Maestro Principal de Escuela Primaria (Bronx)

APLIQUE EN EDJOIN: https://www.edjoin.org/Home/JobPosting/2112639 Acerca del empleador El Distrito Escolar Secundario Unificado Grossmont se dedica a proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y colaborativo que apoye el rendimiento académico y el desarrollo social de todos los estudiantes. El Distrito Grossmont opera bajo la premisa de que el éxito de cada estudiante depende de todos los grupos dentro de la organización, incluidos maestros, administradores, padres, personal, estudiantes y la comunidad, que trabajan juntos para apoyar a todos los estudiantes en su desarrollo como aprendices permanentes, pensadores y contribuyentes exitosos de la comunidad. El Distrito Escolar Secundario Unificado Grossmont estará libre de discriminación, acoso, intimidación y bullying contra un individuo o grupo basado en raza, color, ascendencia, origen nacional, edad, credo religioso, estado civil, embarazo, discapacidad física o mental, condición médica, información genética, condición de veterano o militar, sexo, orientación sexual, género, identidad de género, expresión de género, afiliación con los Boy Scouts de América, o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas. (Política del Consejo del Distrito GUHSD 4030). Resumen del puesto Instructor Clase B de Manejo en Foothills Adult School. Horario: Por determinar Requisitos / Calificaciones Carta de presentación: Una carta personalizada que exprese su interés en el puesto y destaque sus calificaciones. Cartas de recomendación: Tres cartas de recomendación escritas dentro del último año por personas familiarizadas con su trabajo. Currículum actualizado: Un currículum detallado que describa su formación académica, experiencia y habilidades. Credencial Designada para Educación de Adultos – Transporte Credencial de enseñanza de Educación de Adultos de California o equivalente Comentarios e información adicional Es importante tener en cuenta que, para convertirse en empleado del Distrito Escolar Secundario Unificado Grossmont, será necesario realizarse la toma de huellas dactilares, cuyo costo actual es de 72 dólares (este es un gasto inicial pagado directamente por el solicitante). ¡Únase al equipo de GUHSD! Guiado por sus valores fundamentales de compromiso, colaboración e innovación, el Distrito Escolar Secundario Unificado Grossmont existe para empoderar a cada estudiante de GUHSD a construir el mejor futuro posible.

Título del puesto: Maestro Certificado de Educación Especial Empresa: Teachers On Demand, INC. Ubicación: Beardstown, IL Tipo de puesto: Tiempo completo/Empleado W2 Número de puestos: (2) Fechas de inicio y finalización: 11/08/2025 - 05/06/2026 ** La orientación comienza el 11/08/2025.** QUIÉNES SOMOS Teachers On Demand, INC. es una empresa de contratación y reclutamiento educativo que colabora con escuelas, distritos y organizaciones educativas en todo el país para identificar y contratar maestros, instructores, paraprofesionales, administradores y otros profesionales excepcionales que compartan nuestra visión de crear un futuro más brillante para nuestros estudiantes. Como proveedor principal de nuestros socios, buscamos educadores confiables y responsables que se unan a nuestro equipo de educadores en las escuelas asociadas. Nuestra Escuela Asociada Nuestra escuela asociada está dedicada a desarrollar enfoques innovadores para abordar desafíos urgentes en la educación y los servicios humanos. Su visión es capacitar a todos los jóvenes, especialmente a aquellos en riesgo, para que tengan éxito mediante soluciones innovadoras en los sistemas educativos y de apoyo social. Lo que harás - Impartir todas las materias en un entorno de aula - Proporcionar un entorno de aprendizaje diferenciado - Trabajar en colaboración con el personal, incluyendo personal curricular y clínico, para obtener resultados positivos para los estudiantes - Recibir apoyo en el campus de otros maestros, administradores, personal curricular, personal clínico y diversos miembros del personal de apoyo que son empleados - Tener la libertad y la capacidad de personalizar el aprendizaje - Proporcionar un entorno de aprendizaje socioemocional - Contar con un tamaño de clase de aproximadamente 10 estudiantes, con apoyo de un paraprofesional en el aula Horario de trabajo Lunes a viernes, de 6:45 a.m. a 3:15 p.m. Requisitos - Título IL PEL (Licencia de Educador Profesional; los solicitantes de otros estados deberán solicitar la certificación en Illinois) con certificación LBS1 o cualquier otra certificación docente (no sustituta), con disposición para obtener la certificación LBS1 - Debe ser flexible y capaz de enseñar varios niveles escolares a medida que cambie la población estudiantil - Capacidad para enseñar a un grupo de estudiantes en todas las áreas básicas de instrucción - Capacidad para trabajar con jóvenes que presenten dificultades emocionales, conductuales o académicas - Capacidad para ser flexible, trabajar en equipo y resolver problemas de forma creativa - Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, con demostrada capacidad para hablar y escribir de forma clara y persuasiva - Debe tener un examen físico completo dentro de los 90 días posteriores a la fecha de inicio - Debe tener un análisis de drogas de 5 panel con fecha de vencimiento no anterior al 11/09/2025 - Debe tener una prueba negativa de tuberculosis mediante PPD de un paso, TSpot o QuantiFERON con fecha de vencimiento no anterior al 11/09/2025 - Debe tener una copia de su documento de verificación de identidad (por ejemplo, identificación expedida por el estado, pasaporte o licencia de conducir) Beneficios Una vez que se convierta en empleado de la escuela, recibirá los siguientes beneficios: - Opciones de beneficios que incluyen: programas de seguros médicos, dentales, de visión y seguros suplementarios - La inscripción en el seguro médico está disponible para empleados de tiempo completo desde su fecha de contratación. Sin período de espera. - Puesto escolar de 10 meses con pago quincenal durante 12 meses - Generosos beneficios de tiempo libre pagado - Opciones de inversión 403(b) Compensación $45.00 por hora

Tiempo parcial y luego tiempo completo Ayuda con niños No se requiere experiencia Debe hablar inglés. Algo de español está bien Debe ser puntual todos los días La organización y la pulcritud son importantes Vivir dentro o fuera Se requiere transporte, licencia de conducir o pasaporte para realizar la verificación de antecedentes Para más información, por favor llame al 858-621-1430 Esperamos tener noticias suyas. Gracias.😊

Fundada por las Hermanas de la Caridad de Nueva York, la Universidad de Mount Saint Vincent es una universidad católica y ecuménica de artes liberales académicamente excelente y genuinamente inclusiva. La universidad combina un plan de estudios fundamental sólido con una amplia variedad de especializaciones en artes liberales y, dentro de la tradición de la educación liberal, campos profesionales seleccionados. En Mount Saint Vincent, la educación de un estudiante va más allá del conocimiento, las habilidades y la preparación para el trabajo. Buscamos el desarrollo de la persona en su totalidad. En espíritu de Vicente de Paúl y Elizabeth Ann Seton, fomentamos la comprensión de nuestra humanidad común, el compromiso con la dignidad humana y una plena apreciación de nuestras obligaciones mutuas. Descripción del puesto: La División de Comunicación, Arte y Medios ofrece una formación sólida, tanto práctica como teórica, en disciplinas que incluyen comunicación, arte en estudio, teatro, artes visuales y medios experimentales. Ubicada en la ciudad de Nueva York, los programas de la universidad hacen hincapié en la aplicación práctica, el desarrollo profesional y sólidas conexiones con la industria. La División de Comunicación, Arte y Medios de la Universidad de Mount Saint Vincent convoca a postularse para un puesto de profesor adjunto para impartir dos cursos de diseño tridimensional a nivel de pregrado durante el semestre otoño 2025. ART 117 FUNDAMENTOS DEL DISEÑO I: FORMA Y ABSTRACCIÓN introduce a la disciplina del diseño que subyace en todas las formas de expresión visual. Este curso, junto con "Fundamentos del Diseño II", examina el diseño como un proceso deliberado que comienza identificando los elementos formales del diseño (línea, forma, valor, espacio, textura y gestalt) y cómo utilizar eficazmente los principios del diseño para organizarlos. La exploración de materiales incluirá grafito, carbón, tinta, pintura acrílica y collage. Las habilidades adquiridas en este curso tienen aplicaciones directas para quienes trabajan en arte y diseño (ilustradores, publicistas, cineastas, arquitectos, diseñadores de interiores, diseñadores de moda, diseñadores interactivos, etc.) y también para la mayoría de nosotros que dependemos de la comunicación visual en nuestra vida cotidiana. Fecha de inicio y finalización: 25 de agosto de 2025 a 16 de diciembre de 2025 Horario de los cursos: ●     ART 117 FUNDAMENTOS DEL DISEÑO I – Miércoles | 9:35 a.m. a 12:40 p.m. | 3 créditos ●     ART 117 FUNDAMENTOS DEL DISEÑO I – Miércoles | 12:50 p.m. a 3:55 p.m. | 3 créditos Requisitos: - Título de posgrado (MFA o MA) en Arte en Estudio, Diseño, Pintura, Dibujo o campo estrechamente relacionado. - Compromiso demostrado con la enseñanza de pregrado y el compromiso estudiantil. - Experiencia en aspectos críticos/teóricos y técnicos/de estudio del diseño 2D y la composición visual. - Experiencia previa en la enseñanza de cursos de nivel básico o introductorios en diseño en educación superior es altamente deseable. - Dominio en la enseñanza de los principios formales del diseño (línea, forma, valor, espacio, textura, gestalt) y experiencia con materiales 2D relevantes como grafito, carbón, tinta, pintura acrílica y collage. Beneficios: - El salario asignado para este puesto es de 1.000 dólares por crédito. - Acceso a los estudios de arte del aula cuando no haya clase. - Oportunidad de participar en la "Serie de Conferencias de Artistas Visitantes de Otoño" (los jueves). - Posibilidad de integrarse a un departamento de arte cohesionado e interdisciplinario, con oportunidades para asistir a eventos, construir comunidad y ayudar a generar entusiasmo en torno a las especializaciones en arte.

Estamos buscando contratar un nuevo ayudante para niños pequeños en nuestra aula. Debe tener la clase de niños pequeños y lactantes, y otras 3 clases de desarrollo infantil. Es un puesto de tiempo completo de 7:30 a.m. a 4:00 p.m. El salario oscila entre $22 y $24 según la experiencia. Por favor envíe su currículum a contact@ekobeschooloflearning.com junto con sus transcripciones. SOLO CANDIDATOS SERIOS CON TÍTULOS EN DESARROLLO INFANTIL. www.ekobeschooloflearning.com

Resumen del puesto Como maestro en Liberation Academy, tendrá la oportunidad de impactar de forma duradera en la vida de los estudiantes. Enseñar es un trabajo difícil, pero también es uno de los más gratificantes. Nos enorgullece ofrecer un plan de estudios culturalmente enriquecedor y riguroso al mismo tiempo. Ser parte de este equipo significa que encontrará formas creativas de empoderar a los estudiantes para que piensen de manera crítica y creativa. Las responsabilidades del puesto incluirán, entre otras: Desarrollo del plan de estudios e instrucción Adaptar y ejecutar un plan de estudios riguroso y alineado con los estándares Elaborar lecciones rigurosas, planes de unidad, rúbricas y evaluaciones académicas Utilizar datos para tomar decisiones instruccionales Brindar retroalimentación diaria a los estudiantes sobre su desempeño y planificar según sus necesidades individuales de aprendizaje Diferenciar la instrucción para garantizar que todos los estudiantes progresen En colaboración con los maestros de educación especial, trabajar para garantizar que se cumplan todas las IEP y las necesidades de los estudiantes dentro y fuera del aula Contribuir a crear una cultura escolar y del aula positiva Representar y mantener los valores, políticas y cultura de la escuela Fomentar relaciones positivas con estudiantes, familias, maestros, personal y miembros de la comunidad Establecer y mantener una comunicación constante con todas las familias y compartir avances Participar en eventos escolares clave, como reuniones de personal, jornadas de puertas abiertas, conferencias de padres y maestros, entre otros Crear un ambiente en el aula propicio para el aprendizaje y adecuado al nivel de madurez e intereses de los estudiantes ¡Divertirse y contagiar alegría! Demostrar mentalidad de crecimiento Establecer metas profesionales desafiantes cada año Dar y recibir retroalimentación positiva y constructiva con sus colegas Participar en desarrollo profesional institucional y personal Estar dispuesto a hacer lo que sea necesario para que todos los estudiantes aprendan y crezcan Requisitos Cualificaciones requeridas Título universitario obligatorio Pasión por formar parte de una cultura escolar orientada al trabajo en equipo y centrada en la misión Aprobar la verificación de antecedentes penales Compromiso demostrado con cerrar la brecha de oportunidades Cualificaciones preferidas: 2 años de experiencia docente Capacidad demostrada para mejorar el rendimiento académico Experiencia trabajando en comunidades desatendidas o de bajos ingresos Beneficios Compensación y beneficios Liberation Academy ofrece un paquete competitivo de compensación y beneficios Declaración de prácticas no discriminatorias Liberation Academy se compromete a una política de trato igualitario para todas las personas que soliciten empleo. Liberation Academy no discrimina por raza, color, género, discapacidad, edad, religión, orientación sexual, u origen nacional o étnico.