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Ingeniero Senior de Sistemas

$95,000/año

Nextern

Maple Grove, MN, USA

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Descripción

La función principal del Ingeniero Senior de Sistemas consistirá en el desarrollo de sistemas electromecánicos, la arquitectura del sistema y la documentación correspondiente de acuerdo con los procedimientos establecidos del sistema de calidad. Colaborará con equipos multidisciplinarios para cumplir con los requisitos del producto y del proyecto, interactuando con ingenieros de diversas empresas e industrias. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES: · Desarrollar y establecer conjuntos de requisitos internos y ayudar a los clientes a formular requisitos del usuario cuando sea necesario. · Contribuir a la formulación del plan de gestión de riesgos y los informes asociados. · Ayudar en la creación, revisión y documentación de análisis de riesgos. · Asistir en el desarrollo de un análisis de peligros según sea necesario. · Asegurar que se realicen la verificación y validación del producto, manteniendo la trazabilidad de todos los requisitos. · Facilitar y coordinar discusiones técnicas interdisciplinarias dentro de los equipos de proyecto. · Supervisar la coordinación y documentación de análisis a nivel de sistema, que incluye modelado del sistema, desarrollo de algoritmos, simulaciones y arquitectura del sistema. · Actuar como el principal punto de contacto técnico para los clientes en varios proyectos. · Hacerse responsable del alcance técnico del proyecto y de los esfuerzos asociados. · Participar en iniciativas destinadas a identificar e implementar la reutilización de tecnología. · Participar en revisiones técnicas de diseño durante todo el proceso de realización del producto. · Asistir en la evaluación del talento técnico. · Identificar las necesidades de capacitación técnica y herramientas para el equipo de ingeniería de sistemas. · Contribuir a la identificación y protección de la propiedad intelectual de Nextern. Requisitos · Título universitario en Ciencias de la Computación o en un campo de ingeniería. · Una maestría en ingeniería es una ventaja. · Se requiere al menos cinco años de experiencia, preferiblemente en la industria de dispositivos médicos, centrándose en ingeniería de sistemas. · Es fundamental estar familiarizado con diseños de sistemas que cumplan con las normas IEC 60601, ISO 13485, ISO/EN 14971 e IEC 62304. · La experiencia con herramientas de gestión de requisitos será considerada un plus. · Es deseable dominio de herramientas de modelado como Matlab y Simulink. · Es una ventaja comprender los procedimientos de presentación previa a la comercialización de la FDA 510(k), PMA y De Novo. · Es beneficioso tener experiencia en el desarrollo de dispositivos médicos de Clase II y III. Beneficios Compensación: El salario esperado para este puesto está entre $95,000 y $155,000 anuales, dependiendo de la experiencia, habilidades y calificaciones. Plan de atención médica (médico, dental y visión) Plan de jubilación con coincidencia de la empresa Tiempo libre pagado, días personales y ¡día festivo de cumpleaños! Subsidio de membresía de por vida y recursos de bienestar Seguro de vida (básico, voluntario y AD&D) Licencia familiar (maternidad, paternidad) Discapacidad a corto y largo plazo ¡Tacos los jueves!!!

Fuentea:  workable Ver publicación original

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Maple Grove, MN, USA
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workable

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El Coordinador del Programa Postescolar supervisa todos los aspectos del programa después de clases para estudiantes desde Educación Infantil hasta 8º grado, garantizando un entorno seguro, estimulante e interesante que se alinee con la misión de SHA. Este puesto requiere liderazgo sólido, habilidades organizativas y la capacidad de crear programas postescolares significativos. El horario es de 2:00 p.m. a 5:30 p.m., lunes a jueves; Principales Responsabilidades Liderazgo y Supervisión del Programa Planificar, organizar y supervisar las actividades diarias del cuidado posterior a clases, asegurando que sean apropiadas para la edad, inclusivas y atractivas para estudiantes de EC a 8º grado. Supervisar, capacitar y apoyar al personal y proveedores del programa postescolar, fomentando un ambiente de equipo positivo y colaborativo. Mantener en todo momento las proporciones adecuadas de personal por estudiante. Coordinar programas de enriquecimiento, incluyendo asociaciones con proveedores externos (por ejemplo, arte, deportes, teatro, STEM). Coordinar con el Director y el Director de Educación Infantil fechas y actividades con programas ya establecidos después de clases, como deportes y estudios judaicos postescolares (clases de Mishmar y Mishná). Atención y Participación Estudiantil Garantizar la seguridad física y emocional de todos los estudiantes. Promover una gestión positiva del comportamiento alineada con los valores y políticas escolares. Apoyar el tiempo de tareas para estudiantes mayores, ofreciendo orientación y ayuda según sea necesario. Proporcionar oportunidades para juego libre, actividades estructuradas e interacción social. Gestión Operativa Crear y gestionar el horario del programa postescolar, incluyendo rutinas diarias y eventos especiales. Mantener registros precisos de asistencia y garantizar procedimientos adecuados de registro de entrada y salida, así como pagos. Comunicarse eficazmente con las familias sobre horarios, problemas de comportamiento y actualizaciones del programa. Colaborar con el liderazgo escolar en presupuesto, necesidades de personal y mejoras del programa. Supervisar y mantener suministros, meriendas y materiales del programa postescolar. Comunidad y Cultura Fomentar relaciones positivas con estudiantes, familias y personal para fortalecer el sentido de comunidad. Actuar como modelo de conducta respetuosa, inclusiva y ética. Requisitos Título universitario en educación, desarrollo infantil o campo relacionado preferido; se considerará experiencia equivalente. Experiencia mínima de 2–3 años trabajando con niños en un entorno escolar o de enriquecimiento, siendo muy valorada experiencia previa en supervisión. Conocimiento del desarrollo infantil y mejores prácticas para involucrar a estudiantes de EC a 8º grado. Habilidades sólidas de organización y gestión del tiempo. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales. Capacidad para manejar múltiples prioridades en un entorno dinámico. Compromiso con la misión y valores de una escuela diaria judía; conocimiento de tradiciones y festividades judías es un plus. Certificación en Primeros Auxilios y RCP (o disposición para obtenerla antes de la fecha de inicio). Requisitos Físicos Capacidad para supervisar a niños tanto en interiores como exteriores en diversas condiciones climáticas. Capacidad para levantar hasta 30 libras y participar en juegos activos. Compensación y Beneficios Salario por hora competitivo basado en la experiencia. Por favor envíe una carta de presentación, currículum y referencias. Agradecemos de antemano a todos los solicitantes. Solo contactaremos a aquellos candidatos invitados a una entrevista.
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