Salario negociable
McColm and Company
Arlington, VA, USA
NIVEL: Senior - Experto Temático UBICACIÓN: Arlington, VA TIPO: Consultor/Contrato McColm & Company (McColm) es una empresa consultora orientada a la misión y centrada en el cliente que equipa a los impulsores de cambio con el conocimiento, las habilidades y los conocimientos que necesitan para tener éxito en un mundo cada vez más complejo. McColm se especializa en apoyar a clientes federales de EE.UU. con carteras enfocadas internacionalmente y temáticamente mediante la gestión de programas de capacitación profesional personalizados, la entrega de soluciones efectivas de fortalecimiento de capacidades y la provisión de asesoramiento técnico altamente especializado y experiencia analítica para tomadores de decisiones. McColm apoya a la División de Estudios Regionales del Instituto de Servicio Exterior del Departamento de Estado de EE.UU. al proporcionar capacitación esencial en Estudios Regionales al personal y contratistas del Departamento de Estado y del gobierno de EE.UU. McColm busca un instructor experto temático que actúe como Instructor del Curso de América Central. Resumen El objetivo del curso es proporcionar conocimientos regionales para preparar a los profesionales de asuntos exteriores para cumplir con sus responsabilidades trabajando en o sobre América Central. La capacidad de abordar también a Cuba y a la República Dominicana es un plus. El propósito del curso es proporcionar a los participantes una comprensión de las fuerzas que han moldeado a Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panamá modernos y que continúan influyendo en el rumbo del desarrollo de cada país tanto internamente como internacionalmente, especialmente aquellos temas que más afectan las relaciones con Estados Unidos. Revisa factores históricos y culturales que han dado origen a la estructura política y económica reciente de cada país y explora los principales temas sociales, económicos y políticos que enfrentan las naciones hoy en día. También proporciona una visión general del gobierno y la economía de cada país, así como las políticas actuales de Estados Unidos sobre los temas clave en las relaciones bilaterales EE.UU.-países. El seminario combina breves conferencias, discusiones en clase, excursiones, documentales y otras actividades participativas como debates y presentaciones orales en clase, y cuenta con lecturas complementarias. Funciones El curso se imparte varias veces durante el año, algunas ediciones consisten en 5 días consecutivos en el aula y otras en 5 días no consecutivos en el aula. El candidato seleccionado debe estar disponible para gestionar el curso durante toda la duración del horario establecido. Al instructor seleccionado se le podrá pedir que imparta cursos de forma remota o presencial en FSI. Las responsabilidades del Instructor del Curso incluyen, pero no se limitan necesariamente a, las siguientes funciones: Gestionar, organizar y conducir el curso de forma remota o presencial según lo requiera el cliente. Asegurar que la impartición del curso se adhiera a los pilares de diseño e impartición de Estudios Regionales y sea receptiva a la orientación técnica del Presidente y Liderazgo de Estudios Regionales. Asegurar que los materiales del curso utilicen las plantillas y formatos de marca proporcionados por FSI para ofrecer una experiencia en el aula consistente en toda la División. Realizar presentaciones sustantivas en conferencias de forma remota/en línea como parte del curso en las áreas de su propia especialidad y estar preparado para sustituir a cualquier ponente programado u otra actividad en caso de que circunstancias imprevistas impidan que dicho ponente/actividad se presente según lo programado. Presentar a los conferenciantes invitados, dirigir las discusiones en clase y presentar materiales de estudio. Impartir el curso utilizando una variedad de técnicas dinámicas de facilitación e instrucción que garanticen un aprendizaje efectivo en un entorno de aula en línea, tales como presentaciones, discusiones guiadas en clase, ejercicios grupales, materiales de autoestudio y lectura y otras metodologías de enseñanza, según corresponda. Identificar ponentes invitados calificados del ámbito gubernamental, académico, diplomático y empresarial, según corresponda, para aprobación por parte del Presidente. Gestionar e invitar a ponentes invitados a quienes se les pueda pagar una honorario. Asegurar que los materiales del curso, incluidas las presentaciones de PowerPoint, se mantengan bien actualizados con información vigente antes de cada impartición del curso. Reunirse con el Presidente de Estudios Regionales según sea necesario, generalmente dos veces por impartición: una vez para planificación y otra para realizar una revisión posterior a la acción de los cursos más recientes y discutir la planificación y revisiones del curso. Esta reunión puede realizarse presencialmente en FSI o de forma remota, según las necesidades del Presidente. Coordinar con el personal de apoyo de Estudios Regionales para asegurar que el aula virtual haya sido configurada y adecuadamente programada/recursos asignados. Asegurar que el Coordinador del Programa distribuya electrónicamente las evaluaciones del curso y animar a los estudiantes a completarlas. Requisitos Se prefiere doctorado; se requiere título de maestría. Evidencia de experiencia en diseño instruccional, capacitación profesional o enseñanza académica e impartición de capacitación atractiva para estudiantes adultos experimentados, incluyendo evidencia demostrada de enfoques y capacidades dinámicas e interactivas de instrucción. La experiencia en diseñar e impartir cursos en línea es una ventaja. Evidencia de experiencia sustantiva y reconocimiento como experto en el país o región, evidenciado por experiencia previa en enseñanza o capacitación profesional, instrucción universitaria, obras publicadas, apariciones en medios o similares. Capacidad para trabajar de forma independiente, bajo presión de plazos, con equipos diversos y coordinar eficazmente con múltiples personal del Departamento de Estado y del gobierno de EE.UU. para aportes al curso. Capacidad para proporcionar materiales del curso listos para imprimir, libres de errores gramaticales y con formato consistente, utilizando plantillas proporcionadas por FSI. Debe estar disponible para cumplir con el horario del curso establecido previamente según los requisitos de FSI. Dominio de Microsoft Office, incluyendo PowerPoint, Word y Excel. Conocimiento avanzado de plataformas de aprendizaje en línea/remotas, específicamente Zoom. Se requiere dominio del inglés; dominio del idioma local es deseable.