Maestro de preescolar (Poway)

Oferta de trabajo: Necesitamos un instructor calificado en oficios (electricidad, fontanería, HVAC) Bilingüe español-inglés ¡Skybridge Trade School está creciendo y necesitamos su experiencia! Actualmente estamos buscando un instructor apasionado y con experiencia para enseñar en los siguientes oficios calificados: • Electricidad • Fontanería • HVAC CÓMO APLICAR: Responda a este anuncio con su currículum vitae y una breve presentación sobre usted.

Entrenador de Fútbol para la Primera Infancia - ¡Divierte a los niños mientras juegan y se mantienen activos! El Puesto: Estamos buscando contratar un Entrenador de Fútbol energético y divertido que dirija actividades lúdicas y educativas para niños de 1 a 7 años. Nuestros entrenadores son muy divertidos, enérgicos, positivos y entusiastas, ¡y les encanta entretener a los niños pequeños! Los nuevos entrenadores pueden impartir de 5 a 25 clases por semana y pueden ganar desde $20 por hora hasta $40 por hora. La mayoría de las clases se imparten durante las horas escolares y los fines de semana. Los entrenadores deben estar disponibles para trabajar en algunos de los siguientes horarios: Lunes: 9:00 am - 12:00 pm y/o 1:00 pm - 5:30 pm Martes: 9:00 am - 12:00 pm y/o 1:00 pm - 5:30 pm Miércoles: 9:00 am - 12:00 pm y/o 1:00 pm - 5:30 pm Jueves: 9:00 am - 12:00 pm y/o 1:00 pm - 5:30 pm Viernes: 9:00 am - 12:00 pm y/o 1:00 pm - 5:30 pm Sábado: 8:30 am - 11:30 am Requisitos Pasión por trabajar con niños pequeños Muy enérgico, confiable, paciente, entusiasta y autosuficiente Capacidad para trabajar con poca supervisión Certificado o dispuesto a obtener certificación en RCP y Primeros Auxilios Capacidad para aprobar una verificación de antecedentes Transporte confiable Y finalmente, ¡nuestros entrenadores lo pasan genial! Beneficios Los entrenadores ganan desde $20/hora hasta $40/hora Oportunidades de crecimiento hacia Entrenador Principal, Entrenador Principal Senior o Entrenador Principal Maestro Programa de recomendación de entrenadores: $50 a $100 por cada entrenador que recomiendes Bonificaciones y comisiones por aumentar la inscripción en tus clases Programas gratuitos para la familia y descuentos para amigos La Empresa: Super Soccer Stars lleva más de 22 años en el negocio del fútbol juvenil y ha sido reconocido como el programa operativo más grande en EE. UU. Nuestro objetivo es ofrecer una experiencia en la que cada niño sea un atleta. El impacto a largo plazo nos permitirá crear hábitos saludables desde temprana edad, enseñar habilidades para la vida y aumentar la actividad física infantil en general.

Por favor envíe su carta de presentación y currículum a osvaldo3005@msn.com ¡Únase a nuestro programa escolar de después de clases! Un programa con sede en Queens busca educadores de tiempo parcial para trabajar con niños de grados K–5. El puesto se enfoca en guiar a los estudiantes en sus tareas, fomentar hábitos positivos de estudio y crear un entorno seguro donde el aprendizaje y el juego vayan de la mano. El puesto ofrece horarios flexibles, con oportunidades para trabajar de lunes a viernes de 2 a 6 p.m., o en algunas tardes seleccionadas que terminan a las 4 p.m. Los solicitantes deben tener alguna formación en educación o experiencia trabajando con niños, junto con buenas habilidades de comunicación y la capacidad de manejar un entorno de aula. Se requerirá una verificación de antecedentes antes de la contratación. A quienes estén interesados en apoyar el crecimiento académico de estudiantes de primaria se les anima a enviar un currículum junto con una breve nota sobre su disponibilidad.

Stanbridge University busca un profesor adjunto de enfermería calificado y apasionado para impartir instrucción en Salud Mental de Enfermería para el programa de Licenciatura en Ciencias de Enfermería (BSN). Dependiendo directamente del Director del Programa BSN, este puesto implica brindar instrucción teórica y/o clínica de alta calidad, promover la participación y el éxito del estudiante, y mantener estándares académicos y profesionales alineados con las directrices de la universidad. Se espera que los profesores evalúen el desempeño de los estudiantes, proporcionen retroalimentación oportuna y mantengan documentación precisa de todas las actividades relacionadas con el curso. Funciones Esenciales: Brindar instrucción efectiva en clase y/o clínica utilizando sílabos y materiales de curso aprobados. Utilizar estrategias de enseñanza basadas en evidencia para fomentar el pensamiento crítico y el juicio clínico. Facilitar experiencias de aprendizaje que integren principios teóricos en la práctica clínica. Evaluar el desempeño del estudiante mediante observación, documentación y calificación de habilidades clínicas y tareas. Promover la seguridad del paciente y garantizar el cumplimiento de las políticas del sitio clínico y los protocolos de la universidad. Llevar a cabo conferencias previas y posteriores a la práctica clínica, fomentando la reflexión del estudiante y el crecimiento profesional. Fomentar un entorno de aprendizaje solidario y respetuoso que enfatice comportamientos profesionales de enfermería, incluyendo responsabilidad, integridad y flexibilidad. Comunicar retroalimentación de manera oportuna y constructiva para apoyar la mejora continua del estudiante. Mantener registros precisos, presentar calificaciones y cumplir con todas las políticas académicas de la universidad. Participar en reuniones departamentales y servir en comités según se asigne. Mantenerse actualizado con el desarrollo profesional, las mejores prácticas clínicas y las tendencias en educación de enfermería. Requisitos: Obligatorios: Título de maestría en Enfermería de una institución acreditada, incluyendo cursos en enfermería, educación o administración. Licencia válida y activa de Enfermero Registrado (RN) en California emitida por la Junta de Enfermería Registrada (BRN). Cuatro (4) años de experiencia continua a tiempo completo (o equivalente) en atención directa al paciente como RN. Experiencia en atención directa al paciente durante los últimos cinco (5) años en el área clínica asignada. Certificación de RCP básico (BLS) para proveedores de atención médica de la Asociación Americana del Corazón. Registros actualizados de inmunizaciones. Competencia en el uso de tecnología educativa y habilidades básicas de computación. $50-$65/hora. El salario depende de la experiencia y educación Preferido: Un (1) año de experiencia docente en Fundamentos de Enfermería o haber completado un curso post-laboral en educación de enfermería. Conocimiento de ATI Experiencia enseñando cursos teóricos y clínicos en un programa académico de enfermería. Habilidades interpersonales sólidas y una filosofía docente centrada en el estudiante. Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las demandas físicas descritas aquí son representativos de aquellos requeridos para que un empleado realice satisfactoriamente las funciones esenciales de este trabajo. Para realizar este trabajo con éxito, una persona debe poder desempeñar cada función esencial de forma satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará verificación del empleo para confirmar el número mínimo de años de experiencia laboral práctica requeridos por nuestros acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno típico de oficina/sala de clases/laboratorio o clínico. Por lo general, las tareas se realizan en un entorno de oficina/sala de clases/laboratorio/entorno clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos junto a la cama del paciente, según lo requiera el programa. El empleado estará expuesto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Demandas Físicas: El empleado permanece sentado durante largos períodos con regularidad. Capacidad física para realizar las tareas asignadas al programa o departamento. Competencia para operar teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para responder teléfonos y proporcionar información con claridad y precisión. Capacidad para leer letras pequeñas y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos que pesen entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Opciones de horarios flexibles para apoyar el equilibrio entre trabajo y vida personal Capacitación continua, apoyo docente e incorporación al sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Tutoría individual con profesores experimentados Acceso a biblioteca universitaria, laboratorios de simulación y recursos instructivos Oportunidades de desarrollo profesional y apoyo en créditos de educación continua (CE) Programas de reconocimiento por excelencia docente Elegibilidad para oportunidades internas de ascenso Inclusión en eventos del campus, programas de bienestar y comités académicos Stanbridge University es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Estamos comprometidos a crear un entorno inclusivo y diverso y no discriminamos por raza, color, religión, sexo (incluyendo embarazo, parto o condiciones médicas relacionadas), identidad u orientación sexual, edad, origen nacional, ascendencia, discapacidad, condición médica, estado civil, condición militar o de veterano, información genética, ni ningún otro estatus protegido por leyes federales, estatales o locales aplicables. Damos la bienvenida a solicitantes de todos los orígenes y experiencias y animamos a personas de grupos subrepresentados en la educación superior a postularse.

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Stanbridge University busca un profesor adjunto de enfermería calificado y apasionado para impartir instrucción en Enfermería Médico-Quirúrgica en el programa de Licenciatura en Ciencias de Enfermería (BSN). Reportándose directamente al Director del Programa BSN, este puesto implica brindar instrucción teórica y/o clínica de alta calidad, fomentar la participación y el éxito de los estudiantes, y mantener estándares académicos y profesionales alineados con las directrices de la universidad. Se espera que los profesores evalúen el desempeño de los estudiantes, proporcionen retroalimentación oportuna y mantengan documentación precisa de todas las actividades relacionadas con el curso. Funciones Esenciales: Brindar instrucción efectiva en clase y/o clínica utilizando sílabos y materiales de curso aprobados. Utilizar estrategias de enseñanza basadas en evidencia para fomentar el pensamiento crítico y el juicio clínico. Facilitar experiencias de aprendizaje que integren principios teóricos en la práctica clínica. Evaluar el desempeño del estudiante mediante observación, documentación y calificación de habilidades clínicas y tareas. Promover la seguridad del paciente y garantizar el cumplimiento de las políticas del sitio clínico y los protocolos universitarios. Llevar a cabo conferencias previas y posteriores a la práctica clínica, fomentando la reflexión del estudiante y el crecimiento profesional. Fomentar un entorno de aprendizaje solidario y respetuoso que enfatice comportamientos profesionales de enfermería, incluyendo responsabilidad, integridad y flexibilidad. Comunicar retroalimentación de manera oportuna y constructiva para apoyar la mejora continua del estudiante. Mantener registros precisos, presentar calificaciones y cumplir con todas las políticas académicas de la universidad. Participar en reuniones departamentales y servir en comités según se asigne. Mantenerse actualizado con el desarrollo profesional, las mejores prácticas clínicas y las tendencias en educación de enfermería. Requisitos: Obligatorios: Título de Maestría en Enfermería de una institución acreditada, que incluya cursos en enfermería, educación o administración. Licencia vigente y activa de Enfermero Registrado (RN) en California emitida por la Junta de Enfermería Registrada (BRN). Cuatro (4) años de experiencia continua a tiempo completo (o equivalente) en atención directa al paciente como RN. Experiencia en atención directa al paciente durante los últimos cinco (5) años en el área clínica asignada. Certificación de RCP (Soporte Vital Básico) para proveedores de atención médica de la Asociación Americana del Corazón. Registros actualizados de inmunizaciones. Dominio en el uso de tecnología educativa y habilidades básicas de computación. $50-$65/hora. El salario depende de la experiencia y la formación. Preferido: Un (1) año de experiencia docente en Fundamentos de Enfermería o haber completado un curso post-grado en educación de enfermería. Conocimiento de ATI Experiencia enseñando cursos teóricos y clínicos en un programa académico de enfermería. Habilidades interpersonales sólidas y una filosofía docente centrada en el estudiante. Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las demandas físicas descritas aquí son representativas de las necesarias para que un empleado realice satisfactoriamente las funciones esenciales de este puesto. Para desempeñar este trabajo con éxito, el individuo debe poder realizar cada función esencial de forma satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará verificación del empleo para confirmar el número mínimo de años de experiencia laboral práctica requeridos por nuestros acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno típico de oficina/aula/laboratorio o clínico. Por lo general, las tareas se realizan en un entorno de oficina/aula/laboratorio/práctica clínica mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos junto a la cama del paciente, según lo requiera el programa. El empleado estará expuesto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Demandas Físicas: El empleado permanece sentado durante largos períodos con regularidad. Capacidad física para realizar las tareas asignadas al programa o departamento. Dominio en el manejo de teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para contestar teléfonos y proporcionar información con claridad y nitidez. Capacidad para leer letras pequeñas y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos que pesen entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Opciones de horarios flexibles para favorecer el equilibrio entre trabajo y vida personal Capacitación continua, apoyo docente e integración al sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Tutoría individual con profesores experimentados Acceso a biblioteca universitaria, laboratorios de simulación y recursos didácticos Oportunidades de desarrollo profesional y apoyo para créditos de educación continua Programas de reconocimiento por excelencia docente Elegibilidad para oportunidades internas de promoción Inclusión en eventos del campus, programas de bienestar y comités académicos Stanbridge University es un Empleador que Ofrece Igualdad de Oportunidades. Estamos comprometidos a crear un entorno inclusivo y diverso y no discriminamos por raza, color, religión, sexo (incluyendo embarazo, parto o condiciones médicas relacionadas), identidad u orientación sexual, edad, origen nacional, ascendencia, discapacidad, condición médica, estado civil, condición militar o de veterano, información genética, ni ningún otro estatus protegido por leyes federales, estatales o locales aplicables. Aceptamos candidatos de todos los orígenes y experiencias y animamos a personas de grupos históricamente subrepresentados en la educación superior a postularse.