Asistente Certificado de Enfermería

Terapeuta Licenciado de Salud Mental | LMFT, LPC, LCSW Resumen del trabajo ¿Eres un terapeuta licenciado en Virginia que se desempeña bien en un entorno estructurado y de apoyo? Estamos buscando profesionales para ofrecer terapia de forma remota, ayudando a los clientes a manejar el estrés y las transiciones de la vida. Esta oportunidad a tiempo completo te brinda la posibilidad de enfocarte en lo que mejor haces: apoyar a las personas, sin necesidad de desplazarte. Horario y compensación Lunes a viernes | 9:00 AM – 5:00 PM $100,000 – $110,000 anuales Incluye beneficios Responsabilidades Liderar sesiones de telemedicina utilizando plataformas seguras Crear planes de atención individualizados con objetivos medibles Documentar servicios de manera oportuna y completa Colaborar con otros clínicos para una atención coordinada al cliente Seguir desarrollando tu experiencia mediante formación profesional Requisitos Título de maestría en Trabajo Social, Consejería o Terapia Familiar y de Pareja Licenciado en Virginia (LPC, LCSW, LMFT) Dos o más años de experiencia clínica en terapia Comodidad al interactuar con clientes de forma remota Beneficios Cobertura médica, dental y de visión Plan 401(k) con aporte coincidente del empleador Permisos pagados y días festivos Seguro de vida Da el siguiente paso en tu carrera: postúlate ahora y únete a un equipo que valora tus habilidades y ofrece el apoyo necesario para tener éxito.

BUSCAMOS ARQUITECTO/A - DISEÑADOR/A DE INTERIORES EXPERIMENTADO/A MADURO/A PARA TALLER DE REFORMAS OCUPADO COCINAS, BAÑOS Y AMPLIACIONES PERSONA CON LO BÁSICO DE PROFESIONALISMO CON BUENA ACTITUD Y NATURALEZA POSITIVA DEBE SER COMPETENTE EN EL USO DEL ORDENADOR, ORIENTADO AL SERVICIO AL CLIENTE Y DETALLISTA DEBE SER UNA PERSONA ORDENADA, CORTÉS, POSITIVA SOMOS UN TALLER DE REFORMAS DE ALTA GAMA ESPECIALIZADO EN COCINAS Y BAÑOS BUSCAMOS A QUIEN TIENE LO BÁSICO DEL PROFESIONALISMO DEBE SER CAPAZ DE REALIZAR GRÁFICOS 3D Y PLANOS ARQUITECTÓNICOS PUEDE ESTAR EN CAMPO, EN LA OFICINA O EN TRAYECTO PUEDE SER CUALQUIERA DE LO ANTERIOR. EXCELENTES HABILIDADES DE MEcanografía, TOMA DE NOTAS Y TRABAJO CON DISEÑADOR/A DE INTERIORES - CONTRATISTA TRATO CON SUBCONTRATISTAS, TIENDAS HOME DEPOT, TIENDAS DE MUEBLES, ARMARIOS, ETC., ETC. AYUDA EN TODOS LOS ASPECTOS DE REFORMAS Y FUNCIONES BÁSICAS DE OFICINA PODRÍA SER SEMIJUBILADO/A O ALGUIEN QUE BUSCA FLEXIBILIDAD POR HIJOS O COMO COMPLEMENTO A OTRO TRABAJO. ESTOY EN LAS ÁREAS DEL NORTH SHORE Y BOSTON SERVICIO EN TODAS LAS ZONAS DEL GRAN BOSTON ESTE ES UN PUESTO A TIEMPO PARCIAL, UNOS CUANTOS DÍAS, MUY FLEXIBLE EN EL HORARIO. PODRÍAN SER DÍAS SUELTO PARA LA PERSONA ADECUADA. PODRÍA LLEVAR A UN PUESTO A TIEMPO COMPLETO. MUY FÁCIL DE LLEVARSE BIEN Y POSITIVO POR FAVOR LLAME Y ENVÍE CORREOS ELECTRÓNICOS

Terapeuta Licenciado de Salud Mental | LMFT, LPC, LCSW Resumen del trabajo ¿Eres un terapeuta licenciado en Virginia que se desempeña bien en un entorno estructurado y de apoyo? Buscamos profesionales para ofrecer terapia de forma remota, ayudando a los clientes a manejar el estrés y los cambios vitales. Esta oportunidad a tiempo completo te permite concentrarte en lo que mejor haces: ayudar a las personas, sin necesidad de desplazarte. Horario y compensación Lunes a viernes | 9:00 AM – 5:00 PM $100,000 – $110,000 anuales Incluye beneficios Responsabilidades Dirigir sesiones de telemedicina utilizando plataformas seguras Crear planes de atención individualizados con objetivos medibles Documentar servicios de manera oportuna y completa Colaborar con otros clínicos para una atención coordinada al cliente Continuar desarrollando tu experiencia mediante formación profesional Requisitos Título de maestría en Trabajo Social, Consejería o Terapia Familiar y de Pareja Licenciado en Virginia (LPC, LCSW, LMFT) Dos años o más de experiencia clínica en terapia Comodidad al interactuar con clientes de forma remota Beneficios Cobertura médica, dental y de visión Plan 401(k) con aporte equivalente del empleador Permisos pagados y días festivos Seguro de vida Da el siguiente paso en tu carrera: postúlate ahora y únete a un equipo que valora tus habilidades y ofrece el apoyo necesario para que tengas éxito.

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El Coordinador del Programa Postescolar supervisa todos los aspectos del programa después de clases para estudiantes desde Educación Infantil hasta 8º grado, garantizando un entorno seguro, estimulante e interesante que se alinee con la misión de SHA. Este puesto requiere liderazgo sólido, habilidades organizativas y la capacidad de crear programas postescolares significativos. El horario es de 2:00 p.m. a 5:30 p.m., lunes a jueves; Principales Responsabilidades Liderazgo y Supervisión del Programa Planificar, organizar y supervisar las actividades diarias del cuidado posterior a clases, asegurando que sean apropiadas para la edad, inclusivas y atractivas para estudiantes de EC a 8º grado. Supervisar, capacitar y apoyar al personal y proveedores del programa postescolar, fomentando un ambiente de equipo positivo y colaborativo. Mantener en todo momento las proporciones adecuadas de personal por estudiante. Coordinar programas de enriquecimiento, incluyendo asociaciones con proveedores externos (por ejemplo, arte, deportes, teatro, STEM). Coordinar con el Director y el Director de Educación Infantil fechas y actividades con programas ya establecidos después de clases, como deportes y estudios judaicos postescolares (clases de Mishmar y Mishná). Atención y Participación Estudiantil Garantizar la seguridad física y emocional de todos los estudiantes. Promover una gestión positiva del comportamiento alineada con los valores y políticas escolares. Apoyar el tiempo de tareas para estudiantes mayores, ofreciendo orientación y ayuda según sea necesario. Proporcionar oportunidades para juego libre, actividades estructuradas e interacción social. Gestión Operativa Crear y gestionar el horario del programa postescolar, incluyendo rutinas diarias y eventos especiales. Mantener registros precisos de asistencia y garantizar procedimientos adecuados de registro de entrada y salida, así como pagos. Comunicarse eficazmente con las familias sobre horarios, problemas de comportamiento y actualizaciones del programa. Colaborar con el liderazgo escolar en presupuesto, necesidades de personal y mejoras del programa. Supervisar y mantener suministros, meriendas y materiales del programa postescolar. Comunidad y Cultura Fomentar relaciones positivas con estudiantes, familias y personal para fortalecer el sentido de comunidad. Actuar como modelo de conducta respetuosa, inclusiva y ética. Requisitos Título universitario en educación, desarrollo infantil o campo relacionado preferido; se considerará experiencia equivalente. Experiencia mínima de 2–3 años trabajando con niños en un entorno escolar o de enriquecimiento, siendo muy valorada experiencia previa en supervisión. Conocimiento del desarrollo infantil y mejores prácticas para involucrar a estudiantes de EC a 8º grado. Habilidades sólidas de organización y gestión del tiempo. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales. Capacidad para manejar múltiples prioridades en un entorno dinámico. Compromiso con la misión y valores de una escuela diaria judía; conocimiento de tradiciones y festividades judías es un plus. Certificación en Primeros Auxilios y RCP (o disposición para obtenerla antes de la fecha de inicio). Requisitos Físicos Capacidad para supervisar a niños tanto en interiores como exteriores en diversas condiciones climáticas. Capacidad para levantar hasta 30 libras y participar en juegos activos. Compensación y Beneficios Salario por hora competitivo basado en la experiencia. Por favor envíe una carta de presentación, currículum y referencias. Agradecemos de antemano a todos los solicitantes. Solo contactaremos a aquellos candidatos invitados a una entrevista.