Instructor de Habilidades para Servicios de Vida Independiente (San Rafael)

Sobre nosotros: Opportunity for Independence (OFI) es una organización sin fines de lucro que defiende la autodeterminación de las personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo, ofreciendo servicios innovadores individualizados y apoyos conductuales para promover vidas felices y saludables. Descripción del puesto: Instructor de habilidades en Servicios de Vida Asistida (SLS) El Instructor de habilidades en Servicios de Vida Asistida (SLS) es un puesto de servicios directos dentro del Programa de Servicios de Vida Asistida (SLS) de Opportunity for Independence (OFI). OFI es una organización con sede en San Rafael, California, que promueve la autodeterminación de personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo mediante una variedad de servicios innovadores individualizados y apoyos conductuales para fomentar una vida independiente, feliz y saludable. El Instructor de habilidades en SLS trabaja con una persona en su hogar y en la comunidad, ayudándola a desarrollar habilidades para la vida independiente y participar activamente en la vida comunitaria. Las responsabilidades del Instructor de habilidades en SLS incluyen ayudar en tareas de la vida diaria, enseñar y modelar comportamientos, y brindar compañía en diversos entornos. Además, el Instructor de habilidades en SLS proporciona apoyo conductual para abordar desafíos conductuales específicos que puedan impedir la independencia exitosa de la persona y su integración en la comunidad y en el ámbito laboral. El Instructor de habilidades trabaja en el contexto de un equipo y reporta al Gerente de SLS. Principales tareas, deberes y responsabilidades: • Trabajar con una persona en su hogar y en la comunidad, manteniendo siempre el interés del participante como prioridad. • Implementar horarios diarios, semanales y mensuales, personalizados para involucrar a las personas y ayudarlas a alcanzar sus metas en el plan centrado en la persona y en el ISP. • Evaluar con precisión una situación y responder adecuadamente. • Redirigir conductas inapropiadas y buscar una resolución positiva ante conflictos y dificultades del individuo, empleando las mejores prácticas en intervenciones de apoyo conductual positivo y en enfoques basados en relaciones. • Utilizar tácticas no violentas de intervención en crisis físicas si un cliente representa un peligro para sí mismo o para otros. • Ser un modelo positivo, demostrando actitud, comportamiento y límites profesionales en todos los contextos y entornos. • Crear y mantener un entorno que fomente el crecimiento y el aprendizaje. • Defender los intereses de la persona en situaciones donde no pueda asegurar que se satisfagan sus necesidades o defenderse por sí misma (por ejemplo: lavandería, compras de alimentos, alimentación saludable, aseo diario y autocuidado). • Ejercer discreción y juicio profesional en todo momento, acorde con la responsabilidad personal y de la agencia respecto al cuidado y bienestar de adultos con discapacidades del desarrollo e intelectuales. • Comunicarse de forma profesional y proactiva con clientes, padres, familiares, proveedores de vivienda, trabajadores sociales, empleadores y compañeros. • Apoyar el proceso de planificación centrada en la persona y el desarrollo del ISP. • Documentar el progreso del cliente y registrar información precisa de las notas de caso de forma clara, profesional y exacta. • Completar documentación y mantenimiento de registros; notas de caso, hojas de registro de horas del cliente, hojas de seguimiento conductual, actividades sociales y recreativas, y cualquier otro documento necesario. • Comunicarse utilizando el Registro de Comunicación del Personal, manteniendo un tono profesional. • Demostrar habilidades efectivas de resolución de conflictos con otros colegas. • Involucrar al individuo mientras se fomentan interacciones positivas entre pares y una socialización saludable. • Brindar indicaciones para tareas de la vida diaria y otras instrucciones de habilidades. • Mantener la confidencialidad del paciente. • Comunicar información pertinente al personal que le reemplace en su turno y a la gerencia, para ayudar a mejorar la atención al cliente. Requisitos mínimos: • Experiencia previa en Servicios de Vida Asistida es muy preferible, o experiencia en cuidado de personas es deseable. • Título de escuela secundaria o diploma de educación general (GED), título de asociado o haber cursado algunas materias universitarias. • Experiencia trabajando con adultos con discapacidades del desarrollo es preferida. • Tener licencia de conducir válida y un historial de conducción limpio y asegurable. • Debe tener un automóvil en condiciones de funcionamiento. • Tener certificación en primeros auxilios básicos y RCP, o capacidad de obtenerla al momento de la contratación. • Se someterá a una verificación de antecedentes penales. • Capacidad para mantenerse profesionalmente distanciado al interactuar con participantes emocionalmente alterados, manteniendo la calma y no interpretar las declaraciones o comportamientos del cliente como ataques "personales". • Capacidad para demostrar un juicio adecuado para tomar decisiones razonables y minimizar el riesgo del participante durante una crisis emocional. • Debe demostrar habilidades de resolución creativa de problemas suficientes para manejar situaciones, dinámicas y logística únicas. Condiciones de trabajo: • Debe tener licencia de conducir válida y un automóvil seguro y en buen estado para trasladar a los clientes cuando sea necesario. • Capacidad para implementar tácticas no violentas de intervención física en crisis si un cliente representa un peligro para sí mismo o para otros. • Capacidad para observar visualmente el comportamiento del participante. • Capacidad para comprender e interpretar el comportamiento del personal y del participante. • Capacidad para leer, entender e interpretar instrucciones escritas. • Capacidad para comunicarse por escrito de forma clara y legible. • Capacidad para aprender y administrar medicamentos correctamente mediante MARS. • Capacidad para sacar a los clientes a hacer ejercicio, asistir a citas y participar en actividades. • Capacidad para comunicarse con el gerente de fin de semana para informar actualizaciones y evaluaciones diarias. Opportunity For Independence, Inc. San Rafael, CA, 94901 Teléfono: (415) 450-8016 Oficina: (415) 721-7772; Fax: (415) 721-7782 www.ofiinc.org