Counselor de Programa Después de la Escuela (Área de West End/Short Pump)

ChattAcademy Community School está buscando un Asistente de Maestro entusiasta y compasivo para nuestro programa de Educación Excepcional. En este puesto, apoyará al maestro principal de Educación Excepcional en la impartición de instrucción personalizada y adaptaciones para estudiantes con diversas necesidades de aprendizaje. Esta posición ofrece una excelente oportunidad para impactar positivamente las experiencias educativas de los estudiantes y ayudarlos a prosperar en un entorno de apoyo. Requisitos El candidato ideal poseerá: Experiencia trabajando con estudiantes con necesidades excepcionales (preferida) Fuertes habilidades interpersonales y de comunicación Compromiso con fomentar un entorno de aula inclusivo y de apoyo Capacidad para colaborar eficazmente con maestros, personal y familias Formación en educación o campo relacionado es una ventaja Se prefiere altamente a candidatos bilingües Beneficios ChattAcademy ofrece a los líderes la oportunidad única de soñar, imaginar, crear y transformar la narrativa sobre la educación pública. Ofrecemos la posibilidad de diseñar una oportunidad educativa pública que satisfaga las necesidades inmediatas y futuras de los estudiantes y familias en nuestra comunidad. Ofrecemos: Tiempo diario incorporado en tu horario para reimaginar la "educación" Un enfoque en la innovación y en la respuesta a estudiantes, familias y comunidad La oportunidad de formar parte de un modelo de educación pública sin precedentes La única escuela pública bilingüe en el este de Tennessee; la única escuela en el estado que ofrece aprendizaje bilingüe a estudiantes de secundaria y preparatoria Oportunidades de aprendizaje basadas en resolución de problemas y nuestro distintivo curso "Problemas" Enfoque comunitario para el desarrollo del carácter y apoyos integrales para estudiantes Aprendizaje basado en el entorno local, aprovechando expertos y líderes de Chattanooga Beneficios: Salario inicial de $30,000; elegible para aumentos anuales basados en el desempeño Prestaciones completas de salud y jubilación Énfasis en desarrollo profesional semanal, mensual y anual

¡SUCEDE HOY! Solo pásate! 🌟 ¡Únete a nosotros en una feria de empleo de presentación! 🌟 Estamos contratando Asistentes de Conducta, ¡y queremos que TÚ te unas a nuestro equipo en Anova! Ven a conocer más sobre cómo puedes marcar una diferencia real en la vida de niños neurodiversos. 📅 Fecha: Jueves, 25 de septiembre 🕛 Hora: 12:00 PM – 2:00 PM 📍 Lugar: Oficina Administrativa de Anova, 475 Aviation Blvd, Suite 201, Santa Rosa, CA ✨ No se requiere experiencia, ¡te entrenaremos! ✨ 💰 Salario inicial: $21.50/hora 📅 Horario: Lunes a viernes, 8:00 AM – 3:30 PM Qué esperar: • 🍪 Bocadillos y refrescos • 🤝 Conoce a nuestro equipo y aprende sobre el puesto • ❓ Haz preguntas y obtén toda la información que necesitas Actualmente solo estamos contratando para Asistentes de Conducta. Confirma tu asistencia HOY 9/24/2025 Attn: Jenna Couture

¿Tiene pasión por trabajar con niños? ¿Quiere impactar en la vida de estudiantes en edad escolar? ¡Únase a la Henrico Education Foundation!   La Henrico Education Foundation ofrece enriquecimiento después de la escuela a niños de primaria que asisten a escuelas seleccionadas del condado de Henrico. Al servir a los participantes en las escuelas que asisten, nuestro programa se centra en involucrar y empoderar a los niños mediante actividades que apoyan sus necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales.   Estamos buscando consejeros entusiastas para liderar un grupo designado de niños en una variedad de actividades atractivas, al tiempo que desarrollan relaciones positivas y estimulantes. Tenemos oportunidades de medio tiempo en la Escuela Primaria Fair Oaks.   Funciones y Responsabilidades ·         Impartir planes de lección del programa de manera apropiada para el desarrollo, satisfaciendo las necesidades físicas, sociales, emocionales e intelectuales individuales de los participantes. ·         Interactuar con los niños asignados asegurando un alto nivel de participación en las actividades. ·         Desarrollar relaciones adecuadas con los niños para comprender mejor y satisfacer las necesidades de cada niño. ·         Asegurar la seguridad de los niños en el grupo asignado. ·         Brindar ayuda con la tarea y fomentar el progreso académico. ·         Proporcionar supervisión activa y atenta a los niños, manteniéndose alerta en todo momento. ·         Actuar como modelo a seguir positivo, demostrar comportamiento profesional y comprender los enfoques de desarrollo juvenil positivo para el desarrollo académico y social de los jóvenes. ·         Facilitar un entorno de programa que invite a la exploración, promueva el juego positivo y dé la bienvenida a los niños. ·         Promover un concepto de equipo mediante un enfoque positivo en la supervisión, comunicación e interacciones con otras personas. Mantener una comunicación transparente y continua con el supervisor. ·         Asistir a reuniones de personal/reuniones diarias breves. ·         Completar las capacitaciones obligatorias. ·         Cumplir con todas las regulaciones, políticas, directrices y estándares gubernamentales, locales, de la Henrico Education Foundation y de la subvención 21st Century para programas de verano y programas después de la escuela. ·         Cumplir con las expectativas descritas en el Manual de Capacitación del Personal del Programa TIMELESS (Trabajo en equipo, Impresión, Misión, Compromiso, Liderazgo, Educación, Seguridad, Estudiantes). Requisitos Cumplir con los requisitos de Líder del Programa según lo detallado en las Regulaciones de Virginia para Centros Diurnos para Niños con Licencia: Título universitario en un campo relacionado con niños Un certificado en educación infantil 6 meses de experiencia programática con niños. ·         Experiencia deseable en la impartición de programas en una o más de las siguientes áreas: canciones/música, arte/manualidades, ciencias, matemáticas, alfabetización, drama, educación física. ·         Experiencia en manejo del comportamiento infantil ·         Excelentes habilidades de liderazgo ·         Excelentes habilidades de comunicación ·         Ser confiable ·         Trabajador en equipo Beneficios ·         La tarifa por hora es de $17 por hora, tras completar la capacitación. ·         Este puesto es de medio tiempo, trabajando aproximadamente entre 20 y 25 horas por semana. ·         Horario de lunes a viernes, sin fines de semana. ·         Participación gratuita en los programas de HEF para su familia.   ¡Juntos podemos encender un futuro más brillante!

¡Ven a trabajar con nosotros! Buscamos un profesional dedicado y experimentado para gestionar nuestro programa de cafetería vocacional. Quiénes somos: Somos una organización sin fines de lucro con la misión de construir vidas independientes para adultos autistas. A través del aprendizaje práctico, formación vocacional, coaching de habilidades para la vida, apoyo en salud mental y orientación universitaria en colegios comunitarios, ayudamos a nuestros estudiantes a soñar en grande, desde dominar herramientas eléctricas hasta obtener títulos universitarios. Nuestro lema: "Autistas con herramientas eléctricas". Quién eres tú: Nuestro candidato ideal tendrá experiencia en gestión de cafeterías o restaurantes y un título universitario o de posgrado en educación, psicología, consejería, enfermería, trabajo social, medicina conductual, terapia del habla y lenguaje, rehabilitación, terapia matrimonial y familiar, o un campo comparable en servicios humanos. Idealmente, el candidato tendrá experiencia trabajando con personas con discapacidades y pasión por mentorear a jóvenes adultos en un entorno de apoyo. Qué harás: Este puesto combina la gestión práctica de una cafetería con formación vocacional. El gerente de cafetería supervisará las operaciones diarias del local, garantizando un servicio de alta calidad, y colaborará estrechamente con el responsable de programas vocacionales para enseñar a nuestros estudiantes las habilidades esenciales necesarias para trabajar en un entorno de cafetería. Este puesto puede ser a tiempo completo e incluye seguro médico pagado en un 85% por la empresa.

¡Marque la diferencia cada día uniéndose a CCRES como Paraprofesional a través de nuestra asociación con el Distrito Escolar Unionville-Chadds Ford (UCFSD)! AHORA OFRECEMOS ACREDITACIONES PAGADAS: ¡Eliminamos los costos iniciales para las autorizaciones necesarias y el cribado de TB! RESUMEN: La tarifa de pago para el Paraprofesional de Educación Especial que trabaje asignado en UCFSD es de $18.36 por hora con 5 días de tiempo libre pagado (PTO) cada año El Paraprofesional de Educación Especial trabajará todos los días escolares durante el año lectivo, 6.5 horas pagadas por día en jornadas completas (con una pausa de almuerzo no pagada de 1/2 hora) Los Paraprofesionales de Educación Especial apoyarán a estudiantes en uno de los siguientes ámbitos: Autismo, Emocional, Instrucción, Aprendizaje y Apoyo para Habilidades para la Vida NECESIDADES ACTUALES DE PARAPROFESIONALES: Puestos disponibles en niveles elemental y secundario para el año escolar 25/26 PRINCIPALES RESPONSABILIDADES: Apoyar directamente a los estudiantes bajo la dirección del director del centro y los profesores del aula Proporcionar asistencia instruccional, conductual y/o física a un estudiante individual o a un pequeño grupo de estudiantes, incluyendo, entre otros: el uso de tecnología asistiva, recordatorios para mantenerse en tarea, facilitar habilidades sociales y fomentar habilidades de autocuidado Trabajar con los estudiantes en habilidades organizativas, guiarlos en actividades, monitorear su progreso Requisitos EDUCACIÓN / EXPERIENCIA: Se requiere diploma de escuela secundaria. Para puestos Titulo I: debe aprobar el requisito de "alta cualificación" según lo establecido por NCLB Título de asociado o licenciatura: preferido Experiencia previa en escuelas públicas y/o trabajar con niños en edad escolar en un entorno autorizado, certificado o registrado: preferido ACREDITACIÓN: (Autorizaciones vigentes dentro de los últimos 12 meses) Autorización de Abuso Infantil en Pensilvania (Ley Acta 151) Autorización Criminal de Pensilvania (Ley Acta 34) FBI del Departamento de Educación de Pensilvania – Use el código 1KG6XN Cribado de TB - vigente dentro de los últimos 3 meses Documentación educativa - Diploma O Transcripciones oficiales. * ¡Acreditaciones y cribado de TB pagados! Beneficios Los empleados programados para 30+ horas por semana son elegibles para beneficios médicos ¡Plan médico básico pagado por el empleador! Los empleados programados para 20+ horas por semana son elegibles para beneficios dentales, de visión y otros beneficios suplementarios: seguro de vida, discapacidad a corto plazo, accidentes, enfermedades críticas, indemnización hospitalaria, protección de identidad Norton Life Lock Plan de Ahorro para la Jubilación 403(b) - hasta 3% de coincidencia del empleador Programa de Asistencia al Empleado (EAP) pagado por el empleador Descuentos en matrícula a través de alianzas educativas Premios por hitos de servicio Bono por recomendación de empleado Sorteo de tarjetas de regalo los viernes de pago ACERCA DE CCRES: Como organización sin fines de lucro 501(c)(3), CCRES Educational and Behavioral Health Services es una organización compuesta por personal dedicado y altamente capacitado que ofrece servicios de calidad a escuelas, niños, adultos y familias. Trabajamos en colaboración con distritos escolares, unidades intermedias y el sistema de salud conductual. DECLARACIÓN DE MISIÓN: La misión de CCRES es garantizar programas de educación y servicios humanos de calidad para niños, familias y escuelas. A través de alianzas innovadoras, proporcionamos recursos humanos y oportunidades de subvenciones. ¡POSTÚLESE HOY PARA CONSIDERACIÓN INMEDIATA! CCRES es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Valoramos la diversidad. Todos los candidatos calificados recibirán consideración para empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, edad, condición de veterano protegido o discapacitado, o información genética. (actualizado 6/2/25 - TS)

¡Marque la diferencia cada día uniéndose a CCRES como Paraprofesional a través de nuestra asociación con el Distrito Escolar de Camp Hill! CREDENCIALES PAGADAS: ¡Eliminación de costos iniciales para las autorizaciones requeridas y la prueba de TB! RESUMEN: La tarifa por hora para Paraprofesionales de Educación Especial que trabajen asignados al Distrito Escolar de Camp Hill es de $18.00/hora Los Paraprofesionales de Educación Especial pueden apoyar a estudiantes en uno de los siguientes ámbitos: Autista, Emocional, Instruccional, Aprendizaje y Apoyo para Habilidades de Vida VACANTES: Paraprofesional de Apoyo Emocional en Escuela Secundaria/Preparatoria (1 puesto): 100 S. 24th St, Camp Hill, PA Horario: 7:30am - 3pm todos los días de clases y días PL (descanso de almuerzo no remunerado de 30 minutos) Las funciones incluyen combinar el apoyo a estudiantes en el aula de apoyo emocional, lo cual implica frecuentemente impartir instrucción a múltiples grados y/o materias simultáneamente, o integrarse en aulas regulares para apoyar a estudiantes con necesidades emocionales. Paraprofesional de Apoyo Autista en Escuela Primaria (2 puestos): Eisenhower Elementary School, 340 N. 21st St, Camp Hill, PA Horario: 7:40am - 3:10pm todos los días de clases y días PL (descanso de almuerzo no remunerado de 30 minutos) El trabajo será en un aula con estudiantes de mayores necesidades y proporcionará apoyo conductual en el aula e instrucción en adquisición del lenguaje. El distrito brindará capacitación con dispositivos AAC. Alguno apoyo integrado en actividades especiales Ayudar a los estudiantes con el uso del baño. Se proporcionarán materiales, incluyendo guantes y toallitas. Requisitos EDUCACIÓN / EXPERIENCIA: Título de escuela secundaria obligatorio. Para puestos bajo Título I: debe cumplir con el requisito de "alta calificación" según lo exige la ley NCLB Título de Asociado o Licenciatura: preferido Experiencia previa en escuelas públicas y/o trabajar con niños escolares en entornos autorizados, certificados o registrados: preferido CERTIFICACIONES: (Autorizaciones y análisis de TB pagados por CCRES) Autorización de Abuso Infantil en Pensilvania (Ley Acta 151) Autorización Criminal de Pensilvania (Ley Acta 34) FBI del Departamento de Educación de Pensilvania Análisis de TB Documentación educativa: Diploma O Transcripciones Oficiales Capacitación en Manejo Seguro de Crisis (el distrito la proporcionará durante un día laboral) Beneficios Los empleados con horarios de 30+ horas semanales son elegibles para beneficios médicos ¡Plan médico base pagado por el empleador! Los empleados con horarios de 20+ horas semanales son elegibles para beneficios dentales, visuales y otros complementarios: seguro de vida, discapacidad a corto plazo, accidentes, enfermedades graves, indemnización hospitalaria, protección de identidad Norton Life Lock Plan de Ahorro para Jubilación 403(b) - hasta 3% de contribución del empleador Programa de Asistencia al Empleado (EAP) pagado por el empleador Descuentos en matrícula a través de alianzas educativas Premios por hitos de servicio Bono por recomendación de empleado Sorteo de tarjetas de regalo los viernes de pago Renovación de credenciales pagada ACERCA DE CCRES: Como organización sin fines de lucro 501(c)(3), CCRES Educational and Behavioral Health Services es una entidad compuesta por personal dedicado y altamente capacitado que brinda servicios de calidad a escuelas, niños, adultos y familias. Trabajamos en colaboración con distritos escolares, unidades intermedias y el sistema de salud conductual. DECLARACIÓN DE MISIÓN: La misión de CCRES es garantizar programas de educación y servicios humanos de calidad para niños, familias y escuelas. A través de asociaciones innovadoras, proporcionamos recursos humanos y oportunidades de subvenciones. ¡SOLICITE HOY PARA CONSIDERACIÓN INMEDIATA! CCRES es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. Valoramos la diversidad. Todos los candidatos calificados recibirán consideración para empleo sin importar raza, color, religión, sexo, orientación sexual, identidad de género, expresión de género, origen nacional, edad, condición de veterano protegido o discapacitado, o información genética. (Publicado: 7/3/2025, TY)