Profesores de música apasionados necesarios: ¡Trabajo flexible y gratificante! (Bellevue)

ANUNCIO DE TRABAJO: Entrenador/a Principal de Tenis Femenino de Varsity DURACIÓN: 6 de agosto de 2025 - 7 de noviembre de 2025 RESPONSABLE A: Director Interino de Atletismo REMUNERACIÓN: Estipendio estimado de $8,000 según experiencia Ubicada en el Presidio de San Francisco, The Bay School es una escuela secundaria independiente preparatoria para la universidad, comprometida con la equidad y la pertenencia dentro de Bay y más allá. La escuela busca ofrecer a sus estudiantes un plan de estudios desafiante e innovador, así como una comunidad colaborativa y de apoyo. Nuestro personal y profesores ("staffulty") fomentan y ejemplifican la curiosidad, el pensamiento crítico, la intencionalidad, el diálogo abierto y el buen humor. Se dice que los estudiantes de Bay son participativos, reflexivos y defensores de sí mismos, que valoran la comunidad y la valentía. Por favor visite nuestras páginas de principios y académicos para obtener más información sobre nuestra escuela. The Bay School considerará a todos los candidatos calificados para empleo y no discrimina por raza, color, religión, identidad, origen nacional, ascendencia, edad, orientación sexual, identidad de género y expresión de género (SOGIE), discapacidad o cualquier otra característica protegida por la ley. Estamos comprometidos a tener un personal y cuerpo estudiantil que reflejen la diversidad del Área de la Bahía. Animamos firmemente a quienes demuestren dedicación a la justicia social, la colaboración, la innovación y la educación centrada en el estudiante a postularse. Animamos a los candidatos BIPOC a postularse. Todos los empleados de The Bay School deben estar completamente vacunados contra la COVID-19 con una vacuna aprobada antes de comenzar a trabajar, a menos que estén exentos de la inmunización conforme a la ley, y deben presentar documentación que confirme dicha inmunización y/o exención. No patrocinamos visas de trabajo. Atletismo en Bay El compromiso de The Bay School con el atletismo se basa en nuestro objetivo de educar a la persona "completa" y en nuestra creencia de que los logros físicos y atléticos tienen beneficios importantes a lo largo de la vida. La escuela busca ser reconocida por sus logros atléticos, espíritu deportivo y competitividad, así como por la integridad y disciplina de sus jugadores, entrenadores y espectadores. Somos miembros de la North Coast Section (NCS) y CIF, la Bay Area Conference (BAC) y la Bay Counties League (BCL). Requisitos del puesto ● Organizar y dirigir prácticas vespertinas de entre ½ y 2 horas de duración de lunes a viernes, que no comiencen antes de las 3:00 p.m. ni terminen después de las 6:30 p.m. ● Asistir a todos los partidos, lo cual puede requerir disponibilidad antes de las 3:00 p.m. ● Asistir ocasionalmente a reuniones del departamento de atletismo y eventos escolares según sea necesario. ● Tener o obtener la certificación de entrenador otorgada por NFHS. ● Las ofertas de empleo están sujetas a una verificación de antecedentes penales (LiveScan) limpia y a una evaluación de riesgo de TB. Otros requisitos incluyen completar entrenamientos de primeros auxilios/RCP, reportero obligado, prevención del acoso y prevención de patógenos transmitidos por la sangre. El acceso a estas capacitaciones obligatorias es proporcionado y pagado por la escuela. El Candidato Ideal ● Tiene amplios conocimientos y experiencia en tenis, y desea desarrollar/mantener un programa exitoso. ● Se prefiere experiencia previa como entrenador a nivel de escuela secundaria y/o universitario. ● Se prefiere experiencia jugando a nivel universitario o superior. ● Muestra una actitud profesional y positiva al trabajar con colegas, estudiantes y padres. ● Disfruta trabajar con adolescentes y contribuir a su desarrollo como estudiantes-atletas y ciudadanos responsables. ● Busca fomentar el trabajo en equipo, la habilidad técnica y el espíritu deportivo como pilares fundamentales de nuestro programa de tenis. ● Se identifica con la misión y filosofía de la escuela, especialmente en lo que respecta a diversidad, equidad e inclusión. ● Tiene la energía necesaria para trabajar en un entorno de escuela independiente pequeña. ● Posee excelentes habilidades organizativas, de gestión del tiempo y de comunicación. ● Demuestra capacidad para ofrecer y aceptar retroalimentación constructiva como medio para mejorar la experiencia estudiantil y su propio desempeño como entrenador. ● Busca ser un modelo a seguir para jóvenes estudiantes-atletas, comprendiendo tanto el entrenamiento culturalmente receptivo como las dimensiones de justicia social en la educación. ● Se compromete con el trabajo contra los sesgos y por la equidad. ● Se compromete con la innovación, el crecimiento profesional y la reinversión. ● Posee licencia de conducir válida de California y está dispuesto a conducir una camioneta escolar hacia y desde las prácticas y competencias. Si está interesado en el puesto, por favor envíe todos los elementos siguientes por correo electrónico con el asunto: Entrenador Principal de Tenis Femenino de Varsity No se considerarán solicitudes incompletas. ● Carta de presentación explicando cómo contribuirá al programa atlético de Bay. ● Currículum vítae (CV)

Kids Science Labs ("KSL"), líder en educación científica práctica, está contratando personal para nuestros próximos campamentos. Estamos buscando miembros talentosos que se unan a nosotros para inspirar a la próxima generación de pensadores y líderes creativos. Nuestros campamentos STE(A)M, clasificados como los número uno, ofrecen experiencias científicas prácticas a estudiantes de entre 4 y 12 años. Nuestros campamentos de verano ofrecen proyectos de diseño creativo, resolución de problemas y clases inspiradoras de lunes a viernes, de 9 a.m. a 3 p.m., con apoyo extendido en algunos casos. Trabaje con un excelente equipo y estudiantes que aman aprender e innovar. Este puesto será PRESENCIAL en Chicago, Northbrook o Seattle y por al menos 10 semanas, desde el 9 de junio hasta el 22 de agosto. Si usted es docente, estudiante universitario, artista o profesional del cuidado infantil, lo animamos a postularse a nuestro programa. KSL ofrece una experiencia desafiante y gratificante, y proporcionamos la formación y las herramientas necesarias para que usted se convierta en un mejor innovador, solucionador de problemas y líder, mientras se divierte, interactúa y disfruta cada día con los estudiantes. Debe estar disponible de 8 a.m. a 4 p.m., durante al menos 10 semanas, y tener un genuino interés en apoyar el crecimiento de la próxima generación de pensadores creativos. Además, debe poder trabajar en cualquiera de nuestras ubicaciones en Chicago y Seattle. Requisitos - Disfrutar estar con niños, interactuar con ellos y adaptarse a sus necesidades - Capacidad para gestionar o ayudar a gestionar un aula - Título universitario (BS/BA) completado o en curso (preferiblemente en arte, ciencia, comunicación, educación infantil, teatro o psicología) - Actitud positiva y ganas de sonreír - Capacidad para adaptarse y funcionar en un entorno dinámico y creativo - Entusiasmo por la enseñanza y la aventura del aprendizaje - Habilidades sólidas para tomar decisiones - Identificación con la misión y valores fundamentales de Kids Science Labs - Deseo de trabajar y colaborar exitosamente en equipo - Debe poder pasar una verificación completa de antecedentes como requisito mínimo Beneficios ¿Por qué elegir Kids Science Labs? Creemos que preguntarse "por qué" puede cambiar el mundo, y nuestro objetivo diario es enseñar a los niños a hacerlo. Le enseñaremos cómo aplicar la innovación, el diseño y la creatividad a los desafíos cotidianos, para ayudar a los niños a convertirse en mejores solucionadores de problemas. Creemos firmemente que grandes maestros están en todas partes; por lo tanto, ya sea que usted sea estudiante, niñera, o docente en un aula tradicional, si puede comunicarse bien, motivar a los niños y tiene el deseo de ofrecer un servicio al cliente excepcional a otros docentes, padres y niños que visitan KSL, probablemente queremos hablar con usted. Contamos con un programa de formación para personas ajenas a la industria educativa que desean convertirse en maestros. Artistas creativos, estudiantes de teatro, educadores musicales y estudiantes de psicología infantil que disfrutan ayudando a los niños a aprender están invitados a postularse a Kids Science Labs. Funciones y responsabilidades: Nuestros maestros y miembros del equipo son fundamentales para nuestro éxito. Inspiramos y ayudamos a miles de niños cada día mediante nuestro trabajo apasionado. Por ello, se requiere que nuestro equipo de campamento de verano sea curioso y adaptable. Usted interactuará con estudiantes en un programa que incluye una clase práctica de descubrimiento científico, así como dos talleres optativos por la tarde en arte, pensamiento crítico, resolución de problemas, diseño con Lego y ciencias generales. Queda claro que, aunque nos reímos y nos divertimos, el trabajo es a la vez desafiante y gratificante. También implica pasar tiempo en un entorno de aula progresivo, enfocado en desarrollar habilidades fundamentales en los niños que conduzcan a un rendimiento sobresaliente a largo plazo, tanto para ellos como para usted. Venga a formar amistades duraderas con nuestros maestros, monitores de campamento y líderes de equipo.

Sobre Trapezium Math: Trapezium Math es una empresa innovadora de currículo complementario de matemáticas dedicada a desarrollar la fluidez básica y la confianza en cálculo mental en aulas de primaria, secundaria y preparatoria. Trabajamos estrechamente con escuelas y educadores para incorporar el aprendizaje práctico y sin pantallas en la enseñanza diaria. Descripción del puesto: Buscamos un Líder y Gerente de Proyectos altamente organizado, colaborativo y con vocación educativa para unirse a nuestro equipo. Este puesto a tiempo parcial (20 horas por semana), completamente remoto, es ideal para alguien con experiencia en docencia, supervisión o administración escolar que valore el trabajo significativo pero que esté listo para alejarse de las exigencias de un puesto a tiempo completo. Ya sea que esté realizando estudios de posgrado, cambiando de un puesto en una escuela o simplemente buscando mayor equilibrio, este rol ofrece una forma de mantenerse involucrado en el campo educativo mientras se disfruta de mayor flexibilidad y enfoque. Este puesto es fundamental para coordinar la implementación de nuestro currículo y programas en escuelas y distritos asociados, apoyar a nuestro equipo de desarrollo curricular y coaching, y asegurar que los educadores cuenten con las herramientas y el apoyo necesarios para tener éxito. Principales responsabilidades: * Supervisar la gestión diaria de las alianzas con escuelas y los planes de implementación * Programar y coordinar sesiones de desarrollo profesional y apoyo de coaching * Liderar y gestionar un pequeño equipo interno responsable de las alianzas con escuelas/distritos, desarrollo profesional, capacitación/coaching y desarrollo del currículo de Trapezium, incluyendo la planificación de reuniones, elaboración de agendas y seguimiento de tareas * Supervisar el progreso hacia las metas escolares y comunicarse con partes interesadas internas y externas * Actuar como enlace principal entre los socios escolares y el equipo de Trapezium * Gestionar documentos compartidos, seguimiento de datos y sistemas del equipo para apoyar la eficiencia y la comunicación * Proporcionar aportes e ideas de diseño para el desarrollo y mejora de los programas de Trapezium * Apoyar iniciativas de nuevas ventas y desarrollo de negocios con escuelas y distritos prospectos, participando en presentaciones, seminarios web y aportando información sobre programas y desarrollo profesional Requisitos: * Título universitario obligatorio, preferible maestría * Experiencia en educación (docencia, liderazgo escolar o implementación curricular) altamente valorada * 2 o más años de experiencia en gestión de proyectos o coordinación de programas * Excelentes habilidades de comunicación, tanto escrita como verbal * Demostrada capacidad para gestionar múltiples proyectos simultáneamente y cumplir con plazos * Capacidad para trabajar de forma independiente en un entorno de equipo remoto * Conocimiento de herramientas como Google Workspace, Zoom y plataformas de gestión de proyectos, CRM y comunicación (por ejemplo, Pipedrive, Trello, Slack o similares) Detalles adicionales: * A tiempo parcial: 20 horas por semana * Totalmente remoto (debe residir en Estados Unidos) * Horario flexible con disponibilidad requerida durante los horarios de reuniones del equipo y las escuelas POR FAVOR ENVÍE LO SIGUIENTE PARA SER CONSIDERADO: * Una carta de presentación describiendo su idoneidad para este puesto * Un currículum vitae o CV * Su perfil de LinkedIn (si tiene) * Enlaces a cualquier otra red social que forme parte de su perfil profesional (si tiene)

SOBRE ALLIANCE COLLEGE-READY PUBLIC SCHOOLS Alliance College-Ready Public Schools fue fundada en 2004 basada en la creencia de que todos los jóvenes, independientemente de su código postal, ingresos, habilidades o origen, son capaces de alcanzar niveles elevados de logro. Hoy, Alliance es una de las redes de escuelas públicas chárter más grandes y exitosas del país, operando 25 escuelas secundarias y preparatorias de alto rendimiento que atienden a 13.000 estudiantes que forman el corazón de las comunidades latinas, afroamericanas e inmigrantes recientes de Los Ángeles. Las escuelas de Alliance han sido reconocidas como algunas de las mejores del país por U.S. News and World Report, Newsweek y el Departamento de Educación de EE. UU. Desde la apertura de su primera escuela en 2004, el 95 % de los estudiantes de Alliance se han graduado de la escuela secundaria. Alliance se esfuerza por empoderar a sus estudiantes y sus comunidades mediante oportunidades educativas excepcionales que fomenten el pensamiento académico, el aprendizaje resiliente, la comunicación efectiva, el bienestar físico y mental, y el liderazgo comunitario. Ahora es el momento de unirse a nuestra comunidad colaborativa para generar un cambio duradero en toda Los Ángeles. Para obtener más información sobre Alliance, visite www.laalliance.org. RESUMEN DEL PUESTO Alliance busca un Oficial Principal de Logros Estudiantiles (CSAO) con experiencia, orientado a resultados y comprometido con la equidad, para unirse al equipo directivo. Responsable ante el director ejecutivo (CEO), el CSAO será responsable de impulsar logros excepcionales entre los estudiantes en toda la red, liderar la visión estratégica y la implementación de programas de enseñanza y aprendizaje, y supervisar el desempeño escolar y el desarrollo del liderazgo. El CSAO promoverá una cultura de mejora continua y altas expectativas para garantizar que cada estudiante prospere y alcance todo su potencial. En colaboración con el CEO y el Gabinete, el CSAO desarrollará y ejecutará estrategias para mejorar la calidad de la instrucción, fortalecer la capacidad de liderazgo y crear entornos de aprendizaje equitativos e inclusivos que reduzcan las brechas de oportunidad y promuevan el éxito estudiantil. LO QUE HARÁS Liderazgo y Visión Académica Estratégica Establecer e Impulsar una Visión de Logros Estudiantiles Promover coherencia alineando todos los sistemas de instrucción, incluidos el currículo, evaluaciones, intervenciones y prácticas de datos, hacia un conjunto unificado de expectativas por grado. Asegurar que cada adulto sepa cómo su trabajo contribuye a una experiencia estudiantil consistente, predecible y conectada. Establecer y liderar una visión convincente de logros estudiantiles con metas ambiciosas de crecimiento académico, preparación para la universidad y la carrera, y bienestar social y emocional. Liderar un cambio de métricas de dominio año tras año hacia metas de crecimiento a largo plazo que reconozcan la capacidad de cada estudiante para tener éxito. Diseñar sistemas que apoyen la aceleración a largo plazo, rastreen el crecimiento progresivo y celebren el avance de los estudiantes hacia el dominio del nivel de grado con el tiempo. Liderazgo e Implementación de Sistemas Acelerar el Logro Estudiantil mediante una Mejor Enseñanza y Aprendizaje Garantizar que cada escuela ofrezca instrucción de alta calidad y al nivel adecuado mediante currículos compartidos, colaboración estructurada entre docentes y liderazgo instruccional enfocado. Desarrollar sistemas para monitorear la rigurosidad y equidad de la instrucción diaria en el aula en toda la red. Supervisar el desarrollo, alineación e implementación de currículos rigurosos, sistemas de evaluación, marcos instruccionales y programas para estudiantes diversos. Asegurar el desarrollo del personal, docentes, líderes escolares y líderes distritales para ejecutar la visión instruccional de logros estudiantiles. Utilizar datos para identificar tendencias y brechas, y garantizar apoyos e intervenciones específicas para escuelas y estudiantes que aceleren el logro. Establecer prácticas basadas en evidencia, culturalmente relevantes e inclusivas para mejorar la instrucción y cerrar brechas de oportunidad. Liderazgo y Coaching de Equipos Impulsar el Desempeño Escolar y el Desarrollo del Liderazgo Asegurar el crecimiento de los Superintendentes Instruccionales para supervisar, capacitar y desarrollar a los líderes escolares, fortaleciendo el liderazgo instruccional, fomentando culturas escolares positivas centradas en el estudiante y garantizando alto desempeño. Colaborar con Superintendentes Instruccionales y Directores para crear e implementar planes de mejora escolar basados en datos, priorizando el logro estudiantil y la equidad, y reflejando escuelas centradas en la comunidad y las personas. Brindar apoyos diferenciados a las escuelas para alcanzar metas académicas, operativas y culturales. Colaborar con el Equipo de Liderazgo Senior, el Gabinete y el CEO Actuar como socio estratégico del CEO y colaborar con el Equipo de Liderazgo Senior y el Gabinete para alinear esfuerzos entre departamentos. Trabajar con los líderes del Gabinete para reducir la sobrecarga de iniciativas y asegurar que las escuelas tengan claridad y capacidad para ejecutar un número reducido de prioridades instruccionales de alto impacto con profundidad y fidelidad. Desarrollar y compartir sistemas y métricas claros de seguimiento del progreso para garantizar transparencia y responsabilidad en los logros estudiantiles. Proporcionar actualizaciones regulares a la Junta sobre progresos, desafíos y oportunidades relacionadas con el logro estudiantil y la salud escolar. Liderazgo en Equidad e Inclusión Promover la Equidad y la Inclusión Asegurar que todos los estudiantes, independientemente de raza, ingresos, idioma o habilidad, tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alta calidad. Promover prácticas centradas en la equidad para abordar brechas de oportunidad y fomentar resultados estudiantiles equitativos. Involucrar a familias, comunidades y socios para construir entornos de aprendizaje fuertes, inclusivos y que afirmen la cultura. Desarrollar y supervisar sistemas que garanticen que los educadores, incluidos Educación General, Educación Especial (SPED), Aprendices Multilingües (MLL) y personal de intervención, planifiquen y colaboren para apoyar el desarrollo académico y personal de cada estudiante. Priorizar prácticas colaborativas de datos que comiencen con las necesidades de los estudiantes con capacidades excepcionales. QUIÉN ERES TÚ Un candidato ideal: Tiene un profundo compromiso con la construcción de una comunidad antirracista y a favor de la comunidad negra, para mejorar resultados equitativos para todos los estudiantes negros y latinos, asegurando que todos los estudiantes se gradúen “listos para la universidad” con orgullo en sus identidades raciales, culturales y personales. Cuenta con experiencia como líder instruccional sénior, con un historial comprobado de impulsar avances significativos en el logro estudiantil y cerrar brechas de oportunidad a nivel escolar y sistémico. Tiene experiencia en currículo e instrucción, toma de decisiones basada en datos y mejora escolar. Ha capacitado y gestionado eficazmente líderes escolares o aspirantes a líderes escolares. Ha liderado, motivado y desarrollado equipos diversos de alto desempeño, demostrando la capacidad de generar confianza y colaboración entre equipos y grupos de interés. Posee excelentes habilidades de comunicación, con capacidad para articular una visión clara y convincente, tanto verbal como por escrito. Tiene competencia multicultural y capacidad para liderar y gestionar a otros desde una perspectiva de diversidad, equidad e inclusión, así como un profundo compromiso con la equidad y el antirracismo. Actúa con alto grado de autoconciencia, humildad e integridad. REQUISITOS CUALIFICACIONES MÍNIMAS Título universitario o superior de una institución acreditada (se prefiere maestría o doctorado). Al menos siete años de experiencia progresiva en educación secundaria, incluyendo: Experiencia como director escolar o líder escolar con resultados demostrados en impulsar avances significativos en el logro estudiantil. Experiencia en distritos urbanos grandes o roles a nivel de red supervisando múltiples escuelas o programas instruccionales a gran escala con avances significativos en el logro estudiantil. Compromiso con garantizar equidad y excelencia educativa en Los Ángeles. LUGAR DE TRABAJO Este es un puesto híbrido, basado en Los Ángeles. Incluye trabajo desde casa, en nuestra oficina central y visitas a escuelas. Se proporciona una ayuda de $400 para la configuración del espacio de trabajo en casa y una asignación mensual de $100. BENEFICIOS REMUNERACIÓN Y BENEFICIOS Rango salarial: $205,000 - $260,000, según experiencia. Bono de reubicación: $5,000 (individuos) o $7,500 (familias/parejas). Seguro médico: 100 % de las primas para empleados individuales; $1,000/mes hacia planes familiares. Jubilación: contribución anual del empleador del 7,5 %. Licencias pagadas: 3 semanas de tiempo libre pagado (PTO) + 27 días festivos (8,5 semanas en total). Desarrollo profesional: asignación de $500/año para el personal de la oficina central. CÓMO POSTULAR Envíe su currículum en línea en https://apply.workable.com/j/9AC206BCFB/. ** TENGA EN CUENTA: Alliance College-Ready Public Schools requiere que todos los miembros del equipo estén completamente vacunados contra la COVID-19. Se pueden solicitar exenciones médicas. ** La investigación muestra que, mientras los hombres suelen postular cuando cumplen el 60 % de los requisitos, las mujeres y los grupos subrepresentados suelen hacerlo solo cuando cumplen todos. Si cumple con la mayoría de los requisitos, lo animamos a postular. Alliance College-Ready Public Schools son escuelas chárter públicas gratuitas que no discriminan por ascendencia, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, raza, etnia, religión, sexo, orientación sexual o asociación con personas que tengan cualquiera de estas características.

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Tutor Me Education, un proveedor líder de servicios educativos en el ámbito de la educación primaria y secundaria, está buscando tutores entusiastas y motivados para unirse a nuestro equipo. El candidato ideal para este puesto debe tener pasión por crear entornos seguros, estimulantes y dinámicos donde los estudiantes puedan aprender y crecer. Estamos buscando un tutor de chino apasionado y experimentado para ofrecer instrucción personalizada en el idioma chino, incluido el mandarín (o el cantonés si es necesario). El tutor ayudará a los estudiantes a mejorar sus habilidades de habla, lectura, escritura y comprensión, adaptando las lecciones a las necesidades y objetivos de aprendizaje individuales. El puesto puede incluir trabajar con niños, adultos o profesionales que buscan dominio del idioma para fines personales, académicos o comerciales. Principales responsabilidades: Impartir lecciones atractivas de chino adaptadas a necesidades individuales o grupales. Enseñar pronunciación, vocabulario, gramática y habilidades conversacionales. Preparar a los estudiantes para exámenes de competencia lingüística (por ejemplo, HSK, AP Chino). Elaborar planes de lección e incorporar elementos culturales en la enseñanza. Evaluar el progreso de los estudiantes y ofrecer retroalimentación constructiva. Utilizar herramientas multimedia para mejorar el aprendizaje y la participación. Comunicar el progreso y áreas de mejora con los estudiantes (y padres, si corresponde). Mantener registros precisos de asistencia y rendimiento. Recomendar recursos de aprendizaje y adaptar los métodos de enseñanza según sea necesario. Si sientes pasión por una carrera en la educación, estás buscando horas de tutoría consistentes o simplemente deseas ayudar a estudiantes en tu comunidad, ¡esta es la oportunidad perfecta para ti! Tutor Me Education ofrece igualdad de oportunidades laborales a todos los empleados y solicitantes, y prohíbe cualquier tipo de discriminación o acoso por raza, color, religión, edad, sexo, origen nacional, estado de discapacidad, genética, condición de veterano protegido, orientación sexual, identidad o expresión de género, o cualquier otra característica protegida por leyes federales, estatales o locales. Requisitos Calificaciones: Formación académica: Título universitario en Lengua China, Educación, Lingüística o campo relacionado. Certificación en Enseñanza del Chino como Segunda o Lengua Extranjera (por ejemplo, TCSOL) es un plus. Habilidades: Dominio del chino mandarín (y/o cantonés) con excelentes habilidades de enseñanza y comunicación. Conocimiento de métodos de enseñanza de idiomas y diseño curricular. Buenas habilidades interpersonales y sensibilidad cultural. Experiencia: Experiencia previa como tutor o profesor de idiomas, preferiblemente con grupos de edad diversos. Experiencia con plataformas de enseñanza en línea y herramientas virtuales es muy deseable. Otros requisitos: Paciencia, entusiasmo y capacidad de adaptación para atender distintos ritmos de aprendizaje. Acceso a materiales didácticos y capacidad para impartir clases presenciales o en línea según sea necesario. Beneficios ¡Trabaja desde casa en tu computadora personal!