Oportunidades de Enseñanza Substituta en Los Ángeles (Torrance, CA)

Están disponibles puestos a tiempo completo de maestro principal y asistente de maestro en una guardería concurrida en las áreas de Hartsdale y Scarsdale. Abierto a todos los solicitantes que sean confiables, pacientes, trabajadores, detallistas, puntuales y que les guste trabajar con niños pequeños. Las personas seleccionadas para los puestos serán responsables de la supervisión y gestión general de niños entre las edades de dos y cuatro años. Compensación competitiva según la experiencia. Proporcionamos capacitación remunerada. Nuestro horario escolar es de 8:00 am a 6:00 pm, de lunes a viernes. Por favor llame al (914) 826-0534 para una entrevista o envíe su currículum por correo electrónico. ¡Gracias!

El Centro de Aprendizaje Huntington ubicado en el Upper East Side tiene una excelente oportunidad para tutores que deseen unirse a nosotros a tiempo parcial. La mayoría de los estudiantes trabajan en lectura, matemáticas, escritura y/o habilidades de estudio durante sus sesiones. Todos los estudiantes tienen programas individualizados. Buscamos profesores para trabajar en nuestro centro con disponibilidad de un mínimo de 8 horas y hasta 20 horas semanales, de lunes a viernes de 3:00 p.m. a 8:00 p.m. y sábados y domingos de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Aspectos maravillosos del puesto: -Sin planificación de lecciones. -Sin tareas para calificar. -Se te programa según tu disponibilidad, que nos indicas la semana anterior. ¿Vas a viajar un fin de semana y quieres trabajar el siguiente? ¡Sin problema! -Sin interacción con padres. Instrucción en grupos pequeños. -Capacitación remunerada. -Un programa fácil de seguir. El Centro de Aprendizaje Huntington es el principal proveedor nacional de educación suplementaria. Ofrecemos instrucción individualizada y ayudamos a los niños a tener éxito en la escuela alcanzando su máximo potencial académico. Animamos a quienes tengan un fuerte deseo de marcar la diferencia en la vida de un niño a postularse. Requisitos: · Título universitario de cuatro años · Gran entusiasmo por la enseñanza y el aprendizaje · Persona proactiva y motivada · Flexibilidad · Atención al detalle · Referencias Por favor responda arriba y envíe un currículum en formato Word o PDF.

El Centro de Aprendizaje Huntington ubicado en el Upper East Side tiene una excelente oportunidad para tutores que deseen unirse a nosotros de forma a tiempo parcial. La mayoría de los estudiantes trabajan en lectura, matemáticas, escritura y/o habilidades de estudio durante sus sesiones. Todos los estudiantes tienen programas individualizados. Buscamos profesores para trabajar en nuestro centro con disponibilidad de un mínimo de 8 horas y hasta 20 horas semanales, de lunes a viernes de 3:00 p.m. a 8:00 p.m. y sábados y domingos de 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Aspectos maravillosos del puesto: -Sin planificación de clases. -Sin tareas para calificar. -Se te programa según tu disponibilidad, que nos indicas la semana anterior. ¿Vas a viajar un fin de semana y quieres trabajar el siguiente? ¡Sin problema! -Sin interacción con padres. Instrucción en grupos pequeños. -Capacitación remunerada. -Un programa fácil de seguir. El Centro de Aprendizaje Huntington es el principal proveedor nacional de educación suplementaria. Ofrecemos instrucción individualizada y ayudamos a los niños a tener éxito en la escuela alcanzando su máximo potencial académico. Animamos a quienes tienen un fuerte deseo de marcar la diferencia en la vida de un niño a postularse. Requisitos: · Título universitario de cuatro años · Gran entusiasmo por la enseñanza y el aprendizaje · Empleado proactivo y entusiasta · Flexibilidad · Atención al detalle · Referencias Por favor responda arriba y envíe un currículum en formato Word o PDF.

¿Quieres vivir en el bosque con un equipo de educadores, ayudar a estudiantes de quinto y sexto grado a explorar el aire libre y mentorizar a estudiantes de secundaria para que sean líderes y docentes? La Escuela al Aire Libre (ODS) es una experiencia educativa inmersiva de varios días para estudiantes de quinto y sexto grado en Oregón. En Rogue ODS, las clases pasan 2, 3 ó 4 noches en el campamento, explorando la naturaleza mediante instrucción práctica y basada en la indagación. Los estudiantes construyen comunidad durante la semana aprendiendo de forma colaborativa, comiendo comidas compartidas, jugando juegos, cantando juntos en las fogatas nocturnas y más. Los voluntarios de secundaria pasan la semana como modelos a seguir y dirigen actividades instructivas con el apoyo del personal. En qué consiste el puesto: Programación nocturna ● Dirigir actividades instructivas y recreativas con estudiantes ● Trabajar con acompañantes padres para garantizar la supervisión de los estudiantes ● Participar y ayudar ampliamente en el éxito de todos los aspectos de la Escuela al Aire Libre ● Fomentar una comunidad de apoyo e inclusiva para todos los participantes Mentorización de secundaria ● Ayudar a capacitar y mentorizar a voluntarios de secundaria ● Apoyar el bienestar social y emocional de los voluntarios de secundaria Lo que buscamos: ● Disfrutar trabajando con jóvenes y en entornos al aire libre ● Experiencia en recreación al aire libre, educación y/o trabajo con jóvenes ● Capacidad para trabajar bien en equipos con diversas perspectivas, valores e identidades ● Capacidad para tomar la iniciativa y producir resultados ● Capacidad para adaptar la instrucción a las diversas necesidades y procedencias de los estudiantes ● Comprensión del valor de la retroalimentación, y capacidad para aceptarla e integrarla ● Dedicación a comunicarse de manera directa, inclusiva y colaborativa Otros requisitos: ● Capacidad para aprobar una verificación de antecedentes ● Capacitación en Primeros Auxilios/RCP, completada antes de trabajar con estudiantes ● Licencia de Manipulador de Alimentos de Oregón ● Certificación de salvavidas de Oregón (valorada, pero no obligatoria) Condiciones de trabajo: ● El empleo es temporal y depende de la participación escolar. El campamento es rústico, con terreno potencialmente irregular y colinoso, senderos boscosos, luz ambiental variable y condiciones climáticas cambiantes. El personal debe desempeñar sus funciones independientemente del mal tiempo, que puede incluir calor, lluvia, nieve, frío y vientos. ● El personal supervisa grupos de niños en este entorno, a menudo arrodillándose y sentándose en el suelo para obtener una vista a la altura de los niños. Se espera que el personal transporte objetos incómodos, como cubos de agua, equipos de ciencias y materiales didácticos. El personal debe poder responder rápidamente a emergencias en cualquier lugar del entorno de la Escuela al Aire Libre y ser capaz de desplazarse en exteriores, áreas comunes y edificios rústicos. ● Este puesto actúa como primer respondedor en una emergencia médica. El empleado debe ser capaz de administrar primeros auxilios/RCP, lo que requiere poder llegar al nivel del suelo o adoptar posiciones incómodas para prestar asistencia. Los lugares de la Escuela al Aire Libre pueden tener pasillos o espacios comunes concurridos. Las escaleras y pasillos están expuestos al clima y pueden estar resbaladizos. ● Se proporciona alojamiento de lunes a viernes, con alojamiento opcional durante los fines de semana. El alojamiento puede ser compartido con otros empleados en cabañas rústicas asignadas o habitaciones con literas. El campamento cuenta con agua corriente, duchas, electricidad y calefacción. Beneficios adicionales del empleo: ● Capacitación e experiencia instructiva ● Reembolso de certificaciones de Primeros Auxilios, RCP y/o WFA ● Capacitación en Historia Natural proporcionada

¿Quiere vivir en el bosque con un equipo de educadores, ayudar a estudiantes de quinto y sexto grado a explorar el aire libre y guiar a estudiantes de secundaria para que sean líderes y docentes? La Escuela al Aire Libre (ODS) es una experiencia educativa inmersiva de varios días para estudiantes de quinto y sexto grado en Oregón. En Rogue ODS, los grupos pasan 2, 3 ó 4 noches en el campamento, explorando la naturaleza mediante instrucción práctica y basada en la indagación. Los estudiantes construyen comunidad durante la semana aprendiendo de forma colaborativa, compartiendo comidas, jugando juegos, cantando juntos en las fogatas nocturnas y más. Los voluntarios de secundaria pasan la semana como modelos a seguir y lideran actividades instructivas con el apoyo del personal. En qué consiste el puesto: Programación nocturna ● Dirigir actividades instructivas y recreativas con los estudiantes ● Trabajar con acompañantes padres para garantizar la supervisión de los estudiantes ● Participar y ayudar ampliamente en el éxito de todos los aspectos de la Escuela al Aire Libre ● Fomentar una comunidad de apoyo e inclusiva para todos los participantes Mentoría para secundaria ● Ayudar a capacitar y guiar a los voluntarios de secundaria ● Apoyar el bienestar social y emocional de los voluntarios de secundaria Lo que buscamos: ● Disfrutar trabajando con jóvenes y en entornos al aire libre ● Experiencia en recreación al aire libre, educación y/o trabajo con jóvenes ● Capacidad para trabajar bien en equipos con diversas perspectivas, valores e identidades ● Capacidad para tomar la iniciativa y obtener resultados ● Capacidad para adaptar la instrucción a las diversas necesidades y antecedentes de los estudiantes ● Comprensión del valor de la retroalimentación, y capacidad para aceptarla e integrarla ● Compromiso con comunicarse de manera directa, inclusiva y colaborativa Otros requisitos: ● Capacidad para aprobar una verificación de antecedentes ● Capacitación en primeros auxilios/RCP, completada antes de trabajar con estudiantes ● Licencia de manipulador de alimentos de Oregón ● Certificación de salvavidas de Oregón (deseable, pero no obligatoria) Condiciones de trabajo: ● El empleo es temporal y depende de la participación escolar. El campamento es rústico, con terreno potencialmente irregular y colinoso, senderos boscosos, luz ambiental variable y condiciones climáticas cambiantes. El personal debe cumplir sus funciones independientemente del mal tiempo, que puede incluir calor, lluvia, nieve, frío y viento. ● El personal supervisa grupos de niños en este entorno, a menudo arrodillándose y sentándose en el suelo para obtener una vista a la altura de los niños. Se espera que el personal transporte objetos diversos, como cubos de agua, equipos de ciencia y materiales didácticos. El personal debe poder responder rápidamente ante emergencias en cualquier lugar del entorno de la Escuela al Aire Libre y ser capaz de desplazarse en espacios exteriores, zonas comunes y edificios rústicos. ● Este puesto actúa como primer respondedor en una emergencia médica. El empleado debe ser capaz de administrar primeros auxilios/RCP, lo que requiere la capacidad de colocarse a nivel del suelo o en posiciones incómodas para brindar asistencia. Los lugares de la Escuela al Aire Libre pueden tener pasillos o espacios comunes concurridos. Las escaleras y pasarelas están expuestas al clima y pueden ser resbaladizas. ● Se proporciona alojamiento de lunes a viernes, con alojamiento opcional durante los fines de semana. El alojamiento puede ser compartido con otros empleados en cabañas rústicas o habitaciones con literas asignadas. El campamento cuenta con agua corriente, duchas, electricidad y calefacción. Beneficios adicionales del empleo: ● Capacitación e experiencia instructiva ● Reembolso por certificación en primeros auxilios, RCP y/o atención de primeros auxilios en entornos silvestres (WFA) ● Capacitación en historia natural proporcionada

Haz una diferencia - Desarrolla habilidades profesionales - Horario flexible Estamos contratando maestros sustitutos para un cliente educativo líder para cubrir vacantes inmediatas en las Escuelas Públicas de Santa Fe. ¡Haga clic aquí para postularse! Aceptamos solicitudes tanto de maestros sustitutos certificados como de personas sin experiencia docente. Nuestros coordinadores de contratación están listos para ayudarle durante todo el proceso de solicitud e incorporación. Descripción del trabajo: Los maestros sustitutos llevan a cabo el programa educativo diario cuando un maestro está ausente. Como maestro sustituto, tendrá la oportunidad de ampliar y desarrollar su experiencia docente, proporcionar una excelente experiencia de aprendizaje para los estudiantes y convertirse en parte integral del equipo educativo de la escuela. Este puesto sigue y enseña los planes de lección, ayuda a los estudiantes a comprender los temas y asegura que se sigan las rutinas normales del aula. Responsabilidades: Brindar instrucción significativa a los estudiantes en los salones asignados mientras el maestro titular esté ausente. Revisar e implementar las rutinas, procedimientos, planes de lección y objetivos curriculares del maestro titular. Establecer y mantener un ambiente de aula seguro y ordenado. Informar a la administración escolar sobre cualquier lesión, enfermedad o problema grave de disciplina en los estudiantes. Realizar otras tareas según las indicaciones de la administración escolar. Requisitos: Si no cumple con alguno de los siguientes requisitos, nuestros reclutadores le ayudarán como parte de su proceso de incorporación. Diploma de escuela secundaria o GED Dominio del inglés (hablado, lectura y escritura) Salario: $110-$130/día