implementar estrategias positivas de manejo de conducta Asistir a sesiones de capacitación, talleres y reuniones del personal para mejorar las habilidades profesionales Asegurar que los archivos estén completos, precisos y mantenidos de forma confidencial Piensa, se concentra y interactúa positivamente con los demás Llegar puntualmente al trabajo todos los días Trabajar bajo presión y cumplir con todas las fechas límite OTRAS FUNCIONES: (Las funciones enumeradas no pretenden ser exhaustivas ni limitar funciones que podrían asignarse razonablemente.) Realiza trabajos relacionados según sea necesario o asignado por el Supervisor del Sitio, el Director o el Director Adjunto Requisitos Título universitario en Educación Infantil, Educación Primaria o campo relacionado Demostración de éxito en la realización de tareas según lo descrito anteriormente Debe aprobar una verificación de antecedentes penales en MD y estados circundantes. Se prefiere al menos un año de experiencia docente en aulas de educación infantil. Se prefiere experiencia trabajando con niños Habilidades/Cualificaciones requeridas Conocimiento de los principios del desarrollo infantil Fuertes habilidades de gestión del aula Habilidades efectivas de comunicación y trabajo en equipo Competencia cultural y capacidad para trabajar con familias diversas Demanda física/Entorno de trabajo: Entorno de aula con niños pequeños (edades 3-5) Visitas ocasionales a hogares o actividades de participación comunitaria El puesto requiere períodos significativos de pie, caminando, arrodillándose, sentado en el piso o agachado, y se realiza en un entorno escolar típico En ocasiones puede requerir levantar entre 25 y 50 libras Términos de empleo: Puesto de once (11) meses; sujeto a cambios para satisfacer las demandas del centro y de la organización MRDC El salario se basa en educación y experiencia: $26.54 - $29.68 por hora Beneficios Plan de atención médica (médico, dental y visual) Cuenta de ahorro para salud (HSA) Plan de jubilación (401k, IRA) Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre pagado (vacaciones, enfermedad y días festivos públicos) Discapacidad a corto y largo plazo Capacitación y desarrollo

¡Tenemos puestos de ayudante escolar en educación especial para el año escolar 25/26! Si estás interesado, envíame tu currículum actualizado! Ubicaciones: • Santa Maria, CA Pago: • $18/hora Tipo de centro: Escuela, kínder a 12º grado Turno: 30-32,5 horas/semana; de lunes a viernes Fecha de inicio: Lo antes posible Requisitos: Título de escuela secundaria, experiencia remunerada trabajando con niños, debe estar dispuesto a ayudar con cambios de pañales y asistencia sanitaria Detalles: Redirigir comportamientos y ayudar a estudiantes con necesidades especiales en sus tareas y actividades diarias

Harlem Children’s Zone (HCZ) — una organización mundialmente reconocida dedicada a la educación y la lucha contra la pobreza con sede en Nueva York — busca un entusiasta, dedicado y comprometido Asistente de Programa alineado con nuestra misión para apoyar nuestro programa extracurricular. El Asistente de Programa deberá sentir pasión por la misión de Harlem Children’s Zone: romper el ciclo de la pobreza intergeneracional mediante programas integrales y prácticos que creen oportunidades para que niños y familias prosperen en la escuela, el trabajo y la vida. El Asistente de Programa se unirá a uno de nuestros programas extracurriculares de Harlem Children's Zone/Promise Academy que garantiza que miles de niños en Central Harlem tengan un programa después de clases que sea divertido, seguro y una excelente experiencia de aprendizaje. La persona seleccionada será un entusiasta y confiable miembro del equipo dispuesto a aportar toda su energía, creatividad y entusiasmo para que nuestros niños disfruten de un increíble programa extracurricular este año. Se prefiere, aunque no es obligatorio, experiencia previa trabajando con niños o jóvenes en entornos educativos, extraescolares o programas después de clases. Para obtener más información, consulte ¿Quiere trabajar en Harlem Children’s Zone? Aquí hay 7 cosas que necesita saber. Requisitos Calificaciones mínimas Diploma de escuela secundaria o GED Quién eres tú Compromiso con la misión y los programas de HCZ Alguna experiencia trabajando con estudiantes y/o jóvenes en situación de riesgo Excelentes habilidades de comunicación, tanto oral como escrita Conocimiento sobre los problemas comunes en comunidades desatendidas Debe ser capaz de involucrar y motivar a los estudiantes Lo que harás Trabajar directamente con estudiantes en todas sus actividades (por ejemplo, arte, baile, deportes, etc.) Ayudar a los maestros en el desarrollo físico, emocional, social, moral e intelectual de los participantes Crear e implementar actividades, talleres y eventos para estudiantes basados en sus intereses y con su participación Ser un modelo de comportamiento positivo para los jóvenes Involucrar a los jóvenes en diálogos (individuales y grupales) sobre temas relevantes para su grupo de edad y etapa de desarrollo Ayudar en la realización de tareas escolares y preparación para exámenes Mantener organizados y abastecidos los materiales Realizar otras tareas asignadas Horario Presencial: lunes a viernes de 2 PM a 6 PM Horario de verano: lunes a viernes de 8 AM a 5 PM Beneficios Al formar parte del equipo de Harlem Children's Zone, te unirás a una comunidad solidaria e inclusiva dedicada a ayudar a niños, familias —y también a nuestro personal— a prosperar. Consulta nuestros beneficios para empleados a tiempo parcial a continuación. Nuestros excepcionales beneficios a tiempo parcial incluyen: Crecimiento profesional Licencia remunerada por enfermedad Bono por referencias de empleados Descuentos para bienestar físico Beneficios para transporte Beneficios adicionales (descuentos en vuelos, hoteles, parques temáticos, boletos para conciertos y más) El rango salarial para este puesto es de $20 por hora. Para ser considerado, los candidatos interesados deben postularse directamente a través de la oferta. No se aceptan llamadas ni reclutadores, por favor. Solo se enviarán respuestas a los candidatos calificados. Harlem Children's Zone y las Escuelas Chárter Promise Academy no ofrecen visas de trabajo para candidatos que requieran patrocinio laboral para obtener autorización de trabajo en Estados Unidos. Harlem Children’s Zone es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

Explore Ecology Programa de Jardines Escolares Educador de Jardines -= PARA POSTULARSE =- COMPLETE NUESTRO FORMULARIO EN LÍNEA: https://forms.gle/w4tTCPbEi1V27y4J8 Programa de Jardines Escolares de Explore Ecology Educador de Jardines (GE) Tiempo completo La función principal de un Educador de Jardín Escolar es involucrar y educar a los estudiantes mientras mantiene el jardín y el aula al aire libre de la escuela. Las principales responsabilidades incluyen: planificar y dar clases en aulas al aire libre para estudiantes de TK-12, sembrar, cosechar y mantener espacios de jardinería orgánica. El Educador de Jardín Escolar reporta al Director del Programa de Jardinería. Pago y Beneficios Salario Inicial por Hora: $18.00 por hora Posibilidad de Bono: Oportunidad anual de aumento y bonos basados en el desempeño Empleados de Tiempo Completo: 30-40 horas por semana Los beneficios médicos incluyen: Seguro médico, dental, visual y de vida 2 semanas por año de vacaciones pagadas 9 días por año de permiso por enfermedad 8 días festivos pagados por año Funciones y Responsabilidades Dirigir semanalmente lecciones educativas de jardinería en el jardín orgánico de su escuela para estudiantes de TK-12 Mantener y presentar informes semanales/mensuales sobre las lecciones y la cosecha de productos Utilizar parte de sus horas asignadas semanalmente para mantener el(los) jardín(es) escolar(es), cultivando una variedad diversa de cultivos de temporada y plantas perennes Fortalecer continuamente la conexión de la escuela con el jardín mediante jornadas comunitarias de trabajo en el jardín o días de embellecimiento del campus, y distribuyendo los productos cosechados en el jardín a la comunidad escolar Comunicarse regularmente con el Coordinador/Director de Jardinería, asistir a reuniones mensuales y/o semanales enfocadas en desarrollo grupal, formación del personal y capacitación Entorno de Trabajo Al aire libre y en un campus escolar Permanecer de pie, agacharse y flexionarse durante largos períodos de tiempo (hasta 8 horas) Contacto frecuente con el público y niños Levantamiento manual pesado sin ayuda (hasta 40 libras) Horarios Trabajo por turnos exclusivamente. Tiempo Completo: 30-40 horas por semana / 5 turnos Medio Tiempo: aproximadamente 15-25 horas por semana / 3 turnos Debe estar disponible para trabajar ocasionalmente en horarios vespertinos y fines de semana (sábado y/o domingo), según lo programado. Requisitos Adicionales de Calificación y Educación Título universitario en una materia relacionada, incluyendo pero no limitado a Educación Ambiental, Educación Primaria, Horticultura, Botánica o Ciencias Biológicas Experiencia trabajando con grupos de estudiantes de edad primaria Debe aprobar LiveScan (verificación de antecedentes con huellas digitales) y prueba de tuberculosis (TB) Se anima a los hablantes de español a postularse Habilidades y Características Deseadas Pasión por fomentar la conexión de los niños con la naturaleza, alimentos saludables y cultura mediante educación práctica basada en jardinería Experiencia enseñando y trabajando con estudiantes de edad primaria Experiencia cultivando una variedad de productos Prácticas de agricultura orgánica o regenerativa Capacidad para trabajar de forma independiente, estableciendo su propio horario, manteniendo al mismo tiempo una comunicación clara con el Coordinador de Jardinería asignado Fuertes habilidades organizativas Acerca de Explore Ecology Explore Ecology es una organización sin fines de lucro con sede en Santa Bárbara que educa a más de 38,000 niños cada año, inspirándolos a interactuar con el mundo natural, pensar críticamente y experimentar el valor de la conservación ambiental. Los programas de Explore Ecology incluyen la tienda y galería Art From Scrap Creative ReUse Store, Educación Ambiental, Centro de Recursos de Cuenca Hidrográfica y Jardines Escolares. Explore Ecology promueve activamente un entorno de respeto, diversidad, equidad e inclusión. Apoyamos a todos los empleados independientemente de su orientación sexual, identidad de género, sexo, edad, raza, origen étnico, color, religión, origen nacional, credo, estado civil, condición de veterano discapacitado o la presencia de cualquier discapacidad sensorial, mental y/o física que no impida el desempeño de las tareas centrales específicas de este puesto. Para ver más vacantes disponibles en Explore Ecology, visite nuestro sitio web: https://exploreecology.org/get-involved/job-listings/