Director de Programas de Educación de Posgrado (Facultad de 12 meses, Rango Abierto)

La Universidad Stanbridge invita a presentar solicitudes para un puesto de Director de Programa visionario y orientado al futuro que lidere nuestro programa de Máster en Ciencias de Enfermería (MSN). Esta es una excelente oportunidad para moldear el futuro de la educación de posgrado en enfermería, supervisando dos líneas dinámicas: MSN–Educación (MSN-Ed) y MSN–Enfermero Practicante Familiar (MSN-FNP). Como Director de Programa, usted impulsará la innovación en el diseño curricular, garantizará la excelencia en acreditación y cumplimiento normativo, y fomentará una cultura de integridad académica y éxito estudiantil. Buscamos un líder apasionado que valore la colaboración, inspire al profesorado y esté comprometido con la formación de futuros educadores en enfermería, expertos clínicos y agentes de cambio en el sector sanitario. Funciones Esenciales: Brindar liderazgo visionario y supervisión operativa del programa MSN, incluyendo las líneas MSN-Ed y MSN-FNP. Impulsar el desarrollo, evaluación y mejora continua del currículo, alineados con competencias nacionales y necesidades cambiantes del sistema de salud. Liderar los esfuerzos para mantener el cumplimiento con CCNE, BRN de California y los estándares institucionales de acreditación. Apoyar, capacitar y evaluar al personal docente en ambas líneas del programa, promoviendo un entorno colaborativo centrado en el estudiante. Fomentar el éxito estudiantil mediante la planificación estratégica en admisiones, progresión académica y apoyo estudiantil. Establecer y mantener alianzas clínicas para prácticas tanto en FNP como en educación en enfermería. Supervisar la evaluación del programa y elaboración de informes relacionados con resultados, indicadores de calidad y eficacia institucional. Impartir cursos seleccionados de posgrado en enfermería según su formación y las necesidades del programa. Ser un modelo de profesionalismo, excelencia académica y compromiso con el aprendizaje continuo. Requisitos Obligatorios: Doctorado en Enfermería (PhD, DNP o EdD) o campo relacionado, otorgado por una institución acreditada regionalmente. Máster en Ciencias de Enfermería con especialización en Educación en Enfermería y/o Enfermero Practicante Familiar. Licencia vigente de Enfermero Titulado (RN) en California (o elegible para obtenerla); certificación y licencia como FNP si aplica. Mínimo de tres años de experiencia en enseñanza de posgrado en enfermería. Sólida experiencia en administración de programas, desarrollo curricular y liderazgo académico. Conocimiento práctico de los estándares de acreditación y requisitos regulatorios en enfermería (CCNE, BRN). Excelentes habilidades de comunicación, liderazgo y trabajo en equipo. Requisitos Preferidos: Certificación nacional y experiencia clínica como Enfermero Practicante Familiar (FNP-BC o FNP-C). Experiencia docente en niveles de posgrado en las líneas MSN–Enfermero Practicante Familiar (MSN-FNP) y/o MSN–Educación (MSN-Ed). Experiencia gestionando múltiples líneas de programas de enfermería en un entorno universitario. Conocimiento de modelos de impartición de programas tanto en línea como híbridos. Demostrada capacidad para desarrollar alianzas clínicas y supervisar la coordinación de prácticas. Trayectoria de contribuciones académicas, investigación o liderazgo en organizaciones profesionales de enfermería. Condiciones de Empleo: El entorno laboral y las exigencias físicas aquí descritos son representativos de aquellos que debe enfrentar un empleado para desempeñar satisfactoriamente las funciones esenciales de este puesto. La persona debe estar físicamente presente en la oficina para realizar las funciones esenciales del trabajo. Debe ser capaz de desempeñar cada función esencial de manera satisfactoria. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidad realicen las funciones esenciales. Se realizará verificación del empleo para confirmar los años mínimos de experiencia laboral práctica requeridos por los organismos acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas al éxito en la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno Laboral: Entorno de oficina, aula, laboratorio o clínico estándar. Las tareas se realizan normalmente en un entorno de oficina/aula/laboratorio/clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo informática. Puede incluir entornos de laboratorio o al lado de la cama, dependiendo de las necesidades del programa. El entorno de trabajo puede implicar interrupciones frecuentes, ruido de conversaciones o equipos y plazos exigentes. Se espera y requiere la interacción regular con estudiantes, profesores y personal. Exigencias Físicas: Permanecer sentado durante largos períodos con regularidad. Debe tener la capacidad física para realizar las tareas asignadas al programa o departamento. Dominio en el uso de teclados electrónicos y otros equipos de oficina. Debe poseer habilidades claras de comunicación verbal para atender llamadas telefónicas y proporcionar información precisa y articulada. Capacidad para leer texto impreso pequeño y operar una computadora con precisión. Debe poder oír y entender voces en persona y por teléfono. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos de entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Plan de Atención Médica (Médico, Dental y Visión) Plan de Jubilación (401k) Eventos emocionantes en la universidad Desafíos motivacionales estacionales de salud y bienestar Equilibrio entre trabajo y vida personal Programa de bienestar en el lugar de trabajo/Centro quiropráctico para el personal Seguro de Vida (Básico, Voluntario y AD&D) Tiempo Libre Pagado (Vacaciones, Enfermedad y Feriados Oficiales) Licencia Familiar (Maternidad, Paternidad)

Haz una diferencia - Desarrolla habilidades profesionales - Horario flexible Aceptamos solicitudes de maestros sustitutos certificados y de personas sin experiencia docente. Nuestros coordinadores de reclutamiento están listos para ayudarte durante todo el proceso de solicitud e incorporación. ¡Haga clic aquí para postularse! Descripción del trabajo: Los maestros sustitutos llevan a cabo el programa educativo diario cuando un maestro está ausente. Como maestro sustituto, tendrás la oportunidad de ampliar y desarrollar tu experiencia en la enseñanza, proporcionar una excelente experiencia de aprendizaje para los estudiantes y convertirte en parte fundamental del equipo educativo de la escuela. Este puesto consiste en seguir y impartir planes de lección, ayudar a los estudiantes a comprender los temas y asegurar que se sigan las rutinas normales del aula. Responsabilidades: Aplicar el plan de lecciones diarias y ofrecer instrucción de calidad en el aula Mantener un ambiente de aula seguro y ordenado Informar a la administración escolar sobre cualquier lesión, enfermedad o problema grave de disciplina en los estudiantes Realizar tareas adicionales según lo indique la administración escolar Requisitos: No se requiere experiencia previa ni certificación. Un mínimo de 30 créditos universitarios Dominio del inglés (hablado, lectura y escritura) Debe tener al menos 21 años de edad Beneficios: Amplia gama de beneficios que incluyen: médico, dental, visión y 401k Capacitación laboral continua + apoyo Ascenso profesional: nuestros distritos asociados contratan regularmente a nuestros sustitutos para puestos docentes a tiempo completo Cientos de oportunidades diarias como sustituto disponibles: nuestro portal en línea te permite elegir trabajos en los días que desees en los distritos escolares cercanos Tipos de empleo: Tiempo completo, Tiempo parcial Salario: $80 - $100 por día

Stanbridge University busca un candidato calificado para ocupar el puesto de Director Adjunto a tiempo completo del Programa de Licenciatura en Enfermería. Dependiendo del Director del Programa de Licenciatura en Enfermería, el Director Adjunto será responsable de ayudar en el desarrollo, coordinación y supervisión del personal docente de enfermería y de los estudiantes del programa BSN. El candidato ideal debe tener la capacidad de identificar proactivamente problemas y buscar soluciones mediante el pensamiento crítico y creativo, así como la capacidad de obtener, analizar y aplicar datos. Este puesto ofrece una excelente oportunidad para unirse a una universidad consolidada y en crecimiento. Funciones Esenciales Promueve la misión y los objetivos de la universidad y del programa mediante la evaluación sistemática del aprendizaje de los estudiantes y el avance de los resultados. Supervisa la contratación, cualificaciones, desarrollo y evaluación del personal docente según las directrices institucionales y de acreditación. Proporciona liderazgo al personal docente en el desarrollo, implementación, evaluación y mejora del plan curricular del programa, de acuerdo con la gobernanza compartida y las directrices institucionales y de acreditación. Administra las operaciones diarias del programa, incluida la orientación a estudiantes y la enseñanza clínica en atención directa. Supervisa, evalúa e inicia estrategias diseñadas para utilizar los recursos de ATI en todo el currículo, con el fin de fomentar una cultura de mejora continua en el rendimiento del NCLEX. Revisa todas las publicaciones del programa para garantizar el cumplimiento de las normas institucionales y de acreditación. Genera las comunicaciones, informes, cambios y representaciones necesarias ante comisiones y agencias de acreditación. Calificaciones Título de maestría o superior de una universidad o colegio acreditado, que incluya cursos en enfermería, educación o administración. Un mínimo de tres (3) años de experiencia dirigiendo un programa de enfermería o disciplina relacionada. Un mínimo de tres (3) años de experiencia como profesor a tiempo completo en un programa de enfermería previo o posterior a la obtención de la licencia. Un mínimo de un (1) año de experiencia impartiendo clases en un entorno de enseñanza y aprendizaje en línea. Un mínimo de cuatro (4) años de experiencia continua a tiempo completo, o equivalente, como enfermero registrado brindando atención directa al paciente en geriatría, médico-quirúrgica, salud mental y enfermería psiquiátrica, obstetricia o pediatría en los últimos cinco (5) años. Debe poseer una licencia válida y activa emitida por la Junta de Enfermería Registrada de California (BRN). Excelentes habilidades escritas, orales y de presentación. Orientado a la acción, pensamiento innovador y flexible. Dominio de Microsoft Word, Outlook y Excel. Demostrada capacidad para priorizar, realizar múltiples tareas y trabajar en un entorno orientado a plazos. $115,000 - $135,000 Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las demandas físicas aquí descritos son representativos de aquellos que requiere un empleado para desempeñar satisfactoriamente las funciones esenciales de este puesto. Para desempeñar este trabajo con éxito, la persona debe poder realizar cada función esencial de manera satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden realizar adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará una verificación del empleo para confirmar el número mínimo de años de experiencia laboral práctica exigidos por nuestros organismos acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno estándar de oficina/aula/laboratorio o clínico. Normalmente, las funciones se realizan en un entorno de oficina/aula/laboratorio/entorno clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo informática. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos al lado de la cama, según lo requiera el programa. El empleado estará expuesto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Demandas Físicas: El empleado pasa largos períodos sentado de forma regular. Capacidad física para desempeñar las funciones asignadas al programa o departamento. Habilidad para operar teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para responder llamadas telefónicas y proporcionar información con claridad y precisión. Capacidad para leer texto impreso pequeño y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos de entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k, IRA) Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre remunerado (vacaciones, enfermedad y días festivos oficiales) Licencia familiar (maternidad, paternidad) Discapacidad a corto y largo plazo Capacitación y desarrollo Recursos para el bienestar Valores Institucionales: Diversidad e Inclusión Abrazar la diversidad es un pilar fundamental de los valores de Stanbridge University. El lema de la universidad, “Fuerza a través de la Diversidad”, refleja su compromiso de honrar y celebrar la naturaleza diversa de su personal docente, empleados, estudiantes y las comunidades a las que sirve. Este compromiso está integrado en políticas que prohíben la discriminación y en planes de estudio que promueven la conciencia cultural y las competencias multiculturales. Innovación y Tecnología Stanbridge University integra tecnología avanzada en su enfoque educativo, ofreciendo experiencias de aprendizaje interactivas y prácticas, incluyendo realidad virtual y otras herramientas innovadoras. Este enfoque en la innovación garantiza que los estudiantes estén bien preparados para las demandas cambiantes de sus profesiones. Compromiso Comunitario A través de iniciativas como Stanbridge outREACH, la universidad fomenta una cultura de servicio alentando a los estudiantes a participar en actividades de compromiso comunitario. Estas experiencias promueven la compasión, la responsabilidad cívica y una fuerte conexión con comunidades locales y globales. Declaración de Empleador que Brinda Igualdad de Oportunidades: Stanbridge University es un empleador que brinda igualdad de oportunidades. Estamos comprometidos con un entorno laboral diverso e inclusivo y no discriminamos por raza, color, religión, sexo, origen nacional, edad, discapacidad, información genética, orientación sexual, identidad de género o cualquier otro estatus protegido. Se anima a todos los candidatos calificados a postularse.

Horarios de trabajo disponibles LUN-VIE 7AM-11AM Busco una persona buena, digna de confianza, confiable, trabajadora, que siga instrucciones, tome la iniciativa, mantenga una actitud positiva y entusiasta. Experiencia en entornos de guardería infantil y/o unidades de desarrollo infantil es un plus. Debe ser amable con niños, padres y personas. Llame y deje un mensaje de voz si no respondo, por favor no envíe mensajes de texto. Algunos requisitos Debe tener identificación de California o licencia de conducir Debe tener tarjeta del número de Seguro Social Debe tener unidades de desarrollo infantil Debe tener experiencia en instalaciones de cuidado infantil

El Director Asociado de Admisiones desempeña un papel fundamental en nuestra misión de atraer a estudiantes destacados, al tiempo que garantiza el funcionamiento fluido de nuestro equipo de Admisiones. En este emocionante puesto, tendrá la oportunidad de liderar el reclutamiento y la formación de nuestros Representantes de Admisiones calificados. Sus conocimientos y experiencia serán cruciales para elaborar y ejecutar una estrategia publicitaria integral que permita alcanzar nuestras metas trimestrales de matrícula. Además, trabajará estrechamente con el equipo para establecer objetivos anuales de matrícula y evaluar los requisitos de personal y fechas de inicio necesarios. Funciones Esenciales: Asistir a la dirección de Admisiones en la gestión del equipo de Representantes de Admisiones. Atender y matricular a estudiantes potenciales. Mantener hojas de seguimiento diarias para todos los programas. Motivar y dinamizar al equipo de Admisiones para alcanzar las metas del departamento. Mantener actualizado el conocimiento de todos los representantes sobre los procesos de venta. Asegurar que todos los representantes mantengan su frecuencia programada de devolución de llamadas. Garantizar que todos los representantes sigan las mejores prácticas en cuanto a procesos éticos en publicidad y ventas. Asistir a reuniones departamentales, ceremonias de graduación y otros eventos o reuniones universitarias según sea necesario. Cumplir con los requisitos de las agencias acreditadoras, federales y estatales, así como con las políticas y procedimientos de la universidad. Brindar un servicio al cliente excepcional a todas las partes interesadas y socios de la universidad. Realizar todas las tareas asignadas por el Director Ejecutivo/Presidente de la universidad. Mantener un nivel aceptable de desempeño medido por evaluaciones del supervisor y de los estudiantes, según corresponda. Requisitos: Título de licenciatura de una universidad o colegio acreditado. Dos o más años de experiencia como Director, Director Asociado o Director Adjunto de Admisiones en educación superior. Capacidad para cumplir con los requisitos mínimos de las agencias acreditadoras, estatales y federales en cuanto a educación, experiencia laboral y certificación/licencias para desempeñarse en el puesto indicado. Conocimiento de las normas, leyes y/o regulaciones institucionales, de acreditación, estatales y federales aplicables a la educación superior. Excelentes habilidades de comunicación oral, escrita e interpersonal en un entorno culturalmente diverso. Dominio del uso de sistemas de tecnología informática utilizados actualmente en la educación superior. Salario de $85 000-$100 000 dependiendo de la educación, experiencia y resultados comprobados en matrícula. Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y los requisitos físicos descritos aquí son representativos de aquellos que debe cumplir un empleado para desempeñar satisfactoriamente las funciones esenciales de este puesto. Para desempeñar este trabajo con éxito, la persona debe poder realizar cada función esencial de manera satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará una verificación de empleo para confirmar los años mínimos de experiencia laboral práctica exigidos por nuestros organismos acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno estándar de oficina/aula/laboratorio o clínico. Normalmente, las tareas se realizan en un entorno de oficina/aula/laboratorio/entorno clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo informática. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos junto a la cama del paciente según lo requiera el programa. El empleado está sujeto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Requisitos Físicos: El empleado permanece sentado durante largos períodos con regularidad. Capacidad física para realizar las tareas asignadas al programa o departamento. Competencia en el manejo de teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para responder llamadas telefónicas y proporcionar información con claridad y precisión. Capacidad para leer letras pequeñas y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos que pesen entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k) Eventos emocionantes de la universidad Desafíos estacionales motivacionales de salud y bienestar Equilibrio entre trabajo y vida personal Programa de bienestar en el lugar de trabajo/Quiropráctico del personal Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre remunerado (vacaciones, enfermedad y días festivos oficiales) Licencia familiar (maternidad, paternidad)

Estamos buscando una niñera/ama de llaves honesta, confiable y cariñosa para unirse a nuestra familia. El candidato ideal tendrá un historial limpio de conducción, sólidas habilidades organizativas y una gran atención al detalle. Lo más importante es que le gusten los niños y disfrute formar parte de un hogar ocupado y activo. Las funciones incluyen: • Recogida escolar y traslado a actividades extracurriculares • Ayuda con las tareas y fomento del aprendizaje • Tiempo de juego interactivo y actividades • Limpieza ligera y organización del hogar • Preparación de almuerzos y ayuda en la preparación de comidas • Gestión de inventario y suministros del hogar • Realización de recados, como enviar paquetes devueltos Requisitos: • Historial limpio de conducción (se requiere transporte confiable) • Confiable, responsable y proactivo • Capacidad para realizar varias tareas y mantenerse organizado • Experiencia con niños preferible Horario Martes a viernes 1-6 Sábados 6pm-12am Por favor ENVÍE UN MENSAJE DE TEXTO al 702-350-9422 para programar una entrevista ¡Si es confiable, meticuloso y disfruta tanto del cuidado de niños como de mantener un hogar funcionando sin problemas, nos encantaría saber de usted!