Tutor presencial de educación especial

El Entrenador de Éxito en el NCLEX es un miembro fundamental del equipo académico de enfermería, responsable de la integración estratégica y aplicación de los recursos de ATI para apoyar el éxito de los estudiantes en todas las fases del plan de estudios de enfermería. Este puesto fomenta una cultura de mejora continua al colaborar con profesores y estudiantes para mejorar los resultados del NCLEX mediante intervenciones estructuradas, apoyo académico y el uso eficaz de herramientas de evaluación. El Entrenador de Éxito en el NCLEX también facilitará talleres, creará y supervisará planes de remediación individualizados y guiará a los estudiantes para alcanzar la preparación necesaria para el NCLEX. Funciones Esenciales: Conciliar, gestionar y supervisar las cuentas de ATI de todos los grupos activos de enfermería. Proporcionar guías de estudio conceptuales alineadas con el NCLEX, adaptadas a cada curso. Diseñar y impartir talleres centrados en estrategias para exámenes y hábitos efectivos de estudio. Colaborar con el profesorado para implementar los recursos de ATI en entornos de clase y clínicos. Desarrollar, coordinar y supervisar planes de remediación estudiantil para garantizar un progreso medible y la preparación para el NCLEX. Llevar a cabo y hacer seguimiento de talleres y tutorías de remediación destinados a mejorar el rendimiento de los estudiantes. Facilitar la implementación y supervisión de los programas ATI Capstone y Virtual ATI. Supervisar y apoyar a los estudiantes para que alcancen la meta de "luz verde" en Virtual ATI. Ofrecer apoyo académico individualizado y grupal a los estudiantes que lo necesiten. Impartir instrucción de manera eficaz según sea necesario, utilizando los programas y materiales educativos proporcionados. Colaborar continuamente con profesores y administradores para mejorar las tasas de aprobación del NCLEX y los resultados académicos generales. Requisitos Mínimos: Título de maestría en Enfermería (MSN) o superior de una institución acreditada. Licencia vigente y activa de Enfermero Registrado (RN) emitida por la Junta de Enfermería de California (BRN). Mínimo un (1) año de experiencia docente en un programa de enfermería previo o posterior a la obtención de la licencia (nivel asociado, licenciatura o posgrado). Mínimo cuatro (4) años de experiencia a tiempo completo en atención directa al paciente en enfermería médica-quirúrgica durante los últimos cinco (5) años, o equivalente según lo determinado por la BRN. Experiencia demostrada en la evaluación de resultados de aprendizaje estudiantil y en remediación académica. Competencia en la interpretación de datos de ATI, desarrollo de planes de repaso enfocados y orientación de estudiantes hacia el éxito en el NCLEX. Salario: $85,000-$115,000/año. El salario depende de la experiencia y la formación. Requisitos Deseados: Experiencia impartiendo estrategias de aprendizaje activo en entornos de clase y clínicos. Conocimiento del conjunto completo de productos ATI y planes de examen del NCLEX. Demostrada capacidad para apoyar a estudiantes en riesgo y mejorar sus resultados académicos. Habilidades sólidas de comunicación, organización e interpersonales. Requisitos Adicionales: El candidato ideal deberá estar disponible cinco (5) días por semana en una de las cuatro (4) ubicaciones del campus. Este no es un puesto híbrido ni remoto; se requiere presencia en el campus. Valores Institucionales: Stanbridge University se compromete a ofrecer una educación accesible, diversa, innovadora y de alta calidad. El Entrenador de Éxito en el NCLEX debe reflejar estos valores en sus prácticas docentes, estilo de comunicación y compromiso profesional. Un candidato exitoso demostrará un enfoque centrado en el estudiante y una dedicación inquebrantable a la excelencia académica y al logro estudiantil. Condiciones de Empleo: El entorno de trabajo y las demandas físicas aquí descritos son representativos de aquellos que requiere un empleado para desempeñar satisfactoriamente las funciones esenciales de este puesto. Para desempeñar este trabajo con éxito, una persona debe poder realizar cada función esencial de manera satisfactoria y estar físicamente presente en la oficina. Se pueden hacer adaptaciones razonables para permitir que personas con discapacidades realicen las funciones esenciales. Entorno de Trabajo: Entorno de oficina estándar. Por lo general, las funciones se realizan en un entorno de oficina, sentado en un escritorio o estación de trabajo informática. El empleado estará expuesto a contacto con otras personas, interrupciones frecuentes, ruido por conversaciones o equipos de oficina y plazos exigentes. Demandas Físicas: El empleado permanece sentado durante períodos prolongados con regularidad. Capacidad física para desempeñar las funciones asignadas al programa o departamento. Competencia para operar teclados electrónicos y otras máquinas de oficina. Habilidades efectivas de comunicación verbal para responder teléfonos y proporcionar información con claridad y precisión. Capacidad para leer texto pequeño y operar computadoras con precisión. Capacidad para entender voces por teléfono y en persona. Capacidad para levantar, transportar y/o mover objetos de entre 10 y 25 libras según sea necesario. Beneficios para Empleados: Plan de atención médica (médico, dental y visual) Plan de jubilación (401k) Eventos universitarios emocionantes Desafíos motivacionales estacionales de salud y bienestar Iniciativas de equilibrio entre trabajo y vida personal Programa de bienestar en el lugar de trabajo / Quiropráctico para el personal Seguro de vida (básico, voluntario y por accidente) Tiempo libre pagado (vacaciones, enfermedad y días festivos oficiales) Licencia familiar (maternidad, paternidad) Stanbridge University se compromete a ofrecer una educación accesible, diversa, innovadora y de alta calidad. El Entrenador de Éxito en el NCLEX debe reflejar estos valores en sus prácticas docentes, estilo de comunicación y compromiso profesional. Un candidato exitoso demostrará un enfoque centrado en el estudiante y una dedicación inquebrantable a la excelencia académica y al logro estudiantil.

Buscamos un asistente atento y con experiencia, de tiempo completo, para un programa especializado de cuidado infantil en la zona este alta de Nueva York. Debe poder completar una verificación de antecedentes exhaustiva y proporcionar las huellas dactilares requeridas. Se prefiere alguien que hable español.

En Tutor Me Education, estamos revolucionando la forma en que los estudiantes aprenden, ¡y buscamos profesores y tutores apasionados con experiencia en educación especial para ofrecer tutoría individual en el hogar en Oakland, CA! Si estás comprometido con marcar una diferencia en la vida de estudiantes con necesidades especiales y ayudarlos a alcanzar el éxito académico, ¡queremos saber de ti! Acerca del puesto: Como tutor en el hogar en Tutor Me Education, proporcionarás tutoría personalizada, uno a uno, a estudiantes con necesidades especiales en sus hogares. Serás responsable de ayudar a los estudiantes con actividades diarias, ofrecer apoyo emocional y brindar instrucción adaptada según su Plan de Educación Individualizado (IEP). Actualmente estamos contratando para múltiples puestos en todas las ciudades de Oakland, CA. Detalles: Tutoría presencial en Oakland, CA Gana entre $25 y $35 por hora Elige entre horarios antes y después de clases o fines de semana (~10-20 horas por mes) Tus responsabilidades: Llevar a cabo sesiones de tutoría individual atractivas para estudiantes con necesidades de educación especial. Elaborar planes de lección y estrategias personalizadas alineadas con el IEP de cada estudiante. Adaptar materiales, evaluaciones y métodos de enseñanza para ajustarse a los estilos y necesidades de aprendizaje únicos de cada estudiante. Supervisar y documentar el progreso del estudiante, realizando ajustes en los métodos de enseñanza según sea necesario. Colaborar con profesores del aula, padres y equipos de educación especial para ofrecer una experiencia de aprendizaje coherente. Mantener una comunicación abierta con padres o tutores, discutiendo el progreso del estudiante y abordando inquietudes. Fomentar un entorno seguro e inclusivo que apoye el crecimiento emocional y conductual. Mantenerte actualizado sobre las últimas tendencias y mejores prácticas en educación especial e incorporarlas en tus lecciones. ¿Por qué Tutor Me Education? En Tutor Me Education, estamos dedicados a ofrecer un entorno de apoyo y cuidadoso donde los estudiantes puedan prosperar. Nos enorgullece ofrecer oportunidades de tutoría significativas que tengan un impacto duradero en las comunidades que servimos. Ya sea que busques horarios constantes o simplemente quieras marcar una diferencia, tenemos un lugar para ti. ¿A quién buscamos? Debes poder desplazarte a Oakland, CA Dominio del español – deseable Experiencia trabajando con estudiantes con necesidades especiales y adaptaciones es altamente valorada Debes estar inscrito en la universidad o haber completado un título de AA, BA o superior. Capacidad para hacer del aprendizaje algo divertido, interactivo y centrado en el estudiante. Capacidad para pasar una verificación de antecedentes presencial (si se requiere). Beneficios: Incentivos económicos basados en el desempeño Programa voluntario de jubilación Programa de referidos Horario flexible Ayudar a estudiantes con necesidades especiales a alcanzar su máximo potencial académico Empleador que ofrece igualdad de oportunidades: Tutor Me Education se enorgullece de ser un empleador que ofrece igualdad de oportunidades, comprometido con la diversidad y la inclusión. No discriminamos por raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, discapacidad, edad o condición de veterano. Animamos a candidatos de todos los orígenes a postularse. Diversidad, equidad e inclusión: Estamos comprometidos a fomentar un lugar de trabajo inclusivo donde cada miembro del equipo se sienta valorado, respetado y empoderado. La diversidad impulsa la innovación, y creemos que es esencial para el éxito.

Organización: Fun Opportunity Abroad Ubicación: Queens Borough Community College, Ciudad de Nueva York Fechas del programa: Grupo 1: 31 de julio – 7 de agosto Grupo 2: 18 de agosto – 21 de agosto Horario de clases: 9:00 AM – 12:00 PM (lunes a viernes) Compensación: 30 $/hora Grupos de estudiantes: Estudiantes japoneses de secundaria y preparatoria (aproximadamente 30 por grupo) 🌟 Sobre el puesto: Fun Opportunity Abroad busca profesores de ESL entusiastas y experimentados para impartir clases interactivas de inglés a dos grupos de estudiantes japoneses que visitarán la Ciudad de Nueva York este verano. El programa se llevará a cabo en Queens Borough Community College y se centrará en habilidades prácticas de conversación, inmersión cultural y actividades divertidas en clase. Cada clase tiene una duración de 3 horas, con énfasis en: Inglés conversacional Interacción entre estudiantes Juegos y actividades dinámicas Temas culturales relacionados con la vida en familias anfitrionas estadounidenses Los niveles de inglés de los estudiantes varían, por lo que buscamos profesores creativos capaces de adaptarse, inspirar y motivar en clase, manteniendo siempre un ambiente divertido y significativo. 🎯 Candidato ideal: Experiencia enseñando ESL a jóvenes (nivel secundaria y preparatoria) Capacidad para dirigir lecciones dinámicas e interactivas Sensibilidad cultural y entusiasmo por la educación intercultural Disponibilidad durante todos los días programados del curso 📩 Cómo postularse: ¿Interesado? ¡Nos encantaría saber de usted! Por favor envíe su currículum y una breve presentación personal a: Anne Martin Directora, Fun Opportunity Abroad Con gusto responderemos cualquier pregunta y proporcionaremos más detalles sobre el programa. Gracias por su interés, ¡y esperamos llevar la diversión a su aula este verano!

Tutor Me Education está transformando la forma en que los estudiantes aprenden. ¡Estamos buscando profesores y tutores con experiencia en educación especial para ofrecer instrucción individual o en grupo a estudiantes en toda Nueva York! Aquí están los detalles: Este es un trabajo de tutoría presencial en Nueva York ¡El horario es flexible! Se requiere certificación SETSS Acerca de Tutor Me Education: Somos una plataforma de tutoría que conecta tutores con clientes y distritos escolares Los tutores establecen su propia tarifa por hora y deciden qué trabajos aceptar según su disponibilidad ¡En Tutor Me Education siempre hay nuevas oportunidades de empleo, con cientos de nuevos estudiantes inscribiéndose cada día! Requisitos Requisitos del trabajo: Experiencia previa en educación especial, adaptaciones y trabajo con estudiantes con discapacidades de aprendizaje es altamente preferida Título universitario Capacidad para hacer del aprendizaje una experiencia divertida e interactiva, siendo las preguntas y comentarios del estudiante el foco principal de la tutoría Capacidad para aprobar una verificación de antecedentes si se requiere Beneficios ¡Horario flexible!

Instructor de Esgrima La Academia de Esgrima New Amsterdam (NAFA) está dedicada a ofrecer nuestro programa, y todos sus numerosos beneficios, a estudiantes que aman y conocen la esgrima, así como a aquellos que de otro modo nunca tendrían la oportunidad de experimentar este noble deporte. La Academia de Esgrima New Amsterdam (NAFA) busca un Instructor de Esgrima profesional y entusiasta para unirse a nuestro equipo. Como miembro del equipo de entrenadores de NAFA, los instructores serán asignados para dirigir programas de esgrima extracurriculares y en campamentos de verano en los cinco distritos. Las responsabilidades incluyen la planificación y organización diaria de las clases de esgrima. Los entrenadores se encargarán de implementar los cursos de esgrima de NAFA en programas extracurriculares en escuelas primarias, secundarias y centros comunitarios de la zona. Deben ser comunicadores eficaces y profesionales con el personal escolar, el personal y los administradores de NAFA. Los candidatos deben ser puntuales, confiables, agradables, organizados y divertidos. Los instructores son responsables de la seguridad y bienestar de grupos de niños. Deben tener experiencia trabajando con niños o experiencia en esgrima deportiva, y preferiblemente ambas. A los candidatos con experiencia limitada en alguno de estos dos aspectos se les proporcionará la formación adecuada. Se espera que todos los nuevos empleados reciban capacitación en el plan de estudios y la pedagogía de NAFA. Las clases se imparten de lunes a viernes entre las 15:00 y las 18:00 durante el año escolar, y entre las 10:00 y las 16:00 durante el verano. Los instructores deben comprometerse con un período completo de clases, entre 7 y 16 semanas, para cualquier programa determinado. Entendemos que los esgrimistas competitivos suelen viajar, y apoyamos plenamente su entrenamiento y participación en competencias mediante horarios flexibles que se adapten a estos compromisos. Plazas disponibles para otoño/año escolar Requisitos: Excelentes habilidades y experiencia práctica en esgrima deportiva Experiencia previa exitosa trabajando con niños, preferiblemente en programas extracurriculares y/o campamentos de verano, con excelentes referencias laborales Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita Este es un puesto remunerado por hora. El salario inicial es de 50 $/hora y se ajusta según la experiencia. Tipo de empleo: Tiempo parcial Salario: Desde 50,00 $ por hora Horas esperadas: 2 – 10 por semana Beneficios: Horario flexible Ayuda para el desarrollo profesional