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Líder en el lugar - Director de recreo (Escuela Primaria Jose Ortega)

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ANTS Sports

San Francisco, CA, USA

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Descripción

Haz un impacto positivo durante el día escolar ANTS (Las próximas estrellas talentosas de América) busca un entusiasta, proactivo y profesional Director de Recreo en el lugar para una nueva alianza de recreo con la escuela primaria Jose Ortega en San Francisco. Este es un puesto de medio tiempo con funciones de liderazgo para un entrenador experimentado que pueda dirigir con confianza los programas diarios de recreo, liderar a un pequeño equipo de entrenadores y representar a ANTS ante nuestros socios escolares. ANTS Sports es una organización de deportes juveniles con sede en San Francisco, enfocada en desarrollar la confianza, el bienestar y la alegría mediante instrucción multi-deportiva para niños de kindergarten a quinto grado. Dirigimos programas en escuelas y parques en todo el Área de la Bahía, colaborando con instituciones públicas y privadas para incorporar programas deportivos dinámicos e inclusivos durante el horario escolar y en actividades extracurriculares. Si eres un entrenador o educador con sólidas habilidades de liderazgo y experiencia trabajando con niños, ¡y estás listo para asumir un rol de liderazgo en el sitio, queremos saber de ti! Lo que harás Como Líder en el lugar – Director de Recreo, garantizarás que cada sesión de recreo sea segura, organizada y divertida siguiendo un conjunto de protocolos probados. Serás responsable de apoyar a tu equipo, comunicarte con el personal escolar y asegurar que los niños estén comprometidos y bien supervisados. Responsabilidades diarias y semanales Comunicación previa a la sesión Crear un mensaje grupal matutino diario con tu equipo de entrenadores Confirmar la vestimenta, puntualidad y cualquier protocolo específico del sitio Si es necesario, consultar tu tarjeta de entrenador o contactar a tu gerente de programa para confirmar asignaciones de personal Planificación y distribución del plan de estudios Diseñar y distribuir un breve plan de estudios de recreo adaptado a las necesidades del día Asegurarte de que tu equipo sepa qué actividades están planificadas y quién lidera cada una Gestión de la relación con la escuela Contactar diariamente al coordinador del sitio o al contacto escolar designado Construir y mantener una relación profesional y positiva como representante de ANTS en el lugar Revisar tu tarjeta de entrenador y seguir todos los protocolos específicos del lugar Liderazgo de la reunión previa (15 minutos antes del inicio) Dirigir una breve reunión para repasar el plan de estudios del día, asignar zonas/roles y alinear expectativas Dirigir sesiones de recreo con energía y propósito Crear un ambiente acogedor y dinámico para los estudiantes Asegurar que los juegos sean seguros, inclusivos y apropiados para el desarrollo infantil Apoyar y guiar a tu equipo de entrenadores durante toda la sesión Gestionar problemas en el lugar Hacerse cargo de responder a problemas de comportamiento, lesiones o emergencias Seguir los procedimientos de reporte de ANTS y escalar cuando sea necesario Detalles del horario Días: martes, miércoles, jueves y viernes Hora: 11:00 a.m. – 1:00 p.m. Fechas: 19 de agosto de 2025 – 3 de junio de 2026 Horas totales: 9 horas por semana garantizadas, con posibilidad de agregar horas de entrenamiento extracurriculares de 2 a 5 p.m. diariamente. Requisitos Experiencia previa trabajando con jóvenes (kínder a quinto grado), preferiblemente en entornos de entrenamiento o educación Capacidad demostrada para liderar un equipo, comunicarse con claridad y mantener la profesionalidad en el lugar Confianza en la planificación y adaptación del plan de estudios de deportes juveniles Capacidad para establecer una buena relación con administradores escolares y representar a ANTS con orgullo Excelente puntualidad, organización y habilidades interpersonales Debe aprobar una verificación de antecedentes estatal y federal (LiveScan) Debe dar negativo en la prueba de tuberculosis (dentro de los últimos 4 años) Debe tener transporte confiable hacia la escuela primaria Jose Ortega (SF) Debe estar disponible durante todo el horario del programa indicado anteriormente Beneficios Sé un líder: Da el siguiente paso en tu carrera como entrenador con experiencia real de liderazgo Comunidad de apoyo: Trabaja con un equipo apasionado de entrenadores y personal Oportunidad de crecimiento: Horas adicionales de entrenamiento y oportunidades de liderazgo disponibles durante todo el año Remuneración competitiva: $35 por hora por liderazgo, planificación y entrenamiento Trabajo con propósito: Fomenta la confianza, el espíritu deportivo y la alegría en la próxima generación

Fuentea:  workable Ver publicación original

Ubicación
San Francisco, CA, USA
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The Mental Health Association of Columbia-Greene Counties, Inc.
Asistente de Clubhouse
Catskill, NY 12414, USA
Descripción ¿Eres compasivo y solidario? ¿Buscas una carrera gratificante en Salud Mental y Servicios Humanos? Postúlate hoy para unirte a un equipo increíble, dedicado a defender la salud y el bienestar de individuos, familias y comunidades. La Asociación de Salud Mental de los Condados de Columbia-Greene, Inc. actualmente está contratando un Asistente de Clubhouse a tiempo parcial para el Youth Clubhouse con una tarifa de $18.00 por hora. Los lugares están ubicados en Catskill y Hudson. Postúlate hoy para generar un impacto significativo. El Youth Clubhouse de MHACG es una organización comunitaria de recuperación juvenil que cuenta con centros de atención sin cita previa en los condados de Columbia y Greene. Nuestra misión es proporcionar recursos y apoyo a todos los jóvenes de la comunidad que se encuentran en recuperación o que buscan recuperarse, o que han sido afectados por trastornos por consumo de sustancias (SUD). ¡También damos la bienvenida a todos los jóvenes aliados de la comunidad que han sido afectados por el SUD y que apoyan la recuperación! Ofrecemos servicios de apoyo entre pares y programas dirigidos por jóvenes para empoderar a los jóvenes a trabajar colectivamente para alcanzar metas personales y compartidas relacionadas con la recuperación y el bienestar. Al ofrecer un entorno seguro, sin juicios, confiable y próspero donde los miembros puedan participar, experimentar alegría, lograr sus objetivos y tener éxito, vemos cómo los individuos alcanzan la autorrealización, la autosuficiencia y la recuperación personal. Las conexiones con la comunidad ayudan a jóvenes, familias y profesionales a construir sistemas de apoyo positivo duraderos y fomentan oportunidades para que los jóvenes superen la actual cultura de la adicción. Funciones del trabajo incluyen: - Participación y supervisión de jóvenes y adultos jóvenes de 12 a 21 años. - Reunirse individualmente con miembros que están en proceso de recuperación para apoyar su respectivo camino de recuperación. - Facilitar grupos de apoyo y talleres de desarrollo de habilidades dirigidos por pares. - Brindar intervención en crisis cuando sea necesario. - Conectar a jóvenes y adultos jóvenes con recursos comunitarios según sea necesario. - Registrar con precisión los servicios brindados a los miembros del Clubhouse. - Completar los documentos de informe y entregarlos al Director del Programa. - Asistir a todas las reuniones programadas de supervisión. - Cumplir con todos los requisitos de capacitación según lo indique el Clubhouse. - Mantener la confidencialidad de todos los miembros del Clubhouse. - Manejar la furgoneta según se asigne, cumpliendo todas las políticas y procedimientos relacionados con el transporte. - Fomentar que los miembros del Clubhouse limpien al final del día. 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Mantener relaciones profesionales con los miembros del Clubhouse, el personal y los proveedores. - Capacidad para ejemplificar límites y relaciones saludables. - Capacidad para trabajar en horarios nocturnos y fines de semana. Capacidad para viajar y trabajar en horario laboral normal para eventos, capacitaciones o reuniones comunitarias según sea necesario. - Debe tener excelentes habilidades verbales, escritas, de comunicación y relaciones interpersonales. - Capacidad para utilizar sistemas de Microsoft para gestionar datos, organizar horarios, crear presentaciones y manejar documentos de Word. - La asistencia regular y constante en persona es un requisito para todos los puestos. - Capacidad para trabajar con una población diversa de entornos urbanos, suburbanos y rurales, y con miembros de la comunidad de diversos orígenes socioeconómicos. - Demostrar compromiso con la Diversidad, la Equidad y la Inclusión mediante el desarrollo continuo, ejemplificar comportamientos inclusivos y gestionar proactivamente los sesgos. Se anima a los candidatos de grupos históricamente subrepresentados a postularse. 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