Asistente de maestro disponible para llamadas, Educación Especial con Fremont Unified (fremont / union city / newark)

Children’s Preschool está buscando una maestra de preescolar. Debe tener 12 unidades en desarrollo infantil. Estamos buscando a alguien que sea flexible, confiable y a quien le encante estar con niños.

¿Te gusta trabajar con niños? ¿Eres responsable y confiable? Queremos que trabajes en Orr's Family Daycare. Mi empresa fue fundada en 1988. Llevo más de 35 años en el negocio. Estoy buscando un ayudante de guardería que pueda trabajar de lunes a miércoles de 8:30 a 16:30. Habrá posibilidad de más horas disponibles en el futuro y/o cubrir a otros empleados. Se prefiere experiencia, pero lo más importante es encontrar a alguien amable, honesto, confiable, con transporte seguro y que disfrute trabajar con niños. Ofrezco pago competitivo, bonificaciones trimestrales y cobertura médica Aetna. Por favor contácteme lo antes posible por teléfono, mensaje de texto o correo electrónico. 619 884 8346

¡Estamos buscando un Asistente Docente paciente y responsable para que se una a nuestro equipo! Somos un centro de arte sin fines de lucro ubicado en Arcadia, CA (www.cw-arts.org). Trabajamos principalmente con estudiantes de entre 5 y 15 años. Actualmente estamos buscando a alguien que pueda ayudarnos con nuestro programa de Extensión Comunitaria Arts Bridge. Descripción del trabajo * Trabajar de 2 a 4 días por semana, de 6 a 12 horas por semana * El horario será principalmente por la mañana desde las 8:00 a.m. hasta las 12:00 p.m., ocasionalmente hasta las 2:30 p.m. * Ayudar al instructor principal de arte a impartir clases para estudiantes de primaria en aulas de escuelas públicas * Trabajar desde octubre de 2025 hasta junio de 2026, con posibilidad de extensión del contrato Requisitos del puesto * Título de escuela secundaria o superior; estar actualmente inscrito en una universidad o escuela de arte o tener un título de BFA * Ser organizado, confiable, paciente, trabajar bien en equipo y disfrutar trabajar con niños * Capacidad para trabajar en un entorno acelerado * Al menos 1 año de experiencia trabajando con niños * Capacidad para trabajar desde el 1/10/2025 hasta el 3/6/2026 Cómo postularse Envíe su currículum y carta de presentación como respuesta a este anuncio. Solo se tomarán en consideración candidatos serios.

¡Estamos buscando un Maestro de Tareas Después de la Escuela paciente y responsable para unirse a nuestro equipo! Somos un centro artístico sin fines de lucro ubicado en Arcadia, CA (www.cw-arts.org). Estamos buscando un maestro para grupos de edad de TK–2º grado. Descripción del trabajo * Trabajar 4 días por semana, de 12 a 18 horas por semana * El horario será por las tardes entre 1 y 6 pm, ocasionalmente comenzando a las 11 am * Ayudar a los estudiantes a completar sus tareas y en la gestión del aula * Trabajar desde octubre de 2025 hasta junio de 2026, con posibilidad de extensión del contrato Requisitos del puesto * Título de escuela secundaria o superior * Organizado, confiable, paciente, trabajar bien en equipo y disfrutar trabajar con niños * Al menos 1 año de experiencia trabajando con niños * Ser capaz de trabajar desde el 1/10/25 hasta el 3/6/2026 Cómo postularse Envíe su currículum vitae y carta de presentación respondiendo a este anuncio. Solo se tomarán en consideración candidatos serios.

Postúlese a través de este enlace: https://secure7.saashr.com/ta/6203159.careers?CareersSearch El Asistente de Programas Juveniles ayudará en la supervisión de niños en los Programas Juveniles, incluyendo el Club Juvenil MM, Campamento de Verano, actividades de enriquecimiento y otros eventos. El asistente proporcionará aportes sobre la planificación del programa. El sitio de trabajo asignado al asistente puede cambiar durante el año según las necesidades del programa. Para desempeñar adecuadamente el puesto, la persona debe ser capaz de realizar cada deber esencial satisfactoriamente. Las responsabilidades del puesto de Asistente de Programas Juveniles incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente: • El asistente ayudará al Coordinador del sitio en la gestión del salón, incluyendo abordar problemas menores de comportamiento con los jóvenes que asisten a los programas; • Ayudar en la planificación de programas para los Programas Juveniles. Esto incluye, pero no se limita a, la planificación de lecciones y actividades, compra de refrigerios y suministros, y preparación del salón; • Ayuda en la implementación de todos los Programas Juveniles, incluyendo tutoría y apoyo a los niños en sus estudios, dirección de voluntarios e internos, cumplimiento de estándares de comportamiento, y gestión diaria del salón y del programa; • Participa en la evaluación del programa con el fin de mejorar el programa, informes para subvenciones y determinación del éxito del programa. Ayuda en todos los informes y evaluaciones, que pueden incluir reporte de datos, historias escritas de éxito, fotografías y otra evidencia específica del programa; • Representa a Many Mansions en todas las interacciones con la comunidad, incluyendo padres, voluntarios y grupos de servicios; • Ayuda en la planificación e implementación de todos los eventos especiales, incluyendo la Feria de Primavera, Carnaval de Halloween, fiestas navideñas, noches de juegos/películas, etc.; • Ayuda a mantener registros de todos los programas, incluyendo inscripción, asistencia, registros de lectura y calificaciones, listas de contactos de emergencia y otros datos según se soliciten; • Ayuda en actividades con Desarrollo de Recursos, como la campaña de mochilas y útiles escolares, el Programa de Regalos Navideños y la campaña para el Campamento de Verano. Crear reconocimientos y ayudar en los esfuerzos de reconocimiento para todos los donantes, socios comunitarios y voluntarios según se solicite; • Acompaña y dirige a los jóvenes en excursiones utilizando autobús contratado; • Otras funciones asignadas. Comunicación - Excelentes habilidades de comunicación, incluyendo, pero no limitándose a, la capacidad de: • Hablar, escribir y leer inglés con claridad; • Escribir informes y otra correspondencia de forma clara; • Hablar, escuchar y responder eficazmente con y entre el personal, agencias, residentes, voluntarios y otros empleados. Habilidades informáticas - Competencia en computadoras y aplicaciones informáticas, incluyendo programas de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint y Outlook), redes sociales y otros programas académicos o educativos relacionados con ayudar a los niños a completar tareas escolares. Conducción - Aunque conducir no es un requisito para este puesto, el solicitante debe tener transporte o la capacidad de trasladarse desde y hacia los lugares de trabajo. Si el solicitante conduce por motivos laborales, debe tener la facultad legal para conducir un vehículo motorizado en California, demostrar posesión de una licencia de conducir válida de California y contar con seguro de automóvil adecuado. Educación y/o Experiencia - • Diploma de escuela secundaria y conocimientos/experiencia trabajando con niños en un entorno educativo. • Unidades de Educación Infantil (preferible) • Experiencia trabajando con niños en una función docente o de tutoría (requerido) • Trabajo con niños: 1 año (requerido) • Experiencia gestionando estudiantes en un entorno de aula (preferible) • Diploma de escuela secundaria (requerido) • Bilingüe - Español (preferible) • Se anima a los estudiantes que estén cursando una credencial docente a postularse Habilidades de liderazgo - Demostrada capacidad para trabajar bien con otras personas y ejercer liderazgo. Habilidades matemáticas y razonamiento - Excelentes habilidades matemáticas y de razonamiento. Esto incluye, pero no se limita a, la capacidad de realizar operaciones matemáticas básicas (sumar, restar, multiplicar, dividir en todas las unidades de medida, números enteros, fracciones, decimales). Capacidad para calcular tasas, proporciones y porcentajes, así como dibujar e interpretar gráficos de barras. La capacidad de resolver problemas prácticos y manejar una variedad de variables concretas en situaciones donde existe información limitada, y la capacidad de interpretar datos e instrucciones. Requisitos físicos - Los requisitos físicos aquí descritos son representativos de aquellos que debe cumplir un empleado para desempeñar adecuadamente las funciones esenciales de este trabajo. Al desempeñar las funciones de este puesto, el empleado debe sentarse regularmente, usar las manos para tocar, manipular o sentir objetos, herramientas y/o controles, hablar y oír. Ocasionalmente, el empleado debe estar de pie, caminar y alcanzar usando pies, piernas, espalda, brazos y manos. El empleado debe poder levantar y/o mover hasta 20 libras. Las habilidades visuales específicas requeridas para este trabajo incluyen visión cercana, visión de distancia, visión de color, percepción de profundidad y la capacidad de ajustar el enfoque. Debe poder conducir un automóvil durante al menos dos horas (para viajar a los sitios del proyecto). Entorno de trabajo - Ritmo de trabajo de moderado a alto estrés. El entorno de trabajo puede presentar interrupciones frecuentes, limitaciones de tiempo y la mayoría de las personas en este entorno de servicio al cliente acelerado deben realizar múltiples tareas y ser autónomas. El nivel de ruido es bajo a moderado. La cultura corporativa es amigable y orientada a metas. Las características del entorno de trabajo aquí descritas son representativas de aquellas que un empleado enfrenta al desempeñar las funciones esenciales de este trabajo. Otras habilidades y capacidades - Capacidad para trabajar horas extras según sea necesario.

Buscamos un maestro de preescolar líder maduro y experimentado para nuestra clase de niños de 2 años, para enseñar a un grupo de 12 niños con la ayuda de un asistente. Somos una escuela local de la comunidad que ha enseñado a miles de niños a alcanzar su máximo potencial y crecer. Buscamos un maestro cálido que pueda recibir a los estudiantes y sus familias por la mañana y llevar alegría y entusiasmo al aula con momentos de círculo y lecciones bien planificadas. Buscamos un maestro maravilloso, paciente, creativo y profesional para nuestros estudiantes de 2 y 3 años de edad. Debe tener unidades de ECE, preferiblemente alguien con unidades en cuidado de bebés. El puesto puede ser a tiempo completo o parcial. Horas garantizadas. Debe aprobar el escaneo de antecedentes penales (Live Scan) y verificación de antecedentes. Debe estar certificado en RCP y primeros auxilios. Debe proporcionar prueba de vacunación contra el Covid-19. Mínimo 12 unidades en ECE. Por favor, postúlese solo si cumple con los requisitos. Indique la fecha en que puede comenzar. Puede enviar mensaje de texto o llamadas telefónicas.