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El instructor vocal dirigirá actividades divertidas y adecuadas para la edad, como canto individual y grupal, llamada y respuesta, técnicas vocales y exploración musical. Los estudiantes desarrollarán confianza musical y contribuirán a presentaciones vocales durante todo el año escolar, como TMS y eventos específicos del lugar, además de nuestra Presentación de Fin de Año. Diseñar e impartir planes de lecciones atractivos y adecuados para la edad que se centren en la técnica vocal, presencia escénica y actuación expresiva. Enseñar a los estudiantes las prácticas correctas de respiración, dicción, entonación, tono y salud vocal para apoyar un canto seguro y sostenible. Dirigir a los estudiantes en calentamientos, ejercicios y estudio de repertorio que fortalezcan la capacidad vocal y la expresión artística. Guiar a los estudiantes en el desarrollo de la confianza y la presencia escénica, preparándolos para presentaciones en vivo y exhibiciones. Fomentar un ambiente de clase solidario e inclusivo que anime a la colaboración, el aprendizaje entre compañeros y la asunción de riesgos artísticos. Ayudar a los estudiantes a explorar una amplia variedad de estilos y géneros musicales, ampliando su versatilidad vocal y apreciación. Proporcionar retroalimentación constructiva y mentoría para apoyar tanto el crecimiento personal como el desarrollo artístico. Animar a los estudiantes a vincular su trabajo vocal con la autoexpresión y la narración, reforzando el poder emocional y comunicativo de la música. Compensación Proporcional a la experiencia. No se proporcionan beneficios para este puesto. Estructura de reporte Este puesto reporta al Departamento de Educación y Programas Comunitarios - Gerente y Subgerente Requisitos Formación en educación musical vocal/general Capacidad para involucrar a jóvenes estudiantes mediante la música Comodidad con instrucción estructurada y creativa Dominio de Google Workplace Planificación de lecciones Gestión del aula y del comportamiento Beneficios Impacto significativo Haga una diferencia duradera en la vida de los jóvenes a través de la música, la tutoría y las presentaciones. Experiencia profesional Adquiera valiosa experiencia en enseñanza, liderazgo y desarrollo curricular en un entorno dinámico de educación artística. Oportunidades de networking Conéctese con una comunidad diversa de artistas, educadores y trabajadores juveniles en los sectores creativos y educativos de DC. Libertad creativa Colabore con los estudiantes para co-crear obras originales que se presentarán en la Presentación de Fin de Año de The MusicianShip. Cultura y apoyo del equipo Trabaje con un equipo apasionado y orientado a la misión que valora la creatividad, la colaboración y la comunidad. Construcción de currículum y portafolio Agregue experiencias de enseñanza y actuación de alto impacto a su portafolio profesional, con documentación en video/foto del trabajo estudiantil. Capacitación y desarrollo Reciba capacitación previa al programa y apoyo continuo durante el verano, incluyendo estrategias de gestión del aula y pedagogía sensible a la cultura. Horario laboral vespertino Ideal para educadores, intérpretes y profesionales que prosperan fuera de un horario tradicional de 9 a 5, dejando las mañanas libres para descansar, proyectos creativos o compromisos personales. Experiencia basada en actuaciones Contribuya a la producción de la Presentación de Fin de Año, una actuación a nivel de ciudad que celebra el crecimiento, talento y creatividad de los estudiantes.

El Instructor de Producción Musical introduce a los estudiantes al mundo de la creación musical digital. Los estudiantes explorarán la creación de ritmos, composición de canciones y edición de audio utilizando estaciones de trabajo de audio digital (DAWs), culminando en composiciones originales o piezas colaborativas para la presentación de fin de año. Crear y impartir planes de lecciones atractivos y adecuados para la edad que introduzcan a los estudiantes en los fundamentos de la producción musical, incluyendo grabación, secuenciación y arreglos. Enseñar a los estudiantes a utilizar estaciones de trabajo de audio digital (DAWs), controladores MIDI y equipos de grabación para crear y perfeccionar música original. Guiar a los estudiantes a través de proyectos prácticos que desarrollen habilidades técnicas en creación de ritmos, muestreo, diseño de sonido, mezcla y masterización. Orientar a los estudiantes en la exploración de una variedad de géneros, estilos y técnicas de producción para ampliar su herramienta creativa. Fomentar un entorno de aprendizaje solidario y colaborativo que anime a la experimentación, retroalimentación entre pares y crecimiento artístico. Ayudar a los estudiantes a comprender el proceso creativo desde la idea hasta el producto final, preparándolos para presentar su trabajo en actuaciones o grabaciones. Proporcionar instrucción sobre las mejores prácticas para el flujo de trabajo, gestión de archivos y cuidado del equipo, asegurando un uso seguro y eficiente de la tecnología. Mantenerse informado sobre las tendencias y herramientas emergentes en la producción musical e integrar innovaciones relevantes en el plan de estudios. Compensación Proporcional a la experiencia. No se ofrecen beneficios para este puesto. Estructura de reporte Este puesto reporta al Departamento de Educación y Programas Comunitarios - Gerente y Subgerente Requisitos Dominio de DAWs como Soundtrap, BandLab, FL Studio o Logic Experiencia enseñando producción musical a jóvenes Fuertes habilidades de comunicación e instrucción basada en proyectos Dominio de Google Workspace Planificación de lecciones Gestión del aula y del comportamiento Beneficios Impacto significativo Haga una diferencia duradera en la vida de los jóvenes a través de la música, la mentoría y las actuaciones. Experiencia profesional Adquiera valiosa experiencia en enseñanza, liderazgo y desarrollo curricular en un entorno dinámico de educación artística. Oportunidades de networking Conéctese con una comunidad diversa de artistas, educadores y trabajadores juveniles en los sectores creativos y educativos de DC. Libertad creativa Colabore con estudiantes para co-crear obras originales que se presentarán en la exhibición de fin de año de The MusicianShip. Cultura y apoyo del equipo Trabaje con un equipo apasionado y orientado a la misión que valora la creatividad, la colaboración y la comunidad. Construcción de currículum y portafolio Agregue experiencias docentes y de actuación de alto impacto a su portafolio profesional, con documentación en video/foto del trabajo de los estudiantes. Capacitación y desarrollo Reciba capacitación previa al programa y apoyo continuo durante el verano, incluyendo estrategias de gestión del aula y pedagogía sensible a la cultura. Horario laboral por la tarde Ideal para educadores, intérpretes y profesionales que prosperan fuera de un horario tradicional de 9 a 5, dejando las mañanas libres para descansar, proyectos creativos o compromisos personales. Experiencia basada en actuaciones Contribuya a la producción de la presentación de fin de año, una actuación a nivel ciudad que celebra el crecimiento, el talento y la creatividad de los estudiantes.

El puesto de instructor de composición musical y artes expresivas está diseñado para un educador-artista que se desempeñe bien en la intersección de la música, la creatividad y el crecimiento personal. El instructor guiará a los estudiantes a través del arte de la composición musical, la interpretación y prácticas expresivas que promuevan el autoconocimiento, la colaboración y la confianza. Diseñar e impartir planes de lecciones atractivos y apropiados para la edad que integren la composición musical, la presencia escénica y la mediación, fomentando así la expresión artística y personal. Guiar a los estudiantes en ejercicios creativos y actividades interactivas que desarrollen habilidades técnicas en composición e interpretación musical, al tiempo que profundicen el autoconocimiento. Crear y mantener un ambiente de aula solidario e inclusivo que fomente la conexión entre compañeros, la exploración artística y el fortalecimiento de la confianza. Empoderar a los estudiantes para que se expresen auténticamente, apoyando su crecimiento personal y artístico a través de la música y las artes expresivas. Actuar como mentor y facilitador, ayudando a los estudiantes a desarrollar su voz, abrazar su creatividad y construir conexiones significativas a través del arte. Compensación Proporcional a la experiencia. No se ofrecen beneficios para este puesto. Estructura de reporte Este puesto reporta al Departamento de Educación y Programas Comunitarios - Gerente y Subgerente Requisitos Sólida formación en composición musical, interpretación musical y/o artes expresivas. Experiencia enseñando o tutorando a jóvenes en entornos creativos y educativos. Capacidad para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo, solidario y estimulante. Habilidades sólidas de comunicación, organización y facilitación. Pasión por utilizar el arte como herramienta de empoderamiento y crecimiento personal. Dominio de Google Workspace Planificación de lecciones Gestión del aula y del comportamiento Beneficios Impacto significativo Haz una diferencia duradera en la vida de jóvenes a través de la música, el acompañamiento pedagógico y la interpretación. Experiencia profesional Adquiere valiosa experiencia en enseñanza, liderazgo y desarrollo curricular en un entorno dinámico de educación artística. Oportunidades de networking Conéctate con una comunidad diversa de artistas, educadores y trabajadores juveniles en los sectores creativos y educativos de DC. Libertad creativa Colabora con estudiantes para co-crear obras originales que se presentarán en la Presentación de Fin de Año de The MusicianShip. Cultura y apoyo del equipo Trabaja con un equipo apasionado y orientado a la misión que valora la creatividad, la colaboración y la comunidad. Construcción de currículo y portafolio Añade experiencias docentes y de interpretación de alto impacto a tu portafolio profesional, con documentación en video/foto del trabajo estudiantil. Capacitación y desarrollo Recibe capacitación previa al programa y apoyo continuo durante el verano, incluyendo estrategias de gestión del aula y pedagogía sensible a la cultura. Horario laboral vespertino Ideal para educadores, intérpretes y profesionales que se desempeñan mejor fuera de un horario tradicional de 9 a 5, dejando las mañanas libres para descanso, proyectos creativos o compromisos personales. Experiencia basada en la interpretación Contribuye a la producción de la Presentación de Fin de Año, una actuación a nivel ciudadano que celebra el crecimiento, el talento y la creatividad de los estudiantes.

El instructor de tecnología musical guiará a los estudiantes a través de conceptos básicos de tecnología musical, como bucles, diseño de sonido y creación de música digital utilizando software adecuado para su edad. Los proyectos finales pueden incluir pistas colaborativas o presentaciones en vivo en TMS y eventos específicos del lugar, además de nuestra exhibición de fin de año. Desarrollar e impartir planes de lecciones atractivos y apropiados para la edad que introduzcan a los estudiantes en la tecnología musical, incluyendo grabación, producción, diseño de sonido y composición digital. Enseñar a los estudiantes a utilizar software y equipos estándar de la industria (por ejemplo, DAWs, controladores MIDI, micrófonos e interfaces de audio) para crear y producir música original. Liderar a los estudiantes en proyectos prácticos y actividades colaborativas que desarrollen habilidades técnicas mientras fomentan la creatividad y la expresión artística. Demostrar técnicas de grabación, mezcla y edición para ayudar a los estudiantes a dar vida a sus ideas musicales. Crear y mantener un entorno de clase solidario e inclusivo que fomente la colaboración entre compañeros, la resolución de problemas y el desarrollo de la confianza. Guiar a los estudiantes en la exploración de las conexiones entre la tecnología, la música y la autoexpresión, apoyando tanto su crecimiento personal como artístico. Asegurarse de que todo el equipo se utilice de forma segura, responsable y eficaz, y ayudar con soluciones básicas de problemas cuando sea necesario. Mantenerse actualizado sobre las tendencias emergentes en tecnología musical e integrar nuevas herramientas y prácticas en el plan de estudios cuando corresponda. Compensación Proporcional a la experiencia. No se ofrecen beneficios para este puesto. Estructura de reporte Este puesto reporta al Departamento de Educación y Programas Comunitarios - Gerente y Subgerente Requisitos Experiencia con herramientas de tecnología musical para principiantes (Soundtrap, GarageBand) Conocimiento de fundamentos musicales e integración tecnológica Enfoque docente dinámico y centrado en el estudiante Dominio de Google Workspace Planificación de lecciones Gestión del aula y del comportamiento Beneficios Impacto significativo Haz una diferencia duradera en la vida de jóvenes a través de la música, la tutoría y las actuaciones. Experiencia profesional Obtén valiosa experiencia en enseñanza, liderazgo y desarrollo curricular en un entorno dinámico de educación artística. Oportunidades de networking Conéctate con una comunidad diversa de artistas, educadores y trabajadores juveniles en los sectores creativos y educativos de DC. Libertad creativa Colabora con estudiantes para co-crear obras originales que se presentarán en la Exhibición de Fin de Año de The MusicianShip. Cultura y apoyo del equipo Trabaja con un equipo apasionado y orientado a la misión que valora la creatividad, la colaboración y la comunidad. Construcción de currículum y portafolio Agrega experiencias de enseñanza y actuación de alto impacto a tu portafolio profesional, con documentación en video/foto del trabajo de los estudiantes. Capacitación y desarrollo Recibe capacitación previa al programa y apoyo continuo durante el verano, incluyendo estrategias de gestión del aula y pedagogía sensible a la cultura. Horario de trabajo por la tarde Ideal para educadores, intérpretes y profesionales que prosperan fuera de un horario tradicional de 9 a 5, dejando las mañanas libres para descansar, proyectos creativos o compromisos personales. Experiencia basada en actuaciones Contribuye a la producción de la Exhibición de Fin de Año, una actuación a nivel de ciudad que celebra el crecimiento, el talento y la creatividad de los estudiantes.

El Instructor de Banda guiará a los estudiantes a través de los fundamentos de los instrumentos de viento y metal, centrándose en la técnica, la producción del tono, la lectura musical y la interpretación en conjunto. El instructor ayudará a los estudiantes a desarrollar confianza, disciplina y trabajo en equipo para prepararse para presentaciones durante el año escolar, como TMS y eventos específicos del lugar, además de nuestra exhibición de fin de año. Desarrollar e implementar planes de lecciones y ensayos atractivos y adecuados a la edad que se centren en la interpretación en conjunto, la técnica musical y las habilidades de actuación. Enseñar a los estudiantes la técnica instrumental correcta, la producción del tono, el ritmo y la interpretación musical en una variedad de instrumentos. Dirigir a los estudiantes en ensayos y presentaciones, preparándolos para exhibiciones, conciertos y eventos comunitarios. Fomentar un entorno inclusivo y colaborativo que valore el trabajo en equipo, la escucha activa y el respeto mutuo. Guiar a los estudiantes en la comprensión de estilos, géneros y repertorios musicales, fomentando la versatilidad y una amplia apreciación. Proporcionar retroalimentación individualizada e instrucción por secciones para apoyar el crecimiento de los estudiantes dentro del conjunto. Fomentar en los estudiantes la presencia escénica, la confianza y la profesionalidad en contextos de actuación. Animar a los estudiantes a relacionar la creación musical con la autoexpresión, la disciplina y la construcción de comunidad, apoyando su desarrollo personal y artístico. Gestionar los instrumentos y equipos del aula, asegurando que se utilicen de forma segura, responsable y eficaz. Compensación Proporcional a la experiencia. No se ofrecen beneficios para este puesto. Estructura de reporte Este puesto depende del Departamento de Educación y Programas Comunitarios - Gerente y Subgerente Requisitos Dominio de instrumentos de viento/metal Experiencia previa en enseñanza o tutoría Capacidad para preparar a jóvenes para actuaciones en vivo Dominio de Google Workspace Planificación de lecciones Gestión del aula y del comportamiento Beneficios Impacto significativo Haz una diferencia duradera en la vida de los jóvenes a través de la música, la mentoría y las actuaciones. Experiencia profesional Adquiere valiosa experiencia en enseñanza, liderazgo y desarrollo curricular en un entorno dinámico de educación artística. Oportunidades de networking Conéctate con una comunidad diversa de artistas, educadores y trabajadores juveniles en los sectores creativos y educativos de DC. Libertad creativa Colabora con estudiantes para co-crear obras originales que se presentarán en la Exhibición de Fin de Año de The MusicianShip. Cultura y apoyo del equipo Trabaja con un equipo apasionado y orientado a la misión que valora la creatividad, la colaboración y la comunidad. Construcción de currículum y portafolio Añade experiencias de enseñanza y actuación de alto impacto a tu portafolio profesional, con documentación en video/foto del trabajo estudiantil. Capacitación y desarrollo Recibe capacitación previa al programa y apoyo continuo durante el verano, incluyendo estrategias de gestión del aula y pedagogía sensible a la cultura. Horario laboral vespertino Ideal para educadores, intérpretes y profesionales que prosperan fuera de un horario tradicional de 9 a 5, dejando las mañanas libres para descansar, proyectos creativos o compromisos personales. Experiencia basada en actuaciones Contribuye a la producción de la Exhibición de Fin de Año, una presentación a nivel ciudadano que celebra el crecimiento, el talento y la creatividad de los estudiantes.

Se Busca Entrenador Deportivo a Tiempo Parcial – Para Niños de 2 a 9 Años, $30/hora Buscamos un entusiasta entrenador a tiempo parcial para trabajar con niños de 2 a 9 años. Los candidatos deben tener experiencia trabajando con niños pequeños, idealmente en actividades deportivas, y contar con transporte confiable. Este puesto requiere principalmente mañanas de lunes a viernes y algunas tardes. No hay horarios los fines de semana, salvo para impartir una Fiesta de Cumpleaños u Evento Especial, caso por caso. Se proporciona capacitación, y todos los entrenadores deben aprobar una verificación de antecedentes mediante huella dactilar (Livescan), poseer certificación vigente de RCP y completar la capacitación en línea obligatoria sobre denuncia de abuso infantil en California en MandatedReporterca.com. Tener sus 12 unidades de Educación Infantil temprana es un plus. Enseñará habilidades motoras básicas a través de un programa estructurado, divertido y basado en un plan de estudios. Para obtener más información sobre el programa Playball, visite PlayballKids.com Solo candidatos serios. Debe tener más de 21 años. ¡Respondemos rápidamente si creemos que es adecuado para el puesto!