Asistente de Enseñanza de Escuela Secundaria Presencial

ChattAcademy Community School está buscando un Asistente de Maestro entusiasta y compasivo para nuestro programa de Educación Excepcional. En este puesto, apoyará al maestro principal de Educación Excepcional en la impartición de instrucción personalizada y adaptaciones para estudiantes con diversas necesidades de aprendizaje. Esta posición ofrece una excelente oportunidad para impactar positivamente las experiencias educativas de los estudiantes y ayudarlos a prosperar en un entorno de apoyo. Requisitos El candidato ideal poseerá: Experiencia trabajando con estudiantes con necesidades excepcionales (preferida) Fuertes habilidades interpersonales y de comunicación Compromiso con fomentar un entorno de aula inclusivo y de apoyo Capacidad para colaborar eficazmente con maestros, personal y familias Formación en educación o campo relacionado es una ventaja Se prefiere altamente a candidatos bilingües Beneficios ChattAcademy ofrece a los líderes la oportunidad única de soñar, imaginar, crear y transformar la narrativa sobre la educación pública. Ofrecemos la posibilidad de diseñar una oportunidad educativa pública que satisfaga las necesidades inmediatas y futuras de los estudiantes y familias en nuestra comunidad. Ofrecemos: Tiempo diario incorporado en tu horario para reimaginar la "educación" Un enfoque en la innovación y en la respuesta a estudiantes, familias y comunidad La oportunidad de formar parte de un modelo de educación pública sin precedentes La única escuela pública bilingüe en el este de Tennessee; la única escuela en el estado que ofrece aprendizaje bilingüe a estudiantes de secundaria y preparatoria Oportunidades de aprendizaje basadas en resolución de problemas y nuestro distintivo curso "Problemas" Enfoque comunitario para el desarrollo del carácter y apoyos integrales para estudiantes Aprendizaje basado en el entorno local, aprovechando expertos y líderes de Chattanooga Beneficios: Salario inicial de $30,000; elegible para aumentos anuales basados en el desempeño Prestaciones completas de salud y jubilación Énfasis en desarrollo profesional semanal, mensual y anual

Explore Ecology Programa de Jardines Escolares Educador de Jardines -= PARA POSTULARSE =- COMPLETE NUESTRO FORMULARIO EN LÍNEA: https://forms.gle/w4tTCPbEi1V27y4J8 Programa de Jardines Escolares de Explore Ecology Educador de Jardines (GE) Tiempo completo La función principal de un Educador de Jardín Escolar es involucrar y educar a los estudiantes mientras mantiene el jardín y el aula al aire libre de la escuela. Las principales responsabilidades incluyen: planificar y dar clases en aulas al aire libre para estudiantes de TK-12, sembrar, cosechar y mantener espacios de jardinería orgánica. El Educador de Jardín Escolar reporta al Director del Programa de Jardinería. Pago y Beneficios Salario Inicial por Hora: $18.00 por hora Posibilidad de Bono: Oportunidad anual de aumento y bonos basados en el desempeño Empleados de Tiempo Completo: 30-40 horas por semana Los beneficios médicos incluyen: Seguro médico, dental, visual y de vida 2 semanas por año de vacaciones pagadas 9 días por año de permiso por enfermedad 8 días festivos pagados por año Funciones y Responsabilidades Dirigir semanalmente lecciones educativas de jardinería en el jardín orgánico de su escuela para estudiantes de TK-12 Mantener y presentar informes semanales/mensuales sobre las lecciones y la cosecha de productos Utilizar parte de sus horas asignadas semanalmente para mantener el(los) jardín(es) escolar(es), cultivando una variedad diversa de cultivos de temporada y plantas perennes Fortalecer continuamente la conexión de la escuela con el jardín mediante jornadas comunitarias de trabajo en el jardín o días de embellecimiento del campus, y distribuyendo los productos cosechados en el jardín a la comunidad escolar Comunicarse regularmente con el Coordinador/Director de Jardinería, asistir a reuniones mensuales y/o semanales enfocadas en desarrollo grupal, formación del personal y capacitación Entorno de Trabajo Al aire libre y en un campus escolar Permanecer de pie, agacharse y flexionarse durante largos períodos de tiempo (hasta 8 horas) Contacto frecuente con el público y niños Levantamiento manual pesado sin ayuda (hasta 40 libras) Horarios Trabajo por turnos exclusivamente. Tiempo Completo: 30-40 horas por semana / 5 turnos Medio Tiempo: aproximadamente 15-25 horas por semana / 3 turnos Debe estar disponible para trabajar ocasionalmente en horarios vespertinos y fines de semana (sábado y/o domingo), según lo programado. Requisitos Adicionales de Calificación y Educación Título universitario en una materia relacionada, incluyendo pero no limitado a Educación Ambiental, Educación Primaria, Horticultura, Botánica o Ciencias Biológicas Experiencia trabajando con grupos de estudiantes de edad primaria Debe aprobar LiveScan (verificación de antecedentes con huellas digitales) y prueba de tuberculosis (TB) Se anima a los hablantes de español a postularse Habilidades y Características Deseadas Pasión por fomentar la conexión de los niños con la naturaleza, alimentos saludables y cultura mediante educación práctica basada en jardinería Experiencia enseñando y trabajando con estudiantes de edad primaria Experiencia cultivando una variedad de productos Prácticas de agricultura orgánica o regenerativa Capacidad para trabajar de forma independiente, estableciendo su propio horario, manteniendo al mismo tiempo una comunicación clara con el Coordinador de Jardinería asignado Fuertes habilidades organizativas Acerca de Explore Ecology Explore Ecology es una organización sin fines de lucro con sede en Santa Bárbara que educa a más de 38,000 niños cada año, inspirándolos a interactuar con el mundo natural, pensar críticamente y experimentar el valor de la conservación ambiental. Los programas de Explore Ecology incluyen la tienda y galería Art From Scrap Creative ReUse Store, Educación Ambiental, Centro de Recursos de Cuenca Hidrográfica y Jardines Escolares. Explore Ecology promueve activamente un entorno de respeto, diversidad, equidad e inclusión. Apoyamos a todos los empleados independientemente de su orientación sexual, identidad de género, sexo, edad, raza, origen étnico, color, religión, origen nacional, credo, estado civil, condición de veterano discapacitado o la presencia de cualquier discapacidad sensorial, mental y/o física que no impida el desempeño de las tareas centrales específicas de este puesto. Para ver más vacantes disponibles en Explore Ecology, visite nuestro sitio web: https://exploreecology.org/get-involved/job-listings/

Counselor de Programa Después de la Escuela (área de West End/Short Pump)   ¿Tiene pasión por trabajar con niños? ¿Desea impactar en la vida de estudiantes escolares? ¡Únase a la Fundación Educativa Henrico!   La Fundación Educativa Henrico ofrece enriquecimiento después de la escuela a niños de edad primaria que asisten a escuelas seleccionadas del condado de Henrico. Al servir a los participantes en las escuelas que asisten, nuestro programa se centra en involucrar y empoderar a los niños mediante actividades que apoyan sus necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales.   Estamos buscando consejeros entusiastas para dirigir un grupo designado de niños en una variedad de actividades atractivas mientras desarrollan relaciones positivas y de apoyo. Tenemos oportunidades a tiempo parcial en las escuelas primarias Colonial Trail, Nuckols Farm, Shady Grove y Short Pump.   Funciones y Responsabilidades ·         Impartir planes de lección del programa de manera apropiada para el desarrollo, satisfaciendo las necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales individuales de los participantes. ·         Interactuar con los niños asignados asegurando un alto nivel de participación en las actividades. ·         Desarrollar relaciones adecuadas con los niños para comprender mejor y satisfacer las necesidades de cada niño. ·         Garantizar la seguridad de los niños en el grupo asignado. ·         Brindar ayuda con la tarea y fomentar el progreso académico. ·         Proporcionar supervisión activa y atenta a los niños, manteniéndose alerta en todo momento. ·         Actuar como modelo a seguir positivo, demostrar comportamiento profesional y comprender los enfoques de desarrollo juvenil positivo para el desarrollo académico y social de los jóvenes. ·         Facilitar un entorno de programa que invite a la exploración, promueva el juego positivo y dé la bienvenida a los niños. ·         Fomentar un concepto de equipo mediante un enfoque positivo hacia la supervisión, la comunicación y las interacciones con otros. Mantener una comunicación transparente y continua con el supervisor. ·         Asistir a reuniones de personal/reuniones diarias breves. ·         Completar las capacitaciones obligatorias. ·         Cumplir con todas las regulaciones, políticas, directrices y estándares gubernamentales, locales, de la Fundación Educativa Henrico y de la subvención 21st Century para programas de verano y programas después de la escuela. ·         Cumplir con las expectativas descritas en el Manual de Capacitación del Personal del Programa TIMELESS (Trabajo en Equipo, Impresión, Misión, Compromiso, Liderazgo, Educación, Seguridad, Estudiantes). Requisitos Cumplir con los requisitos de Líder del Programa detallados en las Regulaciones de Virginia para Centros Diurnos para Niños con Licencia: Título universitario en un campo relacionado con niños Un certificado de educación infantil 6 meses de experiencia en programas con niños. ·         Experiencia deseable en la impartición de programas en una o más de las siguientes áreas: canciones/música, arte/manualidades, ciencia, matemáticas, alfabetización, drama, educación física. ·         Experiencia en manejo del comportamiento infantil ·         Excelentes habilidades de liderazgo ·         Excelentes habilidades de comunicación ·         Confiable ·         Buen trabajo en equipo Beneficios ·         La tarifa por hora es de $17.00 por hora, tras completar la capacitación. ·         Este puesto es a tiempo parcial, trabajando aproximadamente entre 20 y 25 horas por semana. ·         Horario laboral de lunes a viernes, sin fines de semana. ·         Participación gratuita en los programas de HEF para su familia.   ¡Juntos podemos encender un futuro más brillante!

Título del puesto*: Asistente de Aula – Grados K-4 Tipo de puesto: (Exento o No exento): No exento, Tiempo parcial Reporta a: Decano de Estudiantes de la Escuela Primaria Fecha de cierre: Cuando se cubra Fecha de inicio: Lo antes posible Ubicación: Redmond, WA Rango salarial: $23.50 por hora Beneficios: • Almuerzos escolares con descuento • Reembolso de membresía en Costco • Programa de Asistencia al Empleado Solicitud: ÚNICAMENTE aceptada en https://www.tbcs.org/employment; Para ver nuestro perfil escolar, visite https://www.tbcs.org/fs/resource-manager/view/ce2685db-52df-4716-bc1a-08b04d1325b8. ¿Encuentras recompensa al invertir una parte de ti mismo en algo más grande con un impacto duradero? ¿Disfrutas ser parte de una comunidad cristiana unida por un objetivo común? ¿Te gusta marcar la diferencia directamente en las vidas de los estudiantes en el aula o mediante un rol de apoyo? Sigue leyendo para saber más sobre nuestra increíble escuela. Tu función. The Bear Creek School está buscando actualmente incorporar un miembro a nuestro equipo de asistentes de aula. Como miembro de The Bear Creek School, formas parte de una comunidad vibrante desde preescolar hasta 12º grado, plenamente comprometida con la misión de nuestra escuela: ofrecer una educación cristiana de artes liberales de alta calidad en un entorno que permita a cada estudiante convertirse en la persona que Dios ha destinado. Por qué deberías trabajar en The Bear Creek School. Bear Creek es una comunidad activa de profesores y personal comprometidos con la misión, que ofrece muchas oportunidades para que estudiantes y adultos aprendan, jueguen y sirvan juntos en un entorno inclusivo y solidario. En The Bear Creek School, una educación clásica cristiana sirve como marco poderoso para enseñar e inspirar a los estudiantes. Puedes apoyar la misión de Bear Creek ayudando a los maestros para que sean efectivos. Esto puede significar calificar exámenes, supervisar el recreo o hablar con los estudiantes de manera afectuosa. Estamos buscando a una persona que... • Llegue a tiempo a cada clase. • Proporcione apoyo logístico a los maestros mediante: copiar, laminar, calificar exámenes, crear documentos, etc. • Brinde ayuda instruccional en el aula según las indicaciones del maestro. • Supervise el recreo interior y exterior para garantizar la seguridad de los estudiantes. • Informe rápidamente al maestro de curso sobre inquietudes, altercados y conflictos entre estudiantes. • Supervise la cafetería ayudando a los niños con sus almuerzos, limpiando mesas e ingresando datos de almuerzo en la computadora. • Mantenga el cuarto de trabajo/la estación del asistente de aula ordenado. • Asista a reuniones de asistentes de aula y contribuya positivamente. • Mantenga la confidencialidad respecto a la información de los estudiantes. • Conéctese, apoye y cuide a los estudiantes de una manera que fomente su desarrollo. • Observe e informe comportamientos positivos de los estudiantes. • Se comprometa a ejemplificar la misión, especialmente con los estudiantes. • Hable con los estudiantes de forma afectuosa para apoyar su aprendizaje académico y social. • Manténgase actualizado en las comunicaciones. • Realice otras funciones relacionadas según se asignen. La persona exitosa en este puesto: • Disfrutará trabajar en un entorno acelerado. • Tomará la iniciativa. • Ejecutará tareas independientemente cuando sea necesario y trabajará cooperativamente en equipo regularmente. Experiencia y educación requeridas. • Diploma de escuela secundaria obligatorio. • Certificación vigente en RCP/DEA/Primeros Auxilios (incluyendo suplemento de inyectador automático de epinefrina), o haber realizado gestiones para obtener la certificación dentro de los 90 días posteriores a la fecha de inicio del empleo. • Los solicitantes deben estar autorizados actualmente para trabajar en Estados Unidos para cualquier empleador. No se ofrece patrocinio para este puesto. Es más que un trabajo. Como parte de nuestra comunidad, también necesitas: • Apoyar positivamente las políticas y prácticas de la escuela y trabajar colaborativamente en una organización profesional. • Ser veraz, positivo y con propósito al comunicarte con otros. • Tener capacidad para usar habilidades sólidas de comunicación escrita y oral para transmitir pensamientos y expresar ideas. • Ser flexible y adaptable al enfrentar requisitos nuevos, diferentes o cambiantes. • Mantener la confidencialidad y seguridad de la información. • Responsabilizarse a sí mismo y a otros para lograr resultados. • Ser eficaz manejando múltiples tareas simultáneas. • Tener conocimientos en Microsoft Office Suite, y capacidad para aprender y utilizar el paquete de software basado en datos integrado de la escuela según sea necesario. • Apegarse a estándares bíblicos en todas las áreas de conducta. Debes cumplir con los siguientes requisitos físicos. • Acompañar a los estudiantes a varios lugares del campus. • Ser capaz de limpiar mesas y barrer pisos. • Ser capaz de patrullar el patio durante los recreos. • Ser capaz de llegar rápidamente a un estudiante en cualquier parte del patio, incluidas áreas elevadas y zonas de juego con virutas de madera. • Ser capaz de arrodillarse; por ejemplo, junto a un estudiante tendido en el suelo para ayudarlo y/o realizar RCP. • Ser capaz de llegar rápidamente a un estudiante en condiciones climáticas adversas. • Ser capaz de levantar, arrastrar, halar o empujar 60 libras o más. • Ser capaz de subir al equipo de juego. Para postularse o ver todos los empleos en The Bear Creek School visite https://www.tbcs.org/employment. Descargos de responsabilidad The Bear Creek School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Todos los empleados de The Bear Creek School deben aceptar desempeñar sus responsabilidades de manera coherente con la Declaración de Misión, la Declaración de Fe, el Manual del Empleado de The Bear Creek School, y conducirse de manera consistente con los estándares bíblicos. Las ofertas de empleo están sujetas al resultado satisfactorio de una verificación de antecedentes penales. La descripción anterior tiene como finalidad indicar la naturaleza general y nivel de trabajo que se realiza; no pretende interpretarse como una lista exhaustiva de todas las responsabilidades, deberes y habilidades requeridas para el puesto. Se requerirá que los empleados sigan cualquier otra instrucción relacionada con el trabajo y realicen otras tareas relacionadas que les solicite su supervisor, en cumplimiento con las leyes federales y estatales. La asistencia regular y la puntualidad son funciones esenciales de todos los puestos en The Bear Creek School. Los requisitos representan los niveles mínimos de conocimientos, habilidades y/o capacidades. Para desempeñar este trabajo con éxito, el empleado debe poseer las aptitudes necesarias para realizar cada tarea con competencia. El empleo continuo permanece bajo una relación "a voluntad". Todos los requisitos del puesto están sujetos a posibles modificaciones razonables para acomodar personas con discapacidades. Algunos requisitos pueden excluir a individuos que no puedan realizar las funciones esenciales del puesto, incluso con adaptaciones razonables, o que representen una amenaza directa o riesgo significativo para la salud y seguridad de ellos mismos o de otros empleados y estudiantes.

¿Tiene pasión por trabajar con niños? ¿Quiere impactar en la vida de estudiantes en edad escolar? ¡Únase a la Henrico Education Foundation!   La Henrico Education Foundation ofrece enriquecimiento después de la escuela a niños de primaria que asisten a escuelas seleccionadas del condado de Henrico. Al servir a los participantes en las escuelas que asisten, nuestro programa se centra en involucrar y empoderar a los niños mediante actividades que apoyan sus necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales.   Estamos buscando consejeros entusiastas para liderar un grupo designado de niños en una variedad de actividades atractivas, al tiempo que desarrollan relaciones positivas y estimulantes. Tenemos oportunidades de medio tiempo en la Escuela Primaria Fair Oaks.   Funciones y Responsabilidades ·         Impartir planes de lección del programa de manera apropiada para el desarrollo, satisfaciendo las necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales individuales de los participantes. ·         Interactuar con los niños asignados asegurando un alto nivel de participación en las actividades. ·         Desarrollar relaciones adecuadas con los niños para comprender mejor y satisfacer las necesidades de cada niño. ·         Asegurar la seguridad de los niños en el grupo asignado. ·         Brindar ayuda con la tarea y fomentar el progreso académico. ·         Proporcionar supervisión activa y atenta a los niños, manteniéndose alerta en todo momento. ·         Actuar como modelo a seguir positivo, demostrar comportamiento profesional y comprender los enfoques de desarrollo juvenil positivo para el desarrollo académico y social de los jóvenes. ·         Facilitar un entorno de programa que invite a la exploración, promueva el juego positivo y dé la bienvenida a los niños. ·         Promover un concepto de equipo mediante un enfoque positivo en la supervisión, comunicación e interacciones con otras personas. Mantener una comunicación transparente y continua con el supervisor. ·         Asistir a reuniones de personal/reuniones diarias breves. ·         Completar las capacitaciones obligatorias. ·         Cumplir con todas las regulaciones, políticas, directrices y estándares gubernamentales, locales, de la Henrico Education Foundation y de la subvención 21st Century para programas de verano y programas después de la escuela. ·         Cumplir con las expectativas descritas en el Manual de Capacitación del Personal del Programa TIMELESS (Trabajo en equipo, Impresión, Misión, Compromiso, Liderazgo, Educación, Seguridad, Estudiantes). Requisitos Cumplir con los requisitos de Líder del Programa según lo detallado en las Regulaciones de Virginia para Centros Diurnos para Niños con Licencia: Título universitario en un campo relacionado con niños Un certificado en educación infantil 6 meses de experiencia programática con niños. ·         Experiencia deseable en la impartición de programas en una o más de las siguientes áreas: canciones/música, arte/manualidades, ciencias, matemáticas, alfabetización, drama, educación física. ·         Experiencia en manejo del comportamiento infantil ·         Excelentes habilidades de liderazgo ·         Excelentes habilidades de comunicación ·         Ser confiable ·         Trabajador en equipo Beneficios ·         La tarifa por hora es de $17 por hora, tras completar la capacitación. ·         Este puesto es de medio tiempo, trabajando aproximadamente entre 20 y 25 horas por semana. ·         Horario de lunes a viernes, sin fines de semana. ·         Participación gratuita en los programas de HEF para su familia.   ¡Juntos podemos encender un futuro más brillante!

Reporta a: Director del Programa Después de la Escuela y Director K-8 Tipo de puesto: Tiempo parcial, no exento Horario: Lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. Tarifa: $22.00 a $24.00 por hora, dependiendo de la experiencia Bentley School es una escuela diurna independiente para niños y niñas de kindergarten a grado 12 ubicada en dos campus en Oakland (K-8) y Lafayette (9-12), California. Fundada en 1920, la trayectoria de excelencia de Bentley School en la enseñanza y el aprendizaje maximiza el éxito académico de los estudiantes en la universidad y durante toda su vida. Bentley es una comunidad inclusiva que comparte una visión de logro académico, equilibrio y formación de carácter. El Programa Extracurricular de Bentley School está disponible para todos los estudiantes de los grados K-8. El costo está incluido en la matrícula, con cargos únicamente por clases especiales. Las actividades y oportunidades extracurriculares están diseñadas para complementar y mejorar el programa académico de Bentley, fomentar las habilidades de los estudiantes y ofrecer experiencias adicionales en áreas fuera del plan de estudios regular. El Programa Extracurricular está disponible durante el año escolar normal de lunes a jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y los viernes de 1:00 p.m. a 6:00 p.m. También existen oportunidades adicionales para que este puesto continúe trabajando durante la sesión de verano. Funciones y responsabilidades principales: Las responsabilidades de este puesto incluyen, entre otras: ● Apoyar al Programa Extracurricular brindando una experiencia de alta calidad para los estudiantes. ● Supervisar a los estudiantes en diversos entornos, incluyendo biblioteca, áreas exteriores/áreas de juego, jardín y aulas. ● Apoyar el desarrollo de planes regulares de clase para estudiantes en espacios del programa después de la escuela. ● Apoyar el desarrollo e impartición de programas regulares de enriquecimiento curricular para estudiantes en programas extracurriculares. ● Fomentar un juego inclusivo y saludable para desarrollar e mejorar las habilidades físicas y sociales de los estudiantes. ● Colaborar en el proceso diario de salida de todos los estudiantes en el campus. ● Estar dispuesto a colaborar donde sea necesario en el campus. ● Establecer una relación de confianza con los estudiantes y la comunidad escolar. ● Comunicarse de manera efectiva y profesional con padres, personal, profesores y otros miembros del equipo del ASP, para garantizar la seguridad y bienestar de cada estudiante. ● Ayudar en la preparación y limpieza de las actividades del ASP. ● Asegurar que los materiales, equipos y espacios comunitarios se utilicen adecuadamente. ● Puede ser asignado en un aula, área de juego al aire libre, cancha deportiva, jardín, teatro, biblioteca o ayudando en el tráfico/proceso de salida. Requisitos ● Diploma de escuela secundaria ● Algunos créditos universitarios relacionados con Educación Infantil o Educación, preferiblemente. ● Experiencia relacionada con niños y jóvenes en edad escolar (K-8) en entornos educativos o recreativos, preferiblemente. ● Certificación en RCP y primeros auxilios, o disposición para obtenerla. ● Capacidad para caminar, correr, agacharse, sentarse en cuclillas, levantar niños y permanecer de pie durante largos períodos. Cómo postularse: Por favor envíe una carta de interés y un CV/resumen. También debe incluir una lista con los nombres y datos de contacto de tres (3) referencias. No se aceptan llamadas telefónicas. Los candidatos calificados e interesados pueden postularse a través de la solicitud en línea en https://bentleyschool.bamboohr.com/careers/257 Bentley School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y busca una gran diversidad entre el profesorado y la administración. Bentley School ofrece oportunidades de empleo iguales a todos los solicitantes y empleados sin distinción de sexo, género, identidad de género, expresión de género, transexualidad, raza, color, casta, origen nacional, ascendencia, etnia, religión, credo religioso, orientación sexual, edad, estado civil, condición militar o de veterano, característica genética o información genética, discapacidad física o mental, condición médica, ciudadanía, permiso médico u otro tipo de permiso protegido, condición de víctima de violencia doméstica, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Un solicitante que no cumpla con los requisitos mínimos del puesto(s) al que solicita no será considerado para el empleo. Si necesita una adaptación razonable para postularse o entrevistarse para el puesto, o participar de otra manera en el proceso de contratación, notifique al Departamento de Recursos Humanos.