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Funciones Esenciales: Coordinación del Programa * Planificar, promocionar y dirigir oportunidades de aprendizaje basado en servicio dentro y fuera del campus * Colaborar con partes interesadas del campus, como la Oficina de Vida Estudiantil y el Centro de Carrera, en eventos de voluntariado y participación cívica para estudiantes * Asistir al Director de Recursos de Aprendizaje para continuar desarrollando el programa del Huerto Comunitario del campus y asistir a todas las reuniones de comité necesarias * Apoyar al liderazgo del programa en la coordinación, implementación y administración de los servicios y actividades generales del departamento para garantizar que se cumplan los resultados del programa dentro de un marco antirracista * Brindar un excelente servicio al cliente, escuchando con intención de aprender, demostrando humildad cultural y vulnerabilidad en las interacciones (por correo electrónico, teléfono y en persona) con estudiantes y empleados para avanzar en un entorno inclusivo * Conectar a los estudiantes con oportunidades de voluntariado, pasantías y otras oportunidades de aprendizaje basado en servicio en la comunidad y en el campus, actuando como defensor del estudiante * Trabajar con profesores que deseen incorporar proyectos de aprendizaje basado en servicio en sus planes de estudio * Mantener las alianzas existentes con organizaciones comunitarias * Asistir a las reuniones mensuales de Colaboración Comunitaria Lakewood según lo permita el calendario Brindar Apoyo del Programa y Curricular a Estudiantes, Personal y Profesores * Brindar apoyo y orientación a estudiantes que buscan oportunidades de voluntariado, ya sea para cumplir con requisitos académicos, requisitos de graduación de secundaria o para involucrarse en su comunidad en su propio tiempo * Apoyar y asesorar a profesores que buscan oportunidades de aprendizaje basado en servicio que se alineen con los resultados de sus cursos, ya sea como parte del curso SL100 o como parte del curso específico por asignatura * Investigar, planificar y dirigir actividades de aprendizaje basado en servicio para facilitar experiencias centradas en la equidad, empoderadoras y que fomenten la confianza * Informar a los estudiantes sobre los principios, prácticas, expectativas y oportunidades del programa que validen su identidad, creen un sentido de pertenencia y fortalezcan la autoeficacia * Fomentar un entorno de equipo colaborativo, practicando la escucha activa, empatía genuina y valor por la diversidad y la inclusividad, con respeto por las diferencias culturales en la comunicación * Crear campañas de marketing para promocionar oportunidades de voluntariado entre estudiantes y personal en todo el distrito * Responder consultas por correo electrónico de estudiantes, profesores y socios comunitarios respecto a oportunidades de voluntariado Educación Requerida: * Título de escuela secundaria o GED Experiencia Requerida: * Experiencia trabajando con estudiantes marginados/minorizados, incluyendo aquellos que puedan tener desventajas económicas, ser de primera generación y/o primeros en ingresar a la universidad. * Capacidad para manejar eficazmente múltiples prioridades manteniendo la atención al detalle. * Excelentes habilidades de comunicación interpersonal, demostrando conciencia cultural, compasión y capacidad de respuesta. * Compromiso con el avance de la equidad, diversidad e inclusión en la educación superior y con atender a estudiantes históricamente no dominantes. * Demostrada capacidad para trabajar eficazmente con una comunidad diversa con un alto grado de servicio al cliente. * Dominio de MS Word, Excel y Outlook. Requisitos Especiales: * El candidato seleccionado deberá consentir y aprobar una verificación de antecedentes penales tras una oferta condicional de empleo. La información obtenida en la verificación no necesariamente impedirá el empleo, sino que será considerada al evaluar la idoneidad del candidato para desempeñar este puesto. Proceso de Solicitud: Para ser considerado para este puesto, los solicitantes deben... * Cumplir con las calificaciones requeridas descritas en este anuncio. * Completar el perfil de solicitud en línea y postularse a la vacante específica en: https://www.pierce.ctc.edu/hr * Subir (adjuntar) una carta de presentación que describa cómo cumple con las calificaciones requeridas según se indican en este anuncio. (Carta de presentación) * Subir (adjuntar) un currículum detallado de toda la experiencia educativa y profesional. (Currículum) * No se requieren transcriptos para postular a este puesto; sin embargo, si es seleccionado para una entrevista, se le pedirá que presente copias informales de sus transcriptos que muestren la finalización del nivel requerido de educación. Por favor cargue copias actuales de sus transcriptos, si están disponibles. Las copias informales de todos los transcriptos universitarios deben incluir el título obtenido y la fecha de otorgamiento. Los transcriptos internacionales deben incluir una evaluación de transcripto extranjero. Para obtener una lista de servicios de evaluación aprobados visite: www.naces.org/members.html (Se aceptan transcriptos informales durante el proceso de solicitud; se requieren transcriptos oficiales al momento de la contratación). (Transcriptos) * Subir (adjuntar) una lista de al menos tres referencias profesionales con nombres, direcciones, números de teléfono y direcciones de correo electrónico. No se aceptarán cartas de recomendación. (Referencias) * Responder la siguiente pregunta: (Pregunta complementaria) "Por favor describa cualquier idea que tenga para crear un entorno donde todos los estudiantes se sientan bienvenidos y valorados" Limite su respuesta a un máximo de 500 palabras. Nota Especial: Para asegurar su consideración, los materiales de solicitud deben recibirse a más tardar a las 5:00 p.m. en la fecha de cierre.
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Funciones Esenciales: Coordinación del Programa * Planificar, anunciar y dirigir oportunidades de aprendizaje en servicio dentro y fuera del campus * Colaborar con partes interesadas del campus, como la Oficina de Vida Estudiantil y el Centro de Carreras, en eventos de voluntariado y participación cívica para estudiantes * Asistir al Director de Recursos para el Aprendizaje en la continuación del desarrollo del programa del Jardín Comunitario del campus y asistir a todas las reuniones de comités necesarias * Apoyar al liderazgo del programa en la coordinación, implementación y administración de los servicios y actividades generales del departamento para garantizar que se cumplan los resultados del programa dentro de un marco antirracista * Brindar un excelente servicio al cliente, escuchando con intención de aprender, demostrando humildad cultural y vulnerabilidad en las interacciones (por correo electrónico, teléfono y en persona) con estudiantes y empleados para avanzar hacia un entorno inclusivo * Conectar a los estudiantes con oportunidades de voluntariado, pasantías y otras oportunidades de aprendizaje en servicio en la comunidad y en el campus, actuando como defensor del estudiante * Trabajar con profesores que deseen incorporar proyectos de aprendizaje en servicio en sus planes de estudio * Mantener las alianzas existentes con organizaciones comunitarias * Asistir a las reuniones mensuales de Colaboración Comunitaria de Lakewood según lo permita el horario Brindar Apoyo del Programa y Curricular a Estudiantes, Personal y Profesores * Brindar apoyo y orientación a estudiantes que buscan oportunidades de voluntariado, ya sea para cumplir con los requisitos académicos, los requisitos de graduación de la escuela secundaria o para involucrarse con su comunidad en su tiempo libre * Apoyar y asesorar a profesores que buscan oportunidades de aprendizaje en servicio que se alineen con los resultados de sus cursos, ya sea como parte del curso SL100 o como parte del curso específico de la materia * Investigar, planificar y dirigir actividades de aprendizaje en servicio para facilitar experiencias centradas en la equidad, empoderadoras y que fomenten la confianza * Informar a los estudiantes sobre los principios, prácticas, expectativas y oportunidades del programa que validen su identidad, creen un sentido de pertenencia y fortalezcan su autoeficacia * Fomentar un entorno de equipo colaborativo, practicando la escucha activa, empatía genuina y valorando la diversidad y la inclusión con respeto por las diferencias culturales en la comunicación * Crear campañas de mercadeo para anunciar oportunidades de voluntariado a estudiantes y personal en todo el distrito * Responder consultas por correo electrónico de estudiantes, profesores y socios comunitarios respecto a oportunidades de voluntariado Educación Requerida: * Título de escuela secundaria o GED Experiencia Requerida: * Experiencia trabajando con estudiantes marginados/minorizados, incluyendo aquellos que puedan estar en desventaja económica, ser de primera generación y/o ingresar por primera vez a la universidad. * Capacidad para manejar eficazmente múltiples prioridades manteniendo la atención al detalle. * Excelentes habilidades de comunicación interpersonal, demostrando conciencia cultural, compasión y capacidad de respuesta. * Compromiso con el avance de la equidad, diversidad e inclusión en la educación superior y con atender a estudiantes históricamente no dominantes. * Demostrada capacidad para trabajar eficazmente con una comunidad diversa con un alto grado de servicio al cliente. * Dominio de MS Word, Excel y Outlook. 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¡Guardian tiene una necesidad inmediata de un Community Manager para unirse a nuestro equipo experimentado y comprometido en Discovery View! Discovery View es una comunidad de Desarrollo Rural en Port Townsend, WA con 48 unidades. El Community Manager se encargará de garantizar que la propiedad cumpla todos los objetivos y metas del propietario, hacer cumplir las políticas y procedimientos de Guardian Management y adherirse en todo momento a las leyes de Vivienda Justa y Arrendador-Inquilino. Un Community Manager es responsable de supervisar al personal de la propiedad y a los proveedores para brindar un servicio al cliente excepcional, mantener una excelente apariencia exterior, realizar mantenimiento proactivo y oportuno de la propiedad, salvaguardar la buena salud financiera y estabilidad de la propiedad, confirmar el cumplimiento oportuno de todos los requisitos gubernamentales y del programa de la propiedad, y completar toda la documentación y reportes requeridos a tiempo. Para este puesto, buscamos un profesional dinámico y autodidacta que disfrute trabajar con otros y sobresalga en un entorno de oficina acelerado. El candidato ideal será altamente organizado, profesional y comunicativo. Horario: 32-40 horas/semana, lunes a viernes Compensación: $27 - $28 / hora según experiencia + ¡Beneficios! Vivienda: 20% de descuento en alquiler (opciones de dos habitaciones calificadas por ingresos) Beneficios: Seguro médico/visual/medicamentos recetados, seguro dental, FSA para cuidado médico/dependientes, seguro de vida/accidentes y enfermedades graves, plan 401-K con coincidencia del empleador, 10 días de vacaciones al año, 1 hora de tiempo enfermo por cada 30 horas trabajadas, 7 días festivos pagados + 1 día de cumpleaños pagado, Programa de Asistencia al Empleado. Guardian ofrece una cultura en la que se anima a los empleados a aprender nuevas habilidades y desarrollar sus fortalezas existentes. ¡La movilidad ascendente es una realidad aquí! Ofrecemos amplia capacitación y oportunidades para cualquiera que desee llevar su carrera en gestión de propiedades al siguiente nivel. Requisitos de Calificación: Los requisitos que se enumeran a continuación son representativos, pero no exclusivos del conocimiento, habilidad y/o capacidad requeridos. Diploma de escuela secundaria o GED. Al menos un año de experiencia administrando una comunidad multifamiliar asequible y/o una residencia para personas mayores. Al menos un año de experiencia desarrollando, manteniendo y cumpliendo con un presupuesto anual. Al menos un año de experiencia trabajando en el programa específico de la propiedad vigente en la propiedad (como HUD, RD o Crédito Fiscal). Experiencia con Yardi deseable. Excelente atención al detalle y habilidades organizativas. Fuertes habilidades matemáticas y comprensión básica de presupuestos de propiedad y contabilidad financiera. Capacidad para hablar, leer y escribir en inglés. Capacidad para comunicarse eficazmente y de manera oportuna, tanto verbal como por escrito. Capacidad para completar los requisitos de capacitación de la empresa para este puesto dentro de plazos predeterminados y asistir a otras sesiones de capacitación según sea necesario. HAGA CLIC AQUÍ PARA SABER MÁS SOBRE ESTE PUESTO Y POSTULARSE HOY MISMO! Quiénes Somos Guardian tiene la misión de ofrecer el más alto nivel de sofisticación, experiencia y valor en la industria multifamiliar. No evitamos situaciones complejas y prosperamos en las complejidades de la industria y del mercado. Somos un equipo centrado en el cliente, comprometido a apoyar y elevar comunidades en el noroeste del Pacífico. Qué Hacemos Enfocados en servir al noroeste del Pacífico, nuestro modelo de negocio verticalmente integrado impulsa eficiencias, crecimiento y éxito. Nuestra comprensión de un conjunto diverso de activos nos mantiene alerta, y nuestra plataforma operativa de calidad institucional asegura que superemos las expectativas de nuestros residentes y socios. ¡Aprenda más sobre Guardian aquí! Esta institución es proveedora y empleadora de igualdad de oportunidades.
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