Instructor de Cuidado Infantil II (San Rafael)

INSTRUCTOR DE CUIDADO INFANTIL II Preescolar Parkside $46,044 - $55,956 anualmente ¡Más excelentes beneficios! Postúlese antes del 31 de julio de 2025 a las 5:00 p.m. ENVÍE SU SOLICITUD EN LÍNEA A TRAVÉS DE CALOPPS: https://www.calopps.org/san-rafael/job-20643262 LA CIUDAD La Ciudad de San Rafael se enfoca en mejorar la calidad de vida de sus miembros de la comunidad mediante servicios bien diseñados y una cultura laboral positiva. San Rafael es el centro económico y cultural del condado de Marin, y su alta calidad de vida se basa en sus distritos comerciales, vecindarios comprometidos, estilo de vida activo y entorno natural. Con una población de aproximadamente 60,000 habitantes, San Rafael es una ciudad de servicios completos con un Concejo Municipal y un gerente municipal como forma de gobierno, 12 departamentos, más de 400 empleados y un presupuesto anual para el año fiscal 2025-2026 de aproximadamente 193 millones de dólares. La visión de la ciudad es ser un centro económico y cultural vibrante que refleje su diversidad. SOBRE EL PREESCOLAR PARKSIDE Como programa basado en el juego ubicado en el corazón de San Rafael, el Preescolar Parkside es un lugar donde los niños pequeños de 2 a 5 años son alentados a través del juego, la conexión y la creatividad. El Preescolar Parkside también forma parte de la División de Cuidado Infantil de la Ciudad de San Rafael, que opera dos preescolares y cinco centros infantiles después de la escuela con un equipo de 50 educadores y personal de apoyo. Si usted siente pasión por el aprendizaje temprano y desea trabajar en un entorno solidario y colaborativo, ¡nos encantaría darle la bienvenida al Preescolar Parkside! EL PUESTO La División de Cuidado Infantil busca un Instructor de Cuidado Infantil II a tiempo completo para unirse a nuestro dinámico equipo de educadores dedicados a tener un impacto positivo en la vida de los niños pequeños. Buscamos una persona entusiasta y con experiencia que sienta pasión por el desarrollo infantil temprano y que desee crear un entorno seguro, solidario y enriquecedor donde los niños puedan prosperar. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES (incluidas, pero no limitadas a): *Planificar, implementar y supervisar programas de enriquecimiento y recreación o programas preescolares de desarrollo. *Desarrollar currículos y actividades apropiadas para la edad para estimular las habilidades cognitivas, capacidades y desarrollo de los niños. *Evaluar las necesidades de los niños, el personal y el lugar para mantener un entorno seguro y saludable para niños y personal. *Supervisar las actividades de los niños y registrar observaciones sobre su comportamiento y actividades; monitorear patrones de comportamiento y desarrollar evaluaciones y perfiles. *Programar conferencias con los padres para discutir el desarrollo de los niños y cualquier inquietud; trabajar con la familia para elaborar estrategias de aprendizaje y desarrollo según sea necesario. *Mantener registros precisos de asistencia y matrícula; mantener registros confidenciales adecuados. *Supervisar y coordinar el trabajo del personal subalterno de cuidado infantil. *Monitorear y solicitar suministros y materiales del aula según sea necesario. CANDIDATO IDEAL: Nuestro programa preescolar está evolucionando con ideas nuevas y un compromiso con la excelencia, al igual que los esfuerzos de la ciudad por innovar y crecer. ¡Este es un momento emocionante para unirse a nuestro equipo! Buscamos un Instructor de Cuidado Infantil II que sienta verdadera pasión por trabajar con niños y que tenga un fuerte compromiso con el fomento de su desarrollo educativo y emocional. ¡Forme parte de un equipo apasionado dedicado a inspirar a los pequeños aprendices todos los días! *Le encanta trabajar con niños y verlos crecer. *Se comunica de forma profesional, respetuosa y empática. *Tiene un sólido conocimiento de los principios del desarrollo infantil. *Utiliza la creatividad y la resolución de problemas para dirigir actividades atractivas y apropiadas para la edad. *Colabora eficazmente con los miembros del equipo y aporta positivismo a nuestro grupo. EDUCACIÓN Y/O EXPERIENCIA *Haber completado doce (12) unidades de cursos de Educación Infantil Temprana (ECE). *Un (1) año de experiencia trabajando con niños en un entorno grupal. *Preferiblemente título universitario en recreación, educación o campo relacionado. *Preferiblemente calificado como Director de Cuidado Infantil.