Director Adjunto, Proyecto de Escuela Hebrea

El Proyecto de la Comunidad Judía (JCP) de Lower Manhattan fue fundado en 2002 como un esfuerzo comunitario para fortalecer la vida judía en el centro de la ciudad de Nueva York. Con sede en Tribeca, JCP es una comunidad judía abierta y dinámica, independiente de cualquier denominación, que permite a individuos y familias convertirse en una fuerza creativa en la vida de la organización mediante experiencias educativas, culturales, sociales y espirituales. Actualmente, la organización atiende a aproximadamente 300 familias e individuos del centro de la ciudad, además de operar un destacado Centro de Educación Infantil (ECC) y una próspera escuela hebrea (el Proyecto de Escuela Hebrea, o HSP). JCP busca un Director Adjunto altamente organizado y proactivo que se una a nuestro equipo del Proyecto de Escuela Hebrea (HSP) y garantice el funcionamiento diario sin contratiempos de nuestra vibrante comunidad escolar hebrea. HSP es un programa centrado en la comunidad y basado en la participación activa, que atiende a más de 250 estudiantes de entre 3,5 y 18 años, cuya prioridad es brindar a los alumnos un fuerte sentido de pertenencia y asegurar una conexión divertida y positiva con la vida judía. Dependiendo directamente del Director, su misión será supervisar las actividades diarias de HSP, apoyar al personal docente y garantizar un entorno de aprendizaje inclusivo y estimulante para todos nuestros estudiantes. Dado que nuestra escuela crece cada año, este puesto es crucial para asegurar operaciones eficientes y permitir que el Director se centre en iniciativas estratégicas. Debe estar entusiasmado por generar un impacto significativo en los jóvenes estudiantes judíos y fomentar un espíritu comunitario positivo. Sus responsabilidades: Supervisión del Personal Docente: Reunirse semanalmente con los equipos docentes para asegurar que la ejecución del currículo esté alineada con los valores de la escuela y brindar apoyo a los profesores según sea necesario. Realizar observaciones semanales en las aulas para ofrecer retroalimentación. Enlace con las Familias: Garantizar una comunicación sólida con los padres. Atender preguntas sobre el currículo y cualquier inquietud relacionada con el aprendizaje, lo social y el comportamiento en el aula. Gestión del Programa: Ayudar en la coordinación de eventos, incluyendo sederes modelo, eventos específicos por grado, cenas de Shabat, conferenciantes, excursiones y más. Colaboración Estratégica: Trabajar junto con el Director para impulsar la visión del Proyecto de Escuela Hebrea, incluyendo un currículo emergente relacionado con Israel. Supervisión del Currículo: Revisar y actualizar anualmente el currículo y ayudar en la elaboración de planes de lección semanales. Cómo se medirá su éxito: Asumir y gestionar eficazmente las principales responsabilidades transferidas por el Director, con la capacidad de gestionar de forma independiente las operaciones diarias de la escuela en ausencia del Director. Capacidad para brindar apoyo y orientación efectivos a los equipos docentes. Resolución oportuna y satisfactoria de los problemas en el aula. Desarrollo e implementación exitosa de varias iniciativas nuevas para la participación de los padres y la construcción comunitaria. Retroalimentación positiva por parte de estudiantes, profesores y familias. Requisitos Experiencia: 3 o más años de experiencia gestionando y supervisando un equipo, preferiblemente en un entorno escolar o de campamento judío. Experiencia trabajando con niños de primaria y secundaria y sus padres. Competencias: Dominio de Google Suite, conocimientos básicos de hebreo, sólidos conocimientos judíos transdenominacionales y alfabetización (textos, cultura, costumbres, festividades, valores). Características: Meticulosidad en los detalles, actitud proactiva, flexibilidad y mentalidad abierta, excelentes habilidades interpersonales, conciencia sobre alergias. Deseable: Formación en desarrollo infantil, habilidades de oratoria, capacidad de escribir en hebreo y crear recursos en hebreo, conocimiento de oraciones y cantilación de la Torá, certificación en primeros auxilios, experiencia usando un CRM. Beneficios Por qué debería estar entusiasmado: Únase a una comunidad judía única y vibrante apasionada por la inclusividad y el pluralismo, y ayude a impulsar nuestro continuo crecimiento en el centro de la ciudad de Nueva York. Participe diariamente en tareas diversas, desde la gestión de programas hasta el compromiso comunitario, en un entorno dinámico. Posibilidad de asumir proyectos y responsabilidades adicionales a medida que crezca en el puesto, incluyendo ayudar a desarrollar programas juveniles, crear más recursos para los padres, colaborar en entrevistas y contratación de personal de HSP, y ser la presencia principal del personal en eventos familiares clave de HSP. Forme parte de una escuela dinámica que ofrece diversas formas de participación, con la posibilidad de incorporar sus propias pasiones al trabajo (arte, música, cine, etc.) y tener la oportunidad de generar un gran impacto en jóvenes estudiantes judíos de una manera que tenga un significado personal. Disfrute de una estructura híbrida con cierta flexibilidad para trabajar desde casa. Los detalles: Salario: 70.000 - 75.000 USD, según experiencia. Beneficios: Seguro médico completo (totalmente subvencionado) para individuos, cobertura de visión y dental; plan de jubilación; discapacidad a corto y largo plazo; FSA y beneficio prebólico para transporte. Tiempo libre: 2 semanas de tiempo libre pagado (PTO), días de enfermedad, 10 feriados estadounidenses (incluido el viernes después del Día de Acción de Gracias) y varios feriados judíos. Horario: HSP es un programa extracurricular. Por ello, el Director Adjunto debe estar presente en JCP de lunes a jueves, de 13:00 a 19:00, con la posibilidad de trabajar de forma remota por las mañanas y los viernes. Este puesto también puede requerir cierto trabajo los fines de semana (incluyendo Shabat y festividades judías) para apoyar eventos comunitarios según sea necesario. JCP Downtown es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.