Coordinador de Tratamiento Pagado (Auburn)

Resumen La responsabilidad principal del Coordinador de Tratamiento es facilitar la experiencia del paciente en la consulta para que sea fluida y asegurarse de que el paciente salga bien informado y preparado para su próxima cita. Esto incluye garantizar que el paciente comprenda su plan de tratamiento, los beneficios del tratamiento, los beneficios del seguro, ayudar con los arreglos financieros y la coordinación de citas. Las funciones y responsabilidades esenciales incluyen las siguientes:  Preparar y presentar al paciente el plan de tratamiento y los presupuestos financieros para todos los tratamientos prescritos.  Programar citas para el tratamiento del paciente; reprogramar a los pacientes que falten a sus citas y llamar a aquellos que no hayan completado el tratamiento.  Gestionar los horarios del Doctor y del higienista dental para alcanzar las metas de utilización mediante el uso eficiente del tiempo de citas.  Trabajar con el equipo clínico para gestionar eficazmente el flujo diario de pacientes, proporcionando comunicación e información a las personas adecuadas.  Ayudar al paciente con los arreglos financieros.  Completar la preautorización.  Manejar toda la documentación relacionada con el tratamiento, incluyendo formularios de consentimiento, formularios de políticas y documentos de salida.  Comunicarse eficazmente y desarrollar una sólida relación laboral con el Doctor, promoviendo el trabajo en equipo mediante comportamientos cooperativos y profesionales.  Realizar el check-out de los pacientes.  Responder y devolver las llamadas entrantes de los pacientes.  Cumplir con la confidencialidad y las leyes y directrices estatales, federales y HIPAA respecto a los registros de los pacientes.  Seguir y demostrar compromiso con las políticas del grupo dental Rose Dental Group, las expectativas profesionales y los estándares de Excelencia en el Servicio.  Pueden asignársele otras funciones. Para desempeñar este trabajo con éxito, un individuo debe ser capaz de realizar cada función esencial de manera satisfactoria. Los requisitos enumerados a continuación son representativos del conocimiento, habilidad y/o capacidad requeridos. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Educación