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Profesor Clínico a Tiempo Completo - Inicio Agosto 2025

$145,000/año

OCOM

Winter Garden, FL 34787, USA

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Descripción

El Colegio de Medicina Osteopática de Orlando está buscando candidatos profesores clínicos a tiempo completo para unirse a nuestro equipo de educación médica preclínica. Se considerarán candidatos que hayan obtenido un título DO (preferido) o MD con certificación activa del consejo de la AOA o ABMS en Medicina Interna, Medicina Familiar, Psiquiatría, Ginecología y Obstetricia, Pediatría, Geriatría u otras especialidades de atención primaria. Estamos particularmente interesados en candidatos con deseos de contribuir a la educación médica preclínica. El puesto requiere 3 días por semana (24 horas) presenciales y 8 horas adicionales de trabajo fuera del campus. Se considerarán candidatos con experiencia o capacidad para demostrar interés en integrar las ciencias biomédicas en un plan de estudios preclínico innovador, basado en casos, orientado clínicamente y por sistemas. Son muy deseables el conocimiento y experiencia en Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Basado en Casos o Aprendizaje Basado en Equipos. Los miembros del profesorado son fundamentales para el desarrollo y la impartición del plan de estudios preclínico y actuarán como facilitadores en Aprendizaje Basado en Casos (CBL), Habilidades Clínicas, OSCE, laboratorios de OMM y Cursos de Simulación, según corresponda. Tenga en cuenta que este no es un puesto de enseñanza tradicional. El plan de estudios incorpora principios de aprendizaje autodirigido, clase invertida, mínimas conferencias tradicionales, aprendizaje espaciado y en espiral. Este no es un puesto clínico ni está relacionado con rotaciones clínicas del tercer y cuarto año. Se anima a los candidatos interesados a explorar https://ocom.org y revisar el enfoque actual del plan de estudios en https://ocom.org/curriculum . La designación académica del profesorado es un proceso de solicitud aparte que se puede encontrar en el sitio web de OCOM y es una parte obligatoria del proceso de contratación: https://ocom.org/facultyapp. Fecha de inicio Agosto 2025 DESCRIPCIÓN DEL PUESTO: El miembro del profesorado de OCOM es un puesto sin dedicación exclusiva, responsable de la educación en programas educativos predoctorales, clínicos y de educación médica de posgrado. Los profesores participan como facilitadores en laboratorios dirigidos a estudiantes, incluyendo: Laboratorio de Anatomía, CBL, Consolidación del Aprendizaje, Habilidades Clínicas, OSCE, Cursos de Simulación y OMM según se asigne. RESPONSABILIDADES: Actuar como facilitador en el aprendizaje basado en casos, habilidades clínicas, OSCE, simulación, consolidación del aprendizaje, OMM y otros cursos y actividades según lo asigne el jefe del departamento. Desarrollar y participar en el aprendizaje dirigido a estudiantes y/o material del curso impartido por el Departamento, Curso o Laboratorio. Servir en las actividades académicas del Departamento de Atención Primaria y de OCOM en la enseñanza/facilitación de estudiantes de medicina, realizando actividades académicas y servicios. Trabajar, según lo asigne el jefe del departamento, con el personal de apoyo de OCOM. Facilitar/enseñar en cualquier curso asignado o actuar como director de curso, si se asigna. Participar en cursos/conferencias/talleres para satisfacer las necesidades curriculares del departamento. Participar en las actividades educativas que incluyan estructura y contenido del curso, preparación del curso, materiales escritos del curso, conferencias o demostraciones (si corresponde), presentaciones en talleres y laboratorios, cuestionarios, exámenes y prácticas del curso, evaluaciones del curso y evaluaciones del profesorado del curso. Actuar como asesor de estudiantes. Participar en entrevistas a estudiantes. Participar en la tutoría de estudiantes para prepararlos para exámenes, incluidos los exámenes de licencia, así como asesorar a estudiantes no colocados. Intercambiar información no rutinaria utilizando tacto y persuasión. El profesor posee excelentes habilidades de comunicación oral y escrita. Participar en la educación médica de los estudiantes de OCOM en los cuatro años, residentes y médicos, según se asigne. Distribución del tiempo Este trabajo requiere que la persona se comprometa a 3 días en el campus cada semana durante el horario laboral normal o según lo asigne el jefe. Además, 8 horas de trabajo fuera del campus. Requisitos Candidatos médicos con título DO (preferido) o MD Certificación activa del consejo a través de AOA o ABMS Licencia médica activa en EE. UU. Los candidatos preferidos tienen un historial de logros excepcionales académicos, profesionales o individuales Los candidatos preferidos deben tener experiencia en un entorno académico y/o de prestación de servicios de salud. La designación docente es independiente del proceso de empleo y se debe completar una solicitud aparte https://ocom.org/facultyapp COMPETENCIAS CLAVE: Demostrar comprensión del aprendizaje basado en casos y autodirigido por el estudiante Capacidad para funcionar como facilitador más que como profesor tradicional Capacidad para trabajar en equipo y colaborar en proyectos educativos. Capacidad para trabajar de forma independiente o como parte de un equipo en actividades académicas. Excelentes habilidades de comunicación verbal y escrita. Excelentes habilidades interpersonales y de negociación. Excelentes habilidades organizativas y atención al detalle. Excelentes habilidades de gestión del tiempo con capacidad demostrada para cumplir plazos. Fuertes habilidades analíticas y de resolución de problemas. Fuertes habilidades de supervisión y liderazgo. Capacidad para adaptarse a las necesidades de la organización y de los empleados. Capacidad para priorizar tareas y delegarlas cuando sea apropiado. Dominio de Google Workspace, productos Apple y software relacionado. Competencia o capacidad para aprender rápidamente los sistemas de RR.HH. y gestión del talento de la organización. Requisitos: Períodos prolongados sentado en un escritorio y trabajando en una computadora. Debe poder levantar 15 libras ocasionalmente. Debe estar autorizado para trabajar en Estados Unidos. Debe residir en el área central de Florida. Fecha de inicio: Agosto 2025 Beneficios Salario: $145,000 anuales Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k, IRA) Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre remunerado (vacaciones, enfermedad y días festivos públicos) Licencia familiar (maternidad, paternidad) Discapacidad a corto y largo plazo Capacitación y desarrollo profesional: oportunidades de educación continua para apoyar su crecimiento profesional. Un entorno de trabajo solidario y colaborativo.

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En WSU Tech, estamos dedicados a promover una educación superior de calidad y liderazgo en la capacitación de la fuerza laboral que apoye el desarrollo económico para una economía global. Nuestro personal docente y administrativo con experiencia se compromete a ayudar a los estudiantes a alcanzar sus objetivos proporcionando experiencias prácticas, instalaciones de última generación y apoyo y orientación individualizados. Operamos en una cultura basada en valores y nos esforzamos por guiar nuestro comportamiento en todo lo que hacemos. Compensación: $675 /hora crédito Ubicación del lugar de trabajo: Campus Sur Curso/Horario: Principio de Biología - Horario diurno Sus responsabilidades diarias variarán, pero no se limitan a: Presenta un plan de estudio apropiado para cada curso impartido dentro de la estructura del curso del Sistema de Gestión del Aprendizaje correspondiente. Asegura que cada programa/clase contenga componentes curriculares esenciales, tenga contenido y metodología adecuados, y mantenga actualización. Mantiene un alto nivel de competencia en las materias enseñadas y estimula el entusiasmo por dichas materias. Recomienda libros de texto y otros materiales didácticos, incluyendo equipos para clase y laboratorio, al Decano/Director. Hace sugerencias al Decano/Director del departamento sobre la mejora del currículo conforme a los objetivos del colegio. Imparte todas las clases según un plan de estudio aprobado, asegurándose de que las clases asignadas se realicen según el horario establecido. Realiza el examen final en el momento programado, salvo que se haya obtenido permiso para modificarlo por parte del Decano/Director del departamento. El instructor creará y organizará planes de estudio para todos los cursos utilizando el Sistema de Gestión del Aprendizaje. Asegura que los cursos tengan el contenido y métodos de enseñanza necesarios, mantiene su conocimiento actualizado en las materias relevantes e inspira el interés de los estudiantes. Evalúa el progreso de los estudiantes y sugiere mejoras en el currículo para potenciar los resultados de aprendizaje. Requisitos Educación: Título de Maestría requerido, en una de las siguientes disciplinas: Biología, Química, Ciencias Físicas, Astronomía o Ciencias de la Salud (solo para instructores de Anatomía y Fisiología). Además, una Maestría con 18 créditos de posgrado en la disciplina especificada o en instrucción cumplirá con el requisito. Experiencia y habilidades preferidas: Se valora experiencia en docencia, preferiblemente experiencia en educación de adultos. Debe estar disponible para las asignaciones de cursos requeridos. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales: debe ser capaz de trabajar con estudiantes, personal técnico y administrativo de manera amable, profesional y eficiente. Orientado al detalle con fuertes habilidades organizativas. Capacidad para trabajar de forma independiente con poca o ninguna supervisión. Capacidad para usar computadora personal y aplicaciones de software. Beneficios https://wsutech.edu/whyhere/ WSU Tech se compromete con prácticas inclusivas y equitativas para crear un entorno y una cultura donde estudiantes y empleados prosperen. Reconocemos que, al valorar identidades, experiencias, talentos y dones diversos, sobresalimos al cumplir nuestra misión de crear un canal de talento, establecer equidad en la fuerza laboral y mejorar la prosperidad económica de nuestra comunidad. WSU Tech es un Empleador que Ofrece Igualdad de Oportunidades.
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Facultad - Profesor de Ingeniería Mecánica (Rango Abierto)
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Profesor Adjunto de Educación General - Matemáticas - Instructor
La división de ciencias de Stanbridge University está buscando solicitudes de profesores a tiempo parcial para unirse a la comunidad docente de Educación General y proporcionar instrucción, orientación y tutoría a los estudiantes de la universidad. Dependiendo del gerente del programa, el candidato será responsable de promover una cultura de eficacia educativa y excelencia en los resultados del aprendizaje estudiantil en la educación científica. Fundamental para el éxito del candidato es un profundo compromiso con el entorno de enseñanza y aprendizaje, la gobernanza compartida y experiencia demostrada en instrucción de alta calidad. Stanbridge University da la bienvenida y busca candidatos que demuestren un fuerte compromiso con la promoción del acceso, la inclusividad, la diversidad y la equidad en la educación, y que tengan experiencia en la formación de un alumnado diverso. Funciones Esenciales: Capacidad para enseñar en el campus con asignaturas en: Matemáticas Imparte clases efectivamente utilizando los programas del curso y recursos educativos apropiados. Proporciona una instrucción centrada en el aprendizaje mediante la creación de un ambiente en el aula favorable para el aprendizaje y la participación del estudiante, planificando y preparándose eficazmente para la enseñanza y el éxito del estudiante. Promueve el éxito del estudiante mostrando flexibilidad en estilo y estrategias, así como demostrando pasión por la enseñanza y la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Evalúa el trabajo del estudiante de forma oportuna y transmite retroalimentación a los estudiantes. Gestiona el entorno de aprendizaje manteniendo registros precisos, entregando calificaciones y otros informes a tiempo, y aplicando políticas académicas y de asistencia. Participa en la gobernanza compartida del programa. Requisitos: DEBE estar dispuesto a desplazarse a al menos un campus, aunque se prefiere altamente si el candidato puede viajar a más de un campus; NO se buscan candidatos exclusivamente remotos. Título de posgrado o título terminal en una disciplina científica de una universidad o instituto acreditado. Los instructores deben tener al menos 15 créditos semestrales (o equivalente) en el área temática que van a enseñar. Se prefiere un mínimo de dos (2) años de experiencia enseñando a estudiantes adultos en educación superior. Excelentes habilidades escritas, orales y de presentación. Orientado a la acción, pensamiento innovador y flexible. Dominio de Microsoft Word, Outlook y Excel. Demostrada capacidad para priorizar, realizar múltiples tareas y trabajar en un entorno con plazos definidos. $35-$50/hora. El salario depende de la experiencia y la formación. Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las exigencias físicas aquí descritos son representativos de aquellos requeridos para que un empleado realice satisfactoriamente las funciones esenciales de este puesto. Para desempeñar adecuadamente este trabajo, la persona debe ser capaz de cumplir satisfactoriamente cada función esencial y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Se realizará una verificación del empleo para confirmar el número mínimo de años de experiencia laboral práctica requeridos por nuestros acreditadores. Todas las ofertas de empleo están sujetas a la finalización de una verificación de antecedentes. Entorno de Trabajo: Entorno estándar de oficina/aula/laboratorio o clínico. Normalmente, las funciones se realizan en un entorno de oficina/aula/laboratorio/clínico mientras se está sentado en un escritorio o estación de trabajo de computadora. El entorno de trabajo puede incluir laboratorios de habilidades o entornos junto a la cama del paciente, según lo requiera el programa. El empleado estará sujeto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Exigencias Físicas: El empleado permanece sentado durante largos períodos con regularidad. Capacidad física para realizar las funciones asignadas al programa o departamento. Competencia en el manejo de teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para contestar teléfonos y proporcionar información con claridad y nitidez. Capacidad para leer letras pequeñas y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos que pesen entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios: Horario flexible Capacitación y desarrollo Tutoría
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