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Salario negociable
121 Clark Rd, Hershey, PA 17033, USA
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CompartirMilton Hershey School (MHS) es una escuela privada, con alojamiento y gratuita para más de 2,100 estudiantes desde Pre-K hasta el grado 12. Fundada en 1909 por Milton y Catherine Hershey, la vida de más de 12,000 estudiantes ha sido positivamente transformada gracias a la educación orientada a carreras profesionales de alta calidad ofrecida por MHS, su entorno hogareño acogedor y sus amplias oportunidades extra-curriculares. Actualmente MHS busca Técnicos de Mantenimiento II – HVACR/Plomero de tiempo completo para unirse al equipo. El principal enfoque de este puesto será brindar servicios, reparaciones y mantenimiento de calefacción y refrigeración para varias instalaciones residenciales y comerciales. Además, este puesto requiere competencia y habilidades diagnósticas en todas las disciplinas mecánicas incluyendo, pero no limitado a plomería, reparación de electrodomésticos residenciales y comerciales y pequeñas reparaciones eléctricas. El ocupante del puesto deberá demostrar habilidades a nivel de oficial calificado mediante la aprobación exitosa de un examen escrito y práctico. Todo el trabajo debe realizarse conforme a todos los códigos y regulaciones estatales, locales y federales, pudiendo requerir licencias. Las asignaciones laborales se basarán en las habilidades generales del técnico; sin embargo, este puesto debe apoyar cualquiera de las disciplinas técnicas mecánicas. Algunas de las habilidades y capacidades requeridas son: - Conocimiento demostrado en la instalación, reparación y mantenimiento de sistemas HVAC/R, plomería y eléctricos. - Capacidad demostrada para resolver problemas relacionados con controles electrónicos (la experiencia previa con un sistema de automatización de edificios es un plus). - Habilidad demostrada para utilizar herramientas manuales, eléctricas y analíticas (todas las herramientas son proporcionadas por MHS). - Capacidad física para realizar todos los aspectos del trabajo, incluyendo levantar un peso máximo de 50 libras. - Capacidad para usar dispositivos electrónicos (por ejemplo, tabletas) y software para gestión de órdenes de trabajo y comunicación. - Capacidad para trabajar de forma independiente y en equipo. El horario laboral es todo el año, a tiempo completo, con horario flexible de cuarenta (40) horas semanales y un mínimo de dos (2) días libres. Un empleado con horario flexible trabajará combinando los turnos listados abajo según sea necesario programado por la escuela. Los horarios estándar pueden cambiar debido a variaciones estacionales o programáticas. 7:00 a.m. – 3:30 p.m. 3:00 p.m. – 11:30 p.m. 11:00 p.m. – 7:30 a.m. Lunes – viernes – 11:00 p.m. – 7:30 a.m. – Turno de 8 horas (Necesidad actual) Puesto perteneciente a unidad negociadora OPS-464. Además de un salario competitivo ($32.49 por hora más un diferencial de turno del 10%) nuestros empleados de tiempo completo reciben generosos beneficios médicos y seguros (médico, dental, visual, seguro de vida, etc.). Vacaciones y tiempo libre pagado, camioneta corporativa (utilizada solamente en el campus), todas las herramientas necesarias (solo para uso en el campus) y sin responsabilidad de estar de guardia. Requisito: Título de secundaria o equivalente. Experiencia mínima de 3 años trabajando en entornos comerciales y residenciales junto con formación técnica posterior al bachillerato en áreas relevantes tales como calefacción, ventilación, aire acondicionado y refrigeración, plomería y electrodomésticos. O bien, seis (6) años de experiencia laboral reciente relevante en aplicaciones institucionales y residenciales. Certificación EPA Nivel 2 en Refrigeración como mínimo, Certificación Universal es un plus. Licencia válida de conductor en Pensilvania vigente y en buen estado. Licencia CDL es un plus. Capacitación OSHA de 10 Horas. Capacitación OSHA de 30 Horas es un plus. Certificación MEWP (Plataforma Elevada Móvil) es un plus. Certificación en Pruebas de Dispositivos de Prevención de Retorno es un plus. Demostrada integridad elevada, ya que todo el personal de MHS sirve como modelo a seguir para los estudiantes de MHS. Los candidatos deben estar dispuestos a interactuar activamente con los estudiantes.
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