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Asistente de Datos

$20/hora

Harlem Children's Zone

Harlem, New York, NY, USA

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Descripción

Harlem Children's Zone (HCZ) — una organización mundialmente reconocida en educación y lucha contra la pobreza con sede en Nueva York — busca un Asistente de Datos entusiasta, dedicado y alineado con su misión para apoyar nuestros programas extracurriculares. El Asistente de Datos deberá tener pasión por la misión de Harlem Children’s Zone: romper el ciclo de la pobreza intergeneracional mediante programas integrales en el terreno que generen oportunidades para que niños y familias prosperen en la escuela, el trabajo y la vida. El Asistente de Datos se unirá a nuestro equipo que recopila, gestiona y mantiene datos precisos relacionados con nuestros programas extracurriculares. El candidato ideal presta gran atención al detalle, está familiarizado con sistemas de bases de datos y Microsoft Excel, y es profesional, creativo y entusiasta por trabajar en una organización comunitaria. Para obtener más información, visite ¿Quiere trabajar en Harlem Children’s Zone? Aquí hay 7 cosas que debe saber. Requisitos Calificaciones mínimas Título de escuela secundaria o GED Debe aprobar una prueba de MS Excel para demostrar competencia (incluido el uso de funciones básicas) Quién eres tú Debe tener fuertes habilidades de liderazgo y organización, excelentes habilidades de redacción y comunicación Debe ser capaz de trabajar bajo presión con gran atención al detalle Se valora experiencia con Salesforce u otros sistemas grandes de gestión de datos Experiencia con el sistema de datos DYCD, un gran plus Lo que harás Recopilar e ingresar datos del programa, como formularios de inscripción y asistencia diaria, en bases de datos Realizar verificaciones de control de calidad para garantizar un ingreso y seguimiento de datos preciso Limpiar los datos cuando se identifiquen errores, duplicados o datos faltantes Organizar y mantener archivos físicos para respaldo de datos y fines de auditoría Generar y mantener hojas de cálculo para hacer seguimiento de la actividad de los participantes del programa y la participación en eventos Mantener relaciones con el personal del programa para garantizar la recopilación y presentación precisa de datos Realizar revisiones trimestrales de todas las inscripciones/solicitudes para verificar el cumplimiento Ayudar con el informe estadístico diario/semanal Realizar otras tareas asignadas Horario Presencial en otoño y primavera: lunes a jueves de 11 a.m. a 3 p.m. o de 3 p.m. a 7 p.m.; viernes de 11 a.m. a 3 p.m. o de 3 p.m. a 7 p.m. Verano: lunes a viernes de 8 a.m. a 4 p.m. Beneficios Como miembro del equipo de Harlem Children's Zone, se unirá a una comunidad solidaria e inclusiva dedicada a ayudar a que niños, familias y también nuestro personal prospere. Consulte nuestros beneficios a tiempo parcial a continuación. Nuestros excepcionales beneficios a tiempo parcial incluyen: Adelanto profesional Permiso remunerado por enfermedad Bono por recomendación de empleados Descuentos para bienestar físico Beneficios para transporte Beneficios adicionales (descuentos en vuelos, hoteles, parques temáticos, entradas para conciertos y más.) Este puesto tiene un salario de $20 por hora. Para ser considerado, los solicitantes interesados deben postularse directamente a través de la oferta. No se aceptan consultas telefónicas ni reclutadores, por favor. Solo se enviarán respuestas a los solicitantes calificados. Harlem Children's Zone y las escuelas charter Promise Academy no proporcionan visas de trabajo para candidatos que requieran patrocinio laboral para obtener autorización de trabajo en Estados Unidos. Harlem Children’s Zone es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

Fuentea:  workable Ver publicación original

Ubicación
Harlem, New York, NY, USA
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Coordinador de Servicios en el Programa de Apartamentos Certificados
Coordinador de Servicios en el Programa de Apartamentos Certificados Las responsabilidades del Consejero de Apartamentos consisten en proporcionar servicios a adultos que tienen un diagnóstico de enfermedad mental y que viven en apartamentos individuales en toda la comunidad de Schenectady. El objetivo es trabajar con el cliente para estabilizarse en su apartamento, al mismo tiempo que se ofrecen servicios de rehabilitación para que pueda avanzar hacia el siguiente nivel de independencia. Las funciones específicas incluyen: Proporcionar asesoramiento de apoyo para ayudar a estabilizar. Todo lo que hacemos con nuestros clientes es verbal, incluyendo habilidades de intervención verbal. No realizamos cuidados personales ni utilizamos restricciones físicas. Habilidades de prevención de crisis y manejo de situaciones. Intervención verbal en crisis. Supervisión de medicamentos llevando los medicamentos al apartamento del cliente para reposiciones según el sistema de niveles y el número de días que el cliente tiene permitido tener medicamentos. Aunque no observamos al cliente ingerir los medicamentos, realizamos un conteo durante la visita para asegurarnos de que la cantidad correcta de medicamentos esté en el organizador. Además, mantenemos conversaciones con los clientes sobre la toma de medicamentos y les enseñamos acerca de los medicamentos, efectos secundarios, etc. Enseñanza de habilidades para la vida diaria. Mantener un entorno saludable y limpio para que nuestros clientes logren independencia, lo que incluye algunas tareas de limpieza. Habilidades sociales y actividades recreativas. Promover una cultura de inclusión y pertenencia. Proporcionar transporte a los clientes utilizando vehículos de la agencia. NO realizamos cuidados personales NI usamos restricciones físicas. Todo lo que hacemos con nuestros clientes implica interacción y compromiso verbal, incluyendo asesoramiento de apoyo y enseñanza. Requisitos Habilidades/Cualificaciones para el Consejero de Apartamentos incluyen: Cursos universitarios en servicios humanos; título universitario preferido. Experiencia de 6 meses a 1 año en servicios humanos, preferiblemente. Licencia de conducir válida y asegurable. Los vehículos de la agencia están disponibles para transportar clientes. Debe tener un vehículo personal para usarlo con fines laborales cuando no esté transportando clientes. Experiencia o formación en intervención y prevención de crisis, preferiblemente. Capacidad para trabajar tanto de forma independiente como en equipo. Excelentes habilidades de comunicación, tanto verbales como escritas. Capacidad para mantenerse organizado y tener buenas habilidades de gestión del tiempo. Beneficios Salario y horario del Consejero de Apartamentos 40 horas por semana. De lunes a viernes, de 8:30 a.m. a 4:30 p.m. $22.66/hora; $47,132.80/anual equivalente. Turno telefónico para atención a clientes durante un período de una semana aproximadamente cada 10 semanas. Bono de disponibilidad de $150 durante este período. Teléfono celular y tableta iPad proporcionados por la agencia durante el turno de disponibilidad. Excelentes beneficios, capacitación para el personal, generoso tiempo libre pagado y almuerzo pagado de 30 minutos. Entorno laboral de apoyo. Marca la diferencia ayudando a otros en un lugar de trabajo donde tú importas Brindando una cultura residencial de cuidado Visite nuestro sitio web en www.mohawkopportunities.org. ¡Visítenos en Facebook, Instagram y LinkedIn! Empleador que ofrece igualdad de oportunidades Todas las ofertas de empleo estarán sujetas a que el candidato haya completado con éxito las verificaciones de antecedentes. Mohawk Opportunities está comprometido con ayudar a las personas que viven con enfermedades mentales a lograr una vida comunitaria estable e independiente. Nuestro objetivo es proporcionar servicios y apoyos que ayuden a las personas con enfermedades mentales a prosperar y alcanzar su máximo potencial para una vida feliz e independiente en la comunidad de su elección.
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Coordinador del Programa Postescolar (Seattle)
El Coordinador del Programa Postescolar supervisa todos los aspectos del programa después de clases para estudiantes desde Educación Infantil hasta 8º grado, garantizando un entorno seguro, estimulante e interesante que se alinee con la misión de SHA. Este puesto requiere liderazgo sólido, habilidades organizativas y la capacidad de crear programas postescolares significativos. El horario es de 2:00 p.m. a 5:30 p.m., lunes a jueves; Principales Responsabilidades Liderazgo y Supervisión del Programa Planificar, organizar y supervisar las actividades diarias del cuidado posterior a clases, asegurando que sean apropiadas para la edad, inclusivas y atractivas para estudiantes de EC a 8º grado. Supervisar, capacitar y apoyar al personal y proveedores del programa postescolar, fomentando un ambiente de equipo positivo y colaborativo. Mantener en todo momento las proporciones adecuadas de personal por estudiante. Coordinar programas de enriquecimiento, incluyendo asociaciones con proveedores externos (por ejemplo, arte, deportes, teatro, STEM). Coordinar con el Director y el Director de Educación Infantil fechas y actividades con programas ya establecidos después de clases, como deportes y estudios judaicos postescolares (clases de Mishmar y Mishná). Atención y Participación Estudiantil Garantizar la seguridad física y emocional de todos los estudiantes. Promover una gestión positiva del comportamiento alineada con los valores y políticas escolares. Apoyar el tiempo de tareas para estudiantes mayores, ofreciendo orientación y ayuda según sea necesario. Proporcionar oportunidades para juego libre, actividades estructuradas e interacción social. Gestión Operativa Crear y gestionar el horario del programa postescolar, incluyendo rutinas diarias y eventos especiales. Mantener registros precisos de asistencia y garantizar procedimientos adecuados de registro de entrada y salida, así como pagos. Comunicarse eficazmente con las familias sobre horarios, problemas de comportamiento y actualizaciones del programa. Colaborar con el liderazgo escolar en presupuesto, necesidades de personal y mejoras del programa. Supervisar y mantener suministros, meriendas y materiales del programa postescolar. Comunidad y Cultura Fomentar relaciones positivas con estudiantes, familias y personal para fortalecer el sentido de comunidad. Actuar como modelo de conducta respetuosa, inclusiva y ética. Requisitos Título universitario en educación, desarrollo infantil o campo relacionado preferido; se considerará experiencia equivalente. Experiencia mínima de 2–3 años trabajando con niños en un entorno escolar o de enriquecimiento, siendo muy valorada experiencia previa en supervisión. Conocimiento del desarrollo infantil y mejores prácticas para involucrar a estudiantes de EC a 8º grado. Habilidades sólidas de organización y gestión del tiempo. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales. Capacidad para manejar múltiples prioridades en un entorno dinámico. Compromiso con la misión y valores de una escuela diaria judía; conocimiento de tradiciones y festividades judías es un plus. Certificación en Primeros Auxilios y RCP (o disposición para obtenerla antes de la fecha de inicio). Requisitos Físicos Capacidad para supervisar a niños tanto en interiores como exteriores en diversas condiciones climáticas. Capacidad para levantar hasta 30 libras y participar en juegos activos. Compensación y Beneficios Salario por hora competitivo basado en la experiencia. Por favor envíe una carta de presentación, currículum y referencias. Agradecemos de antemano a todos los solicitantes. Solo contactaremos a aquellos candidatos invitados a una entrevista.
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