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La Ciudad de Albany busca puestos a tiempo parcial de Líder de Recreación III para unirse al programa Friendship Club del Departamento de Recreación y Servicios Comunitarios. El Friendship Club ofrece una variedad de programas juveniles, incluyendo un programa después de clases de lunes a viernes de 1:00 a 6:00 PM, campamentos durante el año cuando las escuelas están en vacaciones y en verano, así como nuestro programa de Jóvenes Consejeros. Los puestos se cubrirán al nivel de Líder de Recreación III según la educación y experiencia del candidato. Esta convocatoria finalizará el domingo 26 de octubre de 2025 a las 11:59 PM. Únase a nuestro dinámico equipo y marque una diferencia duradera ayudando a moldear la vida de los niños mediante actividades atractivas y una tutoría positiva en nuestros programas del Friendship Club. Con oportunidades para fomentar la creatividad, liderazgo y diversión, usted será parte de una comunidad vibrante dedicada a empoderar a los jóvenes y enriquecer sus experiencias. Esperamos que nuestro personal esté bien preparado y sea capaz de brindar una atención excepcional a los niños. Antes del inicio del programa, el personal recibirá capacitación sobre protocolos de seguridad, manejo del aula, orientación positiva y cómo implementar un plan de estudios atractivo. El personal cumplirá con todas las directrices de seguridad para mantener un entorno seguro y agradable. Creemos que con una preparación exhaustiva, nuestro equipo creará un ambiente inclusivo, innovador y divertido para todos. Líder de Recreación III, Tiempo Parcial Hasta $22.05/Hora Se requiere título de escuela secundaria o equivalente GED y un año de experiencia trabajando en una amplia variedad de actividades recreativas, tales como deportes, artes y manualidades y/u otras actividades organizadas. Se prefiere haber completado cursos de educación especializada en un campo relacionado. Se requiere poseer o poder obtener certificación CPR/AED. Ejemplos de Funciones: La gerencia se reserva el derecho de agregar, modificar, cambiar o revocar las asignaciones laborales de diferentes puestos y de hacer adaptaciones razonables para que los empleados calificados puedan desempeñar las funciones esenciales del trabajo. Para una descripción completa del puesto, haga clic aquí Líder de Recreación III. Funciones Generales del Puesto: * Planifica, organiza e implementa un programa o servicio recreativo o actúa como administrador del sitio en un programa asignado; supervisa a todos los participantes del programa, y/o todos los niños, jóvenes y adolescentes dentro del programa después de clases en el sitio asignado. * Dirige y capacita al personal de niveles inferiores y nuevo personal. * Coordina horarios y actividades diarias; coordina, supervisa y programa voluntarios para llevar a cabo los programas diarios. * Responde consultas más complejas, proporciona información y ayuda a los clientes. * Brinda asistencia técnica y compleja al supervisor asignado. * Asegura que los clientes reciban información completa sobre programas y actividades, así como sobre políticas y regulaciones aplicables. * Asegura que se sigan las políticas y procedimientos del departamento. * Escribe y revisa correspondencia saliente para verificar exactitud, completitud, uso correcto del inglés, gramática, puntuación y ortografía. * Supervisa y monitorea las actividades de usuarios de todas las edades en diversos sitios. * Prepara informes de incidentes, accidentes y mensuales para varios sitios. * Ayuda en la planificación y supervisión de eventos municipales. * Asiste a reuniones regulares del personal. * Promueve los programas y actividades recreativas asignadas; supervisa la elaboración y publicación de diversos folletos, calendarios, cartas, carteles, comunicados de prensa, volantes y otra comunicación relacionada con programas y actividades recreativas. * Supervisa la entrega y recolección de equipos y suministros recreativos a los participantes del programa; supervisa la preparación para diversas actividades del programa. * Prepara presupuestos, horarios e informes según sea necesario. * Realiza facturación, emisión de facturas y cuentas por cobrar según sea necesario. * Actúa como enlace con el personal de supervisión, empleados, el público en general y los participantes del programa. * Interactúa de manera efectiva y cortés con empleados municipales y miembros del público. * Demuestra habilidades efectivas de liderazgo e instrucción en su área de responsabilidad. * Evalúa la eficacia de los programas y actividades recreativas ofrecidos al público. * Asegura que los sitios de redes sociales y páginas web estén actualizados y sean atractivos. * Interactúa de manera efectiva y cortés con empleados municipales y miembros del público. * Realiza tareas relacionadas según se asignen. Conocimientos sobre: * Operaciones, servicios y actividades de programas recreativos. * Principios de supervisión y capacitación de líderes. * Principios y prácticas de manejo de conflictos. * Uso correcto del inglés, incluyendo ortografía y gramática. * Principios y prácticas de seguridad. * Leyes, códigos y regulaciones federales, estatales y locales pertinentes. * Políticas y procedimientos de la Ciudad. * Instalaciones, programación, supervisión, gestión y mantenimiento general. * Principios y prácticas de manejo de efectivo, registro y organización. * Principios y prácticas de monitoreo y seguimiento de tarifas y pagos. * Principios y prácticas de programas gubernamentales de cuidado subsidiado. * Métodos y técnicas de manejo del aula. * Prácticas modernas de oficina, métodos y equipos informáticos y aplicaciones relacionadas con el trabajo, incluyendo procesadores de texto, bases de datos y hojas de cálculo. Habilidades para: * Supervisar un programa o servicio recreativo o actuar como administrador del sitio en un programa asignado. * Dirigir, organizar y revisar el trabajo del personal. * Preparar planes de lecciones adecuados con anticipación a la actividad programada. * Ayudar en situaciones de disciplina o comportamiento inapropiado. * Trabajar cooperativamente y comunicarse con el público y empleados de manera entusiasta y constructiva. * Ser un modelo positivo para el personal y los niños, y mostrar buena apariencia, actitud, habla y lenguaje corporal. * Ayudar al personal del programa y mantener la calma durante emergencias. * Dirigir grupos grandes durante actividades interiores y exteriores. * Demostrar habilidades para resolver problemas. * Ejercer flexibilidad respecto al trabajo con diferentes personalidades, grupos de edad y horarios laborales. * Entender y cumplir con las políticas y procedimientos de la Ciudad. * Realizar actividades de divulgación comunitaria y organizar eventos municipales. * Ayudar en la preparación y administración del presupuesto. * Priorizar y manejar múltiples tareas. * Programar y coordinar voluntarios. * Gestionar y mantener la estructura en un aula. * Operar equipos modernos de oficina, incluyendo equipos informáticos y programas especializados de software. * Establecer, mantener y fomentar relaciones de trabajo positivas y efectivas con quienes se contactan en el curso del trabajo. * Comunicarse con claridad y precisión, tanto oral como escritamente. Cualificaciones Mínimas: Educación y Experiencia: Cualquier combinación de formación y experiencia que proporcione los conocimientos, habilidades y capacidades requeridos será válida. Una forma típica de obtener las calificaciones requeridas sería: Líder de Recreación III * Se requiere título de escuela secundaria o equivalente GED * Un año (1) de experiencia trabajando en programas recreativos; se prefiere haber completado cursos en recreación o en un campo relacionado. * Se requiere poseer o poder obtener certificación CPR/AED. Requisitos Especiales * Debe tener al menos 18 años de edad. * Éxito en la finalización de una verificación de antecedentes y prueba de TB. * Los puestos en esta clasificación requieren viajar independientemente dentro y fuera de los límites de la ciudad para cumplir con las funciones y responsabilidades asignadas. * Los puestos en esta clasificación requieren disposición y capacidad para trabajar horas flexibles y ocasionalmente fines de semana. Para obtener información adicional sobre el programa, haga clic en Friendship Club | City of Albany, CA (albanyca.org). Proceso de Selección: Se anima a las personas interesadas a postularse en línea hoy mismo. Esta convocatoria permanecerá abierta hasta el domingo 26 de octubre de 2025 a las 11:59 PM. Se revisarán todas las solicitudes completadas. Los candidatos más calificados serán invitados a participar en una entrevista. Proceso de Selección Envíe su solicitud a través de governmentjobs.com * Después de revisar las solicitudes, los candidatos más calificados serán invitados a una entrevista departamental. * Se hará una oferta de empleo condicional y el solicitante seleccionado deberá aprobar exitosamente la verificación de antecedentes penales del Departamento de Justicia * Verificación de antecedentes y prueba de TB La información anterior está sujeta a cambios y no constituye un contrato expreso ni implícito. La Ciudad de Albany es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y no discrimina por raza, color, género, identidad de género, religión, origen nacional, edad, sexo u discapacidad. De conformidad con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades, si se necesitan adaptaciones especiales en cualquier etapa del proceso de selección, comuníquese con el Departamento de Recursos Humanos al (510) 528-5715.

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¡DEBE SOLICITAR CON CURRÍCULUM VITAE! DEBE TENER UN REGISTRO DE CONDUCCIÓN LIMPIO. ¡DEBE RESIDIR EN LONG BEACH! Este puesto será responsable de transportar pacientes. El conductor debe hablar inglés y español. Responsabilidades - Transportar y asistir a todos los participantes que requieran servicio de transporte. - Ayudar a cada pasajero para garantizar su ingreso y asiento seguros, incluyendo recogida y entrega en la puerta cuando sea necesario; servicio de acera a acera; colocación del cinturón de seguridad tanto en pasajeros ambulatorios como en sillas de ruedas. Brindar asistencia permanente para todos los pasajeros. - Brindar asistencia adicional a los clientes que requieran atención especial debido a sus discapacidades físicas y/u cognitivas. - Mantener todos los registros requeridos (hojas diarias de viaje). - Realizar inspecciones completas del vehículo por las mañanas y reportar todos los peligros para la seguridad. - Desempeñar otras funciones relacionadas según se asignen en el centro. Requisitos - Registro de conducción limpio, se requiere experiencia mínima de dos años conduciendo y se prefiere experiencia trabajando con población anciana.