Oficial de Ayuda Financiera

Stanbridge University busca un Oficial de Ayuda Financiera para unirse a nuestra dinámica comunidad académica. Como Oficial de Ayuda Financiera, desempeñará un papel fundamental para ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar sus objetivos educativos brindando orientación y asistencia valiosa en materia de ayuda financiera. Nuestra universidad es conocida por su facultad excepcional y programas innovadores, y estamos buscando un individuo talentoso que comparta nuestro compromiso con la excelencia. En Stanbridge University, creemos en el poder de la educación para transformar vidas. Nuestro equipo dedicado de profesores, personal y administradores trabaja en conjunto para ofrecer un entorno educativo enriquecedor para nuestra diversa población estudiantil. Como Oficial de Ayuda Financiera, será una parte clave de este esfuerzo colaborativo, asegurando que nuestros estudiantes tengan los recursos financieros que necesitan para tener éxito. Funciones Esenciales: Ayudar a los estudiantes a navegar el proceso de ayuda financiera, incluyendo completar solicitudes, verificar documentos y presentar formularios requeridos. Realizar presentaciones sobre ayuda financiera y sesiones de asesoramiento individual para asegurar que los estudiantes comprendan sus opciones y responsabilidades financieras. Evaluar las solicitudes de ayuda financiera de los estudiantes para determinar la elegibilidad para diversos programas de ayuda federal, estatal e institucional. Mantener registros precisos y completos de la ayuda financiera estudiantil, asegurando el cumplimiento con los requisitos regulatorios. Colaborar con otros departamentos universitarios para resolver problemas complejos de ayuda financiera y brindar un excelente servicio a los estudiantes. Mantenerse actualizado sobre los cambios en las regulaciones de ayuda financiera y comunicar actualizaciones a las partes interesadas pertinentes. Asistir en el desarrollo e implementación de políticas y procedimientos de ayuda financiera para mejorar la eficiencia y efectividad. Requisitos: Título universitario en un campo relacionado, como finanzas, contabilidad o educación. Experiencia previa en un puesto de ayuda financiera o servicios estudiantiles dentro de la educación superior. Conocimientos sólidos de los programas y regulaciones de ayuda financiera federales y estatales. Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, con la capacidad de explicar efectivamente información compleja a audiencias diversas. Orientado al detalle y altamente organizado, con la capacidad de gestionar múltiples prioridades y cumplir plazos. Mentalidad orientada al servicio al cliente, con un fuerte compromiso con el éxito del estudiante. Dominio de aplicaciones informáticas, incluyendo software de gestión de ayuda financiera y la suite Microsoft Office. $25-$28 por hora. (El salario se basa en la experiencia y educación.) Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las demandas físicas descritas aquí son representativos de aquellos requeridos para que un empleado realice satisfactoriamente las funciones esenciales de este trabajo. Para desempeñar este trabajo con éxito, una persona debe ser capaz de realizar cada función esencial de manera satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará una verificación de empleo para confirmar los años mínimos de experiencia laboral práctica requeridos por nuestros acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno típico de oficina/aula/laboratorio o clínico. Por lo general, las funciones se realizan en un entorno de oficina/aula/laboratorio/entorno clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo de computadora. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos junto a la cama, según lo requiera el programa. Un empleado está sujeto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Demandas Físicas: El empleado permanece sentado durante períodos prolongados con regularidad. Capacidad física para realizar las tareas asignadas al programa o departamento. Competencia para operar teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para contestar teléfonos y proporcionar información con claridad y precisión. Capacidad para leer letras pequeñas y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos que pesen entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k) Eventos emocionantes en la universidad Desafíos motivacionales estacionales de salud y bienestar Iniciativas de equilibrio entre trabajo y vida Programa de bienestar en el lugar de trabajo / Quiropráctico para el personal Seguro de vida (básico, voluntario y por desastre) Tiempo libre pagado (vacaciones, enfermedad y días festivos públicos) Licencia familiar (maternidad, paternidad)

HORARIOS FLEXIBLES TODO EL AÑO TRABAJOS QUE MARCAN LA DIFERENCIA P/T O COMPLETO AHORA ¿Disfrutas trabajar con niños? Peninsula Swim School está contratando personas amables y confiables a tiempo parcial o tiempo completo que sepan nadar para trabajos divertidos todo el año. Excelente trabajo secundario, sin estrés, buen salario y condiciones laborales. Piscina cubierta / 93 grados. No se requiere experiencia, capacitación remunerada para personas que puedan aprobar una prueba básica de natación. Estamos abiertos los 7 días de la semana, pase por 1602 Stafford St. o llame a Tina al 650 366-9211 Combinaciones de horarios muy flexibles. Vacantes de lunes a viernes de 9 am a 8 pm, fines de semana de 8:30 a 14:30. Flexibilidad para combinar días, horarios y turnos, se puede trabajar en la mañana, tarde, noche o fines de semana, y puede ser flexible algunos días por la mañana y otros por la tarde, etc. Pronto puede convertirse en tiempo completo si se desea. Trabajo divertido que marca la diferencia. Únase a SPLASH

Stanbridge University busca un Oficial de Ayuda Financiera para unirse a nuestra dinámica comunidad académica. Como Oficial de Ayuda Financiera, desempeñará un papel fundamental en ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar sus objetivos educativos brindando orientación y asistencia valiosa en materia de ayuda financiera. Nuestra universidad es conocida por su excepcional facultad y programas innovadores, y estamos buscando un individuo talentoso que comparta nuestro compromiso con la excelencia. En Stanbridge University, creemos en el poder de la educación para transformar vidas. Nuestro equipo dedicado de profesores, personal y administradores trabaja en conjunto para proporcionar un entorno educativo enriquecedor para nuestra diversa población estudiantil. Como Oficial de Ayuda Financiera, será una parte clave de este esfuerzo colaborativo, asegurando que nuestros estudiantes tengan los recursos financieros que necesitan para tener éxito. Funciones Esenciales: Asistir a los estudiantes en el proceso de ayuda financiera, incluyendo la completación de solicitudes, verificación de documentos y presentación de formularios requeridos. Realizar presentaciones sobre ayuda financiera y sesiones de asesoramiento individual para asegurar que los estudiantes comprendan sus opciones y responsabilidades financieras. Evaluar las solicitudes de ayuda financiera de los estudiantes para determinar su elegibilidad para diversos programas de ayuda federal, estatal e institucional. Mantener registros precisos y completos de la ayuda financiera estudiantil, asegurando el cumplimiento con los requisitos regulatorios. Colaborar con otros departamentos universitarios para resolver problemas complejos de ayuda financiera y brindar un excelente servicio a los estudiantes. Mantenerse actualizado sobre los cambios en las regulaciones de ayuda financiera y comunicar las actualizaciones a las partes interesadas pertinentes. Asistir en el desarrollo e implementación de políticas y procedimientos de ayuda financiera para mejorar la eficiencia y efectividad. Requisitos: Título universitario en un campo relacionado, como finanzas, contabilidad o educación. Experiencia previa en un puesto de ayuda financiera o servicios estudiantiles dentro de la educación superior. Amplio conocimiento de los programas y regulaciones de ayuda financiera federales y estatales. Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, con capacidad para explicar información compleja de manera efectiva a audiencias diversas. Persona detallista y altamente organizada, con capacidad para manejar múltiples prioridades y cumplir con plazos. Mentalidad orientada al servicio al cliente, con un fuerte compromiso con el éxito estudiantil. Dominio de aplicaciones informáticas, incluyendo software de gestión de ayuda financiera y Microsoft Office Suite. $25-$28/hora. (El salario se basa en la experiencia y educación.) Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las exigencias físicas descritas aquí son representativos de aquellos requeridos para que un empleado realice satisfactoriamente las funciones esenciales de este trabajo. Para desempeñar este trabajo con éxito, un individuo debe ser capaz de realizar cada función esencial de manera satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará una verificación de empleo para confirmar los años mínimos de experiencia laboral práctica requeridos por nuestros acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno de oficina/aula/laboratorio o clínico estándar. Normalmente, las tareas se realizan en un entorno de oficina/aula/laboratorio/entorno clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo de computadora. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos junto a la cama del paciente según lo requiera el programa. Un empleado está sujeto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido de conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Exigencias Físicas: El empleado permanece sentado durante períodos prolongados con regularidad. Capacidad física para realizar las tareas asignadas al programa o departamento. Dominio en el uso de teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para contestar teléfonos y proporcionar información con claridad y precisión. Capacidad para leer letras pequeñas y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos que pesen entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k) Eventos emocionantes en la universidad Desafíos estacionales motivacionales de salud y bienestar Iniciativas de equilibrio entre trabajo y vida personal Programa de bienestar en el lugar de trabajo / Quiropráctico para el personal Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre remunerado (vacaciones, enfermedad y días festivos públicos) Licencia familiar (maternidad, paternidad)

Fundado en el verano de 2009, PAAM es una pequeña empresa propiedad de mujeres en Marin con un equipo de 15 a 20 empleados (personal y facultad) altamente motivados, dedicados y apasionados por la educación juvenil en artes de danza y teatro. Únase a nuestro dinámico y profesional equipo en la Academia de Artes Escénicas de Marin (PAAM), ubicada en el pintoresco Mill Valley en una hermosa instalación moderna de dos pisos, que ofrece seis estudios con pisos de danza técnicos, luz natural y espacios bien mantenidos (incluyendo una sala exclusiva para la facultad y acceso a una terraza al aire libre). Estamos convenientemente ubicados cerca de la autopista 101 en Mill Valley, accesible en pocos minutos desde las salidas Seminary Drive y East Blithedale. Nuestro equipo actual proviene de todas partes del Área de la Bahía, representando el Norte de la Bahía, la Bahía Este, San Francisco y la Península. NUESTRA VISIÓN: Fundada con un amor genuino por las artes escénicas, ofrecemos entrenamiento integral en artes teatrales y danza, así como ofertas adicionales que incluyen Musicales Juveniles, Programas de Entrenamiento Intensivo BAYPAC, Compañía de Danza BAYPAC, PAAM Squad y Programas de Verano. Los estudiantes reciben una formación superior, amplían sus límites, adquieren habilidades valiosas, todo mientras construyen amistades y recuerdos. PAAM brinda a los jóvenes artistas una educación artística completa y la confianza necesaria para emprender cualquier camino que elijan. EL PUESTO: *Este podría ser un puesto a tiempo completo o varios puestos a tiempo parcial, dependiendo de los solicitantes. FACULTAD DE DANZA (COMPAÑÍA Y REC) Este puesto se centra especialmente en la enseñanza dentro de nuestros Programas Recreativos, el Programa de Entrenamiento Intensivo BAYPAC y nuestra Compañía de Danza BAYPAC, específicamente en el género Hip Hop. BAYPAC ofrece formación basada en currículo en una amplia variedad de estilos de danza para formar bailarines y artistas completos, técnicamente competentes, creativos, abiertos, articulados, expresivos y colaborativos. Los candidatos ideales tienen experiencia en las siguientes áreas: (1) enseñanza de hip hop en un entorno de estudio, así como a bailarines de compañía o crew que bailan a nivel competitivo; (2) enseñanza de hip hop a bailarines recreativos, desde los 4.5 años hasta la escuela secundaria (puede tener experiencia en uno o varios niveles de edad). Los candidatos deben estar bien versados y disfrutar enseñando a bailarines principiantes desde los 4.5 años hasta nuestros bailarines preprofesionales que van a la universidad. **Para nuestro rol en la compañía, el candidato también puede centrarse simplemente en la enseñanza de alto nivel a partir de los 7 años y continuando hasta la escuela secundaria.** Los candidatos también deben estar bien versados en la creación de coreografías apropiadas, reflexivas y dinámicas, así como en la capacidad de perfeccionar no solo sus propias piezas, sino también las de otros. El puesto probablemente implicará de 12 a 20 horas de enseñanza por semana, complementadas con tareas administrativas que incluyen, entre otras, reuniones del personal/docente, respuestas de correo electrónico, reuniones de planificación, trabajo administrativo y colaboraciones con otros miembros de la facultad. Aquellos que asuman este puesto a tiempo parcial también podrían tener una carga docente de 4 a 5 horas por día/semana si ese rol se ajusta mejor. BENEFICIOS Planes de salud, dental y visión para empleados elegibles que trabajen un mínimo de 3/4 de jornada completa. También ofrecemos 401K y participación en beneficios una vez que se cumplan los requisitos. Finalmente, ofrecemos bonificaciones anuales condicionadas al logro de objetivos de ingresos. CUALIDADES DESEADAS: - Experiencia y formación relevantes (lo más importante) como educador en danza. Formación previa y continua como estudiante de danza. - Experiencia profesional como bailarín o intérprete de teatro musical es útil. No es un requisito para un puesto en la facultad. - Pasión por trabajar en un entorno colaborativo y solidario: contribuir a nuestro currículo existente y disposición para trabajar de forma cohesionada en reuniones con otros miembros de la facultad para garantizar calidad y coherencia en la estructura de clases y técnica. - Amor genuino por la educación juvenil. - Creación de un entorno de clase dinámico y enfocado: capacidad y deseo de promover un aula de estudio seguro, creativo y aceptante que ofrezca desafíos adecuados a la edad para desarrollar el entrenamiento y fortalecer la confianza individual de los estudiantes y su aprecio por las artes. - Aprendiz de por vida: disposición para evolucionar siempre como educador, aportar su experiencia y estar abierto a considerar nuevas formas de mejorar su enfoque. - Excelente comunicación: compromiso con mantener una comunicación excelente con el Director Artístico y el personal y facultad de PAAM. Somos un equipo y todos buscamos estar alineados respecto a lo que sucede con nuestras clases, estudiantes, familias y éxitos/desafíos. - Disponibilidad para trabajar de forma constante con un horario semanal regular durante las semanas en que se ofrecen clases, incluyendo lecciones privadas y/o ensayos grupales en fines de semana seleccionados. CUALIDADES ADICIONALES: Confiabilidad Amabilidad Actitud positiva Resolución de problemas Confianza Capacidad de expresión Organización Comunicación Liderazgo CÓMO POSTULARSE: Responda con una breve introducción (un párrafo) explicando por qué es adecuado para PAAM, junto con su currículum. Por favor visite paamarts.com para conocer nuestros programas y nuestro Instagram @paamarts

Definición y propósito El Asistente Estudiantil de Servicios de Línea Frontal – Poly Escapes es responsable de supervisar el área de recepción y realizar funciones de servicio al cliente. El Asistente Estudiantil de Servicios de Línea Frontal – Poly Escapes maneja una gran cantidad de solicitudes diversas y se espera que sea un recurso para todos los clientes. El enfoque de este puesto es ofrecer un servicio excelente y cortés, y garantizar la satisfacción del cliente. El Asistente Estudiantil de Servicios de Línea Frontal – Poly Escapes también es responsable de brindar asistencia administrativa y realizar funciones internas de servicio al cliente. ASI se compromete a apoyar las aspiraciones de los Objetivos de Aprendizaje de la Universidad. Se espera que nuestros empleados tomen decisiones razonadas basadas en la ética, el respeto por la diversidad y una conciencia sobre cuestiones de sostenibilidad. Además, deberán trabajar de manera productiva tanto individualmente como en grupo, comunicándose eficazmente. Requisitos Requisitos educativos y experiencia calificadora Debe ser un estudiante actualmente inscrito en Cal Poly con un mínimo de 6 unidades. Los estudiantes de posgrado deben cursar 4 unidades. Capacidad para ser altamente organizado y tener buenas habilidades de planificación. Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita. Se prefiere experiencia previa en oficinas generales o tareas administrativas. Ser confiable, autónomo y trabajar bien con mínima supervisión. Capacidad para realizar múltiples tareas simultáneamente. Conciencia sobre cuestiones de seguridad y gestión de riesgos. Experiencia trabajando en entornos con alto volumen y ritmo acelerado. Se prefiere experiencia previa en servicio al cliente. Se requiere conocimiento de sistemas informáticos basados en Windows (Microsoft Office); se requieren sólidas habilidades en Excel para los puestos de Asistente Oficinista Estudiantil. Capacidad para iniciar, establecer y fomentar la comunicación y el trabajo en equipo mediante el mantenimiento de un ambiente de trabajo positivo, cooperativo y productivo. Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de una población diversa y con personas de diversos orígenes culturales, necesidades específicas o limitaciones. Experiencia en manejo de efectivo y funciones básicas de contabilidad. Capacidad para tomar decisiones rutinarias basadas en criterios o directrices específicas. Capacidad para ser flexible y adaptarse al cambio. Capacidad para prestar un alto nivel de atención al detalle. Capacidad para trabajar cooperativamente con otros o de forma independiente, según requiera la situación. Responsabilidades de supervisión Ninguna Funciones y responsabilidades esenciales Asistir a los clientes por teléfono y en persona con asuntos relacionados con todos los aspectos de los programas y servicios de ASI. Mantener un ambiente acogedor para todos los visitantes y miembros del personal. Manejar información confidencial de acuerdo con las políticas y procedimientos de ASI. Brindar un servicio al cliente de calidad a todos los miembros del personal y clientes. Promover relaciones públicas positivas, promoción de programas y educación sobre políticas para el personal y los clientes. Llevar registros precisos y garantizar un ingreso de datos exacto. Cumplir con las políticas y procedimientos del departamento de ASI. Asistencia general en tareas de oficina (procesamiento de textos, archivado, envío de correo, fotocopias). Según sea necesario, el puesto se asegurará de que la documentación financiera presentada incluya la información necesaria para su procesamiento. Conocimiento de los programas informáticos aplicables al área de trabajo. Cuando se solicite, ayudar con la orden de suministros. Mantenerse informado sobre todas las actividades actuales y eventos futuros dentro de ASI. Mantener horarios puntuales y seguir los procedimientos de asistencia. Asistir a todas las reuniones, talleres y retiros obligatorios. Mantener las áreas de trabajo limpias y organizadas. Colaborar en proyectos especiales. Mantener conocimiento del plan de evacuación del área de trabajo. Otras funciones asignadas. Funciones y responsabilidades especializadas Responsable del funcionamiento y operación del área de recepción. Abrir y cerrar el área de trabajo y seguir los procedimientos con documentación. Asistir en todas las funciones relacionadas con el manejo de efectivo. Revisar las comunicaciones e información diarias en el Registro de Comunicaciones. Clasificar y distribuir el correo de la oficina. Explicar a los clientes las políticas y procedimientos relacionadas. Responsable del funcionamiento diario y operación del Programa de Alquiler Poly Escapes. Responsable del inventario específico de equipo relacionado con el Programa de Alquiler Poly Escapes. Inscribir a estudiantes y participantes en viajes trimestrales de educación al aire libre. Ajustar adecuadamente una variedad de equipos al aire libre según el uso, como mochilas y trajes de neopreno. Levantar aproximadamente 50 libras. Completar formularios de reembolso de alquiler según sea necesario. Ayudar en la política de cancelación de viajes completando formularios y notificando a los líderes de viaje sobre cambios en los participantes. Supervisar el acceso al Parque de Escalada utilizando el Sistema de Acceso por Llave Manual, alquilando equipo, asegurando su devolución y verificando la elegibilidad para escalar y/o asegurar. Responder cualquier consulta específica sobre áreas recreativas al aire libre cercanas. Ser capaz de reparar y mantener una variedad de equipos. Asistir al Gerente Estudiantil y al Coordinador de Programas al Aire Libre en el reabastecimiento y reparación del inventario. Entender las políticas y procedimientos relacionados con cancelaciones de viajes y alquileres. Utilizar los CommLogs para comunicarse con los compañeros de trabajo. Diversidad e inclusión Recomendar y apoyar prácticas destinadas a eliminar cualquier forma de sesgo racial, de género u otro tipo en procesos, políticas y procedimientos. Demostrar conciencia sobre sus propios sesgos, niveles de comodidad y diversos aspectos de diversidad, equidad e inclusión (DEI). Demostrar esfuerzo por comprender el rol individual y colectivo de cada persona en la creación de entornos inclusivos. Participar en las capacitaciones y actividades proporcionadas por ASI relacionadas con la diversidad, equidad e inclusión. Otras funciones y responsabilidades La persona que ocupe este puesto será considerada un "reportero obligado" conforme a la Ley de California sobre Informe de Abuso y Negligencia Infantil, y deberá cumplir con los requisitos establecidos en la política de ASI como condición de su empleo. Otras funciones asignadas. Periodo de empleo El empleo en esta organización es de naturaleza "at will" (a voluntad), lo que significa que el empleado puede renunciar en cualquier momento y ASI puede despedir al empleado en cualquier momento, con o sin causa. Beneficios Compensación y horas Tarifa de pago por hora: $16.50 por hora Rango de pago por hora: $16.50 por hora - $16.50 por hora Puede requerir noches tardías, fines de semana y días festivos. Associated Students, Inc. es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Fecha de revisión: 01/01/2025

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