Buscando un experto en Samsung/Google Calendar (Brighton)

En True North ITG, Inc. conocemos la tecnología y estamos impulsando constantemente la innovación para mejorar la experiencia general del cliente. Como proveedor de servicios gestionados (MSP), utilizamos inteligentemente la tecnología para hacer que las operaciones de TI sean más inteligentes, eficientes y, en última instancia, más exitosas. Nuestro equipo está compuesto por personas apasionadas que se esfuerzan por marcar una diferencia real para nuestros clientes. Si eres una persona motivada con espíritu emprendedor, que supera las expectativas y valora un entorno centrado en el trabajo en equipo y compañeros de trabajo increíbles, ¡nos encantaría hablar contigo! RESUMEN GENERAL: Buscamos a un profesional altamente organizado y calificado para que se una a nuestro equipo como Enlace de Servicio de TI con conocimientos de soporte técnico de nivel 1 (L1). El candidato ideal tendrá una sólida experiencia en servicio al cliente, excelentes habilidades de comunicación y una comprensión clara de los sistemas de TI y solución de problemas. Este puesto requiere la capacidad de priorizar y coordinar solicitudes de servicio mientras se brinda asistencia técnica básica a los usuarios finales. Como Enlace de Servicios de TI Nivel 1, desempeñarás un papel fundamental para garantizar operaciones de servicio fluidas y la resolución oportuna de problemas técnicos. Funciones y responsabilidades esenciales: 1. Coordinación de servicios: • Desarrollar y mantener conocimientos técnicos sobre los entornos de clientes asignados • Realizar servicios periódicos y proactivos implementando mejores prácticas y estándares • Recibir y registrar solicitudes de servicio entrantes, incidentes e inquietudes mediante llamadas telefónicas, correo electrónico o sistema de tickets. • Asignar y actualizar los niveles de prioridad de los tickets según los estándares de la empresa y basándose en la retroalimentación del usuario final. • Comunicarse y coordinar con usuarios finales, técnicos y otras partes interesadas para garantizar la resolución oportuna de problemas. • Viajar entre sitios para coordinar e instalar equipos, configurar impresoras, PC, etc. • Mantener registros precisos y actualizados de solicitudes de servicio, avances y detalles de resolución. • Proporcionar actualizaciones regulares del estado a las partes interesadas y escalar problemas según sea necesario. 2. Soporte técnico de nivel 1: ` • Resolver problemas de nivel L1 y escalarlos cuando la tarea no pueda completarse dentro de los niveles de servicio acordados • Actuar como punto de contacto inicial para los usuarios finales que buscan asistencia técnica. • Responder a consultas de usuarios y solucionar problemas técnicos, escalando problemas complejos a los equipos correspondientes si es necesario. • Brindar soporte técnico básico para hardware, software, redes básicas y otros problemas relacionados con TI. • Realizar solución de problemas remota y guiar a los usuarios finales a través de los pasos para resolver problemas. • Identificar y escalar problemas recurrentes o posibles problemas generales del sistema a los equipos correspondientes. 3. Documentación y gestión del conocimiento: • Documentar procedimientos del centro de servicio, pasos para solución de problemas y resoluciones para referencia futura. • Mejorar el servicio al cliente, la percepción y la satisfacción. • Contribuir a la base de conocimientos creando y actualizando artículos y preguntas frecuentes. • Brindar capacitación y orientación a los usuarios finales sobre tareas básicas relacionadas con TI y mejores prácticas. 4. Servicio al cliente y comunicación: • Garantizar un excelente servicio al cliente ofreciendo soporte oportuno, amable y profesional. • Actuar como enlace entre los usuarios finales y los equipos técnicos, facilitando una comunicación efectiva. • Gestionar las expectativas del usuario y proporcionar actualizaciones regulares sobre el estado de las solicitudes de servicio. • Mantener una actitud positiva y servicial al atender consultas e inquietudes de los usuarios. Conocimientos, habilidades y/o capacidades requeridos: • Título de asociado o licenciatura; certificaciones relevantes o título técnico son un plus, o experiencia laboral equivalente. • Experiencia demostrada como enlace de servicio o en un puesto similar. • Comprensión sólida de sistemas de TI, redes y componentes de hardware/software. • Dominio en el uso de software de servicio de ayuda y sistemas de tickets. • Fuertes habilidades de servicio al cliente y relaciones interpersonales. • Excelentes habilidades de comunicación escrita y verbal. • Capacidad para priorizar y gestionar eficazmente el tiempo en un entorno acelerado. • Conocimientos básicos de Active Directory, sistemas de correo electrónico y soporte de escritorio remoto. • Capacidad para levantar más de 50 libras. • Familiaridad con el marco ITIL y mejores prácticas de gestión de servicios. Experiencia preferida • Experiencia en entornos de atención médica. • Experiencia trabajando para un MSP.

Somos una empresa de fontanería exterior de 15 personas que está intentando implementar el sistema Service Titan. Estamos buscando ayuda de alguien con experiencia práctica en este software robusto. Esta podría ser una posición por contrato y/o posiblemente convertirse en permanente.

Somos una empresa de fontanería exterior de 15 personas que está tratando de implementar el sistema Service Titan. Estamos buscando ayuda de alguien con experiencia "práctica" en este software robusto. Este podría ser un puesto por contrato y/o posiblemente convertirse en permanente.

Resumen del puesto: El rango salarial para este puesto es de $67,716.00 a $82,512.00 anuales. El Analista de Datos de Investigación es un nombramiento temporal de 18 meses. Esta posición tiene autorización para trabajar completamente de forma remota. Los candidatos para este puesto deben residir en el estado de Washington o estar dispuestos a mudarse allí. Este puesto depende directamente del Decano de Investigación e Eficacia Institucional y requiere asistencia regular y constante. La misión del Pierce College es crear oportunidades educativas de calidad para una comunidad diversa de estudiantes para que prosperen en un mundo en evolución. El Distrito del Pierce College está comprometido a ser una institución antirracista; para ser verdaderamente antirracista, debemos trabajar deliberadamente para eliminar las barreras que han impedido que los estudiantes más prometedores y capaces ingresen y progresen en la universidad. Trabajamos para garantizar que cada estudiante del Distrito Pierce College se sienta valorado, respetado e inspirado a alcanzar sus metas. Proporcionamos un espacio valiente para estudiantes y personal BIPOC (Negros, Indígenas y Personas de Color), LGBTQ/QTPOC, estudiantes con discapacidades y todos los demás, donde puedan encontrar refugio y tener la oportunidad de desarrollar sus fortalezas, inteligencia, resiliencia y creatividad. Para obtener más información sobre nuestros esfuerzos en equidad, participación y pertenencia, visite: https://www.pierce.ctc.edu/equity-engagement-and-belonging. El Analista de Datos de Investigación es un miembro clave del equipo de Investigación Institucional, contribuyendo a los esfuerzos de datos e investigación del colegio. El departamento apoya la misión del colegio y su compromiso con la pertenencia, el aprendizaje y el éxito del estudiante al proporcionar información de calidad, accesible, confiable y relevante para facilitar los procesos de toma de decisiones y planificación, mejorar la eficacia institucional y fomentar un entorno institucional basado en la indagación fundamentada en evidencia. Dependiendo del Decano de Investigación e Eficacia Institucional, el Analista de Datos de Investigación colabora con Analistas de Sistemas de Negocio, Servicios Web y otras partes interesadas para mejorar la accesibilidad de los datos dentro de la institución, asegurando una entrega precisa y eficiente de la información. El Analista de Datos de Investigación desarrolla visualizaciones interactivas de datos, paneles de control y informes que traducen conjuntos de datos complejos en información accionable para la institución. Para ver la descripción completa del puesto y postularse, visite: https://www.schooljobs.com/careers/piercedist/jobs/5051800/research-data-analyst-data-consultant-3?pagetype=transferJobs

Resumen del puesto: El rango salarial para este puesto es de $67,716.00 a $82,512.00 anuales. El Analista de Datos de Investigación es un nombramiento temporal de 18 meses. Esta posición está autorizada para trabajar completamente de forma remota. Los candidatos para este puesto deben vivir en el estado de Washington o estar dispuestos a mudarse allí. Este puesto depende directamente del Decano de Investigación e Eficacia Institucional y requiere asistencia regular y constante. La misión del Pierce College es crear oportunidades educativas de calidad para una comunidad diversa de estudiantes para que prosperen en un mundo en evolución. El Distrito del Pierce College se compromete a ser una institución antirracista; para ser verdaderamente antirracista, debemos trabajar deliberadamente para eliminar las barreras que han impedido que los estudiantes más prometedores y capaces ingresen y progresen en la universidad. Trabajamos para garantizar que cada estudiante del Distrito Pierce College se sienta valorado, respetado e inspirado a alcanzar sus objetivos. Proporcionamos un espacio valiente para estudiantes y personal BIPOC (Negros, Indígenas y Personas de Color), LGBTQ/QTPOC, estudiantes con discapacidades y todos los demás, donde puedan encontrar refugio y tener la oportunidad de desarrollar sus fortalezas, inteligencia, resiliencia y creatividad. Para obtener más información sobre nuestros esfuerzos de Equidad, Compromiso y Pertenencia, visite: https://www.pierce.ctc.edu/equity-engagement-and-belonging. El Analista de Datos de Investigación es un miembro clave del equipo de Investigación Institucional, contribuyendo a los esfuerzos de datos e investigación del Colegio. El departamento apoya la misión del colegio y su compromiso con la pertenencia, el aprendizaje y el desarrollo del estudiante al proporcionar información de calidad, accesible, confiable y relevante para facilitar los procesos de toma de decisiones y planificación, mejorar la eficacia institucional y fomentar un entorno institucional basado en la indagación con evidencia. Dependiendo del Decano de Investigación e Eficacia Institucional, el Analista de Datos de Investigación colabora con Analistas de Sistemas de Negocios, Servicios Web y otras partes interesadas para mejorar la accesibilidad de los datos dentro de la institución, asegurando una entrega precisa y eficiente de la información. El Analista de Datos de Investigación desarrolla visualizaciones interactivas de datos, paneles de control (dashboards) e informes que traducen conjuntos de datos complejos en información accionable para la institución. Para ver la publicación completa del empleo y postularse, visite: https://www.schooljobs.com/careers/piercedist/jobs/5051800/research-data-analyst-data-consultant-3?pagetype=transferJobs

Resumen del Puesto El Técnico 1 es un asistente y trabajador clave en el equipo de Tecnología de la Información. Proporciona soporte técnico y capacitación a usuarios, mantiene equipos, atiende solicitudes de ayuda y trabaja con el Director de TI para asegurar que todos los estudiantes y personal cuenten con equipos y sistemas tecnológicos funcionales. Este es un puesto de nivel intermedio, que requiere un crecimiento constante, acorde con las necesidades del distrito. Supervisor Director de Tecnología de la Información de ELC Supervisa A nadie. Ocasionalmente puede dirigir o guiar el trabajo de ayudantes estudiantiles. Equipo clave/Colaboradores/Comités Director de TI Director, Primaria Director, Secundaria/Bachillerato Responsabilidades Generales – Como empleado de una escuela cristiana, todos los empleados son ministros. Todos los empleados deberán … Valorar y comprometerse firmemente con los valores fundamentales, filosofía y misión de la escuela Demostrar un testimonio cristiano positivo, servicio y representación de la escuela ante la comunidad. Comprometerse con la comunión cristiana, incluyendo participación activa en una congregación. Cumplir con el Manual del Empleado y actuar de manera que preserve la unidad. Trabajar para crear y mantener un ambiente cristiano saludable para la enseñanza y el aprendizaje. Actuar profesionalmente. Llegar al trabajo y a funciones escolares designadas puntualmente y mantener una asistencia laboral regular. Responsabilidades Generales y Deberes Esenciales – Específicos de Este Puesto Colaborar y trabajar estrechamente con el Director de TI para asegurar la funcionalidad del sistema y abordar problemas técnicos. Proporcionar soporte técnico. Ayudar a los usuarios con problemas técnicos o tecnológicos comunes relacionados con herramientas y plataformas escolares. Brindar asistencia y orientación a educadores y estudiantes sobre cómo usar eficazmente diversas herramientas tecnológicas. Proporcionar soporte de Audiovisual (AV). Satisfacer las necesidades de proyectores/pantallas y audio en el campus, incluyendo eventos. Mantener registros de solicitudes de ayuda para crear una base de conocimientos de soluciones. Ayudar a crear guías de usuario, herramientas didácticas y preguntas frecuentes sobre problemas y herramientas comunes. Asistir en el mantenimiento de equipos y configuración de la tecnología y equipos del aula. Ayudar a mantener un inventario actualizado de equipos y licencias propiedad de la escuela. Otras tareas asignadas por el Director de TI o el Superintendente. Requisitos: Vida Espiritual Un candidato calificado asistirá a una iglesia, participará en comunión cristiana activa y se esforzará por llevar una vida de discipulado cristiano positivo. Requisitos: Educación y Experiencia Relacionada Título de asociado y/o experiencia en oficina/sistemas Se prefiere experiencia trabajando en entorno escolar K-12 Se prefiere experiencia trabajando en una organización sin fines de lucro u organización cristiana Requisitos: Conocimientos, Habilidades y Capacidades Necesarias Conocimiento básico de herramientas y plataformas de tecnología educativa Fuertes habilidades de comunicación y orientación al servicio al cliente Requisitos Físicos Debe ser capaz de realizar todos los elementos esenciales del trabajo con o sin adaptaciones razonables. Debe ser capaz de operar físicamente una computadora y mantener registros organizados. Capacidad para levantar y mover 50 libras y cargar un mínimo de 25 libras. Capacidad para agacharse, arrodillarse, gatear en el suelo, subir escaleras y realizar físicamente todas las funciones esenciales descritas en este puesto El trabajo requiere destreza manual y visión cercana (para editar o revisar) con o sin adaptaciones Entorno El trabajo se realiza en condiciones diversas. A veces, el entorno puede ser ruidoso con interrupciones frecuentes. En ocasiones pueden estar presentes estudiantes de diferentes edades en el área de trabajo. El empleado se desplazará por el campus, navegando terrenos variados y usando escaleras. Horas Tiempo completo del 15 de agosto al 15 de junio; 35-40 horas/semana. Sin beneficios. Pueden requerirse horas en verano y ocasionalmente noches o fines de semana. Por favor complete la solicitud, carta de presentación y currículum en: https://www.eastlinnchristian.org/employment La convocatoria cierra el 17/10 y las entrevistas serán el 22/10