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Instructor / Licencia Bilingüe de Contratista en Español (San José) (oeste de San José)

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929 Vicar Ln, San Jose, CA 95117, USA

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Contractors State License Schools está contratando. Durante casi 40 años, hemos ayudado a contratistas a obtener su licencia en el estado de California, crear sus negocios y ALCANZAR EL ÉXITO. Nuestros estudiantes adultos le agradecerán por ayudarles a lograr sus metas y alcanzar su sueño de poseer finalmente su propio negocio. CSLS busca una persona para un puesto docente a tiempo parcial para el curso de Ley Estatal de Contratistas de California en nuestro campus de San José. El horario laboral consiste en horas durante las noches y fines de semana (habitualmente 1 día por semana; 1-2 fines de semana por mes). ¡Si tiene tres años o más de experiencia en la industria de la construcción y desea ayudar a otros contratistas a aprobar el examen estatal, queremos saber de usted! Los candidatos ideales contarán con talento instructivo sólido, competencia cultural, integridad y flexibilidad. Por encima de todo, contratamos instructores a los que les apasione enseñar. Remuneración: $45.00 por hora. Puesto a tiempo parcial disponible por las noches y fines de semana. Requisitos: - Excelentes habilidades de comunicación - Se valora tener 2 años de experiencia docente previa - Licencia de Contratista de California - Habla hispana ¡Únase a nuestro equipo y participe en nuestro éxito! Por favor envíe su currículum a jobs@cslscorp.com Asunto: Instructor Bilingüe San Jose Para obtener más información sobre Contractors State License Schools, visite nuestro sitio web en www.contractorexamschools.com. Contractors State License Schools es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Esta organización participa en E-Verify.

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929 Vicar Ln, San Jose, CA 95117, USA
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Proporcionar servicios directos a residentes según lo estipulado en el acuerdo regulatorio. Horas en Santa Cruz: 15 horas por semana, en horas de la tarde Horas en Santa Cruz: 40 horas por semana. Deseable: bilingüe en español e inglés *Por favor indique durante su proceso de entrevista la ciudad de preferencia. Estándares de competencia: Mercadotecnia y Planificación: - Utiliza creatividad para involucrar a la comunidad y aumentar la participación de residentes y recursos comunitarios. - Conocimientos básicos en computación usando Microsoft Word, Excel y una plataforma de diseño (Photoshop, Printshop, Canva, etc.). - Planificar, organizar y producir eventos diseñados para promover compromiso comunitario, autoempoderamiento y/o exposición a recursos locales o federales. Comunicación interpersonal: - Busca retroalimentación de residentes y gerentes, escucha eficazmente y proporciona seguimiento y soluciones honestas y adecuadas. - Asume responsabilidad personal para ayudar a los residentes con cualquier problema planteado y responde rápidamente. - Capacidad para comunicarse clara y precisamente tanto oralmente, por escrito como visualmente, mostrando confianza al interactuar con residentes, miembros del equipo PHI, supervisor de PHI y equipo de propiedad, incluyendo manejo apropiado de información sensible. - Resuelve conflictos de manera adecuada y trata con tacto diferencias de opinión con residentes, miembros del equipo PHI, supervisor de PHI y equipo de propiedad. - Proveer proactivamente recursos a residentes y abordar cuestiones que puedan convertirse en problemas conductuales dentro de sus programas. Innovador y colaborativo: - Busca opiniones de la dirección u otros miembros del equipo antes de tomar decisiones que los afecten a ellos, a los residentes y a los programas. - Demuestra habilidad para llevarse bien con otras personas, mostrando respeto hacia residentes, participantes, miembros del equipo PHI, supervisor de PHI y equipo de propiedad. - Toma la iniciativa para hacer mejoras cuando sea posible y busca oportunidades para asumir responsabilidades adicionales. - Entrega resultados de alta calidad para los residentes a través de la gestión de programas, creatividad e investigación de recursos. - Supera obstáculos o reveses para entregar resultados beneficiosos para los residentes y los programas. - Piensa de forma creativa para lograr participación tanto de residentes internos como de recursos externos. Responsable y adaptable: - Demuestra dedicación en satisfacer las expectativas y requisitos de los residentes. - Lleva a cabo tareas administrativas, responsabilidades asignadas y puede alcanzar metas y objetivos. - Busca obtener resultados que beneficien a los residentes, a los programas y a la organización PHI. - Usa divulgación honesta, adecuada y fiable con residentes, miembros del equipo PHI, Gerente de Servicios a Residentes de PHI y equipo de propiedad. - Acepta responsabilidad y reconoce problemas o errores comprometiéndose a la acción correctiva necesaria; considera todos los aspectos de un asunto antes de tomar decisiones. - Familiarícese con las operaciones, programas y servicios ofrecidos a nivel local y federal. Habilidades físicas y ambiente laboral: Este puesto requiere presencia física en persona en los sitios de vivienda. Puede requerir sentarse, pararse, caminar, alcanzar, girar, arrodillarse, doblarse y agacharse prolongadamente durante las actividades laborales. Puede requerir subir escaleras en ciertos lugares para reunirse con residentes y repartir volantes del programa, así como caminar sobre terreno irregular durante visitas a instalaciones. El puesto también requiere frecuente manipulación, movimientos repetitivos de manos y coordinación para preparar volantes, materiales promocionales, informes y datos utilizando un teclado de computadora. También se requiere capacidad para levantar, arrastrar y empujar cajas de materiales del programa, papel y documentos que pesen hasta 25 libras. El candidato ideal para este puesto tiene algo de experiencia laboral o voluntaria, educación universitaria o título de licenciatura, preferiblemente en educación infantil temprana, trabajo social u otra disciplina de servicios humanos; posee un historial limpio en el departamento de vehículos motorizados (DMV), es capaz de pasar una verificación nacional de antecedentes penales incluyendo escaneo de huellas digitales, y cuenta con al menos dos años de historial laboral aceptable. Depende del Gerente de Servicios a Residentes e interviene en el desarrollo e implementación de políticas y programas organizacionales a nivel general que contribuirán al éxito total de la organización.
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Especialista en Servicio Residencial (santa cruz)
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Vivienda del Pacífico INC. - CORPORACIÓN SIN FINES DE LUCRO DE BENEFICIO PÚBLICO NO SE REQUIERE EXPERIENCIA. PUESTO DE NIVEL INICIAL. También conocido como Especialista en Educación Comunitaria. Principalmente responsable de comercialización, planificación e implementación de programas de servicios para residentes en comunidades de apartamentos asignadas asegurando el cumplimiento con los objetivos establecidos del programa. Usando comunicación interpersonal y una mentalidad colaborativa, mantener relaciones profesionales con la administración de la propiedad, agencias comunitarias, proveedores de servicios contratados (si los hubiera), PHI y los residentes del lugar. Se espera que sea innovador y responsable mientras adquiere comprensión sobre los actuales servicios a residentes, demografía de los residentes, necesidades de la base de residentes y servicios de apoyo dentro de los límites del mercado de la propiedad. Proporcionar directamente los servicios a residentes según el acuerdo regulatorio. Horas en Santa Cruz: 15 horas por semana, horario vespertino Horas en Santa Cruz: 40 horas por semana. Se prefiere ser bilingüe en español e inglés *Por favor indique durante su proceso de entrevista cuál ciudad es de su preferencia. Estándares de Competencia: Mercadotecnia y Planificación: - Utiliza creatividad para involucrar a la comunidad y aumentar la participación de residentes y recursos comunitarios. - Conocimientos básicos en computación utilizando Microsoft Word, Excel y una plataforma de diseño (Photoshop, Printshop, Canva, etc.) - Planificar, organizar y producir eventos diseñados para promover el compromiso comunitario, el autoempoderamiento y/o la exposición a recursos locales o federales. Comunicación Interpersonal: - Busca retroalimentación de residentes y gerentes, escucha eficazmente y proporciona seguimiento y soluciones honestas y adecuadas. - Asume responsabilidad personal al ayudar a los residentes con cualquier problema planteado y responde rápidamente. - Capacidad para comunicarse clara y precisamente tanto oralmente, por escrito y visualmente, así como mostrar confianza cuando interactúa con residentes, miembros del equipo de PHI, supervisor de PHI y equipo de la propiedad, incluyendo el manejo apropiado de información sensible. - Resuelve conflictos de manera adecuada y trata con tacto diferencias de opinión con residentes, miembros del equipo de PHI, supervisor de PHI y equipo de la propiedad. - Proveer proactivamente recursos a residentes y abordar problemas que puedan convertirse potencialmente en problemas conductuales dentro de sus programas. Innovador y Colaborativo: - Busca opiniones de la gerencia u otros miembros del equipo antes de tomar decisiones que les afecten a ellos, a los residentes o a los programas. - Demuestra capacidad para llevarse bien con otras personas, mostrando respeto hacia residentes, participantes, miembros del equipo de PHI, supervisor de PHI y equipo de la propiedad. - Toma la iniciativa para realizar mejoras donde sea posible y busca oportunidades para asumir responsabilidades adicionales. - Entrega resultados de alta calidad para los residentes a través de la gestión de programas, creatividad e investigación de recursos. - Supera obstáculos o reveses para entregar resultados a los residentes y programas. - Piensa fuera de lo convencional para lograr participación tanto de residentes internos como de recursos externos. Responsable y Adaptativo: - Demuestra dedicación en cumplir las expectativas y requisitos de los residentes. - Realiza tareas administrativas, responsabilidades asignadas y puede alcanzar metas y objetivos. - Busca obtener resultados que beneficien a los residentes, a los programas y a la organización PHI. - Usa divulgación honesta, apropiada y confiable con residentes, miembros del equipo de PHI, Gerente de Servicios a Residentes de PHI y equipo de la propiedad. - Acepta responsabilidad y reconoce problemas o errores comprometiéndose a tomar acciones correctivas necesarias; considera todas las perspectivas de un tema antes de tomar decisiones. - Familiarícese con las operaciones, programas y servicios ofrecidos en la comunidad local y a nivel federal. Capacidades Físicas y Entorno de Trabajo: Este puesto requiere presencia física en persona en los sitios de vivienda. Puede requerir sentarse, estar de pie, caminar, alcanzar, girar, arrodillarse, doblarse y agacharse prolongadamente durante el desempeño de actividades laborales. Puede requerir subir escaleras en ciertos sitios para reunirse con residentes y distribuir volantes del programa, así como caminar sobre terreno irregular durante visitas a los lugares. El puesto también requiere frecuente manipulación, movimiento repetitivo de manos y coordinación al preparar volantes, materiales promocionales, informes y datos mediante el uso de un teclado de computadora. Se requiere además la capacidad de levantar, arrastrar y empujar cajas de materiales del programa, documentos y papel que pesen hasta 25 libras. El candidato ideal para este puesto tiene algo de experiencia laboral o voluntaria, educación universitaria o título de licenciatura, preferiblemente en educación infantil temprana, trabajo social u otra disciplina de servicios humanos; posee un historial limpio en el departamento de vehículos motorizados (DMV), es capaz de pasar una verificación nacional de antecedentes penales, incluyendo escaneo de huellas digitales, y cuenta con al menos dos años de historial laboral aceptable. Depende del Gerente de Servicios a Residentes y participa en el desarrollo e implementación de políticas y programas a nivel organizacional que contribuirán al éxito general de la misma.
$18-21
🧸 Asistente de Cuidado Infantil (Bothell/Kirkland) – Cuidado Infantil en Hogar Familiar 🏡 (Bothell)
15009 110th Pl NE, Bothell, WA 98011, USA
Somos una familia acogedora y profesional con licencia para el cuidado infantil, buscando un asistente solidario, paciente y confiable para unirse a nuestro equipo. Si amas a los niños y disfrutas ayudándolos a aprender y crecer en un ambiente seguro y feliz, ¡este es el lugar perfecto para ti! ✅ Requisitos: - Debe pasar una verificación de antecedentes y una prueba de drogas. - Debe tener 18 años o más. - Estar autorizado para trabajar en EE.UU. - Ser confiable, puntual y respetuoso con los niños y padres. ⭐️ Calificaciones preferidas (pero no obligatorias): - Hablar farsi es un plus. - Tener completadas 30 horas de formación STARS. - Certificado en RCP / Primeros Auxilios. - Experiencia trabajando con niños (en cuidado infantil en casa o preescolar). - Aprobado por DCYF como asistente o dispuesto a serlo (¡podemos guiarte!). 🌼 Qué harás: - Ayudar en la supervisión e interacción con los niños (desde bebés hasta edad preescolar). - Apoyar las actividades diarias, preparación de bocadillos y limpieza. - Contribuir a crear un ambiente cariñoso y educativo. 📞 Cómo aplicar: Por favor envía tu currículum y un breve mensaje explicando por qué estás interesado a: Audrianchildcare@gmail.com 🗣 ¡Se aceptan candidaturas en farsi! Si hablas persa (farsi) y te encanta trabajar con niños, ¡nos encantaría saber de ti! 🌟
Salario negociable
Asistente de maestro a tiempo parcial en Learning Garden Montessori School (Columbia City)
4204 S Lucile St, Seattle, WA 98118, USA
Jardín de Aprendizaje, Escuela Montessori en Columbia City (Sur de Seattle) busca un Asistente Montessori para ayudar en nuestro aula de Pre-K (edades de 2.5 a 5 años). Estamos buscando personas comprometidas con ayudar al niño en su desarrollo, respetando a cada niño individualmente y fomentando su independencia en el aprendizaje. También buscamos personas interesadas en aprender más sobre el método educativo Montessori. Este es un puesto a tiempo parcial, de 8:45 a 13:00 horas, lunes a viernes. Por favor envíe su currículum, carta de presentación y referencias a Learning Garden Montessori School. Sitio web de la escuela: http://www.learninggardenschool.com Título del puesto: Asistente de Maestro Montessori Responsable ante: Maestro Montessori Principal y Directora Remuneración: La compensación es por hora, entre $23 y $30, según experiencia. Incluye días libres por enfermedad, festivos, vacaciones y bonificaciones basadas en mérito. Descripción del puesto: Asistente Montessori El rol del Asistente Montessori es apoyar al Maestro Montessori Principal en la preparación, ejecución y mantenimiento del aula Montessori. Funciones y responsabilidades principales: Trabajar colaborativamente con el personal para desarrollar e implementar un currículo que siga la filosofía Montessori. Representar de manera positiva y solidaria la misión, visión y objetivos de la escuela ante padres y miembros de la comunidad. Ayudar al Maestro Montessori Principal en la preparación y mantenimiento de un aula Montessori limpia, ordenada y atractiva. • Involucrar a los estudiantes en el cuidado del entorno interior y exterior adecuadamente. • Cuidar los materiales manteniéndolos completos, limpios, atractivos y accesibles para los niños. • Mantener limpio, ordenado y organizado el entorno, áreas de almacenamiento y suministros. • Rotar, actualizar y ampliar regularmente los materiales según las necesidades de los estudiantes. • Crear, reparar y/o reemplazar los materiales del aula cuando sea necesario. Compartir la responsabilidad por la seguridad diaria, bienestar y supervisión de los estudiantes. Demostrar respeto, amabilidad y buena relación con todos los estudiantes. Responder oportunamente y de forma profesional en la comunicación con padres y personal. Asistir y participar en reuniones, eventos escolares (jornada de puertas abiertas y picnic de verano) y oportunidades de formación. Se requiere certificación en RCP y primeros auxilios, verificación de antecedentes, referencias y comprobantes.
$23-30
Instructor de Campamento de Verano (Bellevue)
3927 Factoria Square Mall SE, Bellevue, WA 98006, USA
Profesor en Campamento de Verano – Robótica y STEAM Ubicación: Magikid Robolab Bellevue Tipo de puesto: Temporal (Verano), con posibilidad de empleo todo el año Compensación: Tarifa por hora competitiva, basada en la experiencia Acerca de Nosotros Magikid Robolab Bellevue ofrece una educación innovadora en robótica y STEAM para niños de 3 a 10 años. Nuestros programas combinan aprendizaje práctico, programación y pensamiento creativo en clases divertidas y basadas en proyectos que inspiran a la próxima generación de constructores, inventores y solucionadores de problemas. Descripción del Puesto Buscamos profesores apasionados y energéticos para el campamento de verano que lideren actividades de robótica y STEAM en nuestros campamentos temáticos. Este puesto incluye guiar a los estudiantes a través de emocionantes temas semanales como inteligencia artificial, robots humanoides, ciencias de la vida y espacio utilizando plataformas tales como VEX GO, OLLO, Wonder Robotics y Scratch. Los instructores destacados pueden ser invitados a pasar a un rol docente permanente durante el año escolar como parte de nuestro horario habitual de clases los fines de semana y después de la escuela. Responsabilidades Principales - Dirigir sesiones diarias de robótica y STEAM para participantes del campamento de Kinder a quinto grado. - Facilitar actividades creativas y prácticas en grupos pequeños. - Fomentar la colaboración, experimentación y pensamiento independiente. - Garantizar la seguridad de los estudiantes y organización del aula. - Ayudar en la preparación diaria, limpieza y transiciones del aula. - Comunicarse profesionalmente con estudiantes, padres y personal. Requisitos - Experiencia trabajando con niños en roles docentes, de tutoría o en campamentos. - Excelentes habilidades de comunicación y manejo del aula. - Interés en educación STEM/STEAM y aprendizaje práctico. - Manejo de tecnología y disposición para aprender nuevas plataformas (se proporciona formación). - Responsable, organizado y confiable. - Se requiere una verificación de antecedentes. Beneficios adicionales: Experiencia con kits de robótica (por ejemplo, VEX, OLLO, LEGO), Scratch o diseño 3D es un plus, aunque no es obligatorio. Se ofrecerá formación. Horario Campamentos de Verano: Lunes a viernes, 9:00 AM – 3:00 PM Turnos disponibles de cuidado extendido: 3:00 PM – 6:00 PM Oportunidad de continuar como Profesor de Clases Regulares durante el año escolar (sesiones los fines de semana y después de la escuela) Ventajas - Formación y currículo pagados. - Ambiente docente divertido y colaborativo. - Oportunidad de crecimiento hacia un puesto docente a largo plazo. - Inspira a la próxima generación de ingenieros, programadores y creadores. Salario: $22.00 - $28.00 por hora
$22-28
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