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Líder Docente Residente: Matemáticas (contratista)

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Open Up Resources

Tennessee, USA

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Descripción

Quiénes somos Open Up Resources es una editorial de recursos educativos abiertos de alta calidad en áreas de contenido fundamental, con la visión de proporcionar a los docentes las herramientas necesarias para involucrar a los estudiantes en experiencias educativas transformadoras. La cartera de Open Up Resources busca incluir currículos de calidad excepcional alineados con los estándares para los grados PK-12, con validación por entidades externas reconocidas, evidencia de eficacia, apoyos efectivos para estudiantes multilingües, estrategias inclusivas para estudiantes con necesidades especiales, pedagogía culturalmente relevante integrada y formación profesional inclusiva y sensible al contexto cultural. Estamos transformando los materiales de instrucción mediante nuestro compromiso con la equidad en el aula. Este compromiso intencional impregna todos nuestros programas, alianzas y prácticas. Nuestro objetivo es que los currículos de Open Up Resources impulsen normas, estructuras, prácticas y políticas educativas equitativas en las aulas, en la educación y en la sociedad. El puesto Los Líderes Docentes en Residencia (TLIR) brindan Formación Profesional (PL) exclusiva de Open Up Resources centrada en currículos de alta calidad. Este puesto es ideal para docentes apasionados que se encuentran actualmente en el aula, implementando los currículos de Open Up Resources con integridad, entusiasmo y prácticas pedagógicas efectivas, y que desean llevar su liderazgo al siguiente nivel sin salir del aula. Los TLIR compartirán sus experiencias reales y estarán preparados para pensar rápidamente, colaborar en torno a preguntas y desafíos de implementación, y celebrar los logros y el aprendizaje de los estudiantes. Mantendrán una comunicación estrecha con el Gerente de TLIR para facilitar eventos y trabajarán cuidadosamente con los recursos para ejecutar la formación profesional de manera efectiva y con integridad. Los candidatos a TLIR pueden o no tener experiencia previa en la facilitación de formación profesional. Requisitos Principales responsabilidades Facilitar eventos de Formación Profesional de alta calidad, coordinados y planificados por Open Up Resources Fomentar un diálogo útil y auténtico entre usuarios del currículo al compartir sus propias experiencias con el mismo, en relación con el evento de formación y los desafíos y éxitos en su implementación dentro del distrito escolar Prepararse y presentar con confianza los planes de formación proporcionados por Open Up Resources Utilizar con éxito tecnologías como, entre otras, Google Apps for Education, Geogebra y Desmos, para facilitar la formación profesional Comprender y comunicar efectivamente una profunda comprensión del currículo Utilizar retroalimentación constructiva de los participantes, líderes del distrito y el equipo de Open Up Resources para mejorar la entrega de la formación profesional Comunicarse de manera efectiva y oportuna con el equipo de Open Up Resources, así como con distritos y educadores que participen en los eventos de formación profesional Mantenerse actualizado con las capacitaciones continuas con el Gerente de TLIR Mantener un alto nivel de fiabilidad, respuesta oportuna, dedicación a la misión y valores de Open Up Resources, y de integridad en la implementación del currículo al comunicarse con los participantes de la formación profesional Competencias clave Ética e integridad: Actuar de manera justa y ética hacia colegas, socios y clientes; fomentar la confianza y el respeto mutuo; actuar con honestidad e integridad. Trabajo en equipo y colaboración: Trabajar con colegas para fortalecer la moral y el compromiso del equipo con metas y objetivos. Diversidad: Comprender que cada individuo es único y celebrar las diferencias individuales, incluyendo raza/etnia, género, orientación sexual, edad, discapacidad mental o física, estado civil, condición de veterano, educación, formación, cargo, nivel de autoridad, antigüedad y condición de tiempo completo o parcial. Colaboración: Fomentar una relación positiva de colaboración y servicio al cliente, y promover una comunicación bidireccional; entregar productos que cumplan o superen las expectativas del cliente. Orientación a soluciones: Capacidad para actuar resolviendo problemas, utilizando el razonamiento y un enfoque sistemático. Requisitos del puesto Experiencia en el aula implementando el currículo de Matemáticas K–8 de Open Up Resources; se prefiere que el candidato trabaje actualmente en un aula o distrito utilizando este currículo Experiencia y comprensión del entorno educativo Excelente atención al detalle, dedicación a la excelencia y trayectoria comprobada de responsabilidad Habilidades sólidas en tecnologías Capacidad para dirigir reuniones mediante herramientas de videoconferencia como Zoom, Google Meet y Microsoft Teams Conocimientos prácticos de correo electrónico, la plataforma de Google y MS Office 365 Utilización efectiva de tecnologías educativas, incluyendo pero no limitándose a Google Apps for Education, Geogebra y Desmos, para facilitar con éxito la formación profesional Habilidades extraordinarias de comunicación: escrita, verbal e interpersonal Actitud positiva centrada en la colaboración y la resolución de problemas en equipo Capacidad para fomentar un entorno de equipo remoto positivo Beneficios En Open Up Resources, creemos en crear y fomentar un entorno de trabajo diverso e inclusivo. Estamos orgullosos de ser un empleador que ofrece igualdad de oportunidades, donde todos los candidatos son considerados para el empleo sin importar color, religión, orientación sexual, identidad de género, origen nacional, condición de veterano o discapacidad. Buscamos candidatos que tengan experiencia personal relacionada con justicia social, diversidad, equidad e inclusión. Somos una organización virtual con sede en el área de la Bahía de California. Este es un puesto contratado a tiempo parcial sin beneficios, con una tarifa por hora de 75 dólares.

Fuentea:  workable Ver publicación original

Ubicación
Tennessee, USA
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