Tutor de Ajedrez - Instructor otoño (Dallas)

El Coordinador del Programa Postescolar supervisa todos los aspectos del programa después de clases para estudiantes desde Educación Infantil hasta 8º grado, garantizando un entorno seguro, estimulante e interesante que se alinee con la misión de SHA. Este puesto requiere liderazgo sólido, habilidades organizativas y la capacidad de crear programas postescolares significativos. El horario es de 2:00 p.m. a 5:30 p.m., lunes a jueves; Principales Responsabilidades Liderazgo y Supervisión del Programa Planificar, organizar y supervisar las actividades diarias del cuidado posterior a clases, asegurando que sean apropiadas para la edad, inclusivas y atractivas para estudiantes de EC a 8º grado. Supervisar, capacitar y apoyar al personal y proveedores del programa postescolar, fomentando un ambiente de equipo positivo y colaborativo. Mantener en todo momento las proporciones adecuadas de personal por estudiante. Coordinar programas de enriquecimiento, incluyendo asociaciones con proveedores externos (por ejemplo, arte, deportes, teatro, STEM). Coordinar con el Director y el Director de Educación Infantil fechas y actividades con programas ya establecidos después de clases, como deportes y estudios judaicos postescolares (clases de Mishmar y Mishná). Atención y Participación Estudiantil Garantizar la seguridad física y emocional de todos los estudiantes. Promover una gestión positiva del comportamiento alineada con los valores y políticas escolares. Apoyar el tiempo de tareas para estudiantes mayores, ofreciendo orientación y ayuda según sea necesario. Proporcionar oportunidades para juego libre, actividades estructuradas e interacción social. Gestión Operativa Crear y gestionar el horario del programa postescolar, incluyendo rutinas diarias y eventos especiales. Mantener registros precisos de asistencia y garantizar procedimientos adecuados de registro de entrada y salida, así como pagos. Comunicarse eficazmente con las familias sobre horarios, problemas de comportamiento y actualizaciones del programa. Colaborar con el liderazgo escolar en presupuesto, necesidades de personal y mejoras del programa. Supervisar y mantener suministros, meriendas y materiales del programa postescolar. Comunidad y Cultura Fomentar relaciones positivas con estudiantes, familias y personal para fortalecer el sentido de comunidad. Actuar como modelo de conducta respetuosa, inclusiva y ética. Requisitos Título universitario en educación, desarrollo infantil o campo relacionado preferido; se considerará experiencia equivalente. Experiencia mínima de 2–3 años trabajando con niños en un entorno escolar o de enriquecimiento, siendo muy valorada experiencia previa en supervisión. Conocimiento del desarrollo infantil y mejores prácticas para involucrar a estudiantes de EC a 8º grado. Habilidades sólidas de organización y gestión del tiempo. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales. Capacidad para manejar múltiples prioridades en un entorno dinámico. Compromiso con la misión y valores de una escuela diaria judía; conocimiento de tradiciones y festividades judías es un plus. Certificación en Primeros Auxilios y RCP (o disposición para obtenerla antes de la fecha de inicio). Requisitos Físicos Capacidad para supervisar a niños tanto en interiores como exteriores en diversas condiciones climáticas. Capacidad para levantar hasta 30 libras y participar en juegos activos. Compensación y Beneficios Salario por hora competitivo basado en la experiencia. Por favor envíe una carta de presentación, currículum y referencias. Agradecemos de antemano a todos los solicitantes. Solo contactaremos a aquellos candidatos invitados a una entrevista.

Descripción del trabajo CLASSTALK —— Enseñanza de inglés en línea Se necesitan profesores Estamos buscando profesores comprometidos para complementar nuestra plantilla cualificada de educadores. Los profesores darán clases a escuelas chinas de K-12 a tiempo parcial (UTC+8). El candidato ideal tendrá pasión por enseñar en un entorno multicultural y sabrá cómo organizar una clase y hacer del aprendizaje en línea un proceso sencillo y significativo. El objetivo es ayudar a cultivar el interés de los estudiantes en la educación y ser su aliado dedicado durante todo el proceso de aprendizaje y desarrollo. Nuestras clases se imparten de lunes a viernes/sábado en escuelas chinas de K-12, de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. hora de China. Esto corresponde al domingo a jueves /viernes por la noche/madrugada (7:00 p.m. a 6:00 a.m.) en la zona horaria este de América del Norte. Responsabilidades • ✓ Impartir lecciones de forma clara y utilizar métodos creativos y diseñados por uno mismo para facilitar el aprendizaje, colaborar con profesores locales chinos • ✓ Ofrecer instrucción individualizada a cada estudiante promoviendo el aprendizaje interactivo • ✓ Colaborar con profesores locales chinos en línea • ✓ Desarrollar y enriquecer las habilidades y conocimientos profesionales asistiendo a seminarios de enseñanza e investigación, sesiones de formación, etc. Requisitos o ✓ Sin limitaciones específicas de titulación. Preferiblemente estudios en inglés, educación primaria, educación, ESL, o ✓ Licencia de enseñanza K-12, TESOL, TEFL, CELTA u otra licencia docente válida. ✓ Extrovertido, energético, apasionado por la enseñanza, abierto y empático en un aula multicultural. o ✓ Interés en música, alta tecnología, arte, ciencia, títeres de mano, etc. (prioritario) Requisitos informáticos y otros • ✓ Un ordenador con Windows 10 (al menos CPU Intel i3 y 8 GB de RAM) o un Mac reciente. • ✓ Una cámara web con resolución mínima de 720p. • ✓ Un auricular (audífonos + micrófono). • ✓ Una pizarra (3 por 5 pies) o una pizarra virtual (se prefiere Manycam) • ✓ Buena iluminación. • ✓ Velocidad de internet: subida/bajada mínima de 20 Mbps / 20 Mbps.

Marque la diferencia cada día al unirse a CCRES como Paraprofesional de Matemáticas/Paraprofesional de Educación Regular a través de nuestra asociación con el Distrito Escolar Tredyffrin-Easttown (T/ESD). RESUMEN: Los paraprofesionales de matemáticas/paraprofesionales de educación regular trabajan durante los días escolares según el calendario anual del distrito T/ESD. Horarios típicos programados para primaria: 8:30-16:00 / secundaria: 8:15 AM - 3:15 PM / preparatoria: 7:30-15:00 El horario de la posición puede variar dependiendo de la asignación. 11 días festivos pagados y 7 días de tiempo libre remunerado (prorrateado según la fecha de inicio) La tarifa por hora para el puesto de Paraprofesional de Matemáticas/Paraprofesional de Educación Regular es de $23.94 por hora RESPONSABILIDADES DEL PARAPROFESIONAL DE MATEMÁTICAS/PARAPROFESIONAL DE EDUCACIÓN REGULAR: Trabajar junto con el especialista en matemáticas y el maestro del salón de clases para apoyar, asistir e implementar lecciones e instrucción. Comunicar éxitos y preocupaciones al especialista en matemáticas y al maestro del salón de clases. Funcionar de manera colaborativa como parte del equipo de instrucción. Reforzar y asistir al especialista en matemáticas/al maestro del salón de clases para aumentar el aprendizaje de los estudiantes seleccionados. Comunicarse eficazmente con estudiantes y maestros. Preparar materiales instructivos y no instructivos. Requisitos EDUCACIÓN / EXPERIENCIA: Diploma de escuela secundaria, título universitario (BA) preferido Certificación docente en Pensilvania fuertemente preferida Experiencia previa en escuelas públicas y/o trabajar con niños en edad escolar en un entorno autorizado, certificado o registrado - preferido DOCUMENTACIÓN REQUERIDA: (Acreditaciones vigentes dentro de los últimos 12 meses) Acreditación de Abuso Infantil en Pensilvania (Ley 151) Acreditación Criminal de Pensilvania (Ley 34) FBI del Departamento de Educación de Pensilvania – Usar código 1KG6XN Evaluación de tuberculosis (TB) - vigente dentro de los últimos 3 meses Documentación educativa - Diploma O Transcripciones Oficiales Beneficios 11 días festivos pagados y 7 días de tiempo libre remunerado Los empleados programados para 30+ horas por semana son elegibles para beneficios médicos ¡Plan médico básico pagado por el empleador! Los empleados programados para 20+ horas por semana son elegibles para beneficios dentales, visuales y otros beneficios complementarios: seguro de vida, discapacidad a corto plazo, accidentes, enfermedades graves, indemnización hospitalaria, protección de identidad Norton Life Lock Plan de Ahorro para la Jubilación 403(b) - coincidencia del empleador hasta el 3% Programa de Asistencia al Empleado (EAP) pagado por el empleador Descuentos en matrícula a través de alianzas educativas Premios por hitos de servicio Bono por recomendación de empleado Sorteo de tarjetas de regalo los viernes de pago ACERCA DE CCRES: Como organización sin fines de lucro 501(c)(3), CCRES Educational and Behavioral Health Services es una organización compuesta por personal dedicado y altamente capacitado que brinda servicios de calidad a escuelas, niños, adultos y familias. Trabajamos en colaboración con distritos escolares, unidades intermedias y el sistema de salud conductual. DECLARACIÓN DE MISIÓN: La misión de CCRES es garantizar programas de educación y servicios humanos de calidad para niños, familias y escuelas. A través de asociaciones innovadoras, proporcionamos recursos humanos y oportunidades de subvenciones. ¡SOLICITE HOY PARA CONSIDERACIÓN INMEDIATA! CCRES es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Valoramos la diversidad. Todos los candidatos calificados recibirán consideración para empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, edad, condición de veterano protegido o discapacitado, o información genética.

Reporta a: Director del Programa Después de la Escuela y Director K-8 Tipo de puesto: Tiempo parcial, no exento Horario: Lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. Tarifa: $22.00 a $24.00 por hora, dependiendo de la experiencia Bentley School es una escuela diurna independiente para niños y niñas de kindergarten a grado 12 ubicada en dos campus en Oakland (K-8) y Lafayette (9-12), California. Fundada en 1920, la trayectoria de excelencia de Bentley School en la enseñanza y el aprendizaje maximiza el éxito académico de los estudiantes en la universidad y durante toda su vida. Bentley es una comunidad inclusiva que comparte una visión de logro académico, equilibrio y formación de carácter. El Programa Extracurricular de Bentley School está disponible para todos los estudiantes de los grados K-8. El costo está incluido en la matrícula, con cargos únicamente por clases especiales. Las actividades y oportunidades extracurriculares están diseñadas para complementar y mejorar el programa académico de Bentley, fomentar las habilidades de los estudiantes y ofrecer experiencias adicionales en áreas fuera del plan de estudios regular. El Programa Extracurricular está disponible durante el año escolar normal de lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y los viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. También existen oportunidades adicionales para que este puesto continúe trabajando durante la sesión de verano. Funciones y responsabilidades principales: Las responsabilidades de este puesto incluyen, entre otras: ● Apoyar al Programa Extracurricular brindando una experiencia de alta calidad para los estudiantes. ● Supervisar a los estudiantes en diversos entornos, incluyendo biblioteca, áreas exteriores/áreas de juego, jardín y aulas. ● Apoyar el desarrollo de planes regulares de clase para estudiantes en espacios del programa después de la escuela. ● Apoyar el desarrollo e impartición de programas regulares de enriquecimiento curricular para estudiantes en programas extracurriculares. ● Fomentar un juego inclusivo y saludable para desarrollar e mejorar las habilidades físicas y sociales de los estudiantes. ● Colaborar en el proceso diario de salida de todos los estudiantes en el campus. ● Estar dispuesto a colaborar donde sea necesario en el campus. ● Establecer una relación de confianza con los estudiantes y la comunidad escolar. ● Comunicarse de manera efectiva y profesional con padres, personal, profesores y otros miembros del equipo del ASP, para garantizar la seguridad y bienestar de cada estudiante. ● Ayudar en la preparación y limpieza de las actividades del ASP. ● Asegurar que los materiales, equipos y espacios comunitarios se utilicen adecuadamente. ● Puede ser asignado en un aula, área de juego al aire libre, cancha deportiva, jardín, teatro, biblioteca o ayudando en el tráfico/proceso de salida. Requisitos ● Diploma de escuela secundaria ● Algunos créditos universitarios relacionados con Educación Infantil o Educación, preferiblemente. ● Experiencia relacionada con niños y jóvenes en edad escolar (K-8) en entornos educativos o recreativos, preferiblemente. ● Certificación en RCP y primeros auxilios, o disposición para obtenerla. ● Capacidad para caminar, correr, agacharse, sentarse en cuclillas, levantar niños y permanecer de pie durante largos períodos. Cómo postularse: Por favor envíe una carta de interés y un CV/resumen. También debe incluir una lista con los nombres y datos de contacto de tres (3) referencias. No se aceptan llamadas telefónicas. Los candidatos calificados e interesados pueden postularse a través de la solicitud en línea en https://bentleyschool.bamboohr.com/careers/257 Bentley School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y busca una gran diversidad entre el profesorado y la administración. Bentley School ofrece oportunidades de empleo iguales a todos los solicitantes y empleados sin distinción de sexo, género, identidad de género, expresión de género, transexualidad, raza, color, casta, origen nacional, ascendencia, etnia, religión, credo religioso, orientación sexual, edad, estado civil, condición militar o de veterano, característica genética o información genética, discapacidad física o mental, condición médica, ciudadanía, permiso médico u otro tipo de permiso protegido, condición de víctima de violencia doméstica, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Un solicitante que no cumpla con los requisitos mínimos del puesto(s) al que solicita no será considerado para el empleo. Si necesita una adaptación razonable para postularse o entrevistarse para el puesto, o participar de otra manera en el proceso de contratación, notifique al Departamento de Recursos Humanos.

Título del puesto: Asociado a Tiempo Parcial, Reclutamiento Equipo: Dallas-Fort Worth Ubicación: Presencial en Dallas-Fort Worth (TX) Tipo de empleo: Temporal a tiempo parcial Fecha de inicio: Lo antes posible Duración: Septiembre 2025 - Septiembre 2026; existe la posibilidad de convertirse en un puesto permanente después de un año Horas: 28 horas dentro del horario comercial habitual (lunes a viernes, 9-5 pm) Sobre Braven Braven es una organización sin fines de lucro nacional que prepara a estudiantes universitarios prometedores para obtener una buena primera oportunidad tras graduarse mediante un programa acelerador de carrera. Trabajamos con instituciones de educación superior y socios empleadores para ofrecer una experiencia transformadora que comienza con un curso semestral para estudiantes universitarios, seguido de apoyo continuo hasta la graduación.   Juntos, nuestro objetivo es ayudar a reconstruir la clase media y revitalizar el sueño americano. Para obtener más información, consulte el Informe de Empleo de Braven. Acerca del Puesto Para lograr su objetivo de atender a 80,000-100,000 Becarios durante la próxima década, Braven está contratando a un Asociado a Tiempo Parcial de Reclutamiento, responsable de reclutar e inscribir de 150 a 200 Becarios (estudiantes) en el curso Braven Accelerator en nuestra Institución de Educación Superior asociada (HEP) para la primavera de 2026. Trabajarás estrechamente con colegas regionales y centrales para ayudarte a alcanzar tus objetivos. Contribuirás a construir y mantener una presencia positiva de Braven en el campus de nuestra HEP. Este puesto forma parte del equipo regional de Dallas-Fort Worth y reporta directamente al Director Senior de la región de Dallas-Fort Worth. Tus Responsabilidades Reclutamiento e Inscripción de Estudiantes (55%) Desarrollar visión y estrategia para inscribir y retener eficazmente de 150 a 200 estudiantes por semestre en el curso Braven. Utilizar Salesforce y Google Suite para gestionar datos, operaciones y embudos de reclutamiento Analizar semanalmente los datos de reclutamiento para orientar la estrategia de reclutamiento Organizar y apoyar presentaciones y materiales de reclutamiento Organizar eventos de reclutamiento para identificar estudiantes potenciales Participación Estudiantil (20%) Asistir a reuniones y mantener relaciones con organizaciones estudiantiles y socios del campus Evaluar las estrategias utilizadas y realizar mejoras informadas basadas en la recopilación de datos cuantitativos, cualitativos y anecdóticos para presentarlos a partes interesadas clave. Redes Sociales y Marketing (10%) Proporcionar retroalimentación y sugerencias de diseño al equipo de Asuntos Externos de Braven sobre materiales de marketing Recopilar y compartir historias destacadas con los equipos de Comunicaciones y Asuntos Externos Apoyar al Comité de Redes Sociales y Marketing Gestión del Equipo y Cultura (15%) Participar en la planificación individual anual y trimestral y en eventos de todo el equipo Participar en reuniones y capacitaciones previas al Acelerador Otras funciones asignadas Requisitos Requisitos Mínimos Educación: Título universitario Experiencia laboral: Al menos 1 año de experiencia con historial comprobado de éxito en reclutamiento y/o marketing. Calificaciones Preferidas  Al menos 1 año de experiencia en el sector sin fines de lucro Dominio de Google Suite, Slack, Salesforce y Asana Capacidad para establecer rápidamente relaciones de trabajo positivas e identificar relaciones estratégicamente importantes Excelentes habilidades de comunicación, facilitación y oratoria Demostrada capacidad para crear, implementar y gestionar planes de proyectos, cumpliendo hitos y plazos Historial de uso de datos y métricas para tomar decisiones y medir el rendimiento Alto grado de flexibilidad y adaptabilidad, desempeño sobresaliente en entornos dinámicos y orientados al trabajo en equipo, y comodidad frente a la ambigüedad Compromiso demostrado con la equidad y la inclusión Encarnación de los valores fundamentales de Braven Experiencias que hayan fortalecido tu creencia en la misión de Braven y te hayan preparado para trabajar con o para la población estudiantil becaria de Braven Ten en cuenta que nadie cumple nunca el 100 % de las calificaciones preferidas. Si gran parte de esto te describe, te animamos a postularte. Requisitos del Trabajo Capacidad para trabajar presencialmente en el área de Dallas-Fort Worth (TX) o en el campus de nuestra HEP al menos tres días por semana Viajar a 2-3 eventos por semestre en la zona circundante de DFW Capacidad para asistir a 2-3 eventos durante el fin de semana por semestre Los requisitos físicos incluyen levantar y transportar hasta 20-50 libras para diversos eventos de reclutamiento (mesas informativas, presentaciones, etc.) Requisitos Adicionales Autorizado para trabajar en EE.UU. Braven no ofrece patrocinio de visa laboral Proceso de Solicitud y Entrevista Si bien el proceso de entrevista puede variar ligeramente, el proceso general será: Entrevista telefónica con un miembro del equipo de Talento Tarea de desempeño Entrevista con el gerente de contratación Entrevista grupal con socios clave Verificación de referencias Beneficios Compensación y Beneficios La tarifa por hora para este puesto es de $22/hora. La cantidad esperada de horas por semana es de hasta un máximo de 28. Este es un puesto por hora, a tiempo parcial, no exento, que no ofrece beneficios para empleados. Ubicación Nos reunimos en persona al menos tres días a la semana (martes a jueves) y frecuentemente trabajamos de forma remota dos días por semana (aunque ciertos compromisos pueden ajustar este horario ocasionalmente). Por lo tanto, este puesto requiere que los miembros del equipo vivan a una distancia razonable para desplazarse a Dallas-Fort Worth. Creemos en la magia, conexión y colaboración que ocurre cuando las personas trabajan juntas cara a cara, y también creemos en dar flexibilidad para enfocarse, equilibrar prioridades personales y ahorrarse dos desplazamientos por semana. Braven es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y considera a los solicitantes calificados sin discriminación por raza, color, credo, religión, origen nacional, sexo, orientación sexual, identidad y expresión de género, edad, discapacidad, condición de veterano u otro factor protegido. Animamos a personas talentosas de todos los orígenes a postularse.

Staffing Boutique se complace en notificarle esta nueva oportunidad TEMP. Si este puesto no es adecuado para usted, no dude en reenviarlo a cualquier persona que conozca y que pueda estar buscando trabajo. PUESTO: Profesor sustituto de ciencias de secundaria UBICACIÓN: Rockaway Park, Queens, NY FECHA DE INICIO DE LA ASIGNACIÓN: 29 de septiembre de 2025 FECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ASIGNACIÓN: indefinida HORARIO: 7:45 AM – 4:00 PM SALARIO: $25/hora TIPO DE ORGANIZACIÓN: Escuela chárter ________________________________________ REQUISITOS: • Debe tener buenas habilidades de gestión del aula y experiencia enseñando o apoyando a estudiantes de secundaria • Debe estar fichado con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (NYC DOE) • Debe estar vacunado ________________________________________ DESCRIPCIÓN: Estamos buscando un profesor sustituto experimentado para cubrir a un profesor de ciencias de secundaria en Far Rockaway. • Los planes de lección ya estarán elaborados; solo debe seguirlos. • Las clases incluyen: o 2 clases de ciencias ICT/Educación especial (con un profesor colaborador presente) o 2 clases de ciencias de educación general (grados 11 y 12) Esta es una excelente oportunidad para un sustituto seguro que pueda incorporarse rápidamente y mantener el proceso de enseñanza en curso. ________________________________________ Los candidatos calificados serán contactados inmediatamente. Por favor responda lo antes posible con su currículum en formato de documento Word. NO SE ACEPTAN LLAMADAS TELEFÓNICAS, POR FAVOR.