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Entrenador de Robótica First LEGO League (Bend)

$19/hora

20605 NE Sierra Dr, Bend, OR 97701, USA

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Descripción

Aplica: https://campfireco.bamboohr.com/careers/87?source=aWQ9MjQ%3D Ubicación: Bend, OR Horario: Del 15 de septiembre al 18 de diciembre, los equipos de First Lego League se reúnen los lunes de 4:00 p.m. a 6:30 p.m. y los jueves de 3:30 p.m. a 6:00 p.m. Competencia estatal opcional en enero si los equipos avanzan. Compensación: Mínimo $19.00/hora dependiendo de la experiencia Antecedentes de la organización: Camp Fire Central Oregon conecta a los jóvenes con el aire libre, con los demás y consigo mismos. Creamos relaciones sólidas y ofrecemos experiencias poderosas para jóvenes fuera del horario escolar, donde pueden aprender, liderar, divertirse y ser ellos mismos. Así es como apoyamos a los jóvenes mientras enfrentan los desafíos de crecer en el mundo actual y aprenden las habilidades necesarias para prosperar. Declaración de Inclusión de Camp Fire: Camp Fire cree en la dignidad y el valor intrínseco de cada ser humano. Damos la bienvenida, afirmamos y apoyamos a jóvenes y adultos de todas las capacidades y discapacidades, experiencias, razas, etnias, orígenes socioeconómicos, orientaciones sexuales, identidades y expresiones de género, religiones y no religiones, estatus de ciudadanía e inmigración, y cualquier otra categoría que las personas usen para definirse a sí mismas u otras. Nos esforzamos por crear entornos seguros e inclusivos que celebren la diversidad y fomenten relaciones positivas. Se anima firmemente a personas de color, personas con discapacidades, veteranos y candidatos LGBTQ2S+ a postularse. Camp Fire está comprometido con un lugar de trabajo diverso y con apoyar a nuestros solicitantes y empleados con adaptaciones razonables cuando se soliciten. Camp Fire es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y no discrimina en sus decisiones de contratación. Descripción general del puesto: Los equipos competitivos de First Lego League (FLL) son una excelente oportunidad para que los niños se conecten de manera atractiva con ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, descubran si encuentran su pasión en ello y profundicen su aprendizaje. El entrenador de FLL tendrá la oportunidad de desarrollar e implementar currículos, ayudar en la planificación del programa y conocer el funcionamiento interno de una pequeña organización sin fines de lucro. Los pasantes tendrán reuniones regulares con un supervisor para revisar el progreso y asegurar que se cumplan las expectativas. La fijación de metas, retroalimentación y reflexión estarán integradas en la experiencia del pasante, con orientación y apoyo de su supervisor. Esto incluye desarrollar una mentalidad de crecimiento y la importancia de las relaciones de desarrollo. Los pasantes aprenderán cómo facilitar un entorno inclusivo, desarrollar programas dirigidos por jóvenes y fomentar la participación equitativa. Los pasantes tendrán acceso a capacitación en desarrollo profesional a través del Laboratorio de Aprendizaje de Camp Fire, un recurso educativo con más de 25 horas de cursos en línea que cubren una variedad de temas relacionados directamente con la entrega de programas de desarrollo juvenil de calidad. Este puesto también incluye la oportunidad de obtener fotos profesionales y consejos para elaborar currículums. Descripción general de responsabilidades del puesto: Camp Fire busca un líder proactivo y atento que trabaje directamente con estudiantes de primaria y adolescentes. Esto incluye: Gestión de jóvenes: - Desarrollar relaciones con los jóvenes y apoyar su crecimiento - Crear y ofrecer actividades y juegos atractivos - Reconocer y crear oportunidades de aprendizaje social y emocional - Gestionar un espacio físico y emocional seguro - Comunicarse regularmente con el gerente del programa sobre necesidades o problemas del programa - Identificar proactivamente las necesidades del programa y abogar por soluciones que preparen al personal y a los jóvenes para el éxito Otras tareas: - Apoyar el desarrollo curricular y compartir ideas del programa - Apoyar los esfuerzos de reclutamiento - Mantener y gestionar suministros según sea necesario - Mantener y gestionar asistencia al programa y otros registros según sea necesario - Participar en reuniones del personal y desarrollo profesional - Compartir ideas y habilidades para todos los aspectos de mejora de nuestro programa Habilidades y calificaciones: Se considerarán solicitantes que no cumplan con todas las calificaciones enumeradas a continuación pero que presenten otras calificaciones o experiencias relevantes. Animamos firmemente a cualquier persona que sienta pasión por este trabajo, tenga un fuerte deseo de desarrollar sus habilidades y crea que tiene lo necesario para destacar en este puesto a que aplique. Calificaciones deseadas: - Experiencia trabajando directamente con jóvenes de edad primaria o demostrado interés en aprender - Experiencia con mejores prácticas en enseñanza, manejo de grupos, planificación y diseño de actividades, aprendizaje socioemocional y atención informada sobre trauma para jóvenes de primaria o demostrado interés en aprender - Conocimiento de codificación basada en bloques y, idealmente, robótica Lego (¡o disposición para aprender!). Habilidades: - Compromiso con crear y mantener un entorno seguro, equitativo e inclusivo - Capacidad demostrada para crear relaciones de desarrollo y conectar con jóvenes y personal - Habilidad para gestionar eficazmente grupos de jóvenes - Fuertes habilidades de comunicación verbal con jóvenes - Capacidad para identificar y comunicar necesidades personales para un entorno laboral exitoso Cómo aplicar: Camp Fire comenzará a revisar solicitudes inmediatamente. La posición permanecerá abierta hasta cubrirse. Los solicitantes con discapacidades pueden solicitar adaptaciones razonables en cualquier momento del proceso de empleo. Aplica: https://campfireco.bamboohr.com/careers/87?source=aWQ9MjQ%3D

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Ubicación
20605 NE Sierra Dr, Bend, OR 97701, USA
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Enseñar y ayudar a los niños individualmente o en grupos pequeños para ayudarles a completar sus tareas y reforzar conceptos de aprendizaje utilizando centros de aprendizaje en el aula. 2. Mantener estricta confidencialidad sobre todos los datos de los programas, registros familiares, documentación e información personal. 3. Supervisar a los niños en el aula, durante las comidas, en el patio de recreo o en excursiones, y supervisar al maestro asociado o asistente de instrucción en el aula. 4. Hacer cumplir las políticas y procedimientos administrativos que rigen el comportamiento de los niños, y aplicar la filosofía del centro RCCDC y los estándares educativos. 5. Observar el desempeño de los niños y registrar datos relevantes para evaluar su progreso utilizando los formularios DRDP del Estado de California y la escala de aprendizaje por desarrollo. 6. Coordina los esfuerzos instructivos con un maestro asociado o asistente de instrucción. 7. Instruir y supervisar a los niños en el uso y cuidado de equipos y materiales para prevenir lesiones, mantener la seguridad y evitar daños. 8. Organizar y etiquetar materiales y exhibir el trabajo de los niños de manera adecuada a su altura visual y habilidades perceptivas, y relevante al entorno del aula. 9. Ayudar a mantener registros diarios relacionados con asistencia, salud y nutrición. 10. Realizar tareas de mantenimiento para conservar un entorno de aprendizaje seguro, limpio, ordenado y atractivo, y mantener los suministros, materiales y equipos del aula. Requisitos y calificaciones del trabajo Educación: Diploma de escuela secundaria o GED. Se prefiere título de AA. 24 unidades semestrales de cursos de desarrollo infantil que incluyan las 12 unidades básicas dentro de los últimos cuatro años: crecimiento y desarrollo del niño o humano, niño/familia/comunidad o relaciones entre niño y familia, seguridad y nutrición, y programas/currículo. Certificados y licencias: Poseer una autorización vigente de Desarrollo Infantil a nivel de Maestro o Maestro Principal. Debe tener tarjeta actualizada de RCP y primeros auxilios. Licencia de conducir de California válida con historial aceptable para el seguro de SCTCA. Conocimientos requeridos: Capacidad de comunicarse verbalmente y por escrito de forma clara y comprensible, y mantener documentación precisa para los portafolios de los niños utilizando los procesos de documentos DRDP del estado de California. Familiaridad con las herramientas ECERS y CLASS. Capacidad para trabajar cooperativamente en un entorno de equipo como jugador de equipo, con el fin de ofrecer el mejor servicio posible y satisfacer las necesidades de los niños inscritos. Demostrada capacidad para trabajar con personas de diversos orígenes culturales, étnicos y socioeconómicos. Poseer habilidades positivas de comunicación y resolución de conflictos interpersonales. 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Otra información Además de las funciones esenciales enumeradas anteriormente, se espera que el Maestro de Desarrollo Infantil: • Comunicarse regularmente con el supervisor sobre asuntos del departamento. • Demostrar manejo eficiente del tiempo y priorizar la carga de trabajo diariamente. • Presentarse al trabajo puntualmente y preparado para desempeñar las funciones del puesto. Acerca de nuestra empresa La Asociación de Presidentes Tribales del Sur de California (SCTCA) es una corporación sin fines de lucro con múltiples servicios establecida en 1972 para un consorcio de 25 tribus indias reconocidas federalmente en el sur de California. La misión principal de SCTCA es atender las necesidades de salud, bienestar, seguridad, educación, cultura, económicas y de empleo de sus miembros tribales y de indios inscritos en áreas urbanas del condado de San Diego. Un consejo directivo compuesto por presidentes tribales de cada una de las tribus miembro gobierna a SCTCA. Cómo postularse Método preferido: Postúlese en línea en http://sctca.applicantpro.com/ A. Postúlese en persona y entregue una solicitud de empleo completa con currículum en la oficina de Recursos Humanos*, ubicada en 11475 Nejo Rd. Edificio H. Pala, CA 92059. *La oficina puede estar sujeta a cierres. B. Envíe por fax una solicitud de empleo completa y el currículum al 760-742-8610. Nota: La solicitud de empleo está disponible en www.sctca.net, en el enlace "Empleos". Próximo paso en el proceso 1. Si es seleccionado para avanzar, recibirá por correo electrónico una evaluación en línea. 2. Si no es seleccionado, recibirá un correo electrónico de rechazo. Nota: Estos correos electrónicos podrían llegar a la carpeta de spam, así que por favor revísela también. 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