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$75,000-83,000
2600 Tenth St #101C, Berkeley, CA 94710, USA
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CompartirPUESTO DE DIRECTOR ASOCIADO La Escuela All People's, ubicada en Berkeley, CA, busca una persona cálida, hábil, orientada a las relaciones, basada en fortalezas, organizada y creativa, comprometida con la educación en la primera infancia y con el enfoque Reggio Emilia para unirse a nuestro equipo de Directores Asociados en el sitio de Pixar Children’s School (PCS). Este puesto forma parte de un equipo de Directores Asociados que trabajan en colaboración entre sí y con la Directora Ejecutiva de All People’s School. Cada Director Asociado tiene responsabilidades específicas dentro del ecosistema de la organización. Las responsabilidades particulares de este puesto se centran en operaciones: coordinación del personal, gestión de instalaciones, producción de eventos y garantizar el funcionamiento diario fluido de PCS. Este rol incluye la administración del programa de educación en la primera infancia en All People's School@PCS y requiere un compromiso de seguir creciendo en el cargo y de aprender la cultura, prácticas y protocolos de la escuela. Este Director Asociado, en colaboración con el equipo de liderazgo, tiene un papel esencial en guiar la evolución de la escuela en los próximos años. El puesto depende directamente de la Directora Ejecutiva de All People’s School y trabaja en colaboración con el equipo de liderazgo, docentes, padres y niños de PCS. El sitio escolar PCS actualmente tiene 68 niños y está autorizado para 90. Cuenta con 7 aulas, utilizando actualmente 6, con niños de edades entre 5 meses y 5 años, 19 empleados, y ofrece un programa de jornada completa durante todo el año calendario. Pixar Children’s School atiende tanto a la comunidad en general como a familias que son empleados de Pixar Studios; actualmente, la proporción entre familias de empleados de Pixar y miembros de la comunidad general es aproximadamente la mitad y mitad. Las responsabilidades específicas incluyen lo siguiente: Trabajar en colaboración con otros Directores Asociados, la Directora Ejecutiva, el equipo de Pedagogía y el Programa de Coaching. Supervisar los archivos del personal, incluyendo todos los documentos necesarios para la licencia y acreditación de Community Care. Diseñar y gestionar los horarios del personal, horarios de oficina y reuniones semanales en colaboración con el equipo de liderazgo. Apoyar y contribuir al desarrollo profesional con el equipo de liderazgo, incluyendo la coordinación con consultores externos cuando sea necesario. Asistir y coordinar la contratación, inducción y formación de docentes. Supervisar al personal docente y brindar apoyo para el aprendizaje profesional continuo tanto para docentes individuales como para todo el equipo. Coordinar la participación de los padres de PCS y la relación de las familias con la escuela. Facilitar la comunicación con los padres, incluyendo la coordinación de actualizaciones regulares del personal y del equipo de liderazgo. Asistir a los docentes con tareas según sea necesario (por ejemplo, orientación sobre la organización de excursiones, portafolios, reuniones con padres, noches de currículo, conferencias entre padres y maestros). Intervenir hábilmente en el programa cuando sea necesario para cubrir ausencias, observación y construcción de relaciones. Asistir semanalmente a las reuniones del equipo de Pedagogía. Reunirse semanalmente con la Directora Ejecutiva y la Directora. Utilizar Workspeed para enviar solicitudes de reparación a Wareham, y enviar correos electrónicos a Pixar Hsiao/Patty. Interactuar con Recursos Humanos de Pixar para reparaciones, tarjetas de seguridad para nuevo personal y padres. Coordinar simulacros de incendio, confinamientos y actividades del día del humo. Trabajar con horarios variables para apoyar la cobertura del personal. Gestionar el correo electrónico de inscripciones y colaborar con los miembros del equipo de liderazgo que son responsables principales de las inscripciones en PCS, con la posibilidad de convertirse en coordinador principal de inscripciones en años futuros. Los candidatos deben cumplir con los siguientes requisitos mínimos: Título universitario en Educación Infantil o Desarrollo Infantil. 5 o más años de experiencia trabajando con niños de 0 a 5 años. 5 o más años de experiencia en liderazgo en programas de guardería y preescolar, preferiblemente en un puesto de director. Capacidades sólidas de liderazgo en educación infantil, incluyendo: autorregulación, enfoque basado en fortalezas al trabajar con personas, mentalidad de crecimiento (crecimiento personal y profesional continuo) y habilidades hábiles de comunicación. Conocimientos amplios sobre educación basada en el juego, aprendizaje socioemocional, RIE, atención y educación culturalmente receptiva, currículo emergente, enfoque inspirado en Reggio Emilia, currículo de justicia social y comunidades democráticas de aprendizaje. Compromiso con la equidad, la justicia y la inclusión para todas las familias, niños y personal. Flexibilidad. Espíritu de trabajo en equipo entusiasta. Capacidad para fomentar relaciones positivas entre padres y maestros. Habilidades excelentes de comunicación verbal y escrita, capacidad para comunicarse con empatía. Excelentes referencias. Sobre todo, alegría por la vida y amor. Cualificaciones deseadas para los candidatos: Maestría en Desarrollo Infantil, Educación Infantil, Educación o Liderazgo Educativo. Experiencia apoyando a niños con necesidades especiales y sus familias. Tipo de empleo: Tiempo completo Horario: Turno de 8 horas, 4 días por semana – horario variable según necesidades Salario: $75,000 - $83,000 por año Beneficios: Plan de jubilación Simple IRA, con aporte coincidente del 3%. Seguro dental, proporcionado por el empleador. Descuento en matrícula para empleados. Seguro médico: el empleador paga el 90% del plan Silver Kaiser HMO. Cuenta de ahorro para salud (HSA), si eliges un plan compatible con HSA. Seguro de vida, proporcionado por el empleador. Asistencia para desarrollo profesional. Subsidio anual para exámenes de la vista. Tiempo libre pagado (PTO): todos los días de cierre escolar; 10 días personales; 2 días de licencia familiar; día de cumpleaños; una semana de vacaciones después de un año de empleo.
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