Maestros de bebés y niños pequeños

Harlem Children’s Zone (HCZ) — una organización mundialmente reconocida dedicada a la educación y la lucha contra la pobreza con sede en Nueva York — busca un entusiasta, dedicado y comprometido Asistente de Programa alineado con nuestra misión para apoyar nuestro programa extracurricular. El Asistente de Programa deberá sentir pasión por la misión de Harlem Children’s Zone: romper el ciclo de la pobreza intergeneracional mediante programas integrales y prácticos que aumenten las oportunidades para que niños y familias progresen en la escuela, el trabajo y la vida. El Asistente de Programa se unirá a uno de nuestros programas extracurriculares de Harlem Children's Zone/Promise Academy que garantiza que miles de niños en Central Harlem tengan un programa después de la escuela que sea divertido, seguro y una excelente experiencia de aprendizaje. La persona seleccionada será un entusiasta y confiable miembro del equipo dispuesto a aportar toda su energía, creatividad y cariño para que nuestros niños tengan un increíble programa extracurricular este año. Se prefiere, aunque no es obligatorio, experiencia previa trabajando con niños o jóvenes en un entorno educativo, extracurricular o programas después de la escuela. Para obtener más información, consulte ¿Quiere trabajar en Harlem Children’s Zone? Aquí hay 7 cosas que necesita saber. Requisitos Diploma de escuela secundaria o GED Quién eres tú Compromiso con la misión y los programas de HCZ Alguna experiencia trabajando con estudiantes y/o jóvenes en riesgo Excelentes habilidades de comunicación, tanto oral como escrita Conocimiento sobre los problemas comunes en comunidades desatendidas Debe ser capaz de involucrar y motivar a los estudiantes Lo que harás Trabajar directamente con estudiantes en todas sus actividades (por ejemplo, arte, baile, deportes, etc.) Ayudar a los docentes en el desarrollo físico, emocional, social, moral e intelectual de los participantes Crear e implementar actividades, talleres y eventos para estudiantes basados en sus intereses y con su participación Ser un modelo de comportamiento positivo para los jóvenes Involucrar a los jóvenes en diálogos (individuales y grupales) sobre temas relevantes para su grupo de edad y etapa de desarrollo Ayudar en la realización de tareas escolares y preparación para exámenes Mantener organizados y disponibles los materiales y suministros Realizar otras tareas asignadas Horario Otoño y Primavera de lunes a viernes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. o de 3:30 p.m. a 7:30 p.m. Horario de verano de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. Beneficios Al formar parte del equipo de Harlem Children's Zone, te unirás a una comunidad solidaria e inclusiva dedicada a ayudar a niños, familias —y también a nuestro personal— a prosperar. Por favor revisa nuestros beneficios para empleados a tiempo parcial a continuación. Nuestros excepcionales beneficios para empleados a tiempo parcial incluyen: Crecimiento profesional Licencia remunerada por enfermedad Bono por recomendación de empleados Descuentos para bienestar físico Beneficios para transporte Beneficios adicionales (descuentos en vuelos, hoteles, parques temáticos, boletos para conciertos y mucho más) El rango salarial para este puesto es de $20.00 por hora. Para ser considerado, los candidatos interesados deben postularse directamente a través del aviso. Por favor, no se aceptan llamadas ni reclutadores. Las respuestas se enviarán únicamente a los candidatos calificados. Harlem Children's Zone y las escuelas charter Promise Academy no ofrecen visas de trabajo para candidatos que requieran patrocinio laboral para obtener autorización de trabajo en Estados Unidos. Harlem Children’s Zone es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

APLICA AQUÍ: https://rosecaregroup.bamboohr.com/careers/30 Resumen del trabajo: El Coordinador de Actividades será responsable de planificar, organizar e implementar una variedad de actividades y eventos que satisfagan los intereses y capacidades de nuestros residentes. El candidato ideal tendrá pasión por trabajar con personas mayores y un fuerte compromiso con mejorar su calidad de vida. El Coordinador de Actividades reportará al Administrador. Experiencia con demencia es un plus.   Funciones y responsabilidades: Ayuda a los residentes con actividades. Planifica actividades para grupos y residentes individuales según sus intereses y capacidades personales. Mantiene un calendario mensual de actividades que se publica en todas las comunidades RCG para residentes y familias. Ayuda a la gerencia a pedir suministros para actividades y/o realiza los pedidos según sea necesario, o los recoge en proveedores externos. Debe conocer el presupuesto mensual de actividades para asegurar un gasto adecuado. Coordina proveedores externos de actividades, por ejemplo músicos, voluntarios. Coordina salidas, contacta sitios de salida, familiares y residentes para organizar visitas. Coordina actividades para realizarse por las noches y/o fines de semana con cuidadores y gerentes. Coordina cualquier artículo alimenticio necesario con los chefs y personal de limpieza. Acompaña a los residentes en salidas y/o citas. Puede ser capacitado para conducir vehículos de la instalación según sea necesario. Ayuda a los residentes a trasladarse dentro y fuera de los vehículos de la instalación. Ayuda a los residentes a vestirse adecuadamente para las actividades. Realiza traslados seguros, posicionamiento y volteo de clientes utilizando una mecánica corporal efectiva. Reporta al Administrador cualquier reparación necesaria en propiedad perteneciente a la comunidad. Participa en todas las reuniones programadas para miembros del equipo y otras reuniones comunitarias según se solicite. Utiliza una comunicación verbal y no verbal efectiva para presentar información de forma positiva y sin amenazas. Responde eficazmente al comportamiento de los residentes. Utiliza comunicación de apoyo en las interacciones con residentes, incluyendo habilidades efectivas de comunicación con residentes que tienen déficits sensoriales. Observa y reporta cambios en la condición física y emocional de los residentes, utilizando terminología y abreviaturas apropiadas al Coordinador de Bienestar. Implementa actividades adecuadas para residentes con deterioro cognitivo mediante: el uso de técnicas para abordar las necesidades y comportamientos únicos de personas con demencia; comunicarse eficazmente con residentes con deterioro cognitivo; demostrar comprensión del comportamiento de residentes con deterioro cognitivo; responder adecuadamente al comportamiento de residentes con deterioro cognitivo; utilizar intervenciones para reducir los efectos de los deterioros cognitivos. Demuestra comprensión y apoyo a los Derechos del Residente proporcionando privacidad y manteniendo la confidencialidad del residente. Promueve el derecho del residente a tomar decisiones personales para satisfacer sus necesidades; refuerza conductas consistentes con la dignidad del residente. Anima a los residentes a participar en actividades, ya sea en entornos individuales o grupales. Mantiene un entorno de actividades seguro y limpio. Apoya las necesidades de salud mental y servicios sociales de los residentes.   Experiencia, educación y habilidades requeridas: Experiencia en entornos de atención residencial o vida asistida, preferiblemente con certificación RCFE en actividades, aunque no es obligatoria. Amplio conocimiento de las regulaciones federales, estatales y locales que rigen los centros de atención residencial para personas mayores. Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, con capacidad para trabajar eficazmente con poblaciones diversas. Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo, con capacidad para priorizar y gestionar múltiples tareas eficazmente. Compasivo, paciente y empático, con compromiso para proporcionar un entorno positivo y estimulante para nuestros residentes. Dominio de Microsoft Office y del software Activity Connect. Capacidad para trabajar con horario flexible, incluyendo noches, fines de semana y días festivos según sea necesario.   Requisitos físicos: El Coordinador de Actividades deberá rutinariamente agacharse, cargar, doblarse, agacharse en cuclillas, arrodillarse, agacharse, trepar, agarrar, alcanzar, empujar y jalar. El Coordinador de Actividades también ocasionalmente deberá levantar objetos por encima de la cabeza, a la altura de la cintura o desde el nivel del suelo. El Coordinador de Actividades también deberá usar habilidades de destreza manual y motricidad fina para escribir y agarrar.   Sobre Rose Care Group: Rose Care Group es un proveedor líder de servicios integrales, compasivos y personalizados de atención residencial para personas mayores en San Luis Obispo, California. Nuestro equipo dedicado trabaja incansablemente para crear un entorno cómodo, seguro y acogedor para nuestros residentes, asegurando que reciban el más alto nivel de cuidado y apoyo.

Entrenador de Soccer Stars: Sueldo alto, trabaja en la comunidad e impacta la vida de los niños. ¿Te gustaría ganar más que el promedio mientras te mantienes activo y promueves habilidades para la vida mediante el fútbol? Ofrecemos capacitación en el trabajo, un horario flexible y programas de incentivos. La empresa: Super Soccer Stars fue creada para ofrecer la mejor programación y servicio en el mercado de deportes juveniles, comenzando con su primera experiencia deportiva. Nuestro objetivo es brindar una experiencia en la que cada niño sea un atleta. El impacto a largo plazo nos permitirá crear hábitos saludables desde temprana edad, enseñar habilidades para la vida y aumentar la actividad física entre los jóvenes en general. La historia: Super Soccer Stars lleva más de 22 años en el negocio del fútbol juvenil y ha sido reconocido como el programa operativo más grande en Estados Unidos. El puesto: Estamos buscando contratar a un entrenador de fútbol energético y divertido que guíe a nuestros niños en actividades divertidas y educativas, garantizando siempre la seguridad de todos. Los entrenadores nuevos pueden impartir hasta 20 clases por semana a una tarifa de $20 por hora. Nuestros entrenadores utilizan atención individualizada para asegurar que cada niño tenga éxito y adoptan un enfoque no competitivo para que las clases sean divertidas y en un entorno libre de estrés. Nuestros entrenadores utilizan refuerzo positivo para animar a los niños a mejorar y celebrar sus logros. Por último, nuestros entrenadores lo pasan genial. Son personas abiertas de mente y saben que entrenar es un viaje continuo. Todos los entrenadores están abiertos a recibir retroalimentación y se esfuerzan por seguir creciendo asistiendo a capacitaciones regulares y siguiendo el Manual de Entrenamiento de Super Soccer Stars. El horario: La mayoría de las clases se imparten durante las horas escolares y los fines de semana. La ubicación: Las clases se realizan en escuelas, parques y centros recreativos. Se espera que los entrenadores recorran distancias cortas hacia los lugares de clase en Delaware County y áreas circundantes. Requisitos Requisitos Tener al menos 18 años de edad Disponibilidad para entrenar los sábados Pasión por trabajar con niños y ayudarlos a desarrollar habilidades y confianza mediante el fútbol Transporte confiable ya que las clases se imparten en diferentes ubicaciones dentro del territorio Experiencia trabajando con niños de 2.5 a 6 años preferida pero no obligatoria (maestro, maestro sustituto, consejero de campamento, cuidadores de niños) Certificación en RCP y primeros auxilios preferida pero no obligatoria Debe tener licencia de conducir válida y limpia Debe aprobar verificaciones de antecedentes estatales y del FBI (incluye DUI/DWI) La asistencia y puntualidad son fundamentales Cualificaciones preferidas: Capacidad para impartir clases de forma organizada, estructurada y divertida (se proporcionará capacitación) Capacidad para mantener energía y entusiasmo durante toda la clase Deseo genuino de crear un ambiente de trabajo alegre Facilidad natural para mostrar positividad y energía en cualquier situación Creatividad y capacidad para pensar fuera de lo convencional cuando sea necesario Capacidad para construir y mantener fuertes relaciones con directores, maestros, padres y niños Beneficios ¿Por qué deberías postularte? · Horario flexible · Salario competitivo para entrenadores · Oportunidades de capacitación remuneradas · Oportunidades de desarrollo profesional · Trayectoria hacia empleo a tiempo completo o convertirse en propietario de un negocio

¡Ven a trabajar con nosotros! Buscamos un profesional dedicado y experimentado para gestionar nuestro programa de cafetería vocacional. Quiénes somos: Somos una organización sin fines de lucro con la misión de construir vidas independientes para adultos autistas. A través del aprendizaje práctico, formación vocacional, coaching de habilidades para la vida, apoyo en salud mental y orientación universitaria en colegios comunitarios, ayudamos a nuestros estudiantes a soñar en grande, desde dominar herramientas eléctricas hasta obtener títulos universitarios. Nuestro lema: "Autistas con herramientas eléctricas". Quién eres tú: Nuestro candidato ideal tendrá experiencia en gestión de cafeterías o restaurantes y un título universitario o de posgrado en educación, psicología, consejería, enfermería, trabajo social, medicina conductual, terapia del habla y lenguaje, rehabilitación, terapia matrimonial y familiar, o un campo comparable en servicios humanos. Idealmente, el candidato tendrá experiencia trabajando con personas con discapacidades y pasión por mentorear a jóvenes adultos en un entorno de apoyo. Qué harás: Este puesto combina la gestión práctica de una cafetería con formación vocacional. El gerente de cafetería supervisará las operaciones diarias del local, garantizando un servicio de alta calidad, y colaborará estrechamente con el responsable de programas vocacionales para enseñar a nuestros estudiantes las habilidades esenciales necesarias para trabajar en un entorno de cafetería. Este puesto puede ser a tiempo completo e incluye seguro médico pagado en un 85% por la empresa.

Título del puesto: Corrector Equipo: Rutgers University-Newark Ubicación: Remota desde uno de nuestros estados actuales de operación de Braven: NY, NJ Tipo de empleo: Temporal a tiempo parcial Fecha de inicio: Agosto 2025 Duración: Agosto 2025 - Diciembre 2025 con posibilidad de extensión Horas: 10 horas / semana (las horas pueden variar según períodos de mayor carga de corrección) Tarifa por hora: $15-$21.67 por hora según el estado Acerca de Braven Braven es una organización sin fines de lucro nacional que prepara a estudiantes universitarios prometedores para obtener una buena primera oportunidad después de graduarse mediante un programa acelerador de carrera. Trabajamos con instituciones de educación superior y socios empleadores para ofrecer una experiencia transformadora que comienza con un curso semestral para estudiantes universitarios seguido de apoyo continuo hasta la graduación. Juntos, nuestro objetivo es ayudar a reconstruir la clase media y revitalizar el sueño americano. Para obtener más información, consulte el Informe de Empleo de Braven. Acerca del puesto Con el fin de alcanzar su objetivo de atender a 80,000-100,000 Becarios durante la próxima década, Braven está contratando un Corrector a tiempo parcial que desempeñará un papel central en apoyar a los estudiantes (conocidos en Braven como Becarios) hacia el éxito durante el Acelerador. Un Corrector es la primera línea de apoyo para un grupo asignado de estudiantes en su dominio académico en el Acelerador Braven. El objetivo principal de los correctores es asegurar que sus estudiantes estén comprometidos y logrando éxito académico en el curso. Este puesto pertenece al equipo RU-N y reporta directamente al Director de Éxito del Programa Sus responsabilidades Calificar tareas de un grupo asignado de estudiantes utilizando rúbricas y proporcionar retroalimentación significativa Apoyar a estudiantes que son identificados debido a su calificación, participación y/u otros problemas personales Comunicarse con el equipo de Braven, facilitadores de grupos (conocidos en Braven como Coaches de Liderazgo, o LCs) y estudiantes sobre el dominio académico, compromiso y fechas límite próximas Asistir a una clase virtual (conocida en Braven como 'Laboratorios de Aprendizaje') una noche por semana (martes de 6:00 PM a 8:00 PM ET, miércoles de 6:00 PM a 8:00 PM ET o viernes de 11:30 AM a 1:30 PM ET) para establecer relaciones con los estudiantes, brindar apoyo, responder preguntas sobre tareas próximas, observar cohortes y posiblemente sustituir a facilitadores/LCs ausentes Mantener una hora de oficina virtual por semana (apoyar a estudiantes que tengan preguntas y contactar proactivamente a estudiantes que necesiten más ayuda) Apoyar a los estudiantes fuera del horario de oficina según sea necesario Interiorizar profundamente el contenido instructivo de Braven, como módulos, presentaciones, tareas y rúbricas Asistir a todas las capacitaciones en vivo y completar capacitaciones adicionales asincrónicas. El corrector completará una capacitación asincrónica de 30 minutos por semana durante las semanas 3 a 12 del curso. El objetivo de esta capacitación es garantizar que todos los correctores califiquen con las mismas normas y resolver dudas sobre cómo calificar cada tarea Actuar como embajador del equipo Braven en el campus participando en paneles, compartiendo su experiencia con otras partes interesadas del campus, etc., según el tiempo disponible Requisitos Requisitos mínimos Experiencia previa usando Google Suite (Drive, Docs, Sheets), Zoom y LinkedIn es muy preferible Facilidad para aprender a utilizar nuevas herramientas como Canvas, Speedgrader y, si corresponde, diferentes sistemas utilizados por nuestros socios educativos superiores Necesitará una computadora portátil o de escritorio para participar en sesiones de capacitación, asistir a Laboratorios de Aprendizaje y calificar todas las tareas Cualificaciones preferidas Experiencia previa enseñando o trabajando como asistente de enseñanza o cargo similar Experiencia previa orientando a estudiantes o adultos Experiencia laboral profesional Dominio de un segundo idioma es un plus Compromiso demostrado con equidad e inclusión Encarnación de los valores centrales de Braven Experiencia que haya fortalecido su creencia en la misión de Braven y lo haya preparado para trabajar con o para la población estudiantil becaria de Braven Beneficios Tenga en cuenta que nadie cumple nunca con el 100% de las cualificaciones preferidas. Si gran parte de esto le describe a usted, le animamos a postularse. Exigencias del trabajo Trabajar de forma remota desde uno de nuestros estados actuales de operación de Braven: NY, NJ Se requiere asistir a una de las siguientes clases nocturnas (Laboratorio de Aprendizaje) una vez por semana: Martes 6:00 PM - 8:00 PM ET ET Miércoles 6:00 PM - 8:00 PM ET Viernes 11:30 AM - 1:30 PM ET Requisitos adicionales Autorizado para trabajar en EE. UU. Braven no ofrece patrocinio de visa de empleo Proceso de solicitud y entrevista Si bien el proceso de entrevista puede variar ligeramente, el proceso general será: Tarea de desempeño Entrevista con el gerente de contratación Ubicación Este es un puesto remoto y la persona debe residir en uno de nuestros estados actuales de operación de Braven: NY, NJ Braven es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y considera a los solicitantes calificados sin importar raza, color, credo, religión, origen nacional, sexo, orientación sexual, identidad y expresión de género, edad, discapacidad, condición de veterano o cualquier otro factor protegido. Animamos a personas talentosas de todos los orígenes a postularse.

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