Maestro Titular

Definición y Propósito Bajo la supervisión directa del Subdirector de Programas Infantiles, el Maestro Titular es responsable de implementar un programa de cuidado infantil de calidad apropiado al desarrollo. Esto incluye experiencias dentro del aula, desarrollo e implementación del currículo, evaluación del desarrollo de los niños y comunicación/relaciones con los padres. El Maestro Titular también es responsable de la supervisión de los Maestros. Además, todos los empleados de ASI son responsables de mantener los valores fundamentales de la organización, incluyendo, entre otros, exhibir comportamiento profesional, actuar como modelo a seguir para otros, mostrar una actitud positiva y cooperativa, comunicarse eficazmente, desarrollar conocimientos expertos en su área de especialización y trabajar juntos en equipo. Requisitos Formación académica y experiencia calificadora, habilidades, licencias, credenciales Requisitos educativos/licencias/credenciales Título de asociado (AA) o superior en Educación Infantil Temprana, Desarrollo Infantil o campo relacionado, o título universitario junto con 12 unidades semestrales en educación infantil temprana Permiso de Desarrollo Infantil de California a nivel de Maestro o superior obtenido dentro de los primeros 60 días de contratación (como mínimo, se debe proporcionar comprobante de presentación de solicitud dentro de los primeros 60 días de contratación). Certificación vigente de la Cruz Roja Americana en lo siguiente: RCP para adultos y pediatría, primeros auxilios y DEA. Quince (15) horas de capacitación en salud y seguridad. Requisitos de experiencia Mínimo dos (2) años de experiencia trabajando con niños en edad preescolar o bebés y niños pequeños en un entorno de aula que demuestre la capacidad de realizar las funciones esenciales del trabajo. Debe aprobar la prueba de tuberculosis, examen físico y autorización mediante huellas dactilares a través del Departamento de Justicia. Requisitos físicos Capacidad para levantar hasta 50 libras. Capacidad para participar en actividades físicas con niños, incluyendo agacharse, arrodillarse y sentarse en el suelo. Conocimientos/Habilidades requeridas Conocimiento práctico de gramática, ortografía y puntuación correctas del idioma inglés. Conocimientos generales sobre métodos, equipos, procedimientos y prácticas de oficina. Conocimiento de sistemas informáticos basados en Windows. Capacidad para comunicarse efectivamente tanto oral como por escrito. Habilidad demostrada en supervisión/grupo de liderazgo. Capacidad para iniciar, establecer y fomentar la comunicación y el trabajo en equipo manteniendo un ambiente de trabajo positivo, cooperativo y productivo. Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo efectivas dentro de una población diversa y con personas de diversos orígenes culturales, necesidades específicas o limitaciones. Amplio entendimiento del desarrollo infantil y la capacidad para apoyar el aprendizaje y comportamiento apropiado a la edad en un entorno de primera infancia. Responsabilidades de supervisión Supervisar directamente a Maestros, Asistentes Estudiantiles del Centro Infantil y Becarios de Psicología y Desarrollo Infantil. Facilitar reuniones, realizar evaluaciones de desempeño, establecer metas y supervisar las operaciones diarias. Funciones y responsabilidades esenciales Desarrollo y administración del currículo Iniciar, supervisar y guiar las experiencias del programa diario en el aula. Planificar currículos y actividades apropiadas al desarrollo para niños pequeños. Ser responsable de la seguridad, bienestar, participación, necesidades emocionales y físicas de todos los niños inscritos en el programa. Mantener evaluaciones del desarrollo infantil y archivos de portafolios. Desarrollar y llevar a cabo componentes del programa exigidos por el Departamento de Educación de California (CDE), el Departamento de Servicios Sociales de California (CDSS) y el Programa Federal de Alimentos (CACFP). Representar al Centro Infantil de ASI en relación con el campus y la comunidad cuando sea apropiado. Supervisar la salud diaria de cada niño, incluyendo la administración de medicamentos según corresponda. Supervisar el mantenimiento y limpieza en las áreas del aula y patio; reportar discrepancias, preocupaciones de seguridad y/o salud al Director. Dirigir simulacros programados de desastres (terremoto o incendio por trimestre) mensualmente, por aula. Ayudar con recomendaciones para oportunidades de participación de los padres. Comunicación y relación con los padres Planificar, programar y celebrar conferencias trimestrales con los padres. Comunicarse diariamente con los padres respecto a sus hijos y/u otra información del aula. Planificar y facilitar oportunidades trimestrales de participación de los padres. Proporcionar una conferencia de inscripción para cada nueva familia y mantener relaciones de apoyo efectivas con las familias. Evaluación Desarrollar y ejecutar evaluaciones de programas y/o servicios en las áreas de responsabilidad, incluyendo, entre otros, establecer e implementar metas, evaluar resultados y mejoras continuas. Participar en la planificación general de evaluación y establecimiento de metas de ASI. Otras funciones y responsabilidades Representar a ASI en comités según corresponda. Garantizar el desarrollo profesional continuo. Participar activamente en reuniones del personal principal; compartir ideas y brindar retroalimentación en discusiones grupales. En ausencia del Director, asumir la responsabilidad de las operaciones del Centro según se delegue. La persona que ocupe este puesto será considerada "reportante obligatorio" conforme a la Ley de Informe de Abuso y Negligencia Infantil de California y deberá cumplir con los requisitos establecidos en la política de ASI como condición de empleo. Otras funciones asignadas. Verificación de antecedentes Este puesto está sujeto a una verificación de antecedentes (incluyendo registros penales), así como Localizador Nacional de Direcciones (rastreo del número de Seguro Social [SSN]), búsqueda criminal de 7 años en cada condado y/o estado donde el solicitante haya vivido según el rastreo del SSN, búsqueda en base de datos criminal nacional, búsqueda por nombre, verificación de empleo (todos los empleadores en los últimos 7 años) y verificación educativa (grado más alto). También podrían requerirse informes crediticios, verificación del historial de conducir y verificación de licencias profesionales, dependiendo de las funciones esenciales del puesto. Beneficios Escalafón salarial Tarifa inicial por hora: $26.84 por hora Rango salarial por hora: $26.84 por hora - $37.58 por hora Horas extras premium: No Diferencial de turno: Sí No exento Beneficios Seguro médico Seguro dental Seguro de visión Seguro de vida Seguro de discapacidad a largo plazo Sistema de jubilación para empleados públicos (CalPERS) Seguro Social (FICA) Días festivos pagados por el Estado Tiempo de vacaciones Licencia por enfermedad Día personal festivo Día festivo de cumpleaños Seguro de compensación laboral Seguro de desempleo Puesto abierto hasta cubrirse Fecha del último análisis de equidad: 01/01/2022 Fecha de revisión: 9/4/25 Associated Students, Inc. es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.