Padre/Madre de Familia Principal

EPIC Early Learning está contratando actualmente a un Defensor Familiar compasivo y dedicado para unirse a nuestro equipo. Como organización privada sin fines de lucro, EPIC ha estado brindando servicios educativos para la primera infancia a niños y familias en el centro de Washington durante más de 45 años. Nuestra misión es garantizar que cada niño tenga el mejor comienzo posible en la vida, creando un entorno afectuoso y de apoyo que promueva su crecimiento emocional, social e intelectual. Como Defensor Familiar, desempeñará un papel fundamental para ayudar a las familias a acceder a los recursos y servicios que necesitan para prosperar. Será responsable de establecer y mantener relaciones con las familias, realizar evaluaciones de sus necesidades y conectarlas con los recursos comunitarios adecuados. Además, formará parte del equipo docente en el aula, ayudando al maestro y al personal. Colaborará con un equipo de profesionales para desarrollar acuerdos individualizados de asociación familiar y apoyar a las familias en el logro de sus objetivos. Responsabilidades Reclutar e inscribir familias, asegurando que se cumplan todos los requisitos de elegibilidad para los programas y que toda la documentación sea precisa. Establecer y mantener relaciones positivas con las familias, brindando apoyo y orientación continua. Realizar evaluaciones completas de las necesidades familiares y desarrollar acuerdos individualizados de asociación familiar. Ayudar a las familias a acceder a recursos y servicios, incluyendo, entre otros, atención médica, educación y vivienda. Colaborar con las familias para establecer y alcanzar metas relacionadas con el desarrollo de sus hijos y su bienestar general. Abogar por las familias dentro de la comunidad y facilitar la comunicación entre las familias y los proveedores de servicios. Brindar intervención y apoyo en situaciones de crisis. Asegurar una documentación precisa y oportuna de las interacciones con las familias y el progreso hacia las metas. Desempeñar funciones como parte de un equipo docente en el aula, según sea necesario. Comprometerse a fomentar una cultura de seguridad en nuestros centros, patios de recreo, autobuses y en cualquier lugar donde puedan estar presentes niños. Conocer y promover la cultura de EPIC "Vea algo, diga algo". Requisitos Título de asociado o superior, con el equivalente a 30 créditos trimestrales universitarios en educación de adultos, desarrollo humano, servicios humanos, apoyo familiar, trabajo social, educación infantil temprana, desarrollo infantil, psicología o cualquier otro campo directamente relacionado con sus responsabilidades laborales. Estos 30 créditos pueden estar incluidos en el título o ser adicionales al mismo. Una credencial aprobada de un programa integral y basado en competencias de capacitación en servicios familiares o sociales que aumente el conocimiento y las habilidades para brindar servicios directos a las familias. Certificado de Visitador Domiciliario del Estado de Washington en Educación Infantil Temprana (ECE). Credencial de Asociado en Desarrollo Infantil (CDA) para Visitadores Domiciliarios del Consejo de Reconocimiento Profesional. * Los candidatos que no cumplan con los requisitos mínimos de educación deben cumplir con este requisito dentro de los cinco (5) años posteriores a la fecha de contratación y se les colocará en un Plan de Desarrollo Profesional. Bilingüe y biliterado en inglés y español, requerido. Conocimiento del desarrollo infantil y de los principios de la educación infantil temprana. Habilidades sólidas de comunicación e interpersonales. Capacidad para trabajar eficazmente tanto de forma independiente como en equipo. Competencia cultural y capacidad para trabajar con poblaciones diversas. Demostración de habilidades efectivas de comunicación oral y escrita, capacidad para trabajar muy de cerca con otros miembros del equipo y capacidad para adoptar un enfoque centrado en el equipo para la prestación de servicios a niños y familias. Nivel salarial: $19.46 - $22.96 por hora (no exento) Duración del puesto: Temporal - del 25 de agosto de 2025 al 19 de diciembre de 2025 (puede extenderse) Fecha límite para postular: 31 de julio de 2025 Tenga en cuenta: Este puesto está designado para el año académico 2025-2026. Beneficios · 1 hora de licencia por enfermedad por cada 40 horas trabajadas Condiciones de empleo: Antes del empleo, completar un examen de detección de drogas y una prueba cutánea de tuberculosis realizada por un proveedor de atención médica aprobado por EPIC, sin costo para el empleado. Examen físico básico previo al empleo realizado por un proveedor de salud de EPIC (obtenerlo dentro de los 30 días posteriores al empleo y sin costo para el empleado). Debe aprobar una verificación de antecedentes inicial y periódica a través del Departamento de Niños, Jóvenes y Familias del Estado de Washington (DCYF). Presentar prueba de vacunación MMR y/o resistencia al sarampión, paperas y rubéola. Tarjeta vigente de manipulador de alimentos (obtener la capacitación dentro de los 30 días posteriores al empleo). Tarjeta vigente de primeros auxilios y RCP (obtenerla dentro de los 30 días posteriores al empleo). Completar la capacitación de 30 horas de Childcare Basics STARS dentro de los 3 meses posteriores a la contratación. Cumplir con los requisitos mínimos de educación dentro del plazo establecido en las normas de desempeño. Completar la capacitación en Abuso y Negligencia Infantil y toda otra capacitación obligatoria. Aprobación del CEO.

Ten en cuenta: Este puesto está basado en nuestro campus principal en Boys Ranch, Texas, ubicado aproximadamente a 40 millas al noroeste de Amarillo. Los solicitantes de todo Texas pueden postularse, pero se requiere la mudanza a Boys Ranch. Cal Farley's Boys Ranch es una organización sin fines de lucro de servicios para niños y familias que ofrece un entorno residencial con estilo familiar en un entorno rural para niños y niñas que necesitan un ambiente seguro y hogareño. Actualmente estamos buscando Padres de Hogar para unirse a nuestro equipo. En este puesto, serás responsable de brindar servicios de atención directa y crear un entorno similar a un hogar para niños necesitados. El Papá o Mamá de Hogar desempeña un papel fundamental al crear un ambiente positivo y protector para niños que necesitan un lugar seguro al que puedan llamar hogar. Como Padre de Hogar, trabajarás directamente con los niños para brindar apoyo, orientación y refuerzo positivo. Ayudarás a los niños con tareas y actividades diarias, y serás responsable de crear un sentido de familia dentro de tu hogar. Responsabilidades Vivir en la cabaña asignada, ayudando a cuidar y atender hasta ocho niños. Enseñar y supervisar las reglas de la cabaña y las rutinas diarias. Brindar aliento, orientación y consejería a los residentes. Participar en actividades educativas y recreativas con los jóvenes. Asegurar que se satisfagan todas las necesidades físicas de los niños (alimentación, alojamiento, etc.). Ayudar a los niños a desarrollar autoestima y adquirir habilidades para superar situaciones difíciles. Actuar como modelo positivo para los jóvenes, demostrando comportamientos y actitudes adecuadas hacia los demás. Requisitos Título de escuela secundaria o equivalente. Experiencia en cuidado infantil o campo relacionado (preferible). Buenas habilidades de comunicación e interpersonales. Capacidad para trabajar en equipo. Capacidad para trabajar en horarios flexibles, incluyendo noches y fines de semana. Tener licencia de conducir válida. Ser mayor de 21 años. Capacidad para trabajar de forma independiente, con sólidas habilidades para resolver problemas y tomar decisiones. Beneficios Bono de incorporación. ¡Bono por antigüedad disponible! Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k, Roth) con 5 % de aporte de la empresa. Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre pagado Invalidez a corto y largo plazo Capacitación y desarrollo Recursos para el bienestar Cal Farley es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Ten en cuenta: Este puesto está basado en nuestro campus principal en Boys Ranch, Texas, ubicado aproximadamente a 40 millas al noroeste de Amarillo. Los solicitantes de todo Texas pueden postularse, pero se requiere la mudanza a Boys Ranch.

¿Te apasiona la justicia social y trabajar con clientes de diversos orígenes y experiencias? ¿Buscas un trabajo que combine liderazgo, gestión de carga de casos y prestación de servicios centrados en la persona? Si es así, ¡UCP Oregon podría tener la oportunidad perfecta para ti! UCP Oregon ayuda a adultos con discapacidades a vivir la vida de sus sueños, ya sea viviendo de forma independiente, trabajando en un buen empleo o persiguiendo sus intereses y pasatiempos. Fomentamos una cultura de IDEAS (Inclusión, Diversidad, Equidad, Accesibilidad y Apoyo) y estamos trabajando para construir una fuerza laboral diversa e inclusiva que represente y empodere a la comunidad que apoyamos. UCP Oregon busca un "Agente Personal Líder" (Coordinador de Casos Líder) para trabajar en una de nuestras dos agencias de servicios de apoyo para personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, conocidas como UCP Mentors. Los Agentes Personales Líderes forman parte del equipo directivo de UCP Mentors, por lo tanto participarán en el desarrollo de medidas de garantía de calidad, políticas y procedimientos, y asegurarán el cumplimiento de las normas y directrices estatales y federales de la agencia. **La fecha límite para presentar solicitudes para el puesto de Agente Personal Líder (Coordinador de Casos Líder) es el viernes, 1 de agosto de 2025.** Como Agente Personal Líder, supervisarás hasta a 6 Agentes Personales, incluyendo hasta dos Enlaces de Agentes Personales Bilingües (español). Esto incluirá todos los aspectos de la supervisión, tales como: Cubrir las vacantes de Agentes Personales en colaboración con el Departamento de Reclutamiento de UCP; Capacitar a los nuevos Agentes Personales e implementar programas continuos de formación y desarrollo; Gestionar horarios y aprobar nóminas y gastos de los miembros de tu equipo; Apoyar un excelente desempeño comunicando expectativas, brindando capacitación adicional para abordar cualquier dificultad del empleado y realizando evaluaciones de desempeño; Actuar como recurso para tu equipo evaluando proactivamente las necesidades de los clientes en sus cargas de casos y resolviendo problemas cuando sea necesario; y Apoyar a tu equipo en el logro de sus objetivos de desarrollo profesional. También serás responsable de mejorar la calidad general de los servicios prestados mediante: Revisar, editar y aprobar los ISP (Planes Individuales de Apoyo) y otros tipos de documentación; Revisar informes de incidentes, recomendar seguimiento y apoyar las derivaciones a APS (Servicios de Protección al Adulto), si es necesario; Solicitar y responder a los comentarios de los clientes; y Conectarse con recursos externos para servir mejor a los clientes que apoyamos en la agencia de UCP Mentors. Se te pedirá que manejes una carga mínima de casos o, en ocasiones, que cubras a un Agente Personal ausente. Esto implicaría ayudar a los clientes (y sus familias) a: Navegar por el sistema de servicios de apoyo, incluyendo el uso de técnicas de planificación centradas en la persona para evaluar sus necesidades y desarrollar planes y metas; Obtener recursos y servicios (en áreas como empleo, vivienda, crisis y proveedores de apoyo directo); y Atender sus necesidades de salud y seguridad. En general, tendrás la oportunidad de marcar una gran diferencia cada día y ser parte de un equipo colaborativo, divertido y diverso. Horario y ubicación: Este es un trabajo de 40 horas semanales. El horario habitual será de lunes a viernes, de 8:30 a.m. a 5:00 p.m., aunque puede variar según las necesidades de los clientes. Rara vez se requerirán horas adicionales. Actualmente, los Agentes Personales Líderes trabajan bajo un modelo híbrido remoto y presencial (2 días en la oficina, 3 días trabajando desde casa). Sin embargo, durante tu período de capacitación, se te requerirá trabajar en nuestra oficina con mayor frecuencia. Una vez que hayas completado la capacitación, tendrás la oportunidad de trabajar con un horario híbrido. Cómo postularse: ¡Es fácil postularte! Haz clic en el botón "Aplicar para este trabajo" que aparece a continuación. UCP Oregon es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y busca activamente candidatos de diversos orígenes. UCP considera candidatos calificados para empleo sin importar edad, sexo, etnia, religión, discapacidad, estado civil, orientación sexual o identidad de género, condición militar/veterano o cualquier otra base prohibida por la ley aplicable. Animamos a personas BIPOC, personas LGBTQ+ y personas con discapacidades a postularse. Más información sobre UCP en: https://www.ucpaorwa.org/careers.html Requisitos Título universitario en servicios sociales o campo relacionado y al menos 2 años de experiencia laboral en discapacidades del desarrollo, servicios sociales, salud mental o campo relacionado; o título de asociado en servicios sociales o campo relacionado y al menos 3 años de experiencia laboral en discapacidades del desarrollo, servicios sociales, salud mental o campo relacionado; o diploma de escuela secundaria/título de equivalencia y al menos 5 años de experiencia laboral en discapacidades del desarrollo, servicios sociales, salud mental o campo relacionado. Al menos 1 año de experiencia trabajando como Agente Personal o Coordinador de Casos para personas con discapacidad intelectual y/o del desarrollo. Al menos 2 años de experiencia demostrada supervisando y liderando a otros empleados, preferiblemente en el sector sin fines de lucro. Debes poder conducir durante el trabajo, lo que significa que debes tener al menos 18 años, licencia de conducir vigente, vehículo personal confiable, al menos dos años de experiencia conduciendo, seguro de auto y un historial de conducción limpio. Debes poder aprobar una verificación de referencias y antecedentes penales. Compromiso demostrado con la autodeterminación del cliente y el apoyo personalizado. Capacidad demostrada para priorizar, cumplir plazos y gestionar múltiples proyectos en un entorno dinámico. Capacidad demostrada para identificar y resolver problemas de manera oportuna. Habilidad demostrada para comunicarse por escrito y verbalmente de forma efectiva y profesional con una amplia variedad de personas. Se valora como preferible el dominio del español. El dominio del lenguaje de señas americano (ASL) u otros idiomas se considera un plus. Beneficios 32,58 USD por hora o 67.766 USD anuales; exento de horas extras. Los candidatos que demuestren dominio del español calificarán para un diferencial salarial. Excelente cobertura médica, de la vista, medicamentos y atención alternativa (incluyendo terapia de masajes y naturopatía) para el empleado, cónyuge/pareja de hecho e hijos. Seguro dental disponible a tu propio costo. 4 semanas de tiempo libre pagado, que aumenta a 5 semanas tras 5 años de servicio en UCP. 11 días festivos pagados al año. Sábados pagados de ocho semanas tras diez años de servicio. Plan de jubilación 401k con coincidencia del empleador de hasta el 4%. Reembolso por kilometraje. Teléfono celular de la empresa. Ambiente de trabajo divertido e informal, con muchas oportunidades de avance y crecimiento, en una de las organizaciones sin fines de lucro mejor clasificadas de Oregón. Publicado: 22/7/2025

Trabajador Social - Inicio Temprano Oficina de San Mateo Salario Inicial Título de Licenciatura: $58,083 - $69,700 Título de Maestría: $64,008 - $76,810 ¿Estás buscando tener un impacto y realizar un trabajo que te apasione? GGRC actualmente está contratando Trabajadores Sociales para nuestra División de Inicio Temprano. Este puesto tiene un horario híbrido flexible que ofrece la oportunidad de trabajar en la comunidad, desde nuestra oficina ubicada en el condado de San Mateo y desde la comodidad de tu hogar. Lo que harás: Inicio Temprano realiza la evaluación de necesidades y trabaja con las familias de clientes de 0 a 3 años para desarrollar, implementar y coordinar el Plan de Servicios Familiar del cliente, actuando como defensor y coordinador de servicios para los clientes y sus familias. Se requiere viajar ocasionalmente dentro de los condados de San Francisco, San Mateo y Marin. También se requiere viajar ocasionalmente por todo el estado, así como acceso a transporte confiable y la capacidad de desplazarse a diferentes ubicaciones durante el día para cumplir con las responsabilidades del puesto. Reunirse con clientes/familias y realizar una evaluación de necesidades. Elaborar planes de acción para recursos comunitarios y derivaciones. Proporcionar información a las familias y agencias comunitarias sobre GGRC y los servicios disponibles. Colaborar con las familias para resolver problemas y fortalecer las capacidades familiares y los apoyos naturales. Supervisar el estado del desarrollo del niño y ofrecer actividades de desarrollo para mejorar su crecimiento. Brindar servicios de admisión y manejo de crisis según sea necesario. Actuar como defensor del cliente/familia para garantizar la recepción de los servicios a los que tienen derecho y el cumplimiento de los derechos del cliente. Educar a los clientes/familias sobre los recursos y apoyos disponibles, así como sobre políticas y programas específicos como la exención de Medicaid y la calificación institucional. Revisar y asegurar que los clientes reciban servicios adecuados de los recursos comunitarios existentes. Evaluar la disponibilidad y eficacia de los servicios. Investigar recursos y servicios comunitarios disponibles. Iniciar derivaciones y supervisar el progreso de las mismas y de los servicios de proveedores. Participar en reuniones y actividades comunitarias. Participar en reuniones de personal y otros grupos de trabajo según se asigne. Ayudar a mejorar y desarrollar servicios comunitarios brindando el apoyo adecuado. Mantener registros de clientes, expedientes y notas de progreso según el Título XIX según lo requerido. Determinar la elegibilidad para servicios adicionales de GGRC. Coordinar la transición de los servicios de Inicio Temprano a distritos escolares locales u otros programas comunitarios. Preparar informes de incidentes especiales y otros informes y formularios. Asegurar el cumplimiento de las políticas y procedimientos del programa según lo establecido por el estado de California. Asegurar que los servicios se proporcionen de acuerdo con las regulaciones aplicables. Quién eres tú Tienes: Experiencia en entornos multiculturales y/o capacidad multilingüe; Conocimiento sobre la identificación y el acceso a servicios generales; Conocimiento de los principios, objetivos y técnicas de asesoramiento individual; Conocimiento del comportamiento típico y atípico del desarrollo infantil, el crecimiento humano y el desarrollo de las relaciones familiares; Conocimiento de la legislación estatal y federal relacionada con las regulaciones de Inicio Temprano y los servicios para bebés de alto riesgo y sus familias. Buenas habilidades de entrevista y espíritu de equipo; Capacidad para equilibrar prioridades conflictivas y centrarse en los resultados clave del trabajo; Capacidad para mantenerse proactivamente actualizado con nueva información en su área de especialización; Excelentes habilidades de comunicación para producir documentos de forma profesional y transmitir información compleja de manera clara, concisa y profesional; Familiaridad con MS Office o aplicaciones de software similares; Creatividad y habilidades para la resolución de problemas; Habilidades organizativas y de gestión del tiempo; Manejo de crisis y toma de decisiones; Empatía y capacidad para respetar y apoyar la conciencia cultural. Requisitos Título de Licenciatura de una escuela acreditada de bienestar social o campo relacionado con servicios humanos. Se prefiere título de Maestría; Experiencia en gestión de casos con bebés o niños menores de 4 años, altamente valorada; Dominio del español es preferido para este puesto. Existe la posibilidad de que este puesto se convierta en una carga de casos bilingüe en español si es necesario. Beneficios ¿Cuáles son los beneficios de trabajar con GGRC? Ofrecemos un completo paquete de beneficios que incluye cobertura médica y dental con una generosa contribución del empleador, además de cobertura adicional gratuita de vida, discapacidad y visión pagada por el empleador. ¡Contribución del 10% del empleador a una cuenta de jubilación 403(b) para ayudarte a ahorrar para el futuro! ¡¡¡BENEFICIOS DE TIEMPO LIBRE GENEROSOS!!! En serio, queremos decir generosos: 13 días de vacaciones, 15 días de enfermedad, 11 días festivos pagados, 6 días personales y hasta 5 días pagados para educación continua. ¿Qué hace especial a GGRC? GGRC valora la diversidad; creemos en crear un entorno donde personas de todos los orígenes puedan colaborar para encontrar soluciones a problemas complejos. Somos una organización con mentalidad comunitaria y apasionada. GGRC valora a cada persona como un individuo completo, sólido y único, interactuando con cada persona de manera respetuosa y receptiva. Nos esforzamos por colocar a cada persona en el centro de su propia vida. Tratamos a cada persona como experta en su propia vida e identidad, con una indagación clara y atenta sobre lo que es importante para esa persona, así como lo que es importante por ella (ya sea un compañero de trabajo, la persona atendida, un miembro de la familia u otro interesado). Cómo aplicar: GGRC valora la diversidad; se anima a personas de todos los orígenes a postularse. Por favor, completa la solicitud y envía tu currículum más reciente. Si consideras que las preguntas no reflejan con precisión lo que puedes aportar al Centro Regional Golden Gate, también puedes adjuntar una carta de presentación. Las solicitudes se revisan de forma continua, por lo que te animamos a enviar la tuya lo antes posible. Esperamos con interés leer tu solicitud. El Centro Regional Golden Gate es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

EPIC Early Learning busca un apasionado Entrenador de Servicios Infantiles para unirse a nuestro equipo comprometido en apoyar el desarrollo infantil y mejorar la calidad de la educación en la primera infancia. Con más de 45 años de experiencia, EPIC se compromete a ofrecer experiencias educativas enriquecedoras e impactantes para niños y familias en todo el centro de Washington. Como Entrenador de Servicios Infantiles, trabajará estrechamente con educadores y personal en nuestros programas, brindando apoyo, capacitación y recursos para mejorar la implementación de prácticas educativas que promuevan un desarrollo infantil saludable. Su función incluirá observar aulas, ofrecer retroalimentación constructiva y ayudar en el desarrollo de planes de estudio individualizados que satisfagan las diversas necesidades de los niños. Responsabilidades Asegurar que los programas de educación infantil operen con un alto nivel de calidad, priorizando el bienestar, la seguridad y la preparación escolar de los niños. Ser miembro activo del equipo de gestión del centro participando en reuniones del personal, reuniones con padres, Noches Familiares y todas las demás actividades del centro según sea necesario. Participar en otros comités comunitarios, juntas, etc., según lo apruebe el supervisor. Ofrecer y mantener un entorno de aprendizaje seguro, saludable, receptivo, sensible al trauma y enriquecedor para todos los niños, modelando un comportamiento profesional, una comunicación abierta, fomentando una cultura de seguridad y utilizando habilidades efectivas de resolución de conflictos. Desempeñar un papel activo en la planificación para mejorar la prestación de servicios a niños y familias. Brindar capacitación, asistencia técnica y acompañamiento al personal de servicios directos en las áreas asignadas, asegurando el cumplimiento total de los Estándares de Desempeño de Head Start, los requisitos estatales de licenciamiento y el plan de trabajo de EPIC. Participar en actividades continuas de monitoreo del programa y autoevaluación diseñadas para identificar áreas de fortaleza y no conformidad; determinar tendencias o problemas del programa; y planificar con el equipo para garantizar el seguimiento y cumplimiento. Revisar regularmente los archivos de niños/familias y los informes de seguimiento de datos para asegurar una documentación adecuada, identificar necesidades de capacitación, monitorear el cumplimiento de los Estándares de Desempeño y plazos, y resolver problemas de manera oportuna. Asegurar que toda la documentación, registros y datos relacionados con las áreas asignadas se mantengan y presenten con precisión; abordar y resolver proactivamente cualquier problema que surja. Interactuar regularmente con niños y personal del aula mediante visitas programadas y no anunciadas, observaciones y monitoreo. Proporcionar retroalimentación continua al Gerente del Centro sobre las observaciones en el aula, las capacitaciones brindadas al personal y el cumplimiento del personal con los Estándares de Desempeño de Head Start. Seguir los procedimientos adecuados de informe en casos de comportamiento poco profesional, abuso o negligencia infantil, falta de supervisión y otras violaciones de políticas por parte del personal. Entender el papel de informante obligado y cumplir con las políticas de la agencia respecto al abuso y negligencia infantil. Apoyar a los aulas para mantener las proporciones según lo indique el Gerente del Centro o su representante. Brindar asistencia a otros coordinadores de contenidos y personal de servicios directos, según sea necesario, para garantizar el cumplimiento total de los requisitos de evaluación. Ofrecer servicios de educación para padres a las familias inscritas y colaborar con agencias comunitarias que brindan servicios de educación parental (por ejemplo, clases de paternidad, habilidades para la vida, alfabetización familiar, etc.). Buscar proactivamente oportunidades de donaciones en especie y presentar la documentación según las pautas establecidas. Involucrar a los padres en todos los aspectos del programa reclutándolos como voluntarios, alentando al personal a involucrar a los padres en el aula, empoderando a los padres para que participen en el Consejo de Política, comités del centro, paneles de entrevistas, y apoyando a los padres en la realización de actividades del centro, como tareas de autoevaluación. Crear y mantener alianzas comunitarias con agencias locales para preparar a niños y familias para la escuela, conectándolos con recursos mediante el proceso de remisión interinstitucional. Brindar defensa, capacitación y apoyo a familias que tienen niños con discapacidades diagnosticadas y/o trastornos de salud mental. Organizar la evaluación por parte del distrito escolar local (LEA) para servicios de educación especial; coordinar el desarrollo de acuerdos escritos que garanticen servicios y transiciones adecuadas para niños con necesidades especiales en el Programa Head Start; asistir regularmente a reuniones para asegurar una comunicación y documentación adecuadas de los servicios de educación especial y salud mental infantil. Comprometerse a fomentar una cultura de seguridad dentro de nuestros centros, patios de recreo, autobuses y en cualquier lugar donde puedan estar presentes los niños. Conocer y promover la cultura de EPIC de “Hable, exprese sus preocupaciones”. Requisitos Título universitario en Educación Infantil; o licenciatura o título avanzado y cursos equivalentes a una especialización en educación infantil, con experiencia enseñando a niños en edad preescolar; O Título asociado en educación infantil y/o título relacionado Y compromiso de cumplir un Plan de Capacitación para alcanzar este objetivo dentro de un plazo determinado. Mínimo 3 años de experiencia en educación infantil o campo relacionado. Amplio conocimiento de los principios del desarrollo infantil y las mejores prácticas en educación infantil. Demostrada capacidad de éxito en un cargo de liderazgo. Debe estar dispuesto a obtener la certificación de instructor STARS dentro del primer año después de ser contratado. Brindar defensa, capacitación y apoyo a familias que tienen niños con discapacidades diagnosticadas y/o trastornos de salud mental. Organizar la evaluación por parte del distrito escolar local (LEA) para servicios de educación especial; coordinar el desarrollo de acuerdos escritos que garanticen servicios y transiciones adecuadas para niños con necesidades especiales en el Programa Head Start; asistir regularmente a reuniones para asegurar una comunicación y documentación adecuadas de los servicios de educación especial y salud mental infantil. Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales, con capacidad para motivar y apoyar al personal. Experiencia en desarrollo e implementación de currículos. Conocimiento de herramientas y estrategias de evaluación para el seguimiento del desarrollo infantil. Competencia cultural y capacidad para trabajar eficazmente con poblaciones diversas. Comprometerse a fomentar una cultura de seguridad dentro de nuestros centros, patios de recreo, autobuses y en cualquier lugar donde puedan estar presentes los niños. Conocer y promover la cultura de EPIC de “Hable, exprese sus preocupaciones”. Nota: Esta posición está disponible en nuestros centros de Jefferson, Castlevale y Ellensburg. Nivel salarial: $68,640 - $74,880 por año (No exento, gestión por hora) Fecha de cierre de la posición: 4 de agosto de 2025 Beneficios ·         Planes médicos, dentales y de visión ·         Licencia por enfermedad (5 horas por nómina) ·         Licencia anual (4 horas por nómina) ·         11 días festivos pagados ·         Programa de Asistencia al Empleado ·         Seguro de vida básico ·         403(b) (coincidencia del empleador después de 1 año o 1.000 horas) ·   Como empleado de una organización sin fines de lucro de educación infantil, puede ser elegible para beneficios de condonación de préstamos estudiantiles y subsidios para cuidado infantil. Se proporcionará información adicional al momento de la contratación. Condiciones de empleo: Antes del empleo, completar una prueba de detección de drogas y una prueba cutánea de tuberculosis realizada por un proveedor de salud aprobado por EPIC, sin costo para el empleado. Examen físico básico previo al empleo realizado por un proveedor de salud de EPIC (obtenerlo dentro de los 30 días posteriores al empleo y sin costo para el empleado). Debe aprobar una verificación de antecedentes inicial y periódica a través del Departamento de Niños, Jóvenes y Familias del Estado de Washington (DCYF). Presentar prueba de vacunación MMR y/o resistencia al sarampión, paperas y rubéola. Tarjeta vigente de manipulador de alimentos (obtener la capacitación dentro de los 30 días posteriores al empleo). Tarjeta vigente de primeros auxilios/RCP (obtenerla dentro de los 30 días posteriores al empleo). Cumplir con los requisitos mínimos de educación dentro del plazo establecido en los estándares de desempeño. Completar la capacitación sobre abuso y negligencia infantil y todas las demás capacitaciones obligatorias. Aprobación del Director Ejecutivo.

Únete a nuestro equipo como intérprete independiente ¿Eres bilingüe y te apasiona eliminar las barreras lingüísticas en el ámbito de la salud? Si es así, ¡nos encantaría contarte en nuestro equipo! Actualmente estamos buscando intérpretes médicos presenciales para ofrecer servicios de interpretación en persona a nuestros clientes en las áreas de Washington D.C., el norte de Virginia y Maryland. Nota: Esta es una oportunidad de trabajo independiente, no un puesto a tiempo completo o parcial. Tu carga de trabajo variará según las necesidades de los clientes, lo que te ofrece la flexibilidad de elegir cuándo y cuánto trabajar. Postúlate hoy para unirte a un equipo comprometido y dinámico. Para garantizar un procesamiento eficiente de tu solicitud, postúlate a través de nuestro sitio web utilizando el siguiente enlace: https://www.libertylanguageservices.com/apply-now/ Requisitos Autorización vigente para trabajar en EE. UU. Residencia en Washington D.C., el norte de Virginia o Maryland Disposición para viajar a los lugares de los clientes Disposición para someterse a una verificación de antecedentes Disposición para someterse a una prueba de detección de drogas Tener al menos 18 años Título de escuela secundaria o equivalente Haber completado o tener intención de completar lo siguiente: Un curso de capacitación de 40 horas para intérpretes médicos (se requiere certificado de una institución reconocida) Una prueba oral de competencia lingüística en inglés y en tu(s) idioma(s) de destino Beneficios Horarios flexibles: disfruta de la libertad para elegir tus propias horas y carga de trabajo. Tarifa competitiva: desde $27 por hora.