Instructor de Arte Extracurricular (Tiempo Parcial)

Tutor Me Education está transformando la forma en que los estudiantes aprenden. ¡Estamos buscando maestros y tutores con experiencia en educación especial para brindar instrucción individual o grupal a estudiantes de todo el país! Aquí están los detalles: ¡Instrucción virtual desde su computadora personal, en su horario! ¡Este es un trabajo remoto! Establezca su propia disponibilidad y cámbiela en cualquier momento Establezca su propia tarifa por hora y negocie por trabajo Le pediremos que comparta las materias que puede enseñar mejor, y le enviaremos sistemáticamente trabajos a su correo electrónico según esas materias Acerca de Tutor Me Education: Somos una plataforma de tutoría y preparación para exámenes que conecta tutores con clientes y distritos escolares Los tutores establecen su propia tarifa por hora y deciden qué trabajos de tutoría aceptar según su disponibilidad ¡En Tutor Me Education siempre hay nuevas oportunidades de trabajo, con cientos de nuevos estudiantes inscribiéndose todos los días! Requisitos Requisitos del trabajo: Se prefiere altamente experiencia previa en tutoría/enseñanza Se prefiere altamente experiencia previa en educación especial, adaptaciones y trabajo con estudiantes con discapacidades de aprendizaje Título universitario mínimo de Licenciatura Capacidad para hacer que el aprendizaje sea divertido e interactivo, con el enfoque de la tutoría determinado a menudo por las preguntas y comentarios del estudiante Capacidad para aprobar una verificación de antecedentes si se requiere Este es un trabajo por contrato, con posibilidades de tutoría adicional/instrucción virtual posterior. Los tutores y maestros en nuestra plataforma reciben sistemáticamente oportunidades a medida que surgen, según su experiencia, materias ofrecidas, disponibilidad, etc. Beneficios ¡Horario flexible! ¡Trabaje desde casa en su computadora personal! ¡Establezca su propia tarifa por hora!

HORARIOS FLEXIBLES TODO EL AÑO TRABAJOS QUE MARCAN LA DIFERENCIA P/T O COMPLETO AHORA ¿Disfrutas trabajar con niños? Peninsula Swim School está contratando personas amables y confiables a tiempo parcial o tiempo completo que sepan nadar para trabajos divertidos todo el año. Excelente trabajo secundario, sin estrés, buen salario y condiciones laborales. Piscina cubierta / 93 grados. No se requiere experiencia, capacitación remunerada para personas que puedan aprobar una prueba básica de natación. Estamos abiertos los 7 días de la semana, pase por 1602 Stafford St. o llame a Tina al 650 366-9211 Combinaciones de horarios muy flexibles. Vacantes de lunes a viernes de 9 am a 8 pm, fines de semana de 8:30 a 14:30. Flexibilidad para combinar días, horarios y turnos, se puede trabajar en la mañana, tarde, noche o fines de semana, y puede ser flexible algunos días por la mañana y otros por la tarde, etc. Pronto puede convertirse en tiempo completo si se desea. Trabajo divertido que marca la diferencia. Únase a SPLASH

Descripción ¿Eres compasivo y solidario? ¿Buscas una carrera gratificante en Salud Mental y Servicios Humanos? Postúlate hoy para unirte a un equipo increíble, dedicado a defender la salud y el bienestar de individuos, familias y comunidades. La Asociación de Salud Mental de los Condados de Columbia-Greene, Inc. actualmente está contratando un Asistente de Clubhouse a tiempo parcial para el Youth Clubhouse con una tarifa de $18.00 por hora. Los lugares están ubicados en Catskill y Hudson. Postúlate hoy para generar un impacto significativo. El Youth Clubhouse de MHACG es una organización comunitaria de recuperación juvenil que cuenta con centros de atención sin cita previa en los condados de Columbia y Greene. Nuestra misión es proporcionar recursos y apoyo a todos los jóvenes de la comunidad que se encuentran en recuperación o que buscan recuperarse, o que han sido afectados por trastornos por consumo de sustancias (SUD). ¡También damos la bienvenida a todos los jóvenes aliados de la comunidad que han sido afectados por el SUD y que apoyan la recuperación! Ofrecemos servicios de apoyo entre pares y programas dirigidos por jóvenes para empoderar a los jóvenes a trabajar colectivamente para alcanzar metas personales y compartidas relacionadas con la recuperación y el bienestar. Al ofrecer un entorno seguro, sin juicios, confiable y próspero donde los miembros puedan participar, experimentar alegría, lograr sus objetivos y tener éxito, vemos cómo los individuos alcanzan la autorrealización, la autosuficiencia y la recuperación personal. Las conexiones con la comunidad ayudan a jóvenes, familias y profesionales a construir sistemas de apoyo positivo duraderos y fomentan oportunidades para que los jóvenes superen la actual cultura de la adicción. Funciones del trabajo incluyen: - Participación y supervisión de jóvenes y adultos jóvenes de 12 a 21 años. - Reunirse individualmente con miembros que están en proceso de recuperación para apoyar su respectivo camino de recuperación. - Facilitar grupos de apoyo y talleres de desarrollo de habilidades dirigidos por pares. - Brindar intervención en crisis cuando sea necesario. - Conectar a jóvenes y adultos jóvenes con recursos comunitarios según sea necesario. - Registrar con precisión los servicios brindados a los miembros del Clubhouse. - Completar los documentos de informe y entregarlos al Director del Programa. - Asistir a todas las reuniones programadas de supervisión. - Cumplir con todos los requisitos de capacitación según lo indique el Clubhouse. - Mantener la confidencialidad de todos los miembros del Clubhouse. - Manejar la furgoneta según se asigne, cumpliendo todas las políticas y procedimientos relacionados con el transporte. - Fomentar que los miembros del Clubhouse limpien al final del día. Si los miembros no completan todas las tareas de la lista de limpieza, usted será responsable de realizar tareas ligeras de limpieza, incluyendo pero no limitado a sacar la basura, barrer, trapear, lavar los platos, etc. - Ser responsable de proporcionar comidas durante el horario del Clubhouse; el personal debe animar a los miembros a ayudar en la preparación de las comidas. - Ser responsable de mantener una comunicación abierta entre las ubicaciones, compañeros de trabajo y el Director del Programa respecto a programación, eventos, coordinación del transporte, etc. - Mantener una comunicación abierta con los padres o tutores legales de los miembros del Clubhouse respecto al transporte, excursiones, registros actualizados, etc. - Mantener conocimientos actualizados sobre la recuperación, los servicios ofrecidos en la comunidad, capacitaciones, eventos, etc. Requisitos: - Debe tener la capacidad de ejemplificar la abstinencia o la recuperación del consumo de sustancias. - Tener conocimiento y comprensión del uso de sustancias y la recuperación. - Habilidades de liderazgo. - Persona proactiva que trabaje de forma independiente y con la comunidad. Mantener relaciones profesionales con los miembros del Clubhouse, el personal y los proveedores. - Capacidad para ejemplificar límites y relaciones saludables. - Capacidad para trabajar en horarios nocturnos y fines de semana. Capacidad para viajar y trabajar en horario laboral normal para eventos, capacitaciones o reuniones comunitarias según sea necesario. - Debe tener excelentes habilidades verbales, escritas, de comunicación y relaciones interpersonales. - Capacidad para utilizar sistemas de Microsoft para gestionar datos, organizar horarios, crear presentaciones y manejar documentos de Word. - La asistencia regular y constante en persona es un requisito para todos los puestos. - Capacidad para trabajar con una población diversa de entornos urbanos, suburbanos y rurales, y con miembros de la comunidad de diversos orígenes socioeconómicos. - Demostrar compromiso con la Diversidad, la Equidad y la Inclusión mediante el desarrollo continuo, ejemplificar comportamientos inclusivos y gestionar proactivamente los sesgos. Se anima a los candidatos de grupos históricamente subrepresentados a postularse. Todas las ofertas están sujetas a la capacidad del candidato para obtener una autorización del Registro Central Estatal y de huellas dactilares, así como poseer una licencia de conducir válida de NYS y un historial de conducción limpio. Como empleador que ofrece igualdad de oportunidades, no discriminamos en nuestras prácticas laborales por el sexo, raza, color, religión, origen nacional, ciudadanía, edad, credo, discapacidad, estatus de veterano, estado civil, condición familiar, estatus militar, condición de víctima de violencia doméstica, orientación sexual o identidad/expresión de género (incluido el estatus transgénero), características genéticas predispuestas/información genética o estatus de portador, ascendencia, identificación de grupo étnico, origen étnico, rasgos históricamente asociados con la raza, toma de decisiones sobre salud reproductiva, o cualquier otra categoría protegida por leyes federales, estatales o locales aplicables. En la Asociación de Salud Mental, creemos que una fuerza laboral diversa e inclusiva es la mejor fuerza laboral. Beneficios Los beneficios a tiempo parcial incluyen Telemedicina voluntaria (Concierge Médico), planes voluntarios 401K, Programa de Ayuda al Empleado (EAP) y licencia remunerada por enfermedad de NYS. Además, tendrás la oportunidad de formar parte de una organización dinámica, diversa y solidaria de salud conductual cuya misión es "brindar educación y defensa, y mejorar el bienestar de individuos, familias y comunidades".

Fundado en el verano de 2009, PAAM es una pequeña empresa propiedad de mujeres en Marin con un equipo de 15 a 20 empleados (personal y facultad) altamente motivados, dedicados y apasionados por la educación juvenil en artes de danza y teatro. Únase a nuestro dinámico y profesional equipo en la Academia de Artes Escénicas de Marin (PAAM), ubicada en el pintoresco Mill Valley en una hermosa instalación moderna de dos pisos, que ofrece seis estudios con pisos de danza técnicos, luz natural y espacios bien mantenidos (incluyendo una sala exclusiva para la facultad y acceso a una terraza al aire libre). Estamos convenientemente ubicados cerca de la autopista 101 en Mill Valley, accesible en pocos minutos desde las salidas Seminary Drive y East Blithedale. Nuestro equipo actual proviene de todas partes del Área de la Bahía, representando el Norte de la Bahía, la Bahía Este, San Francisco y la Península. NUESTRA VISIÓN: Fundada con un amor genuino por las artes escénicas, ofrecemos entrenamiento integral en artes teatrales y danza, así como ofertas adicionales que incluyen Musicales Juveniles, Programas de Entrenamiento Intensivo BAYPAC, Compañía de Danza BAYPAC, PAAM Squad y Programas de Verano. Los estudiantes reciben una formación superior, amplían sus límites, adquieren habilidades valiosas, todo mientras construyen amistades y recuerdos. PAAM brinda a los jóvenes artistas una educación artística completa y la confianza necesaria para emprender cualquier camino que elijan. EL PUESTO: *Este podría ser un puesto a tiempo completo o varios puestos a tiempo parcial, dependiendo de los solicitantes. FACULTAD DE DANZA (COMPAÑÍA Y REC) Este puesto se centra especialmente en la enseñanza dentro de nuestros Programas Recreativos, el Programa de Entrenamiento Intensivo BAYPAC y nuestra Compañía de Danza BAYPAC, específicamente en el género Hip Hop. BAYPAC ofrece formación basada en currículo en una amplia variedad de estilos de danza para formar bailarines y artistas completos, técnicamente competentes, creativos, abiertos, articulados, expresivos y colaborativos. Los candidatos ideales tienen experiencia en las siguientes áreas: (1) enseñanza de hip hop en un entorno de estudio, así como a bailarines de compañía o crew que bailan a nivel competitivo; (2) enseñanza de hip hop a bailarines recreativos, desde los 4.5 años hasta la escuela secundaria (puede tener experiencia en uno o varios niveles de edad). Los candidatos deben estar bien versados y disfrutar enseñando a bailarines principiantes desde los 4.5 años hasta nuestros bailarines preprofesionales que van a la universidad. **Para nuestro rol en la compañía, el candidato también puede centrarse simplemente en la enseñanza de alto nivel a partir de los 7 años y continuando hasta la escuela secundaria.** Los candidatos también deben estar bien versados en la creación de coreografías apropiadas, reflexivas y dinámicas, así como en la capacidad de perfeccionar no solo sus propias piezas, sino también las de otros. El puesto probablemente implicará de 12 a 20 horas de enseñanza por semana, complementadas con tareas administrativas que incluyen, entre otras, reuniones del personal/docente, respuestas de correo electrónico, reuniones de planificación, trabajo administrativo y colaboraciones con otros miembros de la facultad. Aquellos que asuman este puesto a tiempo parcial también podrían tener una carga docente de 4 a 5 horas por día/semana si ese rol se ajusta mejor. BENEFICIOS Planes de salud, dental y visión para empleados elegibles que trabajen un mínimo de 3/4 de jornada completa. También ofrecemos 401K y participación en beneficios una vez que se cumplan los requisitos. Finalmente, ofrecemos bonificaciones anuales condicionadas al logro de objetivos de ingresos. CUALIDADES DESEADAS: - Experiencia y formación relevantes (lo más importante) como educador en danza. Formación previa y continua como estudiante de danza. - Experiencia profesional como bailarín o intérprete de teatro musical es útil. No es un requisito para un puesto en la facultad. - Pasión por trabajar en un entorno colaborativo y solidario: contribuir a nuestro currículo existente y disposición para trabajar de forma cohesionada en reuniones con otros miembros de la facultad para garantizar calidad y coherencia en la estructura de clases y técnica. - Amor genuino por la educación juvenil. - Creación de un entorno de clase dinámico y enfocado: capacidad y deseo de promover un aula de estudio seguro, creativo y aceptante que ofrezca desafíos adecuados a la edad para desarrollar el entrenamiento y fortalecer la confianza individual de los estudiantes y su aprecio por las artes. - Aprendiz de por vida: disposición para evolucionar siempre como educador, aportar su experiencia y estar abierto a considerar nuevas formas de mejorar su enfoque. - Excelente comunicación: compromiso con mantener una comunicación excelente con el Director Artístico y el personal y facultad de PAAM. Somos un equipo y todos buscamos estar alineados respecto a lo que sucede con nuestras clases, estudiantes, familias y éxitos/desafíos. - Disponibilidad para trabajar de forma constante con un horario semanal regular durante las semanas en que se ofrecen clases, incluyendo lecciones privadas y/o ensayos grupales en fines de semana seleccionados. CUALIDADES ADICIONALES: Confiabilidad Amabilidad Actitud positiva Resolución de problemas Confianza Capacidad de expresión Organización Comunicación Liderazgo CÓMO POSTULARSE: Responda con una breve introducción (un párrafo) explicando por qué es adecuado para PAAM, junto con su currículum. Por favor visite paamarts.com para conocer nuestros programas y nuestro Instagram @paamarts

Desde 1905, The Bradley Center ha servido continuamente a niños y familias necesitadas. Hoy en día, el centro de tratamiento residencial ofrece atención las 24 horas y tratamiento basado en el conocimiento del trauma a niños que tienen antecedentes de trauma y que pueden presentar una amplia gama de desafíos. The Bradley Center busca personas motivadas y compasivas que sientan la vocación y pasión por ayudar a los niños. Estamos buscando individuos con iniciativa, creatividad y el deseo de tener un impacto positivo en la vida de un niño. No se requiere experiencia en el campo de la salud mental, solo el deseo de ayudar a los niños a superar sus desafíos. The Bradley Center es un excelente lugar para comenzar tu carrera y obtener experiencia valiosa. ¡Únete a nuestro equipo hoy! Requisitos Título universitario en trabajo social, psicología u otro campo relacionado preferido O un mínimo de 48 créditos universitarios Debe tener al menos 21 años de edad Licencia de conducir vigente y seguro de automóvil Cualificaciones más adecuadas para el puesto Iniciativa Capacidad para establecer una relación de confianza con los niños que conduzca al desarrollo prosocial Paciencia y creatividad al trabajar con los residentes a su propio ritmo Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita Actitud profesional, buen juicio, confiabilidad y fuerte ética de trabajo Habilidades para resolver problemas Beneficios Cobertura médica, dental y de visión Bono de incorporación de $1500 Ayuda para mudanza de $2000 Diferencial por turno para turnos de fin de semana y nocturnos Cuatro semanas de tiempo libre pagado durante el primer año de empleo Acomodación de horarios escolares Bonos por referidos 401(k) Seguro de vida Estacionamiento y comidas gratuitos Oportunidades de formación avanzada Créditos para educación continua Estamos comprometidos con la defensa de los derechos de los niños con necesidades especiales, el cuidado y la compasión, y nos enfocamos en las fortalezas inherentes de los niños, jóvenes y familias sin importar raza, religión, orientación sexual, origen nacional, edad o género. The Bradley Center es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

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