Categorías
···
Entrar / Registro

Coordinador de Servicios - Coordinador de Trabajo Social - Sacramento (Áreas de Sacramento y sus alrededores)

$23-28/hora

11046 Gingerwood Way, Rancho Cordova, CA 95670, USA

Favoritos
Compartir

Parte del contenido se ha traducido automáticamenteVer original
Descripción

¡Únase a un equipo positivo y dinámico! Enriching Lives está reclutando un Coordinador de Trabajo Social y Profesional de Apoyo Directo. Para postularse, haga clic en el enlace de abajo o cópielo en su navegador. Para ser considerado para una entrevista, debe completar la solicitud en línea a través de nuestro Sistema de Seguimiento de Candidatos. https://www.paycomonline.net/v4/ats/web.php/jobs?clientkey=6986397EE113718471C36F1C30898C69 Le animamos a conocer más sobre nuestra organización viendo nuestro video en el siguiente enlace: https://vimeo.com/364419685 Coordinador de Trabajo Social Este puesto consiste en trabajar en hogares de cuidado para adultos con discapacidades intelectuales y/o del desarrollo. Trabajará con estas personas para asegurar que los servicios y apoyos necesarios estén disponibles en sus hogares familiares. Clasificación: No exento, por hora Función del trabajo/Especialidad: Servicios Sociales - Agencia de Hogares de Cuidado Familiar y Familiares Reporta a: Administrador del Programa o Supervisor de Trabajo Social **Tenga en cuenta que todos los profesionales de servicios directos, coordinadores de trabajo social y supervisores de trabajo social deben trabajar en horarios vespertinos y fines de semana. Aunque su horario puede variar día a día, y es posible que no se le requiera trabajar todas las noches ni todos los fines de semana, un horario típico entre semana es de 10:00 a.m. a 6:00 p.m., y un horario típico de fin de semana es un día del fin de semana de 9:00 a.m. a 5:00 p.m., con flexibilidad. Resumen: El trabajador social (énfasis en coordinación) supervisa los servicios proporcionados a las personas mediante el desarrollo e implementación del Plan de Servicio Individual, la configuración de servicios y apoyos, el monitoreo del entorno del hogar familiar y la calidad general de la atención, el apoyo a los proveedores, y asegurando que se cumplan todas las políticas y regulaciones internas y externas. Funciones Esenciales del Puesto Las personas deben poder cumplir todas las funciones esenciales, competencias básicas y requisitos del puesto. Se pueden hacer adaptaciones razonables para personas con discapacidades para que puedan cumplir o desempeñar estas funciones. • Defiende la misión y visión de Enriching Lives y trabaja con las personas para ayudarlas a lograr una vida completa que consideren satisfactoria. • Coordina el desarrollo e implementación del Plan de Servicio Individual con el Equipo de Planificación basándose en los resultados de calidad de vida (Elección, Relaciones, Estilo de Vida, Salud y Bienestar, Derechos y Satisfacción) y de acuerdo con las regulaciones y políticas internas y externas. • Asegura la provisión de todos los servicios médicos, de salud y complementarios a las personas según el Plan de Servicio Individual y según surjan necesidades adicionales. • Organiza y/o garantiza oportunidades para el desarrollo de relaciones y actividades comunitarias según las preferencias individuales. • Crea y mantiene documentación pertinente, incluyendo el Plan de Servicio Individual, Informes Trimestrales, Notas de Progreso, Registros Médicos/de Salud, Reportes de Incidentes, Contratos/Documentación de Proveedores y otra documentación relevante, de acuerdo con todas las políticas y regulaciones internas y externas. • Supervisa y apoya a los Proveedores del Hogar Familiar durante visitas domiciliarias, reuniones y según sea necesario respecto a la provisión de servicios a las personas y la implementación de los Planes de Servicio Individual. Notifica inmediatamente a la gerencia sobre cualquier cambio importante que afecte el estado de las personas o de los Hogares Familiares. • Proporciona soporte de gestión de crisis y cobertura rotativa de guardia a las personas y proveedores. • Ofrece un excelente servicio al cliente y puntualidad en las respuestas a partes interesadas como personas, familias, Centro Regional y Proveedores de Hogares Familiares. • Desarrolla y mantiene relaciones de trabajo con todas las personas, familias, fuentes de financiamiento y agencias reguladoras, según corresponda, y monitorea su satisfacción con los servicios. • Actúa como enlace con consultores como especialistas en conducta, enfermeros, terapeutas, psicólogos y otros especialistas para asegurar que se satisfagan las necesidades de servicios de las personas. • Participa en o realiza capacitaciones según sea necesario. • Ayuda a las personas con transporte y mudanzas según sea necesario. • Actúa como Trabajador Social (énfasis en especialista de certificación) cuando se requiera durante las etapas de desarrollo y transición. • Realiza otras tareas asignadas. Puede trabajar en asignaciones especiales además de sus funciones normales. Requisitos: Educación y/o Experiencia Se prefiere título de maestría relacionada o título universitario más uno o dos años de experiencia relacionada; y/o combinación equivalente de educación y experiencia. Experiencia trabajando con personas con discapacidades del desarrollo. Excelentes habilidades informáticas y familiaridad con los programas de Microsoft Office. Habilidades lingüísticas Capacidad para leer e interpretar documentos como reglas de seguridad, instrucciones de funcionamiento y mantenimiento, y manuales de procedimientos. Capacidad para redactar informes rutinarios y correspondencia. Capacidad para hablar eficazmente ante grupos de clientes o empleados de la organización. Habilidades matemáticas Capacidad para sumar, restar, multiplicar y dividir en todas las unidades de medida, utilizando números enteros, fracciones comunes y decimales. Capacidad para calcular tasas, proporciones y porcentajes, y para dibujar e interpretar gráficos de barras. Capacidad de razonamiento Capacidad para resolver problemas prácticos y manejar una variedad de variables concretas en situaciones donde existe solo una estandarización limitada. Capacidad para interpretar una variedad de instrucciones proporcionadas en forma escrita, oral, diagramática o programada. Visión Visión cercana (visión clara a 20 pulgadas o menos), Visión de lejos (visión clara a 20 pies o más), Visión de color (capacidad para identificar y distinguir colores), Visión periférica (capacidad para observar un área que se puede ver arriba y abajo o a la izquierda y derecha mientras los ojos están fijos en un punto determinado), Percepción de profundidad (visión tridimensional, capacidad para juzgar distancias y relaciones espaciales), Capacidad para ajustar el enfoque (capacidad para ajustar el ojo para traer un objeto a un enfoque nítido) Certificados, licencias, registros Licencia de conducir válida y seguro, el historial de conducción debe cumplir con las regulaciones estatales y la política de la empresa. Certificación en primeros auxilios y RCP (puede completarse después de la contratación). Otros requisitos Vehículo seguro y confiable. Capacidad para viajar según sea necesario. Debe cumplir con todos los requisitos federales, estatales e internos de empleo, incluyendo, entre otros: Verificaciones de antecedentes y examen físico/prueba de TB. Sitio web: www.enrichinglives.net

Fuentea:  craigslist Ver publicación original

Ubicación
11046 Gingerwood Way, Rancho Cordova, CA 95670, USA
Mostrar mapa

craigslist

También le puede interesar

Craigslist
Conductor de Entregas a Tiempo Parcial los Martes (Huntingdon Valley)
One House at a Time (OHAAT) es una organización sin fines de lucro que trabaja para acabar con el sinsabritismo infantil a través de un programa llamado Beds for Kids. El programa proporciona a niños de bajos ingresos camas, ropa de cama y herramientas que fomentan hábitos saludables antes de dormir, para que puedan tener el sueño de calidad que necesitan para prosperar. Para obtener más información sobre OHAAT y el programa Beds for Kids, visite nuestro sitio web en www.ohaat.org. OHAAT está buscando un conductor de entregas a tiempo parcial por contrato ocasional para las mañanas del martes, para complementar a nuestro equipo existente, con el fin de transportar camas y ropa de cama desde la instalación de almacenamiento de OHAAT en Huntingdon Valley, Pensilvania, hasta los hogares de los beneficiarios del programa Beds for Kids que viven en toda el área del Gran Filadelfia. Ubicación: Huntingdon Valley, PA 19006 Horario de trabajo: Según se necesite; los turnos típicos son los martes por la mañana durante aproximadamente 4 horas (9:30 AM - 1:30 PM). Remuneración: $22 por hora Beneficios: Ninguno Para postularse a este puesto, envíe un currículum o carta de interés a marianne@ohaat.org. Responsabilidades del conductor: Preparar el inventario para las entregas según sea necesario Transportar camas y ropa de cama desde la instalación de almacenamiento de OHAAT en Huntingdon Valley hasta hogares en el área del Gran Filadelfia; cargar y descargar la camioneta de OHAAT Levantar cargas de hasta 50 libras utilizando técnicas seguras y eficaces de carga y descarga Completar la documentación necesaria Comunicarse con respeto con personas independientemente de su edad, raza, género, religión, color, origen nacional, estado civil, presencia de cualquier discapacidad física, sensorial o mental, orientación sexual, ideología política, identidad de género, estatus militar, información genética o cualquier otra expresión de diversidad Mantener una relación profesional y positiva con clientes, proveedores, voluntarios, donantes y demás personal Operar la camioneta de OHAAT según las prácticas seguras de conducción y cumplir con todas las leyes de tránsito Asegurar el mantenimiento adecuado y la limpieza de la camioneta; llenar el tanque de combustible cuando sea necesario Requisitos físicos: Debe ser capaz de levantar 50 libras regularmente El trabajo se realiza principalmente con una camioneta cerrada de 16 pies en la instalación de almacenamiento de OHAAT en Huntingdon Valley y en los lugares de entrega; el empleado está expuesto a riesgos de tráfico y posiblemente condiciones de conducción inseguras o difíciles El trabajo implica estar de pie, caminar, agacharse, levantar objetos pesados, hablar, alcanzar objetos, sentarse, doblarse, arrodillarse, trepar, agarrar, oír, usar las manos para manipular, tocar u operar objetos, y alcanzar con las manos y brazos Las capacidades visuales requeridas para este trabajo incluyen visión cercana y la capacidad de ajustar el enfoque Cualificaciones requeridas: Transporte personal confiable Debe aprobar una verificación de antecedentes penales de Pensilvania, una certificación de historial de abuso infantil de Pensilvania y una verificación federal del FBI mediante huellas dactilares/antecedentes Cualificaciones adicionales para el puesto de conductor/repartidor: Un año de experiencia conduciendo una camioneta de reparto o vehículo similar Licencia de conducir válida de Pensilvania o Nueva Jersey con comprobante de buen historial de conducción Transporte personal confiable y comprobante de seguro actual de responsabilidad civil vehicular personal Para postularse a este puesto, envíe un currículum o carta de interés a marianne@ohaat.org. OHAAT es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades laborales y que no discrimina contra ningún empleado ni solicitante por motivos de edad, raza, género, religión, color, origen nacional, estado civil, presencia de cualquier discapacidad física, sensorial o mental, orientación sexual, ideología política, identidad de género, estatus militar, información genética ni ninguna otra base protegida por la ley.
938 Huntingdon Pike, Huntingdon Valley, PA 19006, USA
$22/hora
Craigslist
Asociado de Educación (santa cruz)
Título: Asociado de Educación Clasificación: Temporal, No exento (20 horas/semana, 7 meses/año) Tarifa de pago: $22/hora Reporta a: Director Asociado de Educación Resumen del puesto: El Asociado de Educación es principalmente responsable de facilitar los programas de excursiones escolares del museo para los grados K-5, y mentorar a voluntarios en las mejores prácticas de educación ambiental. El horario para este puesto es generalmente martes, jueves, viernes de 8:30 a.m. a 12:30 p.m., y miércoles de 8:30 a.m. a 5:00 p.m., con algunos turnos los fines de semana o por la noche según sea necesario. Este puesto es temporal, hasta mayo de 2026, durante el año escolar. Responsabilidades específicas: Apoyo al programa - Actuar como instructor principal en actividades de excursiones escolares para grados K-5 tanto en el museo como en sitios al aire libre - Ayudar en el desarrollo, organización y preparación de actividades y materiales del programa - Brindar apoyo logístico durante programas escolares, programas públicos y eventos especiales - Participar en actividades continuas de capacitación y evaluación - Colaborar en actividades de promoción y divulgación Apoyo al programa de voluntarios - Brindar apoyo a voluntarios durante programas en el campo y en el museo - Modelar prácticas recomendadas de enseñanza y ayudar a proporcionar orientación a voluntarios y pasantes - Proporcionar apoyo logístico durante las capacitaciones y actividades de formación para voluntarios - Supervisar y dirigir a voluntarios y pasantes durante los programas Administración - Mantener regularmente registros y bases de datos del programa - Asistir a los Coordinadores de Educación en la coordinación y programación de actividades - Supervisar la organización, mantenimiento y seguridad de los materiales del programa - Colaborar en el desarrollo, distribución y análisis de evaluaciones del programa - Participar en reuniones del personal del museo y eventos especiales Requisitos esenciales: - Mínimo un año de experiencia como Educador Ambiental trabajando con estudiantes de primaria - Conocimiento de la historia natural y cultural de Santa Cruz, especialmente relacionado con la ciencia de cuencas hidrográficas, plantas nativas y cultura indígena - Excelentes habilidades de oratoria pública, ya sea para conducir una excursión escolar, presentar a un invitado especial o hacer una presentación en una reunión pública - Sobresalientes habilidades de comunicación escrita con atención a precisión, detalle y concisión, específicamente en informes, contratos, redes sociales y correspondencia por correo electrónico - Habilidades elegantes para manejar conflictos, y capacidad para ser cortés, amable y diplomático en relaciones con socios, visitantes, voluntarios, donantes, educadores y medios de comunicación - Dominio en el uso de Google Apps, Microsoft Word, Excel, PowerPoint y disposición para aprender nuevos sistemas - Conocimiento del desarrollo infantil y estrategias para involucrar a niños en edad escolar de diferentes edades - Sobresalientes habilidades de gestión del tiempo - Debe estar disponible para trabajar presencialmente durante las mañanas de días laborables (martes a viernes de 8:30 a.m. a 12:30 p.m.) - Licencia de conducir vigente y acceso a vehículo propio (se proporciona reembolso por kilometraje) - Certificación en RCP, Primeros Auxilios Básicos y/o Primeros Auxilios en Zonas Silvestres deseable Cualificaciones preferidas: - Título universitario en un campo relacionado - Experiencia liderando grupos juveniles de hasta 40 personas en terrenos irregulares y bajo condiciones climáticas adversas - Cursos en Educación Primaria, Educación Ambiental o Interpretación - Experiencia trabajando con voluntarios de diversas edades y procedencias - Dominio del español - Certificaciones interpretativas de la Asociación Nacional para la Interpretación u otra organización profesional similar Entorno de trabajo: Entorno de oficina estándar con tiempo significativo al aire libre, así como trabajo ocasional en todo el museo Frecuente sentado, de pie, caminando, agachándose y subiendo escaleras, con levantamiento ocasional de cargas moderadas (hasta 50 libras) El ocupante debe ser capaz de realizar cada uno de los requisitos del puesto tal como se describen en la descripción del trabajo. Los Requisitos Esenciales son representativos y fundamentales para un desempeño satisfactorio del trabajo. Las características del Entorno de Trabajo son representativas de aquellas que pueden encontrarse mientras se desempeña el puesto. El museo hará adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales del puesto. ¿No cumple con cada uno de los requisitos? Estudios han demostrado que las mujeres y las personas de color tienen menos probabilidades de postularse a empleos a menos que cumplan con cada calificación. El museo valora un entorno de trabajo diverso e inclusivo, por lo que si le interesa este puesto pero su experiencia previa no coincide perfectamente con todas las responsabilidades, le animamos a postularse de todos modos. Podría ser el candidato ideal para esta u otras oportunidades. Cómo postularse: Los candidatos interesados pueden postular enviando una carta de presentación junto con un currículum detallado a: employment@santacruzmuseum.org con la línea de asunto: Asociado de Educación. Dirija preguntas relacionadas con este puesto a Lucy Logsdon en employment@santacruzmuseum.org.
1305 E Cliff Dr, Santa Cruz, CA 95062, USA
$22/hora
Cookie
Configuración de cookies
Nuestras aplicaciones
Download
Descargar en
APP Store
Download
Consíguelo en
Google Play
© 2025 Servanan International Pte. Ltd.