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Director de Seguridad del Campus y Coordinador de Transporte

Salario negociable

St. Luke's School

New Canaan, CT 06840, USA

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Descripción

El Director de Seguridad del Campus y Coordinador de Transporte, que informa al Subdirector de Finanzas y Operaciones, es responsable del liderazgo general, la planificación estratégica y las operaciones diarias de los servicios de seguridad y transporte del campus. Este puesto coordina con el gobierno local, funcionarios de seguridad pública, fuerzas del orden, otros servicios de emergencia y el proveedor externo de transporte. Asegura un entorno seguro para estudiantes, facultad, personal y visitantes, y también gestiona programas de transporte eficientes y accesibles que apoyen la misión y valores de la institución. Realiza tareas adicionales según sea necesario para apoyar los objetivos del departamento y de la escuela. Funciones y responsabilidades esenciales: Liderazgo en Seguridad del Campus: Desarrollar y hacer cumplir políticas y procedimientos integrales y coherentes de seguridad, incluyendo gestión y respuesta ante emergencias, monitoreo de condiciones climáticas adversas, prevención de riesgos y accidentes, gestión de visitantes, transporte estudiantil, control de estacionamiento y cumplimiento de tránsito. Liderar y supervisar al equipo de seguridad del campus (3 personas). Supervisar la planificación y ejecución de la respuesta ante emergencias en el campus, incluyendo simulacros y coordinación con las fuerzas del orden locales y servicios de emergencia. Realizar evaluaciones periódicas de riesgos y auditorías de seguridad en el campus, manteniendo la documentación adecuada. Desarrollar e impartir programas de capacitación y concienciación en seguridad para la comunidad del campus. Gestionar el sistema de comunicaciones por radio portátil. Fomentar relaciones sólidas y actuar como enlace con la policía, bomberos, servicios médicos y otros funcionarios de seguridad pública. Colaborar con TI e Instalaciones para supervisar, monitorear y mantener los sistemas técnicos de seguridad, como cámaras de vigilancia, control de acceso, alarmas antiintrusión y distribución de llaves (llaveros). Crear y distribuir tarjetas de identificación para toda la facultad, personal y estudiantes. Gestionar y revisar todos los informes de actividades sospechosas o delictivas en las instalaciones escolares; mantener estadísticas y realizar investigaciones pertinentes según sea necesario. Desarrollar y hacer cumplir protocolos de seguridad para eventos especiales, monitoreo de estacionamiento, tráfico peatonal y aseguramiento de instalaciones. Coordinar con el personal escolar correspondiente para garantizar medidas adecuadas de seguridad en viajes escolares, programas de intercambio y otros programas fuera del campus. Preparar y gestionar presupuestos departamentales y adquisiciones. Elaborar informes, presentaciones y análisis de datos para informar a la dirección del campus sobre tendencias y necesidades de seguridad. Mantener el Plan de Gestión de Crisis de la escuela y actualizar a los interesados según sea necesario. Participar en el Comité de Seguridad y el Equipo de Gestión de Crisis de la escuela, y colaborar con instalaciones, recursos humanos y otros departamentos según sea necesario. Gestión del Transporte: Actuar como enlace principal con el proveedor externo de transporte. Negociar, gestionar y supervisar contratos de transporte y acuerdos de nivel de servicio. Asegurar el cumplimiento del proveedor con las normativas de seguridad, requisitos de seguro y obligaciones contractuales. Comunicarse y coordinar directamente con las familias sobre opciones de transporte y detalles del horario. Resolver problemas, quejas o inquietudes de las familias relacionadas con el servicio. Monitorear la cantidad de pasajeros y la eficiencia de las rutas; hacer recomendaciones basadas en datos para optimización y eficacia económica. Gestionar la programación y operación de autobuses y furgonetas propiedad de la escuela utilizados para actividades deportivas, excursiones y eventos fuera del campus. Gestionar el proceso de licencias, mantener la lista interna de conductores, coordinar pruebas de drogas trimestrales y proporcionar capacitación para mantener el cumplimiento con la normativa DOT. Desarrollar y mantener protocolos para el uso de vehículos, reporte de incidentes y responsabilidad de conductores. Requisitos: Título universitario en Justicia Criminal, Administración Pública, Gestión de Emergencias o campo relacionado. Mínimo de 5 años de experiencia progresiva en liderazgo en seguridad del campus, fuerzas del orden o gestión de emergencias. Sólidas habilidades de liderazgo, administrativas, gestión de crisis y relaciones interpersonales. Conocimiento demostrado de leyes, regulaciones y reportes de cumplimiento aplicables a la seguridad. Excelentes habilidades organizativas y de comunicación, tanto verbales como escritas. Competencia en sistemas de gestión de seguridad y tecnologías de seguridad. Expectativas de trabajo y demandas físicas: Disponibilidad de guardia para emergencias. Capacidad para caminar largas distancias o permanecer de pie durante períodos prolongados. Se requiere trabajo en algunas noches y fines de semana. Ubicado en New Canaan, Connecticut, St. Luke’s atrae a familias de más de 35 ciudades y pueblos de Connecticut y Nueva York. Una combinación de estudios exigentes y un apoyo comunitario verdaderamente excepcional distingue a St. Luke’s y anima a nuestros estudiantes a superar sus propias expectativas. La escuela ofrece un entorno inclusivo donde las diferencias de raza, cultura y creencias personales son consideradas activos que enriquecen la educación. St. Luke’s se enorgullece de ser una escuela innovadora donde los estudiantes desarrollan sus propias habilidades de liderazgo únicas, forjando una sólida brújula moral, el compromiso de servir y la confianza para liderar. St. Luke’s School es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. St. Luke’s School no discrimina por motivos de raza, color, religión, sexo, embarazo, origen nacional, ascendencia, ciudadanía, edad, estado civil, discapacidad, condición de veterano, orientación sexual ni ninguna otra base prohibida por la ley en lo que respecta a contratación, condiciones y términos de empleo o programas educativos. Nos esforzamos por ofrecer un entorno educativo acogedor en el que se respete el valor y la dignidad de cada miembro.

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Ubicación
New Canaan, CT 06840, USA
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Supervisor de Trabajadores de Edificios y Terrenos de Parques (Salinas)
118 Lang St, Salinas, CA 93901, USA
El Departamento de Obras Públicas, Instalaciones y Parques está buscando candidatos para el puesto de Supervisor de Trabajadores de Edificios y Terrenos de Parques, quienes realizarán diversas actividades de apoyo al servicio al visitante en un parque condal asignado. El titular será responsable de planificar, organizar, supervisar y dirigir al personal y actividades del parque en el mantenimiento diario y mejoras de una unidad de múltiples parques dentro del Sistema de Parques del Condado. Esto incluye participar y supervisar actividades del parque, como operar la entrada del parque, manejar equipos necesarios para labores básicas de jardinería, mantenimiento de terrenos, mejoras y cuidado de céspedes, mantenimiento de paisajismo y áreas pavimentadas, carpintería menor, trabajos de concreto, y reparaciones eléctricas y de fontanería. Los parques del condado están ubicados tanto en el norte como en el sur del condado e incluyen el Parque San Lorenzo en King City, el Parque Royal Oaks en Watsonville, el Parque Jacks Peak en Monterey y el Parque Toro en Salinas. Las vacantes de este puesto en todas las ubicaciones de parques se cubrirán utilizando la lista de elegibilidad establecida mediante este proceso de reclutamiento. Resumen del Departamento: El Departamento de Obras Públicas, Instalaciones y Parques (PWFP) tiene como objetivo planificar las necesidades futuras del condado, gestionar la infraestructura y las instalaciones del condado, y proteger los recursos naturales. PWFP está compuesto por tres divisiones: Obras Públicas, Instalaciones y Parques, responsables de gestionar y mantener la infraestructura del condado y los espacios abiertos. El Sistema de Parques del Condado de Monterey enriquece la comunidad al ofrecer una variedad de actividades al aire libre y recreativas que promueven la salud y el bienestar, espacios exteriores para jugar, hacer ejercicio y acceder a instalaciones para recreación autodirigida u organizada. La lista de elegibles establecida por este proceso de reclutamiento podrá utilizarse para cubrir vacantes actuales y futuras, ya sea de forma regular a tiempo completo, parcial o temporal en todo el condado. Ejemplos de Funciones -Definir las necesidades de recursos humanos y asignarlos según sea necesario para alcanzar los objetivos de la unidad -Supervisar, asignar, monitorear y posiblemente ayudar en el trabajo de las clases subordinadas de Trabajadores de Edificios y Terrenos y otro personal asignado a la unidad del parque, como mantenimiento diario, asistencia a visitantes del parque y realización de mejoras o reparaciones de las instalaciones del área del parque -Implementar y evaluar programas y políticas del parque relacionados con edificios y mantenimiento de terrenos; recomendar y desarrollar planes para alcanzar los objetivos de la unidad dentro de una unidad de parque asignada -Llevar a cabo capacitación formal e informal a los Trabajadores de Edificios y Terrenos de Parques en áreas como: desarrollo de habilidades, programas de concienciación sobre seguridad, técnicas de primeros auxilios, prácticas, políticas y procedimientos del departamento -Supervisar y monitorear a cuadrillas de presos y trabajos alternativos, empleados estacionales, voluntarios y aprendices -Mantener registros y preparar informes completos -Proporcionar aportes en proyectos de construcción, planificación, desarrollo e implementación -Preparar listas de materiales y solicitudes de compra -Brindar asistencia en situaciones de emergencia en ubicaciones de trabajo remotas. Para ver la descripción completa del puesto, visite el sitio web del Condado de Monterey EL CANDIDATO EXITOSO Deberá tener un historial comprobado que demuestre los siguientes conocimientos, habilidades y capacidades: Conocimiento Exhaustivo de: -Principios y prácticas de gestión de la construcción, que incluyen métodos y técnicas de construcción, reparación y mantenimiento de parques -Métodos de resolución administrativa de problemas -Prácticas básicas de horticultura, manejo y prácticas de césped -Principios y técnicas de supervisión de empleados, incluyendo métodos de organización, programación, capacitación, revisión, evaluación de desempeño, orientación y acciones disciplinarias -Uso adecuado de herramientas y operación de equipos -Códigos y ordenanzas uniformes de construcción -Códigos de salud y seguridad para la protección del trabajador -Métodos, materiales, prácticas y equipos utilizados en construcciones pesadas relacionadas con el área asignada (carreteras o control de inundaciones) Conocimiento Práctico de: -Principios de organización y administración fiscal, de personal y otros aspectos relacionados con la gestión de programas de parques -Prácticas de relaciones públicas para mejorar la opinión pública respecto a los Parques del Condado Habilidades y Capacidades para: -Planificar, organizar, controlar y evaluar el programa de mantenimiento de la unidad del parque -Desarrollar y recomendar metas y objetivos del parque y de la unidad dentro del contexto de las políticas y prioridades del departamento -Planificar, asignar y supervisar el trabajo de otros -Mantener registros y preparar informes claros, completos y concisos -Evaluar situaciones con precisión y adoptar un curso de acción eficaz -Hablar y escribir de forma efectiva y clara -Establecer y mantener relaciones de cooperación con el público y otras agencias Ejemplos de Experiencia/Educación/Capacitación Cualquier combinación de capacitación, educación y/o experiencia que proporcione los conocimientos, habilidades y capacidades y las condiciones de empleo requeridas anteriormente será válida. Un ejemplo de cómo podrían cumplirse estos requisitos es: Experiencia Dos (2) años de estudios universitarios en un colegio comunitario acreditado en recursos ambientales, recursos naturales, gestión de parques o un campo estrechamente relacionado. Y Experiencia Dos (2) años como Trabajador de Edificios y Terrenos de Parques II o Guardaparques del Condado II en el Departamento de Parques del Condado de Monterey. O La experiencia responsable en el mantenimiento y desarrollo de áreas de parques puede sustituirse por la educación requerida en una base año por año, siempre que vaya acompañada de cursos universitarios equivalentes a treinta (30) unidades semestrales completadas en recursos ambientales, ingeniería, gestión de parques o un campo estrechamente relacionado en un colegio comunitario acreditado. O Cuatro (4) años de experiencia en mantenimiento de parques en un parque, bosque, área recreativa pública o histórica, incluyendo al menos dos (2) años desempeñando funciones equivalentes a las del Trabajador de Edificios y Terrenos de Parques II del Condado de Parques o del sector privado. Información Adicional CONDICIONES DE EMPLEO Las condiciones requeridas de empleo incluyen, entre otras, las siguientes: -Posesión de una licencia de conducir clase C de California vigente al momento del nombramiento, y poseer y mantener un historial de conducción satisfactorio o presentar evidencia de transporte adecuado aprobado por la autoridad de nombramiento -Estar disponible para trabajar en un horario flexible, incluyendo noches, fines de semana, días festivos y durante situaciones de desastre y/o emergencia; viajar fuera del condado para asistir a reuniones -Manejar vehículos con transmisión manual -Puede requerirse certificación en pesticidas -Trabajar fines de semana, días festivos y diferentes turnos -Usar uniforme y equipo de protección de seguridad -Trabajar al aire libre y en condiciones climáticas adversas -Tener y mantener certificados de Primeros Auxilios Estándar y RCP expedidos por la Cruz Roja Americana (Nivel II) o una agencia equivalente Beneficios: El Condado de Monterey ofrece un excelente paquete de beneficios. Por favor visite nuestro sitio web para ver la Hoja Resumen de Beneficios Unidad F. Esta información no es legalmente vinculante, ni constituye un contrato. Prevalecen los beneficios enumerados en la Resolución de Políticas y Prácticas de Personal del Condado de Monterey o en el Memorando de Entendimiento (MOU) sobre esta lista. Notas: Como condición de empleo, los empleados potenciales pueden verse obligados a someterse a una revisión de antecedentes que puede incluir una revisión de información sobre el empleo actual y/o anterior, historial de conducción y antecedentes penales. El empleo está condicionado a la presentación de documentación aceptable que verifique la identidad y la autorización para trabajar en EE. UU.; una lista de documentos aceptables está disponible en el Formulario I-9 de USCIS. Si es contratado en esta clasificación en un puesto temporal, su salario será por hora y no será elegible para los beneficios enumerados en el resumen. Procedimientos de Solicitud y Selección Solicite en línea en https://www.governmentjobs.com/careers/montereycounty, antes del lunes, 8 de septiembre de 2025, 11:59 PM (PST) O Las solicitudes en papel pueden obtenerse y presentarse durante el horario laboral normal, de lunes a viernes, de 8:00 AM a 5:00 PM, contactando a: Condado de Monterey, Departamento de Obras Públicas, Instalaciones y Parques Attn: Julie Aulenta, Analista Senior de Recursos Humanos 1441 Schilling Place, 1er piso, Salinas CA 93901 Correo electrónico: aulentaja@countymonterey.gov Teléfono: (831) 755-5014 Fax: (831) 784-5603 El proceso de selección es tentativo, y se notificará a los solicitantes si se realizan cambios. Para evaluar la posesión por parte de los solicitantes de las calificaciones requeridas, el proceso de examen puede incluir un examen oral, ejercicios previos al examen, examen de desempeño y/o examen escrito. El proceso de examen competitivo incluye la presentación de los materiales de solicitud requeridos. Un paquete de solicitud completo incluirá: Una solicitud de empleo completada del Condado de Monterey Respuestas a todas las preguntas complementarias No se aceptarán currículums, cartas de presentación, cartas de interés u otra correspondencia como sustituto de los materiales de solicitud requeridos. Todos los materiales de solicitud requeridos serán evaluados competitivamente. Aquellos solicitantes que se determinen como los más adecuadamente calificados serán invitados a participar más adelante en el proceso de selección. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y ACOMODACIÓN RAZONABLE El Condado de Monterey es un lugar de trabajo libre de drogas y un empleador que ofrece igualdad de oportunidades. El condado busca candidatos que puedan hacer aportes en un entorno de diversidad cultural y étnica. El Condado de Monterey se compromete a garantizar el acceso, la igualdad de oportunidades y la acomodación razonable para personas con discapacidades en el empleo, sus servicios, programas y actividades. Para solicitar una acomodación razonable, comuníquese con Julie Aulenta, Analista de Recursos Humanos, al (831) 755-5014 o aulentaja@countymonterey.gov
$4,520-6,173/mes
Workable
Analista de Idioma Operativo (OLA 3) de mandarín chino - TS/SCI - Fort Meade, MD
Fort Meade, MD, USA
Global Dimensions es una empresa pequeña con propiedad de veteranos discapacitados y certificada como HUBZone con sede en Fredericksburg, VA. Somos una empresa dinámica y en expansión con oportunidades emocionantes en idiomas/cultura, capacitación/educación/instrucción, TI, ciberseguridad e inteligencia (analistas, CI, HUMINT, SIGINT, etc.). Global Dimensions busca actualmente un Analista de Idioma Operativo (OLA) de mandarín chino (Nivel 3) para un puesto en Fort Meade, MD, cerca de Columbia, MD. Requisitos Debe tener una autorización vigente de TS/SCI con polígrafo de alcance completo. 10 años de experiencia a tiempo completo o 14 sin título universitario. Título universitario de licenciatura o 4 años adicionales de experiencia laboral. Nivel de habilidad ILR 3 en audio o gráfico. 10 años de experiencia en procesamiento de idioma criptográfico, experiencia lingüística relacionada y/o experiencia criptográfica. Experiencia lingüística relacionada: traducciones orales (en el idioma objetivo), traducciones no criptográficas de audio/gráficos, explotación de documentos, enseñanza formal. Experiencia criptográfica: desarrollo de objetivos, análisis de redes, redacción de informes de inteligencia, identificación de hablantes/idiomas. 6 de los 10 años en procesamiento de idioma criptográfico: lo anterior (OLA 2) más control de calidad y mentoría. 6 de los 10 años deben estar en el(llos) idioma(s) requerido(s). 4 de los 6 años realizando procesamiento de idioma criptográfico. 3 de los 6 años simplemente traduciendo, transcribiendo y resumiendo. 1 año de experiencia realizando control de calidad a nivel ILR 3 en el idioma objetivo. No más de 3 de los 10 años reportando como función principal. 1 de los 6 años en el idioma objetivo debe haber sido dentro de los 6 años anteriores a la presentación del currículum. Global Dimensions no discrimina por motivos de raza, sexo, color, religión, edad, origen nacional, estado civil, discapacidad, condición de veterano, información genética, orientación sexual, identidad de género ni por ningún otro motivo prohibido por la ley en la provisión de oportunidades de empleo y beneficios. Empleador que brinda igualdad de oportunidades/Veteranos/Discapacitados.
Salario negociable
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Salvavidas (Santa Cruz)
2VJJ+G3 Bonny Doon, CA, USA
El condado de Santa Cruz está buscando un salvavidas. Salario: $19.73 – 20.80 / hora* EL TRABAJO: Bajo supervisión, realizar tareas de salvavidas; proporcionar instrucción y asistencia en natación en una instalación acuática; mantener una estrecha vigilancia sobre las actividades de natación; hacer cumplir las reglas y regulaciones de seguridad en el agua; realizar rescates; aplicar primeros auxilios y reanimación; mantener la zona de la piscina y áreas adyacentes como vestidores; notificar al supervisor sobre emergencias, altercados o problemas; preparar registros e informes rutinarios; ayudar como instructor en clases recreativas de actividades acuáticas; armar y desarmar instalaciones para eventos especiales, programas y alquileres de instalaciones; se requiere abrir y cerrar las instalaciones acuáticas; brindar servicio al cliente; cajero; y realizar otras tareas relacionadas según sea necesario. LOS REQUISITOS: Para salvavidas e instructores: Poseer un Certificado de Entrenamiento de Salvavidas válido de la Cruz Roja Americana (LGT) Y un Certificado de RCP válido*. Se debe presentar prueba de certificación antes de la evaluación de desempeño. *Las certificaciones de salvavidas y RCP aceptables incluyen: Salvavidas/Primeros Auxilios/RCP/DEA de la Cruz Roja Americana O Salvavidas/Primeros Auxilios de la Cruz Roja Americana CON RCP para Rescatista Profesional de la Cruz Roja Americana. O Soporte Básico de Vida (BLS) de la Asociación Americana del Corazón para proveedores de atención médica. O RCP – DEA para Salvavidas de la Cruz Roja Americana. Postúlese en línea en www.santacruzcountyjobs.com ¡Viva y trabaje en el hermoso condado de Santa Cruz!
$19-20/hora
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Planificador de Inteligencia - Integración de Planes de Inteligencia - TS/SCI SAP - Fort Meade, MD
Fort Meade, MD, USA
Global Dimensions es una pequeña empresa ubicada en una zona HUB, propiedad de veteranos con discapacidad, con sede en Fredericksburg, VA. Somos una empresa dinámica y en expansión con oportunidades emocionantes en idiomas/cultura, capacitación/educación/instrucción, TI, ciberseguridad e inteligencia (analistas, CI, HUMINT, SIGINT, etc.). Global Dimensions actualmente busca candidatos para próximas oportunidades en Fort Meade, cerca de Columbia, MD. En este puesto, el candidato: Utilizará experiencia y conocimientos en inteligencia para ayudar a integrar las capacidades de apoyo de inteligencia nacional y de defensa, incluidas actividades de recolección, análisis y designación de objetivos, en funciones y esfuerzos generales de planificación operacional en todo el Departamento de Defensa. Las áreas de misión en las que el planificador de inteligencia brinda apoyo incluyen, entre otras, el desarrollo de planes de campaña, planificación deliberada, gestión de crisis y planificación sensible al tiempo de acuerdo con el Sistema Conjunto de Planificación y Ejecución de Operaciones (JOPES). Además, los planificadores ayudan con simulaciones de equipo rojo y evaluaciones de viabilidad de operaciones de inteligencia dentro del proceso de planificación. Brindará apoyo en la realización de actividades de planificación de inteligencia en el ciberespacio para apoyar misiones y recomendará el uso eficiente de recursos en todos los esfuerzos de planificación. Revisará y presentará informes sobre la orientación estratégica aplicable a las operaciones de inteligencia en el ciberespacio. Coordinará la elaboración de los Planes de Apoyo de Inteligencia Nacional (NISP), Anexo B, y los Planes de Apoyo Funcional. Evaluará la planificación de inteligencia y recomendará ajustes en la producción según sea necesario. Asegurará que las actividades de planificación de inteligencia estén integradas y sincronizadas con los ritmos de combate, así como con la planificación de operaciones de inteligencia en el ciberespacio. Asistirá a los puntos focales del personal gubernamental en el Grupo Conjunto de Planificación (JPG) y/o el Equipo de Planificación Operacional (OPT) para todas las actividades de apoyo de inteligencia y podrá comunicar retroalimentación al equipo matricial. Desarrollará, gestionará y coordinará una lista de tareas de inteligencia que identifique productos de apoyo de inteligencia y designe divisiones responsables de su cumplimiento. Identificará, coordinará y deshará conflictos sobre plazos y alcance general de solicitudes de producción (PR) y servicios de inteligencia. Coordinará y articulará los requisitos para JIPOE y otros productos que apoyen la planificación. Coordinará la producción de Planes de Apoyo Funcional (FSP) (cuando sea necesario). Brindará un amplio rango de apoyo en políticas y estrategias para asistir a los profesionales de política y estrategia de las Direcciones de Inteligencia. Participará en Grupos Directivos de Planificación de Inteligencia (IPSG) para determinar el alcance y nivel de apoyo de planificación de inteligencia. Integrará a los CMD, componentes de servicios, IC y NSA en la planificación según sea necesario para asegurar la experiencia en inteligencia y deshacer conflictos y sincronizar con otros esfuerzos de planificación. Brindará apoyo a Operaciones Técnicas Especiales Conjuntas Integradas y facilitará la estimación de inteligencia, Requisitos de Inteligencia Prioritarios (PIR), análisis del Centro de Gravedad (CoG), Cursos de Acción del Adversario Más Probable y Más Peligroso (MLCOA/MDCOA), y cualquier otro requisito relacionado con inteligencia para apoyar los esfuerzos de planificación JPG/OPT. Coordinará con el apoyo de designación de objetivos para el desarrollo de planes, comprenderá la parte del proceso de designación de objetivos de combate / fuegos de combate y podrá sincronizar los esfuerzos de inteligencia para apoyar el desarrollo de Entidades de Interés (EOI) en Nominaciones de Desarrollo de Objetivos (TDN). Trabajará en colaboración con un amplio rango de profesionales de inteligencia y defensa y será capaz de capturar y sintetizar una imagen común del estado actual del Comando, y luego desarrollar enfoques para abordar deficiencias. Desarrollará metodologías para hacer un seguimiento del progreso del Comando frente a iniciativas estratégicas y la implementación de políticas. Demostrará competencia y puntualidad al redactar y responder tareas relacionadas con consultas sobre políticas y estrategias. Utilizará herramientas y bases de datos de inteligencia, incluidas Tripwire Analytic Capability, Intellipedia, Palantir, MIDB, Cyber Common Operating Picture (CyberCOP), Target Knowledge Base, Cyber Threat Matrix, Automated Message Handling System, WISE Information Management System, Network Knowledge Base, FoxTrail, CENTAUR, ispace, Pathfinder y Microsoft OneNote. Requisitos Se requiere autorización de seguridad cruzada (TS/SCI SAP) Global Dimensions no discrimina por motivos de raza, sexo, color, religión, edad, origen nacional, estado civil, discapacidad, condición de veterano, información genética, orientación sexual, identidad de género ni por ningún otro motivo prohibido por la ley en la provisión de oportunidades de empleo y beneficios. Empleador que brinda igualdad de oportunidades/Veteranos/Personas con discapacidad.
Salario negociable
Craigslist
Salvavidas Jefe (Santa Cruz)
2VJJ+G3 Bonny Doon, CA, USA
El Condado de Santa Cruz está buscando un Salvavidas Jefe. Salario: $20.80 - 21.95 / por hora* EL TRABAJO: Bajo supervisión, supervisar, capacitar, programar y evaluar al personal asignado a una instalación acuática; realizar tareas de salvavidas y actividades relacionadas; impartir clases de natación; gestionar el funcionamiento de piscinas u otras instalaciones acuáticas; organizar, motivar, ayudar en la contratación; programar y evaluar al personal; asegurar que se cumplan las normas de seguridad, los requisitos sanitarios y las regulaciones; preparar y mantener informes rutinarios sobre el personal y las operaciones; elaborar horarios del personal; supervisar el cuidado y mantenimiento del equipo para clases de natación y salvamento; inventariar equipos y suministros; hacer cumplir las reglas y regulaciones de seguridad en el agua; realizar rescates; aplicar primeros auxilios y reanimación; actuar como enlace entre el público, el personal y el personal de oficina; sugerir mejoras en los programas; supervisar el mantenimiento rutinario; planificar y facilitar reuniones del personal y capacitaciones internas; gestionar el registro y las funciones diarias generales de una instalación acuática; ayudar a los supervisores según se solicite y notificarles sobre disturbios, emergencias y problemas de rendimiento del personal; abrir y cerrar las instalaciones acuáticas; ayudar en la planificación, organización, montaje y desmontaje de instalaciones para eventos especiales y alquileres de instalaciones; y realizar otras tareas según sea necesario. LOS REQUISITOS: 520 horas de experiencia como salvavidas y 260 horas de experiencia en enseñanza de natación. Requisitos especiales: Poseer un Certificado vigente de Entrenamiento de Salvavidas de la Cruz Roja Americana y un Certificado vigente de RCP. * *Las certificaciones aceptables de Salvavidas y RCP incluyen: Cruz Roja Americana - Salvavidas/Primeros Auxilios/RCP/DEA O Cruz Roja Americana - Salvavidas/Primeros Auxilios Con La Cruz Roja Americana - RCP para Rescatistas Profesionales. O Soporte Vital Básico (BLS) de la Asociación Americana del Corazón para Proveedores de Atención Médica. O Cruz Roja Americana - RCP-DEA para Salvavidas Postúlese en línea en www.santacruzcountyjobs.com ¡Viva y trabaje en el hermoso Condado de Santa Cruz!
$20-21/hora
Workable
Oficial de seguridad del campus
Washington, DC, USA
Quiénes somos Joffe Emergency Services es un proveedor integral de capacitación experta en respuesta a emergencias, seguridad en eventos y servicios de seguridad para individuos, escuelas, organizaciones sin fines de lucro, pequeñas empresas y corporaciones en todo el país. Nuestro objetivo es salvar vidas y prevenir emergencias mediante una capacitación altamente calificada en respuesta que fomente la confianza, demuestre respeto y capacite a los participantes para aplicar técnicas que salvan vidas a cualquier persona que las necesite, en cualquier circunstancia. A quién estamos buscando Estamos buscando un Oficial de Seguridad Escolar (CSO) de tiempo completo para desempeñarse en una escuela en el área de Washington DC. El CSO ayudará a la escuela a cumplir su misión de garantizar la más alta calidad educativa, asegurando la seguridad de todos los estudiantes, el personal y las instalaciones. Como parte fundamental de las operaciones escolares, usted contribuirá a crear y mantener un entorno escolar seguro que empodre a estudiantes y personal. Nuestro candidato ideal garantizará que se brinde la más alta calidad de servicio al cliente en todos los sistemas de entrega de la División de Seguridad de Joffe Emergency Services. Las funciones enumeradas a continuación son representativas de las responsabilidades generales del puesto y no constituyen una lista exhaustiva. Se podrán asignar funciones y responsabilidades adicionales. Responsabilidades esenciales - Ser una parte integral de la comunidad escolar y una figura de confianza en el campus - Actuar como primer respondiente ante todas las emergencias en el campus, médicas o criminales, que puedan ser potencialmente peligrosas y/o amenazar la vida - Hacer cumplir las políticas y procedimientos del campus relacionados con la seguridad - Realizar rondas de inspección regulares para garantizar la seguridad de las instalaciones y terrenos del campus - Supervisar el comportamiento de los estudiantes y hacer cumplir las reglas escolares relacionadas con la conducta estudiantil, el manejo de vehículos y el estacionamiento - Asistir a la Administración escolar en asuntos de seguridad cuando se solicite - Controlar el tráfico y el estacionamiento en los terrenos del campus - Abrir y cerrar edificios según el horario establecido para eventos, así como asegurar el campus siguiendo los protocolos y/o listas de verificación correspondientes - Asegurarse de que las luces interiores y exteriores se enciendan y apaguen según sea necesario e informar al supervisor si algún sistema eléctrico o mecánico presenta fallas - Garantizar que solo las personas autorizadas tengan acceso al campus durante su turno - Orientar a los visitantes y ayudar según sea necesario - Asistir en investigaciones de infracciones en el campus revisando y analizando grabaciones de cámaras, entrevistando testigos y redactando informes de incidentes - Actuar como enlace entre el campus escolar y las agencias locales de aplicación de la ley para garantizar la implementación de las mejores prácticas - Brindar educación/información de prevención de forma informal a estudiantes y empleados - Otras funciones asignadas Requisitos - Título de escuela secundaria o GED - Capacidad para trabajar de forma independiente - Experiencia trabajando con niños (deseable, pero no obligatoria) - Experiencia en servicio al cliente requerida - Licencia válida de Oficial de Protección (SPO) dentro de los 90 días posteriores a la contratación - Dominio fluido de la lectura y escritura en inglés - Disponibilidad para trabajar en entornos cambiantes (sentado, de pie, al aire libre y/o expuesto a condiciones climáticas adversas) Beneficios ¿Por qué trabajar con nosotros? Joffe Emergency Services es un proveedor líder en seguridad escolar y para eventos, con una División de Seguridad Escolar en rápido crecimiento. Actualmente estamos en proceso de expansión y esperamos necesitar más Oficiales de Seguridad Escolar; ahora es un excelente momento para unirse a nuestro equipo. Conocemos a fondo el trabajo en campo y estamos comprometidos a hacer todo lo necesario para que nuestros Oficiales de Seguridad Escolar cuenten con el apoyo que necesitan y se sientan valorados como parte del equipo. Estado: Tiempo completo Beneficios ofrecidos: - Médico, dental y de visión - Seguro de discapacidad a corto y largo plazo (STD/LTD), seguro de vida - Plan de jubilación 401k - Uniformes proporcionados - Capacitación proporcionada - Pago justo según su capacitación, experiencia y esfuerzo - Reciba su pago más rápido con Pago bajo Demanda TARIFA POR HORA: $22.88
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