The Equity Project (TEP) Charter School
Profesor de música - Secundaria (140K)
New York, NY, USA
Gana un salario de $140,000 y únete a un equipo de maestros destacados en The Equity Project (TEP) Charter School, destacada en el New York Times, The Wall Street Journal y en el programa 60 Minutes por sus salarios revolucionarios para docentes y sus resultados sobresalientes. TEP tiene como objetivo lograr la equidad educativa para estudiantes de comunidades históricamente desatendidas, utilizando docentes de clase mundial y redefiniendo la profesión docente como un espacio en el que los maestros priorizan su propio crecimiento: como expertos pedagógicos, buscadores del conocimiento y líderes comunitarios.
Mira el video aquí para obtener más información sobre la nueva instalación de la escuela secundaria de TEP, diseñada con la comunidad y la equidad como prioridades.
Acerca del puesto
TEP está profundamente comprometida con la enseñanza musical, como lo demuestra el hecho de que los estudiantes de TEP aprenden música todos los días, en todos los niveles escolares. Como uno de los tres pilares de nuestro programa (Académicos, Artes y Atletismo), TEP considera la Música una asignatura académica completa, y no como una optativa destinada a complementar otras materias.
Los estudiantes de secundaria de TEP estudian música general en quinto grado; esto incluye instrucción vocal, instrucción básica instrumental, ritmo y notación musical, e historia de la música. Los estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado se especializan en una de las siguientes áreas: coro, banda o conjuntos modernos. Los estudiantes de cada área dedican su clase diaria de música a recibir instrucción formal en voz o instrumento y a practicar en su conjunto, mientras continúan desarrollando sus habilidades de alfabetización musical. El programa musical de TEP, calificado con cinco estrellas, hace hincapié en la interpretación mediante conciertos regulares de conjunto para la comunidad de TEP.
Requisitos
Acerca de ti
- Mínimo 3 años de experiencia como maestro titular, de los cuales al menos 2 deben haber sido en aulas de cuarto a noveno grado.
- Alineación profunda con la misión de TEP de ofrecer una educación de clase mundial a comunidades estudiantiles históricamente desatendidas.
Beneficios
Por qué elegir TEP
- La oportunidad de unirte a un equipo de educadores incomparable y orientado hacia una misión, apasionados por la equidad educativa.
- Compensación: los Maestros Destacados ganan un salario anual de $140,000, con la posibilidad de obtener una bonificación anual.
- Tiempo libre: aproximadamente 10 semanas de vacaciones al año (todas las vacaciones escolares).
- Bienestar del empleado: valoramos tu bienestar a través de nuestro Programa de Alimentación para el Personal, Retiros del Personal y Programas de Bienestar.
- Atención médica: pólizas de primer nivel en seguros médicos, dentales, de visión, de discapacidad a corto y largo plazo, y de vida.
- Enfoque familiar: licencia por maternidad/paternidad y cuenta para el cuidado de dependientes, para que puedas cuidar a tus seres queridos.
- Plan de jubilación 403b: nos preocupamos por tu capacidad de ahorrar para tu futuro.
- Aprendizaje y desarrollo: una cultura que promueve y fomenta el crecimiento y desarrollo profesional, incluyendo formación interna y reembolsos por matrícula o aprendizaje continuo.
NOTA: Siguiendo las directrices del Departamento de Salud, todo el personal de las escuelas chárter debe presentar prueba de vacunación contra la COVID-19.
¡Únete a nuestra sesión informativa VIRTUAL!
Si tú o un amigo están interesados en postularse para un puesto docente en TEP, únete a nuestra sesión informativa virtual con los líderes senior de TEP. Obtén más información sobre el proceso de postulación y cómo es enseñar en TEP.
Por favor, confirma tu asistencia aquí.
Cómo postular:
Para postularte, debes enviar una solicitud a través del sitio web de The Equity Project (TEP) Charter School aquí.
La primera etapa del proceso es la solicitud que aparece a continuación. Para ser considerado, debes enviar una solicitud que incluya los cuatro componentes siguientes: 1 - CV, 2 - Carta de presentación, 3 - Video de enseñanza y 4 - Presentación sobre enseñanza y aprendizaje. Los requisitos de cada uno de los cuatro componentes se especifican en detalle a continuación.
1. CV: Por favor, envía un currículum actualizado.
2. CARTA DE PRESENTACIÓN: Por favor, envía una carta de presentación bien redactada que destaque tu interés específico en unirte a la comunidad de TEP.
3. VIDEO DE ENSEÑANZA: Por favor, envía un clip de video sin editar (máximo 15 minutos) en el que se te vea enseñando en un entorno de aula (preferido) o en un grupo pequeño. Es preferible que los estudiantes sean del mismo nivel que el puesto docente al que estás aplicando, aunque no es un requisito estricto. El video debe contener solo un clip continuo y sin editar (es decir, no debes unir varios clips de diferentes momentos de la clase). El clip no necesita mostrar una clase completa; un segmento breve es perfectamente aceptable.
Si no tienes un video con estudiantes en el aula, aún puedes enviar un video de ti enseñando. ¡Sé creativo! Puedes incluir un video en el que enseñas (a) una lección sin estudiantes, (b) una lección enseñando a miembros de tu familia o (c) una lección para estudiantes de forma virtual. Estamos emocionados de ver tu creatividad.
El video debe ir acompañado de una narrativa escrita que analice y reflexione sobre la enseñanza y el aprendizaje que ocurren en la lección, y puede incluir una explicación de lo que ocurrió antes y después del clip. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para la narrativa. El video puede enviarse en cualquier formato, aunque se prefiere un enlace a un video publicado en línea.
4. PRESENTACIÓN SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Envía una de las siguientes tres opciones:
Opción A: Portafolio de trabajos de estudiantes que demuestre el progreso de al menos dos estudiantes específicos que hayas enseñado. El portafolio debe contener un mínimo de dos productos de trabajo por estudiante (un mínimo de cuatro productos en total), completados en momentos diferentes durante el período en que cada estudiante estuvo en tu clase. El portafolio debe ir acompañado de una narrativa escrita que analice y reflexione sobre el progreso demostrado por cada estudiante. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para la narrativa.
Opción B: Datos de evaluación de al menos una clase completa de estudiantes que hayas enseñado. Las evaluaciones pueden ser pruebas estandarizadas nacionales, estatales o municipales, o evaluaciones que hayas creado tú mismo. Los datos de evaluación pueden presentarse en cualquier formato que elijas (documentos oficiales con los apellidos de los estudiantes tachados o documentos que crees para resumir el rendimiento de los estudiantes). Los datos que proporciones deberían mostrar idealmente el progreso con el tiempo; por ello, se recomienda (aunque no es obligatorio) que presentes datos de al menos dos evaluaciones realizadas en momentos diferentes. Los datos de evaluación deben ir acompañados de una copia de las evaluaciones mismas. Si una evaluación específica no está disponible, proporciona una copia de una evaluación similar. Los datos de evaluación también deben ir acompañados de una narrativa escrita que brinde contexto sobre las evaluaciones, explique cómo miden el rendimiento estudiantil y analice los resultados de tu clase. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para la narrativa.
Opción C: Herramienta curricular original de cualquier tipo que hayas desarrollado personalmente. Este requisito es deliberadamente abierto porque queremos ver cualquier cosa que hayas creado y que consideres que ha apoyado significativamente el aprendizaje de tus estudiantes. Puede adoptar la forma de materiales escritos, una metodología instruccional única, una innovación tecnológica, etc. La herramienta curricular también debe ir acompañada de una narrativa escrita que explique el contexto de la herramienta, cómo funciona y cuál ha sido su impacto en tu aula. No hay un límite mínimo ni máximo de extensión para la narrativa.
$140,000
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