Facultad e Instructores de Hip Hop Company (Mill Valley)

Fundado en el verano de 2009, PAAM es una pequeña empresa propiedad de mujeres en Marin con un equipo de 15 a 20 empleados (personal y facultad) altamente motivados, dedicados y apasionados por educar a jóvenes en artes de danza y teatro. Únase a nuestro dinámico y profesional equipo en la Academia de Artes Escénicas de Marin (PAAM), ubicada en el pintoresco Mill Valley, en una hermosa instalación moderna de dos pisos, que ofrece seis estudios con pisos de danza técnicos, luz natural y espacios bien mantenidos (incluida una sala exclusiva para facultad y acceso a una terraza al aire libre). Estamos convenientemente ubicados cerca de la autopista 101 en Mill Valley, accesible en pocos minutos desde las salidas Seminary Drive y East Blithedale. Nuestro equipo actual proviene de todo el Área de la Bahía, representando el Norte de la Bahía, la Zona Este, San Francisco y la Península. NUESTRA VISIÓN: Fundados por un amor genuino por las artes escénicas, ofrecemos formación integral en artes teatrales y danza, así como ofertas adicionales que incluyen Musicales Juveniles, Programas de Entrenamiento Intensivo BAYPAC, Compañía de Danza BAYPAC, PAAM Squad y Programas de Verano. Los estudiantes reciben una formación superior, amplían sus límites, adquieren habilidades valiosas, todo mientras construyen amistades y recuerdos. PAAM brinda a los jóvenes artistas una educación artística completa y la confianza necesaria para emprender cualquier camino que elijan. EL PUESTO: *Este podría ser un puesto de tiempo completo o varios puestos de medio tiempo, dependiendo de los solicitantes. FACULTAD DE DANZA (EMPRESA Y RECREATIVO) Este puesto se centra específicamente en la enseñanza dentro de nuestros Programas Recreativos, el Programa de Entrenamiento Intensivo BAYPAC y nuestra Compañía de Danza BAYPAC, específicamente en el género Hip Hop. BAYPAC ofrece formación basada en currículo en una amplia variedad de estilos de danza para formar bailarines y artistas completos, técnicamente competentes, creativos, abiertos, articulados, expresivos y colaborativos. Los candidatos ideales tienen experiencia en las siguientes áreas: (1) enseñanza de hip hop en un entorno de estudio, así como a bailarines de compañía/equipo que bailan a nivel competitivo; (2) enseñanza de hip hop a bailarines recreativos, desde los 4.5 años hasta la escuela secundaria (puede tener experiencia en uno o varios niveles de edad). Los candidatos deben estar bien preparados y disfrutar enseñando a bailarines principiantes desde los 4.5 años hasta nuestros bailarines preprofesionales que van a la universidad. **Para nuestro rol en la compañía, el candidato también puede centrarse únicamente en la enseñanza de alto nivel a partir de los 7 años y hasta la escuela secundaria.** Los candidatos también deben estar bien versados en la creación de coreografías apropiadas, reflexivas y dinámicas, así como en la capacidad de perfeccionar no solo sus propias piezas, sino también las de otros. El puesto probablemente implicará entre 12 y 20 horas de enseñanza por semana, complementadas con tareas administrativas que incluyen, entre otras, reuniones del personal/docente, respuestas de correo electrónico, reuniones de planificación, trabajo administrativo y colaboraciones con otros miembros de la facultad. Aquellos que asuman este rol de manera más reducida también podrían tener una carga docente de 4 a 5 horas por día/semana, si ese es el rol que mejor se adapta. BENEFICIOS Planes de salud, dental y visión para empleados elegibles que trabajen un mínimo de 3/4 de jornada completa. También ofrecemos 401K y participación en beneficios una vez que se cumplan los requisitos. Finalmente, ofrecemos bonificaciones anuales dependiendo del logro de objetivos de ingresos. CUALIDADES DESEADAS: - Experiencia y formación relevantes (lo más importante) como educador en danza. Formación previa y continua como estudiante de danza. - Experiencia profesional como bailarín o intérprete de teatro musical es útil. No es un requisito para un puesto en la facultad. - Pasión por trabajar en un entorno colaborativo y de apoyo, contribuyendo a nuestro currículo existente y disposición para trabajar de forma cohesionada en reuniones con otros miembros de la facultad, asegurando calidad y coherencia en la estructura de clases y técnica. - Amor genuino por la educación juvenil. - Creación de un entorno de clase dinámico y enfocado: capacidad y deseo de promover un aula de estudio segura, creativa y aceptante que ofrezca desafíos apropiados para la edad, para fortalecer la formación y aumentar la confianza individual de los estudiantes y su aprecio por las artes. - Aprendiz de por vida: disposición a evolucionar siempre como educador, aportar su experiencia y estar abierto a considerar nuevas formas de mejorar su enfoque. - Excelente comunicación: compromiso de mantener una comunicación excelente con el Director Artístico y el personal y facultad de PAAM. Somos un equipo y todos buscamos estar alineados respecto a lo que sucede con nuestras clases, estudiantes, familias y éxitos/desafíos. - Disponibilidad para trabajar de forma constante con un horario semanal regular durante las semanas en que se ofrecen clases, incluyendo lecciones privadas y/o ensayos grupales en fines de semana seleccionados. CUALIDADES ADICIONALES: Confiabilidad Amabilidad Actitud positiva Resolución de problemas Confianza Claridad verbal Organización Comunicación Liderazgo CÓMO POSTULARSE: Responda con una breve introducción (un párrafo) explicando por qué es adecuado para PAAM, junto con su currículum. Visite paamarts.com para conocer nuestros programas y nuestro Instagram @paamarts