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BelovED Community & Empowerment Academy Charter Schools
Jersey City, NJ, USA
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CompartirSé parte de nuestra escuela de alto rendimiento en crecimiento Hemos alcanzado un alto nivel de éxito académico sin agotar a nuestros docentes, combinando un programa educativo eficaz con apoyos adecuados para los maestros y desarrollo profesional... Y estamos creciendo: cada año añadimos nuevos grados y contratamos más docentes. Si deseas trabajar en una escuela chárter muy exitosa que apoya a sus maestros, atendiendo a una población estudiantil entre las más diversas de Estados Unidos, y disfrutando al mismo tiempo de la vitalidad cultural de Jersey City, Hoboken y la ciudad de Nueva York (a solo 3,2 km de distancia), ¡postúlate hoy! Responsabilidades del docente Valores, expectativas y compromiso: los docentes deben comprometerse con los valores y la misión de la escuela. Además, reconociendo el ejemplo de escuelas excelentes que logran que todos los estudiantes alcancen un alto nivel, los maestros deben tener altas expectativas para cada estudiante y comprometerse a ayudar a todos a alcanzar su máximo potencial. Aprendizaje del estudiante: todo docente debe asumir la responsabilidad última de que sus estudiantes progresen en su aprendizaje hasta alcanzar o superar los altos estándares de la escuela, y debe desarrollar activamente soluciones a los problemas, solicitando apoyo de colegas y líderes, y aprovechando otros recursos escolares cuando sea necesario. Enseñanza y evaluación: los docentes pueden utilizar materiales curriculares proporcionados por la escuela o diseñar los suyos propios, pero deben planificar y impartir lecciones dinámicas y atractivas —cada una con un objetivo medible— dentro del marco del programa educativo de la escuela, cuidadosamente secuenciado y alineado con los estándares. Además, deben aplicar evaluaciones formativas proporcionadas por la escuela de forma regular para que la enseñanza pueda ajustarse a las necesidades de sus estudiantes. Cultura y gestión del aula: los docentes deben comunicar y también modelar ante sus estudiantes comportamientos acordes con la cultura de altas expectativas y el ambiente escolar solidario al que estamos comprometidos. Deben aplicar las normas escolares y del aula de forma consistente y efectiva; utilizar estrategias de disciplina preventiva; y supervisar eficazmente a los estudiantes tanto en el aula como en otras áreas del recinto escolar. Trabajo en equipo, relaciones profesionales y desarrollo profesional: los docentes deben verse a sí mismos como miembros de un equipo y comprometerse con su propio desarrollo profesional continuo y con el de sus colegas. Se les exigirá asistir a sesiones de desarrollo profesional, participar activamente en reuniones de planificación y formar parte de una comunidad de aprendizaje profesional donde puedan brindar y recibir apoyo de sus colegas del mismo nivel. Estudiantes con necesidades especiales y estudiantes de inglés como segundo idioma (ELL): los docentes deben colaborar con el personal de educación especial y de inglés como segundo idioma de la escuela para implementar los programas de educación especial y de ELL, y cumplir con todas las regulaciones estatales y federales. Requisitos Los candidatos deben poseer o tener previsto obtener la certificación del Departamento de Educación de Nueva Jersey necesaria para enseñar matemáticas en el nivel de secundaria básica (certificación CE, CEAS o estándar). Beneficios Apoyos para docentes Los docentes forman parte de un equipo escolar amplio que incluye a muchos profesionales diferentes, y reciben apoyo continuo de coaching y desarrollo profesional por parte del Decano de la Academia y del Decano de Estudiantes, del Jefe de Nivel o Departamento, y del Coordinador de Educación Especial. Los docentes trabajan estrechamente con sus colegas del mismo nivel, con quienes colaboran en comunidades de aprendizaje profesional (PLC) para ayudarse mutuamente a resolver problemas. Otros apoyos adicionales para docentes incluyen: Un currículo basado en investigaciones y materiales curriculares de apoyo; Evaluaciones formativas de alta calidad, alineadas con nuestro currículo, que te ayudarán a identificar inmediatamente cuándo los estudiantes de tu clase no han dominado una habilidad, concepto o contenido; Especialistas a tiempo completo en lectura y matemáticas que estarán disponibles para tutorizar a estudiantes que tengan dificultades para dominar una habilidad esencial, y trabajadores sociales que ayudarán a los estudiantes que enfrenten problemas externos; El personal del programa extracurricular estará compuesto por tutores académicos, lo que nos permite limitar la duración de la jornada laboral de los docentes; Abundantes periodos de planificación que permiten a los docentes preparar sus próximas lecciones durante la jornada escolar. Como empleadores que garantizamos igualdad de oportunidades, BelovED y Empowerment Academy contratan sin considerar raza, religión, credo, color, origen nacional, edad, género, orientación sexual, estado civil o discapacidad. Plan de salud (médico, dental y de visión) Plan de jubilación (401k, IRA) Tiempo libre remunerado (vacaciones, enfermedad y días festivos oficiales) Licencia familiar (maternidad, paternidad) Discapacidad a corto y largo plazo Capacitación y desarrollo
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Henrico County, VA, USA
