CONNECTING HANDYMEN WITH CUSTOMERS - Paid Weekly

Apertura inmediata para un conductor de entrega. Este puesto está ubicado en Lakewood, WA. El conductor de entrega funcionará como un colaborador clave del equipo del departamento, enfocado en satisfacer de manera segura y efectiva las necesidades de nuestros clientes, tanto internos como externos. NO SE REQUIERE CDL. CAPACITAREMOS AL CANDIDATO ADECUADO Funciones y responsabilidades esenciales: • Descargar / cargar envíos y entregas • Recibir y preparar productos, verificar cargas para asegurar su exactitud • Preparar, inspeccionar y operar el vehículo de entrega • Completar registros e informes • Cumplir con las regulaciones de la DOT y las normas de seguridad • Seguir rutas y horarios establecidos • Se requiere profesionalismo; ya que habrá mucha interacción con los clientes • Realizar tareas generales según se asignen • Capacitación en el trabajo • Se requerirán algunas estancias nocturnas Cualificaciones – Requisitos obligatorios: • Licencia de conducir válida de WA • Historial de conducción limpio, capaz de cumplir con los requisitos de seguro • Debe someterse a una prueba de detección de drogas previa a la contratación y aprobarla • Capacidad para mover y levantar artículos de hasta 100 libras regularmente • Capacidad para subir y bajar del camión regularmente • Capacidad para operar todo el equipo en diversas condiciones climáticas • Debe ser una persona rápida para aprender • Este puesto requiere compromiso con la seguridad y la precisión; con atención excepcional a los detalles en todos los procedimientos y operaciones • Esta posición implica actividad física, incluyendo pero no limitado a uso repetitivo de manos y brazos, levantar, cargar, estar de pie, caminar, agacharse, doblarse, girar, empujar y jalar • Excelentes habilidades organizativas y de gestión del tiempo • Ética laboral sobresaliente, ser autónomo y tener actitud positiva y de trabajo en equipo • Trabajar bien bajo presión y de forma independiente Cualificaciones – Preferibles pero no obligatorias: • Experiencia previa en la industria de carpintería • Experiencia previa conduciendo camiones cerrados o con cortinas de entre 24 y 28 pies • Experiencia con montacargas y transpaletas • Certificación DOT • Experiencia en almacén

Operador Calificado para Materiales Peligrosos Descripción del proyecto: Estamos iniciando un nuevo proyecto y buscamos un operador calificado para materiales peligrosos. El candidato ideal tendrá experiencia previa operando montacargas de alcance extendido y cargadoras compactas. Este puesto requiere dedicación, compromiso y una fuerte atención a la seguridad. Principales responsabilidades: Operar montacargas de alcance extendido y cargadoras compactas de manera segura y eficiente. Manipular materiales peligrosos cumpliendo estrictamente los protocolos y regulaciones de seguridad. Realizar inspecciones y mantenimiento diarios del equipo para garantizar la seguridad operativa. Coordinar con el equipo del proyecto para alcanzar los objetivos y plazos establecidos. Realizar evaluaciones del sitio y participar en reuniones de seguridad. Seguir todos los procedimientos de seguridad y usar el equipo de protección personal (EPP) adecuado. Responder ante emergencias y derrames de materiales peligrosos siguiendo los procedimientos establecidos. Requisitos Requisitos: Certificación: Debe haber completado 40 horas de entrenamiento HAZWOPER con un curso de actualización de 8 horas. Experiencia: Experiencia previa operando montacargas de alcance extendido y cargadoras compactas. Habilidades: Conocimientos sólidos sobre los protocolos de seguridad relacionados con la manipulación de materiales peligrosos. Características: Dedicación, compromiso y alto respeto por la seguridad. Requisitos físicos: Capacidad para realizar tareas físicamente exigentes y trabajar en diversas condiciones ambientales. Calificaciones preferidas: Certificaciones adicionales relacionadas con la manipulación de materiales peligrosos. Experiencia previa en un puesto similar dentro de un entorno basado en proyectos. Habilidades sólidas de comunicación y trabajo en equipo. Beneficios Beneficios: Paquete salarial y beneficios competitivos. Oportunidades de crecimiento y desarrollo profesional. Entorno de trabajo seguro y de apoyo.

Disponible para comenzar: ¡AHORA! Si está interesado, responda a esta publicación con su nombre completo, dirección de correo electrónico, número de teléfono y currículum. Resumen del puesto: Este puesto tiene la responsabilidad de brindar asistencia a estudiantes bajo la supervisión del personal certificado en programas de intervención conductual y otros entornos de aprendizaje donde los estudiantes colocados en programas de comportamiento están integrados. Calificaciones mínimas:  Diploma de escuela secundaria o equivalente  Requisitos de la Ley Every Student Succeeds Act (transcripción oficial universitaria que demuestre 72.0 créditos trimestrales a nivel universitario u 8.0 créditos semestrales a nivel universitario u transcripción oficial universitaria que demuestre título de Asociado o superior u informe oficial de 4 páginas del puntaje Parapro con puntuación de 455 o superior)  Finalización de 70 horas adicionales de desarrollo profesional, dentro de tres años, para obtener el certificado general de paraeducador  Capacidad para agacharse, acuclillarse, arrastrarse, doblarse, arrodillarse y permanecer de pie durante largos períodos de tiempo  El puesto podría requerir cambiar pañales, ayudar en el baño y alimentar a estudiantes con necesidades especiales  Capacidad para ayudar en la desescalamiento de estudiantes e intervención física cuando sea necesario  Capacidad y disposición para trabajar con estudiantes que muerden, patean, golpean y pueden ser verbalmente agresivos  Capacidad para levantar objetos que pesen hasta 40 libras y ayudar con los protocolos de respuesta de emergencia relacionados con la contención de estudiantes  Verificación de curso sobre conocimientos básicos de comportamiento respecto al Análisis Conductual Aplicado y Planes de Intervención Conductual (por ejemplo, ofertas del ESD 171, sitio de aprendizaje en línea del Evergreen State College o cualquier otra agencia/institución reconocida aprobada por el Departamento de Educación Especial)  Conocimiento y verificación de curso sobre desescalamiento de estudiantes y métodos seguros de intervención física durante crisis (por ejemplo, CPI, Life Space Crisis Intervention, u otra agencia/institución reconocida aprobada por el Departamento de Educación Especial)  Capacitación en primeros auxilios y RCP para adultos/niños (completada dentro de los 30 días posteriores a la fecha de contratación y mantenerse durante toda la duración de este trabajo)  Capacitación en Right Response que debe mantenerse durante toda la duración de este trabajo (completada dentro de los 30 días posteriores a la fecha de contratación y mantenerse durante toda la duración de este trabajo)  Experiencia y/o capacitación preferible con diversidad cultural, étnica y lingüística  Autorización de antecedentes penales del Washington State Patrol y del Federal Bureau of Investigation (FBI)  Prueba de vacunación (si nació el 1/1/57 o después)  Elegibilidad laboral I-9 conforme a la Ley de Reforma y Control de Inmigración  Finalización de toda la capacitación requerida por el distrito dentro de treinta (30) días calendario posteriores a la fecha de contratación Funciones esenciales del trabajo: Esta lista de funciones esenciales del trabajo no es exhaustiva y puede complementarse según sea necesario. Dependiendo de la asignación individual, el empleado podrá realizar todas o una combinación de varias de las siguientes tareas:  Asistir a estudiantes del Programa de Conducta en entornos individuales, grupales pequeños e integrados en todas las áreas instruccionales, incluyendo académicas, socialización, comportamiento adaptativo y crecimiento conductual.  Ayudar a los estudiantes a lidiar con conflictos, expresarse de formas adecuadas y mejorar su comportamiento con énfasis en la reintegración exitosa.  Asistir a los maestros en la preparación y entrega de materiales específicos para las necesidades individuales de aprendizaje del estudiante.  Asistir a los estudiantes en programas y actividades de fortalecimiento motor grueso y fino  Asistir a los estudiantes en cualquier área del habla/lenguaje que afecte la comunicación exitosa  Asistir al estudiante en la producción de sonidos del habla; mejorar el ritmo, fluidez y calidad de la voz; y ayudar a corregir problemas orales motores y trastornos cognitivos de la comunicación  Asistir a los estudiantes en entrenamiento relacionado con la visión  Asistir a los estudiantes en movilidad con silla de ruedas, vestimenta y alimentación  Asistir en actividades recreativas, en el patio de recreo y/o educación física  Coordinar actividades y reunirse regularmente con maestro(s)  Administrar pruebas y evaluar el progreso del estudiante en áreas temáticas y calificar asignaciones y pruebas según indicaciones  Asistir al maestro(s) en el mantenimiento de registros y calificaciones de estudiantes  Supervisar a los estudiantes y hacer cumplir las reglas del área asignada  Supervisar y corregir a los estudiantes según sea necesario para mantener un entorno seguro, con enfoque en Intervenciones y Apoyos Conductuales Positivos  Supervisar y vigilar las actividades y seguridad de los estudiantes en las áreas asignadas  Puede contestar teléfonos, mantener registros, recopilar y distribuir materiales, realizar inventarios, ordenar y procesar materiales  Puede acompañar a estudiantes desde y hacia lugares  Recopilar y mantener registros de datos sobre las metas de aprendizaje de los estudiantes  Usar computadoras y tecnologías relacionadas según lo requieran las metas del programa  Asistir a reuniones o capacitaciones según sea necesario, con énfasis en intervención conductual y desescalamiento de estudiantes  Mantener presencia constante en el lugar de trabajo asignado y horarios regulares de trabajo  Interactuar profesionalmente con estudiantes, personal y público  Cumplir con todas las políticas y procedimientos del distrito  Realizar tareas relacionadas según se asignen  Capacidad para ayudar en la ejecución de Protocolos de Respuesta de Emergencia, Planes de Intervención Conductual y durante incidentes de seguridad que requieran fuerza razonable Habilidades deseadas:  Capacidad para organizar y supervisar actividades  Capacidad para ser justo, consistente y respetuoso en todo momento al trabajar con niños  Capacidad para ser consistente, tranquilo y positivo durante todas las interacciones con estudiantes, incluso durante momentos de escalada verbal y física  Capacidad para tratar a los estudiantes de manera cálida y segura  Capacidad para permanecer flexible ante cambios en asignaciones o situaciones  Capacidad para completar tareas asignadas oportunamente  Capacidad para seguir instrucciones escritas y orales  Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo efectivas con diversos miembros del personal, estudiantes y público en un entorno multicultural  Capacidad para usar equipos, maquinaria y herramientas necesarias  Conocimiento de áreas académicas básicas, tales como ortografía, escritura, lectura y matemáticas  Conocimiento de normas, reglamentos y procedimientos de seguridad  Conocimiento básico del análisis conductual aplicado, incluyendo cómo los antecedentes y consecuencias afectan el comportamiento del estudiante  Conocimiento de estilos de aprendizaje e instrucción apropiados para los niveles de grado asignados y estudiantes individuales  Conocimiento de conceptos de desarrollo infantil, currículo apropiado al desarrollo y procesos de aprendizaje individualizados para niños, indicadores de abuso y negligencia infantil y factores que afectan a familias de bajos ingresos  Verificación de curso sobre conocimientos básicos de comportamiento respecto al Análisis Conductual Aplicado y Planes de Intervención Conductual (por ejemplo, ofertas del ESD 171, sitio de aprendizaje en línea del Evergreen State College o cualquier otra agencia/institución reconocida aprobada por el Departamento de Educación Especial)  Conocimiento y verificación de curso sobre desescalamiento de estudiantes y métodos seguros de intervención física durante crisis (por ejemplo, CPI, Life Space Crisis Intervention, u otra agencia/institución reconocida aprobada por el Departamento de Educación Especial)  Habilidades en comunicación escrita y oral  Habilidades para manejar asuntos confidenciales  Habilidades para operar una PC (computadora personal) utilizando software adoptado por el distrito  Habilidades para aprender e interpretar asignaciones, procedimientos, reglas y reglamentos  Habilidades para motivar y tutorar a estudiantes  Habilidades en comunicación en dos idiomas (inglés, español, etc.), si aplica Entorno de trabajo: Las características del entorno de trabajo descritas son representativas de aquellas que un empleado encuentra mientras realiza las funciones esenciales de este trabajo. El empleado está confinado a un área de trabajo; debe tener control preciso de los dedos y movimientos de manos; experimenta interrupciones constantes y plazos inflexibles; y debe ser capaz de agacharse, acuclillarse, arrastrarse, doblarse, arrodillarse, permanecer de pie durante periodos de tiempo y levantar objetos para ayudar a un estudiante en cuidados personales/seguridad. Además, este puesto enfatiza el trabajo con estudiantes que han sido recomendados por un equipo para recibir servicios de un Programa de Intervención Conductual (BIP). Estos programas se centran fuertemente en respuestas conductuales adecuadas al estrés, socialización positiva e interacciones apropiadas con otros estudiantes. Esto incluye planes de intervención conductual, metas conductuales, modelado conductual, exposición a escaladas verbales/físicas y la posibilidad de incidentes verbales/físicos graves. El empleado debe lidiar con personas angustiadas y/o enojadas y está expuesto a enfermedades infecciosas transmitidas por niños. El nivel de ruido en el entorno de trabajo varía, pero puede ser alto durante escaladas verbales de los estudiantes. Evaluación: El puesto es un cargo a nivel de distrito dependiente de las necesidades de cada Programa de Intervención Conductual y será evaluado periódicamente por el Director de Escuela/Director Ejecutivo de Educación Especial y/o sus designados conforme a los procedimientos y criterios de evaluación actualmente establecidos por el distrito. El proceso incluirá una evaluación del desempeño del empleado en las funciones esenciales del trabajo antes mencionadas.

Resumen del puesto: TRP Construction Group, LLC actualmente está buscando un Trabajador de Señalización de Pavimento a tiempo completo para realizar operaciones en el área de Houston, Tx. Este puesto requiere realizar una variedad de tareas relacionadas con el mantenimiento de carreteras para garantizar la seguridad del público viajero. Requisitos Responsabilidades:   Informes de reparación de equipos y vehículos (completados por los miembros del equipo) Responsable de asegurarse de que todo el trabajo se realice y complete conforme a las directrices del DOT y de calidad   Asegurarse de que los vehículos estén en condiciones de funcionamiento (sistemas de pulverización y/u otros equipos montados en camiones) y debidamente cargados cada día; asegurarse de que los vehículos se mantengan limpios y ordenados por dentro y por fuera   Asegurarse de que los formularios de inspección previa y posterior al viaje se completen correctamente Maximizar la producción en el trabajo Recibir capacitación y ser capaz de operar y mantener al menos 6 equipos diferentes Experiencia (preferida pero no requerida):   Ser capaz de operar los siguientes vehículos/equipos: máquinas manuales, montacargas, amoladora manual, máquina manual de cinta 3M, aplicador de adhesivo 3M y carro compactador manual.   Ser capaz de instalar cinta térmica/pegamento caliente preformada Calificaciones: Mantener los estándares de la empresa para verificaciones de antecedentes (por ejemplo, antecedentes penales, historial de conducción y pruebas de sustancias controladas/drogas) Conocimiento de las normas y reglamentos locales de conducción Realizar funciones aritméticas simples Mantener el equipo de seguridad adecuado requerido para cada trabajo Conocimientos y capacidad para adaptarse a la última tecnología Capacidad para usar teléfonos inteligentes y aplicaciones Capacidad para adaptarse a horarios de trabajo cambiantes Cumplir con todas las políticas y procedimientos de seguridad Requisitos físicos: Levantar y/o mover regularmente hasta 50 libras Levantar y/o mover ocasionalmente más de 100 libras Expuesto regularmente a condiciones climáticas exteriores; partes móviles de equipos y maquinaria; tráfico en movimiento, y humos y partículas en el aire El nivel de ruido en el entorno de trabajo generalmente es moderado/alto Disponibilidad: Lunes a viernes Debe poder trabajar algunas noches y fines de semana Debe poder trabajar horas extras Debe poder viajar con la empresa cuando sea necesario Beneficios Seguro médico Seguro dental Seguro visual Seguro de vida

¿Quieres ganar $2,200 por semana sin complicaciones? Si estás cansado de trabajos que exigen un currículum interminable, aquí tienes una buena noticia: eso no nos importa. Lo que nos importa es que seas confiable, estés listo para trabajar y quieras ganar buen dinero cada semana. El trabajo: Necesitamos algunas personas honestas para ayudar con tareas básicas: mantener los espacios ordenados, apoyar al equipo y seguir instrucciones claras. Eso es todo. Sin herramientas complicadas, sin cosas confusas. POSTÚLATE AQUÍ Y COMIENZA HOY Qué obtienes tú: • $2,200 por semana, pagados semanalmente, no una vez al mes ni “algún día”. • Elige tu propio ritmo: escoge las horas que mejor se adapten a tu vida. • ¿Sin experiencia? Ningún problema. Te pondremos al tanto en poco tiempo. • Comienzas rápido: tan pronto como estés listo, nosotros también lo estamos. Qué buscamos: ✔️ Alguien en quien se pueda confiar. ✔️ Que cumpla con su horario. ✔️ Que siga bien instrucciones sencillas. ✔️ Que quiera comenzar a ganar dinero ya. Si quieres tener dinero extra en el bolsillo o un salario completo por semana, esta probablemente sea la forma más fácil de lograrlo ahora mismo. ¿Listo? HAZ CLIC EN EL ENLACE DE ABAJO. Te integraremos, te enseñaremos cómo funciona y estarás ganando $2,200 por semana antes de darte cuenta. HAGA CLIC AQUÍ PARA POSTULARSE Y COMENZAR

Título del puesto: Señalizador / Trabajador General Resumen del trabajo: Essel busca personas trabajadoras y confiables para unirse a nuestro equipo como Señalizadores y Trabajadores Generales. En este rol, garantizará la seguridad de los sitios de construcción mientras ayuda en diversas tareas manuales para apoyar nuestros proyectos. Como Señalizador, será responsable de dirigir el tráfico alrededor de los sitios de construcción, asegurando la seguridad tanto de los trabajadores como del público. Principales responsabilidades: Control de tráfico: Dirigir y gestionar el flujo de tráfico alrededor de los sitios de construcción, utilizando señales y señalización adecuadas. Asistencia en el sitio: Brindar apoyo general en labores, como limpiar y preparar los sitios de trabajo, mover materiales y operar maquinaria ligera. Cumplimiento de seguridad: Cumplir con todos los protocolos de seguridad para mantener un entorno de trabajo seguro para usted y sus colegas. Comunicación: Comunicarse eficazmente con los miembros del equipo, los gerentes del sitio y los conductores para garantizar operaciones fluidas. Manejo de equipos: Ayudar en la carga y descarga de equipos, y colaborar en la preparación de herramientas y materiales para diversas tareas. Calificaciones: Experiencia: Se valora experiencia previa en control de tráfico o trabajo manual general, aunque no es obligatoria. Certificación: La certificación en señalización para control de tráfico es un plus (se proporcionará capacitación si es necesario). Requisitos físicos: Capacidad para levantar objetos pesados (hasta 50 libras), permanecer de pie durante largos períodos y trabajar al aire libre en diversas condiciones climáticas. Confiabilidad: Ética laboral sólida, confiabilidad y puntualidad son esenciales para este puesto. Habilidades de comunicación: Capacidad para seguir instrucciones y comunicarse eficazmente con los miembros del equipo y el público. Requisitos Requisitos: Debe estar físicamente apto y ser capaz de realizar tareas intensivas. Disposición para trabajar en un entorno acelerado. Debe poseer una licencia de conducir válida. Debe poder trabajar horas flexibles, incluidos fines de semana. Capacidad para usar equipo de protección personal (EPP) según sea necesario (casco, chaleco, etc.). Beneficios Beneficios estándar de la industria.