Asistente de Programas Juveniles/Asistente después de clases (Sun Valley)

Postúlese a través de este enlace: https://secure7.saashr.com/ta/6203159.careers?CareersSearch El Asistente de Programas Juveniles ayudará en la supervisión de niños en los Programas Juveniles, incluyendo el Club Juvenil MM, Campamento de Verano, Actividades de Enriquecimiento y otros eventos. El asistente proporcionará aportes sobre la planificación del programa. El sitio de trabajo asignado para el asistente puede cambiar durante el año según las necesidades del programa. Para desempeñar adecuadamente el puesto, la persona debe ser capaz de realizar cada deber esencial de manera satisfactoria. Las responsabilidades del puesto de Asistente de Programas Juveniles incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente: • El asistente ayudará al Coordinador del sitio en la gestión del salón, incluyendo abordar problemas menores de comportamiento con los jóvenes que asisten a los programas; • Ayudar en la planificación del programa para los Programas Juveniles. Esto incluye, pero no se limita a, planificación de lecciones y actividades, compra de meriendas y suministros, y preparación del salón; • Ayudar en la implementación de todos los Programas Juveniles, incluyendo tutoría y apoyo a los niños en sus estudios, dirigir a voluntarios y pasantes, hacer cumplir los estándares de comportamiento y gestionar el salón y el programa diariamente; • Participar en la evaluación del programa con el fin de mejorar el programa, informes para subvenciones y determinación del éxito del programa. Ayudar en todos los informes y evaluaciones puede incluir reporte de datos, historias escritas de éxito, fotografías y otra evidencia específica del programa; • Representar a Many Mansions en todas las interacciones con la comunidad, incluyendo padres, voluntarios y grupos de servicios; • Ayudar en la planificación e implementación de todos los eventos especiales, incluyendo la Feria de Primavera, Carnaval de Halloween, fiestas navideñas, noches de juegos/películas, etc.; • Ayudar a mantener registros para todos los programas, incluyendo inscripciones, asistencia, registros de lectura y calificaciones, listas de contactos de emergencia y otros datos según se soliciten; • Ayudar en actividades con Desarrollo de Recursos, como la campaña de mochilas y útiles escolares, el Programa de Regalos Navideños y la campaña de Campamento de Verano. Crear reconocimientos y ayudar en los esfuerzos de reconocimiento para todos los donantes, socios comunitarios y voluntarios según se solicite; • Acompañar y guiar a los jóvenes en excursiones utilizando autobús contratado; • Otras funciones según se asignen. Comunicación - Excelentes habilidades de comunicación, incluyendo, pero no limitado a, la capacidad de: • Hablar, escribir y leer inglés con claridad; • Escribir informes y otra correspondencia de forma clara; • Hablar, escuchar y responder eficazmente con y entre el personal, agencias, residentes, voluntarios y otros empleados. Habilidades informáticas - Competencia en computadoras y aplicaciones informáticas, incluyendo programas de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint y Outlook), redes sociales y otros programas académicos o educativos relacionados con ayudar a los niños a completar tareas escolares. Conducción - Aunque conducir no es obligatorio para este puesto, el candidato debe tener transporte o la capacidad de trasladarse desde y hacia los lugares de trabajo. Si el candidato conduce por motivos laborales, debe tener la capacidad legal para conducir un vehículo motorizado en California, prueba de una licencia de conducir válida de California y seguro de vehículo motorizado adecuado. Educación y/o Experiencia - • Diploma de escuela secundaria y conocimientos/experiencia trabajando con niños en un entorno educativo. • Unidades de Educación Infantil temprana (preferible) • Experiencia trabajando con niños en una función docente o de tutoría (requerido) • Trabajar con niños: 1 año (requerido) • Experiencia en la gestión de estudiantes en un entorno de aula (preferible) • Diploma de escuela secundaria (requerido) • Bilingüe-español (preferible) • Se anima a los estudiantes que están cursando credenciales docentes a postularse Habilidades de liderazgo - Demostrada capacidad para trabajar bien con otros y ejercer liderazgo. Habilidades matemáticas y de razonamiento - Excelentes habilidades matemáticas y de razonamiento. Esto incluye, pero no se limita a, la capacidad de realizar operaciones matemáticas básicas (sumar, restar, multiplicar, dividir en todas las unidades de medida, números enteros, fracciones, decimales). Capacidad para calcular tasas, proporciones y porcentajes, y para dibujar e interpretar gráficos de barras. La capacidad de resolver problemas prácticos y manejar una variedad de variables concretas en situaciones donde solo existe información limitada, y la capacidad de interpretar datos e instrucciones. Requisitos físicos - Los requisitos físicos descritos aquí son representativos de aquellos que debe cumplir un empleado para desempeñar satisfactoriamente las funciones esenciales de este trabajo. Al desempeñar las funciones de este trabajo, el empleado debe sentarse regularmente, usar las manos para tocar, manipular o sentir objetos, herramientas y/o controles, hablar y oír. El empleado ocasionalmente debe estar de pie, caminar y alcanzar usando pies, piernas, espalda, brazos y manos. El empleado debe poder levantar y/o mover hasta 20 libras. Las capacidades visuales específicas requeridas por este trabajo incluyen visión cercana, visión de distancia, visión de color, percepción de profundidad y la capacidad de ajustar el enfoque. Debe poder conducir un automóvil durante al menos dos horas (para viajar a los sitios del proyecto). Entorno de trabajo - Ritmo de trabajo de moderado a alto estrés. El entorno de trabajo puede tener interrupciones frecuentes, limitaciones de tiempo y la mayoría de las personas en entornos de servicio al cliente acelerados deben realizar múltiples tareas y ser autónomas. El nivel de ruido es bajo a moderado. La cultura corporativa es amigable y orientada a objetivos. Las características del entorno de trabajo descritas aquí son representativas de aquellas que encuentra un empleado al desempeñar las funciones esenciales de este trabajo. Otras habilidades y capacidades - Capacidad para trabajar horas extras según sea necesario.