Maestro de Cuidado Infantil

Profesor Después de la Escuela | Tiempo Parcial | Columbia El Programa After School The Quest Zone, líder en programas extracurriculares, está buscando un Profesor a Tiempo Parcial Después de la Escuela para nuestro popular programa en Columbia. ¡Sin noches, fines de semana ni feriados! Estamos contratando inmediatamente y nos encantaría conocerte. Rango salarial: $12 por hora Responsabilidades del trabajo: Las horas varían ligeramente según la ubicación. De lunes a viernes de 1:30 p.m. a 6:00 o 6:30 p.m. Ayudar en la planificación, supervisión e implementación de nuestro innovador programa basado en zonas. Organizar experiencias que fomenten la interacción entre estudiantes. Integrar tecnología con actividades de aprendizaje basadas en proyectos para construir conocimientos y potenciar la expresión creativa. Enseñar habilidades que se transfieran al aprendizaje continuo fuera del programa después de la escuela. Requisitos Se requiere diploma de escuela secundaria o equivalente. Se prefiere al menos 6 meses de experiencia en programas extracurriculares o de cuidado infantil. Se prefiere ECD 101 o título en Educación Infantil Temprana o campo relacionado. Beneficios Seguro dental y de visión; seguro suplementario Vacaciones pagadas, días festivos y licencia por enfermedad Horario consistente de lunes a viernes, ¡sin noches ni fines de semana! Descuento en matrícula de cuidado infantil Programas de reembolso de matrícula Oportunidades de avance y crecimiento profesional Y mucho más Acerca de The Quest Zone: Fundado en 2000, el Programa After School The Quest Zone ha sido líder en programas extracurriculares presenciales durante dos décadas. Ofrecemos un entorno interactivo, divertido y seguro para sus hijos después del día escolar. Los líderes del mañana se forman hoy en The Quest Zone. Más información en www.thequestzone.com. The Quest Zone es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Celebramos la diversidad y estamos comprometidos a crear un entorno inclusivo para todos los empleados.

APLICA AQUÍ: https://rosecaregroup.bamboohr.com/careers/30 Resumen del trabajo: El Coordinador de Actividades será responsable de planificar, organizar e implementar una variedad de actividades y eventos que satisfagan los intereses y capacidades de nuestros residentes. El candidato ideal tendrá pasión por trabajar con personas mayores y un fuerte compromiso con mejorar su calidad de vida. El Coordinador de Actividades reportará al Administrador. Experiencia con demencia es un plus.   Funciones y responsabilidades: Ayuda a los residentes con actividades. Planifica actividades para grupos y residentes individuales según sus intereses y capacidades personales. Mantiene un calendario mensual de actividades que se publica en todas las comunidades RCG para residentes y familias. Ayuda a la gerencia a pedir suministros para actividades y/o realiza los pedidos según sea necesario, o los recoge en proveedores externos. Debe conocer el presupuesto mensual de actividades para asegurar un gasto adecuado. Coordina proveedores externos de actividades, por ejemplo músicos, voluntarios. Coordina salidas, contacta sitios de salida, familiares y residentes para organizar visitas. Coordina actividades para realizarse por las noches y/o fines de semana con cuidadores y gerentes. Coordina cualquier artículo alimenticio necesario con los chefs y personal de limpieza. Acompaña a los residentes en salidas y/o citas. Puede ser capacitado para conducir vehículos de la instalación según sea necesario. Ayuda a los residentes a trasladarse dentro y fuera de los vehículos de la instalación. Ayuda a los residentes a vestirse adecuadamente para las actividades. Realiza traslados seguros, posicionamiento y volteo de clientes utilizando una mecánica corporal efectiva. Reporta al Administrador cualquier reparación necesaria en propiedad perteneciente a la comunidad. Participa en todas las reuniones programadas para miembros del equipo y otras reuniones comunitarias según se solicite. Utiliza una comunicación verbal y no verbal efectiva para presentar información de forma positiva y sin amenazas. Responde eficazmente al comportamiento de los residentes. Utiliza comunicación de apoyo en las interacciones con residentes, incluyendo habilidades efectivas de comunicación con residentes que tienen déficits sensoriales. Observa y reporta cambios en la condición física y emocional de los residentes, utilizando terminología y abreviaturas apropiadas al Coordinador de Bienestar. Implementa actividades adecuadas para residentes con deterioro cognitivo mediante: el uso de técnicas para abordar las necesidades y comportamientos únicos de personas con demencia; comunicarse eficazmente con residentes con deterioro cognitivo; demostrar comprensión del comportamiento de residentes con deterioro cognitivo; responder adecuadamente al comportamiento de residentes con deterioro cognitivo; utilizar intervenciones para reducir los efectos de los deterioros cognitivos. Demuestra comprensión y apoyo a los Derechos del Residente proporcionando privacidad y manteniendo la confidencialidad del residente. Promueve el derecho del residente a tomar decisiones personales para satisfacer sus necesidades; refuerza conductas consistentes con la dignidad del residente. Anima a los residentes a participar en actividades, ya sea en entornos individuales o grupales. Mantiene un entorno de actividades seguro y limpio. Apoya las necesidades de salud mental y servicios sociales de los residentes.   Experiencia, educación y habilidades requeridas: Experiencia en entornos de atención residencial o vida asistida, preferiblemente con certificación RCFE en actividades, aunque no es obligatoria. Amplio conocimiento de las regulaciones federales, estatales y locales que rigen los centros de atención residencial para personas mayores. Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, con capacidad para trabajar eficazmente con poblaciones diversas. Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo, con capacidad para priorizar y gestionar múltiples tareas eficazmente. Compasivo, paciente y empático, con compromiso para proporcionar un entorno positivo y estimulante para nuestros residentes. Dominio de Microsoft Office y del software Activity Connect. Capacidad para trabajar con horario flexible, incluyendo noches, fines de semana y días festivos según sea necesario.   Requisitos físicos: El Coordinador de Actividades deberá rutinariamente agacharse, cargar, doblarse, agacharse en cuclillas, arrodillarse, agacharse, trepar, agarrar, alcanzar, empujar y jalar. El Coordinador de Actividades también ocasionalmente deberá levantar objetos por encima de la cabeza, a la altura de la cintura o desde el nivel del suelo. El Coordinador de Actividades también deberá usar habilidades de destreza manual y motricidad fina para escribir y agarrar.   Sobre Rose Care Group: Rose Care Group es un proveedor líder de servicios integrales, compasivos y personalizados de atención residencial para personas mayores en San Luis Obispo, California. Nuestro equipo dedicado trabaja incansablemente para crear un entorno cómodo, seguro y acogedor para nuestros residentes, asegurando que reciban el más alto nivel de cuidado y apoyo.

Tutor Me Education está transformando la forma en que los estudiantes aprenden. ¡Estamos buscando profesores y tutores con experiencia en Lengua de Señas Americana para ofrecer instrucción individual o grupal a estudiantes en Burbank, CA! Aquí están los detalles: Clases particulares de LSA en persona Horario flexible ¡Gana $65-100 por hora!! Acerca de Tutor Me Education: Somos una plataforma de tutoría que conecta tutores con clientes y distritos escolares Los tutores establecen su propia tarifa por hora y deciden qué trabajos de tutoría aceptar según su disponibilidad ¡En Tutor Me Education siempre hay nuevas oportunidades de trabajo con cientos de nuevos estudiantes inscribiéndose todos los días! Requisitos Requisitos del trabajo: Capacidad de desplazarse hacia/desde Burbank, CA Experiencia previa en tutoría/docencia muy preferida Conocimiento en Lengua de Señas Americana - ¡REQUERIDO! Título universitario mínimo de Licenciatura Capacidad para hacer que el aprendizaje sea divertido e interactivo, siendo las preguntas y comentarios de los estudiantes quienes a menudo determinan el enfoque de la tutoría Capacidad para aprobar una verificación de antecedentes si se requiere. Beneficios ¡Gana $65-100 por hora!!

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Harlem Children’s Zone (HCZ) — una organización mundialmente reconocida dedicada a la educación y la lucha contra la pobreza con sede en Nueva York — busca un entusiasta, dedicado y comprometido Asistente de Programa alineado con nuestra misión para apoyar nuestro programa extracurricular. El Asistente de Programa deberá sentir pasión por la misión de Harlem Children’s Zone: romper el ciclo de la pobreza intergeneracional mediante programas integrales y prácticos que aumenten las oportunidades para que niños y familias progresen en la escuela, el trabajo y la vida. El Asistente de Programa se unirá a uno de nuestros programas extracurriculares de Harlem Children's Zone/Promise Academy que garantiza que miles de niños en Central Harlem tengan un programa después de la escuela que sea divertido, seguro y una excelente experiencia de aprendizaje. La persona seleccionada será un entusiasta y confiable miembro del equipo dispuesto a aportar toda su energía, creatividad y cariño para que nuestros niños tengan un increíble programa extracurricular este año. Se prefiere, aunque no es obligatorio, experiencia previa trabajando con niños o jóvenes en un entorno educativo, extracurricular o programas después de la escuela. Para obtener más información, consulte ¿Quiere trabajar en Harlem Children’s Zone? Aquí hay 7 cosas que necesita saber. Requisitos Diploma de escuela secundaria o GED Quién eres tú Compromiso con la misión y los programas de HCZ Alguna experiencia trabajando con estudiantes y/o jóvenes en riesgo Excelentes habilidades de comunicación, tanto oral como escrita Conocimiento sobre los problemas comunes en comunidades desatendidas Debe ser capaz de involucrar y motivar a los estudiantes Lo que harás Trabajar directamente con estudiantes en todas sus actividades (por ejemplo, arte, baile, deportes, etc.) Ayudar a los docentes en el desarrollo físico, emocional, social, moral e intelectual de los participantes Crear e implementar actividades, talleres y eventos para estudiantes basados en sus intereses y con su participación Ser un modelo de comportamiento positivo para los jóvenes Involucrar a los jóvenes en diálogos (individuales y grupales) sobre temas relevantes para su grupo de edad y etapa de desarrollo Ayudar en la realización de tareas escolares y preparación para exámenes Mantener organizados y disponibles los materiales y suministros Realizar otras tareas asignadas Horario Otoño y Primavera de lunes a viernes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. o de 3:30 p.m. a 7:30 p.m. Horario de verano de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. Beneficios Al formar parte del equipo de Harlem Children's Zone, te unirás a una comunidad solidaria e inclusiva dedicada a ayudar a niños, familias —y también a nuestro personal— a prosperar. Por favor revisa nuestros beneficios para empleados a tiempo parcial a continuación. Nuestros excepcionales beneficios para empleados a tiempo parcial incluyen: Crecimiento profesional Licencia remunerada por enfermedad Bono por recomendación de empleados Descuentos para bienestar físico Beneficios para transporte Beneficios adicionales (descuentos en vuelos, hoteles, parques temáticos, boletos para conciertos y mucho más) El rango salarial para este puesto es de $20.00 por hora. Para ser considerado, los candidatos interesados deben postularse directamente a través del aviso. Por favor, no se aceptan llamadas ni reclutadores. Las respuestas se enviarán únicamente a los candidatos calificados. Harlem Children's Zone y las escuelas charter Promise Academy no ofrecen visas de trabajo para candidatos que requieran patrocinio laboral para obtener autorización de trabajo en Estados Unidos. Harlem Children’s Zone es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.

¡Ven a trabajar con nosotros! Buscamos un profesional dedicado y experimentado para gestionar nuestro programa de cafetería vocacional. Quiénes somos: Somos una organización sin fines de lucro con la misión de construir vidas independientes para adultos autistas. A través del aprendizaje práctico, formación vocacional, coaching de habilidades para la vida, apoyo en salud mental y orientación universitaria en colegios comunitarios, ayudamos a nuestros estudiantes a soñar en grande, desde dominar herramientas eléctricas hasta obtener títulos universitarios. Nuestro lema: "Autistas con herramientas eléctricas". Quién eres tú: Nuestro candidato ideal tendrá experiencia en gestión de cafeterías o restaurantes y un título universitario o de posgrado en educación, psicología, consejería, enfermería, trabajo social, medicina conductual, terapia del habla y lenguaje, rehabilitación, terapia matrimonial y familiar, o un campo comparable en servicios humanos. Idealmente, el candidato tendrá experiencia trabajando con personas con discapacidades y pasión por mentorear a jóvenes adultos en un entorno de apoyo. Qué harás: Este puesto combina la gestión práctica de una cafetería con formación vocacional. El gerente de cafetería supervisará las operaciones diarias del local, garantizando un servicio de alta calidad, y colaborará estrechamente con el responsable de programas vocacionales para enseñar a nuestros estudiantes las habilidades esenciales necesarias para trabajar en un entorno de cafetería. Este puesto puede ser a tiempo completo e incluye seguro médico pagado en un 85% por la empresa.